【推薦】勵志的作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的勵志的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵志的作文 篇1
在你的成長(cháng)道路上，一定有那么一些人一直在你的身邊關(guān)心你，愛(ài)護你。如若你是流浪陌路饑餓難耐者，那他們則是費心心思為你送上一捧粗食的人;若你是在沙漠里跋涉渴極者，那他們則是拖著(zhù)疲憊的身體為你挑來(lái)一泓清泉的人;若你是在寒冷的夜晚用心苦讀者，那他們則是踏月為你披一件棉襖的人，若你……他們是誰(shuí)呢?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?其實(shí)他們不是別人，他們就是你父母。若你問(wèn)他們原由，他們只會(huì )說(shuō)：“愛(ài)不需要任何理由�！�
我曾在報紙上看過(guò)這些事，在貴州曾發(fā)生的纜電事故中，纜車(chē)以瘋狂的速度墜落，在撞擊地面的一瞬間，一對夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子，結果夫妻雙雙遇難，而兒子平安無(wú)事，在南京“7。31”空難中，救援人員發(fā)現年輕媽媽手中還緊緊抱著(zhù)一個(gè)9個(gè)月的嬰兒，那雙手緊緊地握在一起，怎么也打不開(kāi)。人們在清理唐山大地震廢墟時(shí)，發(fā)現一位母親割破了自己的血管，用熱血哺育著(zhù)自己的孩子……
一個(gè)個(gè)活生生的例子在我們面前詮釋了父母對我們的愛(ài)，一個(gè)個(gè)催人淚下的情景告訴世人：“感恩父母�！泵咳涨宄�，校園里傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定……”沒(méi)錯，面對《弟子規》，我們背到了，但面對父母，我們做到了嗎?同學(xué)們，你們捫心自問(wèn)，你們?yōu)槟銈兊母改缸隽藥准卵�，而他們卻用他們一生的時(shí)間為我們服務(wù)，他們是多么地辛苦呀!同學(xué)們，為你們那在外打工日夜不分的父母捶捶背，捏捏肩吧，為你們那為支撐家庭費用而冒險做建筑工人的父母洗上一次腳吧，為你們那腰，背如彎月的父母沏上一杯茶吧，為你們那將汗水撒滿(mǎn)田地，頭頂太陽(yáng)，苦當農民的父母擦擦汗吧，他們實(shí)在是太辛苦了，為了父母今后能過(guò)上好日子，為了父母能夠不再拼命干活兒，為了父母以后不用為家計而犯愁，我們一定要好好學(xué)習，在以后的學(xué)習，我們一定要化被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，奮斗人生，干出樣來(lái)，讓父母感到欣慰。
勵志的作文 篇2
夢(mèng)想使是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會(huì )迷失不見(jiàn)，偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈充實(shí)而遠離空虛。
人生的過(guò)程就如探寶的過(guò)程，只有不畏艱險的探索者才有希望找到價(jià)值連城的寶物。也許最終寶物也不曾出現，我們仍無(wú)須后悔，因為你至少已經(jīng)體驗了探索的樂(lè )趣，至少欣賞過(guò)路途中無(wú)邊的風(fēng)景。而這一切，都是畏難不前者所不能體驗到的快樂(lè )。
我之所以能在誘惑頗多的旅途中崎嶇前行，是因為我們充滿(mǎn)了夢(mèng)想。父母、長(cháng)輩要求我尋找自己的夢(mèng)想，并用自己的青春為之奮斗，于是我的青春才有了方向。有了夢(mèng)想的指引，青春的快車(chē)得以上路，我因此也減輕了人生的空虛感，少了很多錯誤的機會(huì )。
夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。人活在這世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想。失去夢(mèng)想的人生，猶如白紙，蒼白而黯淡。夢(mèng)想不會(huì )像鮮花一樣在你面前為你自然綻放，因為所有人生的夢(mèng)想，都要付出艱辛和努力。無(wú)論你生在繁華絢麗的都市，還是偏遠寧靜的鄉村；無(wú)論你是家境富有、生活艱難，還是家境貧困、缺衣少食；也無(wú)論你是身體健康，還是身有殘障。只要你擁有夢(mèng)想并付諸行動(dòng)，你就能最終登上自己心中的頂峰。
