責任的作文400字集合6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的責任的作文400字集合6篇,歡迎閱讀與收藏。
責任的作文400字集合6篇1
一個(gè)人生活在這個(gè)繁榮的社會(huì ),都有自己的責任。軍人的責任是保衛祖國;老師的責任是讓我們學(xué)到知識;醫生的責任是救死扶傷……那么,我們的責任該是什么呢?
那天晚上,媽媽拖著(zhù)疲憊的身軀回到家中。我興高采烈地去迎接,可媽媽的臉色不太好。我問(wèn):怎么了?不舒服嗎?老毛病了,眩暈癥又犯了。這是媽媽總犯的病了,所以我已經(jīng)習慣了。后來(lái)想想:爸爸上夜班了,媽媽又病了,我是不是該做點(diǎn)什么呢?想起了我生病時(shí),媽媽對我的照顧。我先給媽媽拿了藥,又把毛巾泡在熱水里再擰干。給媽媽擦了擦臉,然后把腳盆端到床邊,給媽媽洗了腳。之后,就一直陪伴在媽媽身邊,她想吐就扶她去衛生間,幫她拍背。就這樣,直到深夜媽媽穩定了,我才睡下了。第二天,媽媽好了,說(shuō):多虧了女兒的細心照料,謝謝你!我說(shuō):媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)謝,我已經(jīng)長(cháng)大了,照顧你和孝敬你是我的責任。媽媽高興地撫摸著(zhù)我的頭,開(kāi)心地笑了。
我們的責任除了好好學(xué)習以外,保護環(huán)境是我們的責任;助人為樂(lè )是我們的責任;最重要的還是要孝敬父母。如果你每天都能幫媽媽捶捶背,掃掃地,給父母講個(gè)笑話(huà),那他們也會(huì )非常開(kāi)心的。雖然這些事都是微不足道的小事,但就是因為這些小事,才能讓他們感受到我們的愛(ài),感到幸福。讓我們?yōu)槲覀兊呢熑呜撠煱桑?/p>
責任的作文400字集合6篇2
做一個(gè)有責任心的人,是時(shí)代的需要,有人把“天下興亡,匹夫有責”改為“天下興亡,我有責”。意思是說(shuō),“我”應當義不容辭的擔負起對國家,社會(huì )的責任。國家遇到困難,學(xué)校出現問(wèn)題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀律,自己的成績(jì)不理想……都應當問(wèn)問(wèn):“我應當承擔什么責任?”
不同的角色,擔負著(zhù)不同的責任;不同的行為,會(huì )產(chǎn)生不同的結果。我們每個(gè)人都應為自己的行為負責,做一個(gè)勇于對自己行為負責的人。
一位巴士司機行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:
——把車(chē)緩緩的停在路邊,并拉下了手動(dòng)殺車(chē)閘;
——把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下了車(chē)。
——將發(fā)動(dòng)機熄滅,確保了車(chē)和乘客的安全。
做完了這三件事,趴在方向盤(pán)上停止呼吸。
這位巴士司機在生命最后的時(shí)刻的舉動(dòng)令人震撼,發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會(huì )想,若司機沒(méi)有這樣的行動(dòng),又將會(huì )產(chǎn)生怎樣的結果呢?
每個(gè)人在社會(huì )生活中,都扮演著(zhù)不同的角色,承擔著(zhù)多種不同的責任。我們青少年學(xué)生在家庭中要做一個(gè)孝敬父母的好孩子,在學(xué)校里要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在社會(huì )上要做一個(gè)遵紀守法的好公民。只有增強責任意識,承擔起自己的責任,認真做好自己該做的事,才能成為一個(gè)對自己行為負責的人。
責任的作文400字集合6篇3
在我們身邊有許許多多的平民英雄,但是有一給司機卻讓我久久不能忘懷,他那種負責人的精神讓我為之震撼。
那天,他正駕駛著(zhù)一輛大巴車(chē)。突然一個(gè)鐵塊擊碎了車(chē)子的前擋風(fēng)玻璃沖向了他,就在他被車(chē)子砸中的那一剎那,他整個(gè)人都隨之彈了幾下,足以可見(jiàn)那鐵快有多快,力量有多猛,果然他用手揉著(zhù)傷口。他為了車(chē)上乘客的安全,手穩穩的控制著(zhù)方向盤(pán)。但他的身子卻仰在了椅子上,似乎想借此減輕痛苦,可他并沒(méi)有把寶貴的.第一時(shí)間留給自己,而是給了車(chē)上的二十四名乘客。同時(shí)他又一名司機驚人的毅力,努力坐直身子,一只手緊抓著(zhù)方向盤(pán),用另一只手艱難的換檔剎車(chē)。
剎車(chē)過(guò)后,車(chē)子也隨之緩緩地停了下來(lái),在車(chē)子還沒(méi)停穩時(shí),他的一只手始終抓著(zhù)方向盤(pán),而另一只手不停的撫摸著(zhù)傷口。就在我以為他快要堅持不住時(shí),他卻以快速的動(dòng)作拉起手剎,又將身子向左挪了挪,騰出左手艱難的開(kāi)啟了雙跳燈。做完這一系列動(dòng)作后,他的手又回到了傷口處。最后他用手支撐著(zhù)身體,搖搖晃晃的站了起來(lái),告訴乘客要安全下車(chē),就在最后的那一瞬間他倒了下去。
再那么疼痛的時(shí)刻,他的內心卻把乘客的安全放在了第一位,他就是這樣一個(gè)負責人的司機,他也是一個(gè)讓我敬佩的司機,他便是“最美司機”——吳斌!
