自信勵志作文(通用26篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的自信勵志作文,希望對大家有所幫助。
自信勵志作文 篇1
在通往成功路上,總會(huì )有許多阻礙我們繼續前進(jìn)困難。這時(shí),只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會(huì )取得成功,那么一切困難阻礙就都不算什么了?墒钦嬲茏龅较嘈抛约河钟卸嗌偃四?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無(wú)功而返。直到那一次,我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。
那是一個(gè)十分炎熱夏天,我抱著(zhù)激動(dòng)而又緊張心情,迎來(lái)了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽(yáng)竭盡全力燒烤著(zhù)大地,柏油路面軟綿綿,似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁梧桐樹(shù)筆直地站著(zhù),一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)毒辣。樹(shù)上知了不辭辛苦地叫著(zhù),叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十路,竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。
到了候考室,看著(zhù)一個(gè)個(gè)全副武裝備考人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著(zhù),臨陣退縮意念侵入我腦子。這時(shí)指導老師丁老師走過(guò)來(lái),拍了拍我肩,對我說(shuō)“加油!”我眼眶有點(diǎn)泛酸,低聲地對老師說(shuō)“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟“為什么呢?你既然有這個(gè)能力,為什么要放棄呢?你整個(gè)暑假辛苦地練習,就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行!”丁老師話(huà)像一根木棒,敲擊著(zhù)我心。
我咬著(zhù)嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個(gè)月汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中,一陣空靈動(dòng)聽(tīng)樂(lè )聲飄來(lái),我吃驚地盯著(zhù)丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目,那時(shí)我什么都不懂,帶著(zhù)單純對舞蹈熱愛(ài)跳完那支舞,最后竟以第一名成績(jì)通過(guò)了考試。老師看著(zhù)我,說(shuō)了一句“像平時(shí)一樣跳,不要想太多,加油!”便轉身離開(kāi)了。音樂(lè )還在繼續,像一條清澈溪流,流入心底。
考試時(shí),我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙世界?荚嚱Y束,我竟然再次以第一名好成績(jì)通過(guò)考試。丁老師走過(guò)來(lái)對我微笑著(zhù),我哭著(zhù)抱著(zhù)丁老師說(shuō)了聲“謝謝!
回家路上,知了還在叫,我竟覺(jué)得如此動(dòng)聽(tīng)。兩旁梧桐樹(shù)伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺(jué)涼爽起來(lái)。
我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。
相信自己,一切皆有可能。
自信勵志作文 篇2
北風(fēng)蕭蕭,吹得每個(gè)人的身上都是涼涼的。而這次真正涼涼的,還有我的考試卷上鮮紅的阿拉伯數字。
臨近期末考試,我數學(xué)試卷上的分數一次比一次糟糕。這真涼透了我的心呀!仔細想來(lái),這種情況是從期中考試100分的試卷之后延續的。為了保持100分的好成績(jì),我在心理上不由得有了一種負擔。做題時(shí)總愛(ài)瞻前顧后,每做一道題都控制不了自己,總多看一眼,生怕扣掉一分。
我沮喪的趴在桌子上,端詳著(zhù)試卷,不忍再看那“碩大”的數字,因為這就像一塊大石頭壓在我心頭上。我順著(zhù)“叉”找到了計算題。每次都是計算題出錯的最多,我也納悶兒了,誰(shuí)叫我每次都無(wú)心在算?
這時(shí)小徐跑到我桌前:“老師叫你去辦公室!蔽业男牟挥傻靡惑@,提到了嗓子眼兒!老師請我去“喝茶”!一想到數學(xué)老師那張冷冰冰的臉,冰冷中透著(zhù)嚴厲與憤怒,我就不寒而栗。我輕輕地推開(kāi)了辦公室的門(mén),躡手躡腳地走到老師的身邊。
“哦!你來(lái)啦。來(lái),坐這兒吧!毕﹃(yáng)襯著(zhù)老師的笑顏,我不敢相信這是老師的面容!罢f(shuō)說(shuō)考試吧,你這幾次考試都不是很理想。今天又看到了你在考試時(shí)手在發(fā)抖,你一定很緊張吧!”老師問(wèn)我。我不敢去看老師的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老師,都是我掌握的不好!蔽揖o張的站起來(lái)。老師和藹的笑道:“什么呀?你那是不自信。生怕自己考不了高分,你要相信自己。你知識掌握的挺好,只是計算上有失誤罷了!崩蠋熞舱酒饋(lái),兩手撫著(zhù)我的肩膀:“人不能喪失了信心,切不要小看自信這個(gè)東西,它能讓你改頭換面!蔽覍⑿艑⒁傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭:自信這么重要嗎?