人要有了希望，才有繼續努力的勇氣，才有創(chuàng )造輝煌的可能！當你感到絕望的時(shí)候，你可曾抬頭看過(guò)身邊的風(fēng)景？我們不是缺乏信心，而是缺乏相信自己的勇氣；我們不是缺少希望，而是當我們遇到挫折時(shí)習慣于放棄。假如命運折斷了希望的翅膀，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會(huì )有一些麻煩，請不要無(wú)奈，因為路還在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在。
希望是永不止息的追求，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的美麗與光明，它就如同雨后清空中的彩虹。只要懷揣著(zhù)希望上路，就能激發(fā)出生命的潛能和創(chuàng )造力！
我們總是開(kāi)始時(shí)有夢(mèng)想，可是一段時(shí)間后看不到結果，現實(shí)與夢(mèng)想于是便漸行漸遠了。拒絕夢(mèng)想，便是拒絕未來(lái)。心中充滿(mǎn)希望，懷里抱著(zhù)夢(mèng)想的人是幸福的，為自己的夢(mèng)想而奮斗的人是美麗的。
目標，是努力，是堅持，是方向。也許并非每一個(gè)目標都會(huì )實(shí)現，但是有了目標，心靈就有了向上的力量；目標，將會(huì )使我們的生命枝繁葉茂、碩果累累。一個(gè)人最大的破產(chǎn)就是絕望，最大的資產(chǎn)就是希望。
成長(cháng)的過(guò)程中，父母、老師，或者其他長(cháng)輩總是善意地提醒我們：你走那條路是行不通的，應該走這條路；你那樣行事是很難成功的，應該這樣做。但“初生牛犢不怕虎”，我們相信，前方的路上一定有更多的驚喜，也有更加絢麗的風(fēng)景等待著(zhù)我們。所以，青春的腳步不會(huì )因為阻礙而停止，青春的翅膀不會(huì )因為風(fēng)雨而縮攏。也許這條路上沒(méi)有鮮花和掌聲，但我們仍愿意執著(zhù)前行，因為每邁出一步、沒(méi)經(jīng)歷一個(gè)短暫而新鮮的瞬間，都會(huì )讓我們?yōu)橹@奇、為之感嘆�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”何不用生命、用熱情的青春去書(shū)寫(xiě)真理，書(shū)寫(xiě)一個(gè)不一樣的未來(lái)？
一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(cháng)不出來(lái)，可以種瓜果······只要我們相信自己，堅定成功的信念，勇敢地去嘗試，定將迎來(lái)一個(gè)明媚的春天。
做事要有自信，要勇敢地亮出自己。獲得別人的欣賞，有時(shí)候并不是僅僅因為你有才華，而更多地在于你怎樣去推銷(xiāo)自己，怎樣將自己的才華展示出來(lái)。將自己的才華展示出來(lái)，哪怕是弱點(diǎn)，至少也證明了你的勇敢，若追求成功的話(huà)，就沒(méi)有比這更重要的品質(zhì)了。
當你在煩惱事情沒(méi)有什么進(jìn)展時(shí)，請不要停下你也許發(fā)抖的雙腳，請你再往前邁一步，只要一步！有時(shí)候，成功并非靠聰明才智，也不靠運氣，更多的是單靠勇氣。人生中會(huì )有很多時(shí)刻遭遇迷茫與挫折，也許你會(huì )一直徘徊在迷霧中。其實(shí)這時(shí)你只要往前邁一步，你就會(huì )發(fā)現云霧散開(kāi)，天空晴朗。人們往往只要咬咬牙，往前邁出一步，便能贏(yíng)得不一樣的前景。請不要停下你發(fā)抖的雙腳，勇敢地邁出去！
心中充滿(mǎn)希望的人不會(huì )在原地踏步，因為他要欣賞前方優(yōu)美的風(fēng)光；心中充滿(mǎn)希望的人，不會(huì )再逆境中低頭，因為他知道風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )有鷹翔魚(yú)游的水天一色。只要走出荊棘，前方便會(huì )有盛開(kāi)如海洋般的鮮花；只要登上山頂，前方便會(huì )出現積翠如云的美境.