責任的作文400字集合6篇4
星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我的心里一直悶悶不樂(lè )的。因為今天我沒(méi)有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評分了。媽媽知道了這件事后,并沒(méi)有責怪我。到了晚上睡覺(jué)前,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于責任心的小故事:
前蘇聯(lián)的一個(gè)宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務(wù)準備返航的時(shí)候,發(fā)現降落傘失靈了,沒(méi)有辦法打開(kāi),也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來(lái),經(jīng)過(guò)調查發(fā)現,造成事故的原因是因為地面的檢查人員責任心不強,在檢測的時(shí)候疏忽了一個(gè)小數點(diǎn),才釀成了這場(chǎng)大禍。
聽(tīng)了這個(gè)故事,讓我非常吃驚,一個(gè)小數點(diǎn)竟然會(huì )造成這么嚴重的后果。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你看,責任心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。每個(gè)人都有各自的責任,不僅要對自己負責,也要對別人負責。你知道自己的責任嗎?”我不假思索地說(shuō)“我知道!我的責任是好好學(xué)習,還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊摸著(zhù)我的頭,一邊微笑地說(shuō)道:“對呀,既然知道自己的責任,就應該認真做好每件事,做一個(gè)勇于承擔責任的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重其事地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個(gè)有責任心的人!”聽(tīng)了我的回答,媽媽抱著(zhù)我,欣慰地說(shuō)道:“相信你,你能做到!”
責任的作文400字集合6篇5
責任,是一個(gè)普普通通的詞,它雖然是一個(gè)普通的詞,但它的含意卻非常重要,責任這個(gè)詞讓我想起了一件事。
那是一個(gè)晴朗的早晨,老師安排我帶著(zhù)幾位同學(xué)去老師宿舍掃地,要在老師做操前完成,我很有把握地答應了。
我帶著(zhù)幾位同學(xué)下去掃地了,我開(kāi)始分配工作,“楊佳明同學(xué)掃車(chē)棚一!薄袄子┩瑢W(xué)掃車(chē)棚二!薄傲宏(yáng)同學(xué)……”“……”分配好任務(wù)后同學(xué)就認真地掃起地來(lái),我一邊掃地一邊認真地檢查起同學(xué)們負責的清潔區來(lái),我認真地檢查著(zhù),突然現車(chē)棚旁邊的水溝沒(méi)有鏟,我飛也似地跑上樓拿鏟子,又飛也似地跑下來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋淋,氣喘噓噓,我不管三七二十一,拿起鏟子就鏟起水溝的垃圾來(lái),水溝真是又臟又臭,但是為了能完成清潔任務(wù),鏟吧,我鏟啊鏟,終于把水溝的垃圾鏟干凈了,這時(shí)也有不少同學(xué)向我匯報他們負責的清潔區的情況,我全部檢查了一遍,完成的還不錯嘛,正好做操的鈴打響了。
羅老師下來(lái)檢查任務(wù),表?yè)P我任務(wù)完成得很好,我指著(zhù)同學(xué)們說(shuō):“不光是我的功勞,還是大家共同努力的結果!
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了,但我還是記憶猶新,我覺(jué)得我對自己負責任了,對我們班負責任了。
責任的作文400字集合6篇6
責任是一條沉重的鎖鏈,把我們鎖在繁瑣的生活里,但我們無(wú)法推卸責任,因為責任心是做人的基本之一。
在我一年級的時(shí)候,一次我生了一次流感,一下子就停了5天的課,回到學(xué)校后,新學(xué)的知識我一竅不通,眼看就要期中考試了,我的成績(jì)像滑滑梯似得一路下滑,平時(shí)一直95分,現在都快70分了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。在這時(shí),我的老師蔡老師在每個(gè)課間,每節副課,每個(gè)放學(xué),都把我叫到辦公室,輔導我沒(méi)學(xué)到的功課,我的成績(jì)也開(kāi)始反彈,直線(xiàn)上升。
是什么讓我成績(jì)有有了起色?除了我的努力,更多的是老師對我們的責任心,沒(méi)有老師對我的責任心和關(guān)心,我的成績(jì)是不可能會(huì )好的。
古希臘人說(shuō),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂(lè )的責任。責任,是社會(huì )的基本。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì )動(dòng)搖。責任是嚴格的教官;責任也是生命傳承的保證;責任更是是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松與快樂(lè ),卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命,它永遠深埋在我們的心中,不會(huì )消失!
讓我們每個(gè)人都懷著(zhù)那顆責任心,去戰勝與一次次的考驗那吧!
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