是的,自信很重要。相信自己,才能排除一切干擾,充分發(fā)揮自己的一切潛能。從那以后的每一次作業(yè),每一次考試,我總想起老師的笑容,想起老師的信任:“我沒(méi)問(wèn)題的!彼Φ舨槐匾陌ず,一次次的成績(jì)終于讓我自信起來(lái),即使短暫的失利也不能使我動(dòng)搖:我一定行。
考場(chǎng)上,我坐姿端正,胸有成竹地檢查著(zhù)試卷,悄然一笑。陽(yáng)光斜斜的照進(jìn)了教室,我抬起頭笑著(zhù)把考卷遞給收卷老師。我自信地走出教室,望著(zhù)天空,這時(shí)我多想對數學(xué)老師說(shuō)一聲:“謝謝您教會(huì )了我自信!”
自信勵志作文 篇3
當他看見(jiàn)當時(shí)高高在上秦皇游巡時(shí),他即說(shuō)出震撼人心“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他巔峰時(shí)期,以破釜沉舟深入古今人之心。此時(shí)他,以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心權利高度。
自信自負僅有一字之差,而給人帶來(lái)影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉變?yōu)樽载撘恢匾,正如西楚霸王一樣,以劉邦向自己示弱為傲,以稱(chēng)霸天下為傲……可這一次次不節制驕傲背后,只給他帶來(lái)了失敗,他自信也僅僅被罵為自負。
自信自負轉換是相對,只需成功時(shí)謙虛,失敗是不屈,努力自信就永不會(huì )自負沾邊。
如果自信是成功祥兆,那么自負即為失敗兇兆;如果自信是通往天堂大門(mén),那么自負即為指向地獄深淵;如果自信能使人前途順利,那么自負終會(huì )使人半路迷惘。是自信,還是自負,終歸取決于我們自己。
年齡尚輕,但卻能征服秦王朝者,唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫成功,靠是自信,而他失敗也因為自信。
惜亥下之戰,四面楚歌,腹背受敵。但他卻未屈服,臨死也不否定他自身卓越——“然今卒困于此,此天之亡我,非戰之罪也!
做人最主要原則之一即把握自身自信程度。自信者,遇事不亂,待人恭敬,逢易則信心應對,遇難則迎難而上;自負者,高傲自大,剛愎自用,凡事皆不入眼簾,最終只會(huì )導致失敗。人必須要自信,但絕不可自負,否則只能效法項羽,驕矜自許,唯自信一己之智,而不師法古人,以為霸王之業(yè)已成,要以武力征伐經(jīng)營(yíng)天下,以致只有五年,終于亡國,身死東城,還不能覺(jué)悟,而不肯自我檢討,那實(shí)在是錯了。
可惜當代人常以成功為傲,把握不了自信程度,終日生活在自負心理中。于是,我們見(jiàn)到了一群處處藐視他人,以一丁點(diǎn)成績(jì)就到處炫耀人們。這種原因著(zhù)實(shí)由社會(huì )生活適應性所造成,活在這大雜燴般社會(huì )人們,因為深受金錢(qián)觀(guān)權力觀(guān)影響,從而改變了生活初心——自信?蛇@一切也不能全怪社會(huì ),因為社會(huì )只是一種生活環(huán)境,真正重要在于人們自身。如果能始終不受自負所染,始終保持自信,那么這個(gè)社會(huì )也將會(huì )變得更加美麗純潔。
自信勵志作文 篇4
有些人習慣于仰望別人,回頭卻發(fā)現自己正在被別人仰望著(zhù)。
人之于世,頭頂天,腳踩地。不能一味的把自己裹在狹小的空間里,匍匐于地,要勇敢地站起來(lái),感受天空的博大,主宰自己的命運,擁抱整個(gè)世界,要自信的仰望天空。
小小的種子沖破泥土,才能重見(jiàn)陽(yáng)光;懸崖上的松柏抓緊山體,才能依然矗立;新生的竹筍掀翻石塊,才能挺拔向上。同樣,自強的人生,才會(huì )是成功的人。
老鷹感受了千萬(wàn)次的墜落,才得以沖上云霄,振翅蒼穹;戰馬經(jīng)歷了千萬(wàn)回的拼搏,才得以引嘯刀劍,馳騁疆場(chǎng);蝴蝶經(jīng)歷了千萬(wàn)次的疼痛,才得以破繭出殼,起舞叢飛。它們成功的背后,都經(jīng)歷了不同的過(guò)程。遇到了種種困難,所以成功的人生都需要艱辛的過(guò)程,心中要提高自己的定位,自信的看待自己,相信自己。