勵志的作文 篇3
17年時(shí)光也許就象微風(fēng)一樣輕輕的從自己的身邊吹過(guò)，它的過(guò)往沒(méi)有象春天那般的氣息，那些事，那些人，已成為了人生中的過(guò)客，在這一旅程中花兒接受了風(fēng)雨的洗禮，彩虹在空中炫耀了一番。 童年，是每個(gè)人的搖籃，每個(gè)人都會(huì )在搖籃中感受到自己所喜愛(ài)的，可誰(shuí)知天有不側風(fēng)云，有天，我們總會(huì )離開(kāi)這一搖籃，我們會(huì )步入到青春期的開(kāi)端，我們會(huì )在此寫(xiě)下人生的輝煌或陌落，懂得珍惜的人會(huì )好好的利用，總會(huì )記住唐國強所說(shuō)的只有自己不倒，別人就永遠不會(huì )也不可能把你打倒，反之，則會(huì )在這青春期危害到你的一生，使你人生失去意義，吾日三省吾身，從日夜的反思上來(lái)說(shuō)，也許是我沒(méi)有珍惜學(xué)習的時(shí)間，但我會(huì )把握后期：
附中星城的每一天，書(shū)聲瑯瑯，多少讀書(shū)學(xué)子在這添上了人生最絢麗的一筆，在憶處，我以良好的態(tài)度來(lái)顯明自己，我知道態(tài)度便是決定我的一生，至今，在工作上也不例外，多少還可以得到同事的表?yè)P聲，在憶處，喜歡幫助別人，我把同學(xué)當做我的兄弟姐妹，矛盾時(shí)，我沒(méi)有發(fā)脾氣，我相信只有理解才能以仇化熱情，在附中星城我很開(kāi)心。很快樂(lè )，同時(shí)又感受到了團結才是真正的力量，光陰似箭，日月如梭。眨眼間，時(shí)間像一匹飛馳的駿馬，從我的身邊飛逝而去，我在母校所過(guò)的時(shí)間像一顆閃耀的金色的光芒的流星一樣，結束了，離開(kāi)母校我比誰(shuí)都快，因為我沒(méi)有面臨中考，所受家庭的情況，之后，便直接從業(yè)了。
昔日，作為學(xué)習者的我便選擇了知識，我深信知識能改變人的命運，到后來(lái)由于事情的變化，家庭教育也出現了問(wèn)題，使我不得不放棄二年間的學(xué)業(yè)，本來(lái)我知曉人才是培養而來(lái)的，得慢慢的來(lái)領(lǐng)悟知識的海洋，本來(lái)懷有崇高的理想，最終化為灰燼，也許這輩子與讀書(shū)無(wú)緣，也許這輩子還有許多條路要走，只是這條路已到了盡頭。
有人曾說(shuō)，前方是絕路，轉灣是幸福，讀書(shū)好比是一條路，誰(shuí)能從沙漠地帶走出去誰(shuí)就贏(yíng)了，可我一路上十分的炎熱，再加上饑餓，最終心中的火燃滅了，我沒(méi)有軍人一般的堅強，我沒(méi)有鐵一般的身體，能不輸嗎？二年間的磨煉并沒(méi)有磨成針，還只是條很粗的鐵棒，困難、挫折也會(huì )有所經(jīng)歷，看，校園外的樹(shù)還堅韌的活了下來(lái)，風(fēng)雨、雷電…便是它的挫折，為什么樹(shù)能戰勝困難，而自己卻氣餒，生活如一面鏡子，外頭的行為都能反射出來(lái)，是我外頭的`行為太差了嗎？但我骨氣的說(shuō)，人并非十全十美，五指不能齊，身高并非一樣，總得有點(diǎn)缺餡的，只能取長(cháng)補短，才能使自個(gè)做得更優(yōu)秀，才能使自己的地位高于眾人，對知識而言，后天的教育便是最重要的，有一則故事銘記在心，有一天才名為方仲永，家情世代為農民，一日，哭啼求書(shū)，父感驚訝，驚從鄰里借書(shū)，仲永文采有佳，便后做為了家庭的支柱，日復一日，年復一年為客人作詩(shī)，而自個(gè)學(xué)習時(shí)間卻放到了天涯海角，終后，與常人相提并論，現在自己已從業(yè)，但此我要深誡后來(lái)人，讀書(shū)為重點(diǎn)，知識且能改變命運，后天教育為添油，無(wú)油且車(chē)不動(dòng)，今日我雖已棄學(xué)，且心中的火燃還存在復燃，人生之路并非一條，只求自個(gè)圖上進(jìn)，絕無(wú)后悔之言，今日且敗，看我驕子且為明日。
勵志的作文 篇4
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的�！�
自己，每想到自己，總是伴隨著(zhù)失落、傷感�！芭蜁�(huì )成功、堅強毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個(gè)人都會(huì )這么想，自己被困住了…
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的，現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。作文
抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會(huì )不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的�？偸窃谛睦镢裤桨熏F實(shí)看做是童話(huà)里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì )被震撼，也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過(guò)還是很喜歡的。作文
是啊，每件事總會(huì )有個(gè)結局，既然要面對…那為什么不笑著(zhù)呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證！
心中不再幻想。勵志！去面對！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會(huì )勇敢的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季！
勵志的作文 篇5
在生活中，人與人之間的鼓勵和關(guān)愛(ài)是不可缺少的，我時(shí)常遇到困難，但是我沒(méi)有退縮，因為一個(gè)人，使我成為一名攀上高峰的勇者。她就是我的媽媽?zhuān)谖业哪X海中，她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中，揮之不去……
那是發(fā)生在五年級的時(shí)候，在一次語(yǔ)文抽測中，由于我沒(méi)有認真復習，結果在那次抽測中，只考了71分，這個(gè)分數是我有史以來(lái)最差的一個(gè)成績(jì)�？粗�(zhù)試卷上X，再看看成績(jì)表，從前十名落到十幾名，看著(zhù)這些成績(jì)，我失望極了，就是遭遇了晴天霹靂，一下子呆住了，一想到，回家一定會(huì )是一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的訓斥，我便是心驚膽戰。
終于挨到了放學(xué)，我托著(zhù)沉重的步伐走回家去，提心吊膽地走進(jìn)了家門(mén)口，我的內心就像那上躥下跳的兔子，“撲通，撲通”地跳個(gè)不停。幸好爸爸不在家，我不敢拿試卷去給爸爸看，因為我害怕爸爸看到這張試卷后對我徹底失望，我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的手里，心里忐忑不安，低著(zhù)頭準備聽(tīng)天由命了。這時(shí)，時(shí)間過(guò)得很慢很慢，過(guò)了好久，也沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，太奇怪了，媽媽怎么沒(méi)有大發(fā)雷霆責罵我呢？也沒(méi)有打我？我心里奇怪極了。
這時(shí)，媽媽和藹可親的對我說(shuō)：“這次考砸了，沒(méi)關(guān)系，以后努力點(diǎn)，考個(gè)好的成績(jì)就行了！”媽媽雖然這樣說(shuō)，是為了安慰我的，其實(shí)，從媽媽的眼神里，我知道，媽媽其實(shí)是很失望的。
從那以后，我變下定決心，我不能考這么差的成績(jì)了，不能在讓媽媽失望了，我要在期末考試中看出一個(gè)好成績(jì)來(lái)。我?jiàn)^發(fā)努力，終于，皇天不負有心人，我在考試中，三科都是90分以上，也從十幾名排到了前十名。
媽媽?zhuān)谀隳呛?jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)里，給予了我鼓勵，在你那充滿(mǎn)愛(ài)的鼓勵里，使我在今后的學(xué)習里，遇到困難不退縮，時(shí)常激勵我前進(jìn)！
媽媽?zhuān)x謝您的鼓勵！媽媽?zhuān)覑?ài)你！
勵志的作文 篇6
近日，與一位年長(cháng)我十余歲的姐姐相邀聚會(huì )。我們曾經(jīng)在一個(gè)城市，關(guān)系親密，后來(lái)我從南方來(lái)到北京，便極少見(jiàn)面，只是在電話(huà)里、在網(wǎng)絡(luò )上，互致問(wèn)候。分開(kāi)的這些年，聽(tīng)聞她遭遇丈夫外遇，聽(tīng)聞她離婚、爭孩子、爭財產(chǎn)，各種狗血劇情宛如電視劇;聽(tīng)聞她罹患疾病臥床半年，但她從來(lái)不愿意對我講起。幾次致電，她只字不提，我也不便過(guò)多詢(xún)問(wèn)。
心有惴惴，害怕看見(jiàn)她那張美麗的臉被怨恨扭曲，害怕看見(jiàn)曾經(jīng)那么充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光的生命被生活侵蝕的滿(mǎn)目瘡痍。
但當我見(jiàn)到她的那一眼，內心的擔憂(yōu)和陰霾一掃而空。四十余歲的她，妝容精致，眼神清澈，體態(tài)輕盈，著(zhù)一身白色便裝，隨意的披散著(zhù)頭發(fā)，于他現在的男朋友挽手而來(lái)，笑語(yǔ)盈盈，眉目傳情。
這樣美好的戀愛(ài)場(chǎng)景，似乎只能發(fā)生在20幾歲的小姑娘身上，她們未經(jīng)世事，所以她們美好如花，澄凈如水。
但是現在，她是一個(gè)遭遇丈夫拋棄，離異過(guò)的女人，她曾在仇恨與痛苦中掙扎，她從最黑暗的地帶穿越而來(lái)。我們都以為她會(huì )凋謝了吧，她會(huì )沉沒(méi)了吧，然而，她從地獄走來(lái)，依然盛開(kāi)成一朵明艷的花。
有文說(shuō)，心若不死，烈火燒過(guò)青草地，看看又是一年春風(fēng)。對極，美極!但有一個(gè)至關(guān)重要的因素是，當春風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，你揚起的，是怎樣的一張面孔。
試想一下，此時(shí)的她，如果身體發(fā)福，如果面容衰老，目光渾濁，恐怕也沒(méi)辦法與身邊的人形成這樣一道美麗的風(fēng)景。這些都不是最重要的，最重要的是，如果她有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜后疲憊不堪的靈魂，或者有一個(gè)經(jīng)歷俗世風(fēng)云，變得面目可憎的扭曲人格，就算她保養的再好，身姿苗條，美若天仙，她也享受不到這份等到風(fēng)景都看透，一起看溪水長(cháng)流的美好。
就這樣，一個(gè)45歲的女人，經(jīng)歷了人生那么多起起伏伏，風(fēng)霜雪雨，卻再一次，如少女般戀愛(ài)了。然而生活中，別說(shuō)45歲，就連很多35歲的女人，都已經(jīng)面似中年，心如老嫗。生活的瑣事，耗光了她們的耐心;人生的無(wú)奈剝奪了她們的笑容;曾經(jīng)溫柔恬靜的小女孩，變成對內焦慮對外暴躁的婦人;曾經(jīng)寬和善良的女人變得尖酸刻薄、狹隘自私。
我經(jīng)常在公眾場(chǎng)合看到一些年輕的媽媽用訓斥的口氣對孩子說(shuō)話(huà)，明明是一件簡(jiǎn)單的事情，比如讓孩子過(guò)來(lái)，或者讓孩子不要爬高，但她的語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了極大的不耐煩，再看看她的面孔，面色如蠟，目光如灰;還見(jiàn)過(guò)一個(gè)女人，當著(zhù)孩子的面，訓斥自己的母親，就是很簡(jiǎn)單的喂飯的時(shí)候忘了系上圍脖，她就在餐廳里不管不顧地訓斥了足足十分鐘，一般有教養的人，對待保姆都不會(huì )這樣;還有一些女人，對老公橫挑鼻子豎挑眼，左看右看都嫌煩。多少年生活中的種種不如意，各種各樣的艱辛磨難，不僅帶走了她們的青春年華，也耗盡了她們身上那些美好的東西，她們的身上存儲著(zhù)巨大的負能量，這種負能量輻射到她們身邊的每一個(gè)人身上，尤其是孩子。
有一部電影，說(shuō)一個(gè)小孩有特異功能，可以看到別人身上的光環(huán)。在他小的時(shí)候，他的媽媽身上是有光環(huán)的，可是等他慢慢長(cháng)大了，他媽媽身上的光環(huán)就沒(méi)有了，隨之出現的畫(huà)面，就是在一個(gè)胡同的平房里，他媽媽圍著(zhù)圍裙，對著(zhù)正吃飯的他嘮叨：為了你上學(xué)，家里花了那么多錢(qián)，我為了你，辛苦了一輩子，你還不好好學(xué)習，你對的起誰(shuí);而這個(gè)小孩的爺爺，雖然已過(guò)古稀，但精神矍鑠，豁達開(kāi)朗，他的光環(huán)始終都在。
電影沒(méi)有解釋?zhuān)矣X(jué)得，這個(gè)光環(huán)，應該就是對生活的熱情。歲月可以帶走我們的青春，皺紋可以爬上我們的臉龐，但帶不走的，是我們對生活的熱愛(ài)，對明天的期待，日子除了柴米油鹽，還有詩(shī)意的存在。
也有一些女子，她們把生活的磨礪沉淀成人生智慧，她們面容柔和，目光純凈，她們也經(jīng)歷過(guò)傷害但對人性依然信任，他們也經(jīng)歷過(guò)苦痛，但對生活依然熱情。她們在職場(chǎng)努力工作，也會(huì )把生活經(jīng)營(yíng)得繁花似錦;她們還可以對陌生人報以善意微笑;她們待人接物心平氣和，哪怕對自己最親近的人，也不會(huì )如倒垃圾般口無(wú)遮攔;她們與孩子平等交流;與愛(ài)人恬靜相守。
她們就是這樣一種美好的存在。這種美好，無(wú)關(guān)乎年齡。四十五歲的王菲面若少女，四十六歲的鄧文迪面目猙獰，如何選擇，只在于你。
多讀書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
從書(shū)中我們得到的不僅僅是知識，更多的是體驗了我們之外的人生，開(kāi)拓了視野，豐富了經(jīng)歷，從而對世界有更多的見(jiàn)識，而不只是盯著(zhù)自己的一畝三分地，盤(pán)算著(zhù)身邊的是非紛擾。
有一個(gè)愛(ài)好。
在工作與日常生活之外，為自己留一個(gè)甜蜜的空間，或插花，或茶藝，享受一份遺世獨立的美好。
保持一顆童心，對新鮮事物保持好奇。
對于有孩子的媽媽來(lái)說(shuō)，孩子就是你最好的老師，當孩子指著(zhù)這個(gè)那個(gè)對你驚叫的時(shí)候，別只會(huì )說(shuō)，快走快走，這有什么好看的。蹲下來(lái)，用他的視角，去看一個(gè)不一樣的世界。
寬容淡定。
人生過(guò)了幾十年，會(huì )明白，沒(méi)有什么是非要不可，也沒(méi)有什么是非怎樣不可。世界上的事情，都有他發(fā)展的規律，我們能決定的，微乎其微。兢兢業(yè)業(yè)工作，認真負責地對待家庭，盡自己最大的能力和愛(ài)養育孩子，但對于結果，不要太過(guò)苛求。玉米的種子，永遠也結不出南瓜，只要我們盡力了，剩下的，交給命運。
愛(ài)自己，對自己好一點(diǎn)。
無(wú)論家庭需要你怎么樣的付出，都記得適時(shí)地犒賞自己一下。我記得一篇文章里，寫(xiě)到一個(gè)全職的媽媽?zhuān)⒆觿偝錾�，非常辛苦，她每天一定要去樓下的咖啡廳坐一個(gè)小時(shí)，吃個(gè)甜點(diǎn)，讀一讀書(shū)，享受一下。孩子不會(huì )因為這一個(gè)小時(shí)媽媽沒(méi)有帶他就失去什么，但她卻在這一個(gè)小時(shí)里面，放松自己，調整自己，然后回家繼續面對哇哇啼哭的嬰兒，夜半哺乳的艱辛。
人，生而美好，無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè )，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。我們要做的，就是不要在歲月的長(cháng)河中，把她丟掉。
勵志的作文 篇7
隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲，奔跑開(kāi)始，我隨風(fēng)奔跑，奔向未來(lái)。
那年，她還是個(gè)小囡囡，總喜歡那對雪白的翅膀，在印象中，那個(gè)小女孩總是喜歡偷偷的從衣柜中找出那個(gè)引她為傲的雪白的翅膀。小心翼翼的穿上，美美的站在鏡子前。擁有了天使的翅膀怎么能不去學(xué)會(huì )飛翔呢？在藍天中與鳥(niǎo)兒嬉戲，在樹(shù)頂端俯視整個(gè)家園，這是一件多么美好的事情。媽媽告訴剛剛上幼兒園的她，只要能奔跑，就離會(huì )飛的天使不遠了。她高興極了，天真的笑容毫不遮掩的映在她的臉上，在陽(yáng)光下幼稚的轉圈，跌跌撞撞的進(jìn)行第一次奔跑，她認為自己總有一天一定能學(xué)會(huì )飛翔，一定能成為一個(gè)童話(huà)中的天使。
奔跑的開(kāi)始書(shū)寫(xiě)了我幼年時(shí)一部最美的童話(huà)，給予了我無(wú)限的夢(mèng)幻。
那年，她還是個(gè)小調皮，總喜歡在放學(xué)后和幾個(gè)同路的女生相伴，在印象中，那個(gè)女孩總是喜歡和她一路的女生們嘰嘰喳喳，一起度過(guò)那段并不枯燥的下學(xué)路。那個(gè)大坡是她也是她們最?lèi)?ài)的地方，那是一個(gè)古舊的平房外供自行車(chē)上下的大坡，旁邊有幾節窄窄的臺階，一下學(xué)，她們總會(huì )不由自主地跑到那個(gè)大坡上去玩耍。爭先恐后，唯獨怕自己比伙伴們晚一步到達，站在坡上，鼓起勇氣，向下跑去，奔跑由此開(kāi)始，風(fēng)兒帶給她那靈動(dòng)的感覺(jué)是那么的美好，是那么的快樂(lè )，那是她最開(kāi)心的一刻。落日的斜陽(yáng)灑在她們身上，歡聲笑語(yǔ)活蹦亂跳。
奔跑的開(kāi)始譜寫(xiě)我小學(xué)時(shí)一段最美的樂(lè )章，給予了我無(wú)盡的歡樂(lè )。
這年，她是體委，總喜歡在那并不大的操場(chǎng)獨自一個(gè)人奔跑，喜歡那種在跑道特有的感覺(jué)。高興時(shí)刻以奔跑慶祝，傷心挫折以奔跑泄憤，奔跑的開(kāi)始是她的一劑良藥。整個(gè)校園，操場(chǎng)是既大學(xué)堂之外她最喜歡的地點(diǎn)，她想與操場(chǎng)融為一體，在操場(chǎng)上忘記自我，忘記一切，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去奔跑。校運會(huì )上的兩個(gè)各人跑步項目名次；班中800米測驗女生第一，且領(lǐng)先第二名近10秒鐘；兩次太原馬拉松賽的參加。這些都使她更加堅定了奔跑的決心。奔跑，在開(kāi)始后就算有風(fēng)雨也不要停歇，對夢(mèng)想的追隨更不要停歇，堅持下去，就像奔跑一樣。
她就是我，奔跑的開(kāi)始也是我追夢(mèng)的開(kāi)始。
奔跑的開(kāi)始，永不停歇，跑向夢(mèng)想的彼岸。
勵志的作文 篇8
老師說(shuō)：“肯學(xué)是根本，好學(xué)是關(guān)鍵，樂(lè )學(xué)是一種境界�！憋@而易見(jiàn)，好學(xué)與樂(lè )學(xué)是最重要的。
身為學(xué)生，學(xué)習是我們的職業(yè)。我們有很強的自尊心，我們不想寄人籬下，我們想高高在上；我們不想碌碌無(wú)為，我們想做自己想做的事情；我們不想被父母強聒不舍，我們要我們的自由。我們知道，只有當我們自己能夠獨立生活的時(shí)候，父母才會(huì )對我們少一份約束。如今，只有知識能夠改變我們，它能夠讓我們更好的在社會(huì )上立足，可見(jiàn)，學(xué)習是一種神圣的職業(yè)，知識改變著(zhù)我們的命運。這也就闡述了學(xué)習的必要性。
孔子說(shuō)：“由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！崩碇烈酌�，對于某個(gè)事理，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是明智的。反之，那些不懂裝懂的人則是虛偽的，愚蠢的。我們崇尚真誠，那何不做一個(gè)知之為知之，不知為不知的人？面對一個(gè)問(wèn)題，弄不懂就要不恥下問(wèn)，即使弄懂了，也要再三思考。孫子說(shuō)：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笔堑�，我們要善于學(xué)習他人的長(cháng)處，克服自己的短處。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內自省也。這就是好學(xué)的兩大體現：一是不恥下問(wèn)，二是取長(cháng)補短。
怎樣才能學(xué)到一種境界呢？孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”學(xué)習了知識，然后按照一定的時(shí)間溫習它，不也是很愉快嗎？”我想，這大概就是一種境界——在溫習中，尋找快樂(lè )！梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“凡業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續做下去，趣味自然會(huì )發(fā)生�！睂W(xué)習是一種職業(yè)，所以，這句話(huà)也同樣可以啟示我們，我們孜孜不倦，學(xué)而不厭，久而久之，樂(lè )趣自在其中。為什么我會(huì )這么信任這一句話(huà)呢？孔子生平說(shuō)道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾�！蔽蚁嘈趴鬃舆@一前輩，他用自己的一生創(chuàng )造了那么多讓人受益無(wú)窮的哲理，我有怎能不去不佩服他？倘若學(xué)習是一棵樹(shù)，那么，持之以恒應該是樹(shù)根，一棵樹(shù)失去了根，又怎能存活？可見(jiàn)，學(xué)習與堅持有著(zhù)密不可分的關(guān)系，因為堅持，學(xué)習才到了一種境界。
好學(xué)是一種品質(zhì)，樂(lè )學(xué)是一種趣味。因為有了好學(xué)，才能樂(lè )學(xué)；因為想要到達一種境界，所以要不斷的好學(xué)。
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