生活中有著(zhù)許多難題。張愛(ài)玲說(shuō):“生命是一襲華美的袍,上面爬滿(mǎn)了虱子!笔诱,跳蚤也,其實(shí)并不是多大的麻煩。生命華服上的虱子,只要我們用足力氣狠狠一抖,充滿(mǎn)自信,它們就會(huì )紛紛落地,袍子又會(huì )美麗如初。那些時(shí)時(shí)打擾你的難題,也不過(guò)是蟲(chóng)豸,只要我們有足夠的勇氣、毅力和自信,難題也會(huì )如袍子上的虱子一樣不值一提。
人生難免會(huì )遇到挫折,心態(tài)不同,結果也會(huì )不一樣,就如成績(jì)的好壞有時(shí)也會(huì )因為心態(tài)而產(chǎn)生差異,有的人因為一次沒(méi)有考好,就流淚,不知道如何面對,這樣會(huì )一直失敗下去;但有的人同樣沒(méi)考好,卻知道從中吸取教訓,以最好的心態(tài)迎接下一次的考試。這些人之所以成功,就是因為他們有良好的心態(tài),知道自信的看待自己,直到做到讓別人仰望自己為止。這樣,成功會(huì )越來(lái)越近。
我們的門(mén)需要自己打開(kāi)。終有一天我們將試練自己的鋒芒,在另一個(gè)圣潔的地方,仰望頭頂燦爛的星空,我們依然會(huì )微笑地面對一切。僅此而已,我們不能停止奔跑,因為進(jìn)入大學(xué)門(mén)之后,自有另一條充滿(mǎn)挑戰的路,那里有我們未來(lái)的陰晴雨雪,需要我們自信地往前走,路的盡頭,必有成功之手在向我們揮舞。
唯有自信,方能造就更美的風(fēng)景!
自信勵志作文 篇5
生命的意義,也許更多的不是最后的結果,而是在顛簸起伏的人生中如何有勇氣和自信去克服困難,應該學(xué)會(huì )的是坦然自若,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接每一個(gè)美好的明天。相信自己,自信是青春的號角,生命的強音!
只有自信,才能面對人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚, 燃起希望之火,用整個(gè)身心趟出一條成功之路。
我能行,是因為我相信自己。我們都是剛剛走過(guò)一段艱辛歷程的人,高考,我們幸運的通過(guò)了。但是,競爭無(wú)處不在,大學(xué),依舊需要努力,我相信,我一定能行。記得高三,每次考試我的成績(jì)都很差,甚至,還在不斷的下滑。百態(tài)人生,誰(shuí)會(huì )沒(méi)有迷茫?面對這種情況,壓抑不住地傷心,在沒(méi)有人的時(shí)候,淚水肆意流淌,我也曾努力,我也坐著(zhù)午夜班車(chē)學(xué)習,為什么會(huì )是這樣的結果?也許是出于心里安慰,想起李白說(shuō)過(guò),天生我材必有用,他有著(zhù)強烈的自信,想想也是,一個(gè)曠世奇才,才華橫溢的詩(shī)人,有著(zhù)遠大的理想,卻總是無(wú)法實(shí)現,但是他還是那么豪放,那么樂(lè )觀(guān)。在哈佛大學(xué)上學(xué)的比爾蓋茨,憑借強大的自信和超卓的眼光,決然退學(xué)而后創(chuàng )立了微軟公司,進(jìn)而改變了人們的生活方式。
張海迪,半身殘疾,她卻可以自己學(xué)習 ,哪怕是在病床上都可以用鏡子反射來(lái)學(xué)習,她曾說(shuō):“像所有矢志不渝的人一樣,把艱苦的探尋本身當做真正的幸!,在她做了癌癥手術(shù)后,繼續以不屈的精神 與命運抗爭, 之后又開(kāi)始了新的學(xué)習。
她憑借對生命的熱愛(ài)和對生活的信心,以驚人的毅力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。他們都是有著(zhù)傳奇經(jīng)歷的人,同樣的,他們都有常人難以想象的自信與勇氣。張海迪在逆境都可以創(chuàng )造奇跡,我的這點(diǎn)挫折算什么。
擦干眼淚,繼續拼搏,我相信,我能行。生命的意義,也許更多的不是最后的結果,而是在顛簸起伏的人生中如何有勇氣和自信去克服困難,應該學(xué)會(huì )的是坦然自若,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接每一個(gè)美好的明天。
愛(ài)因斯坦剛發(fā)表相對論,就有很多人批評,以各種各樣的理論進(jìn)行反駁和批評,他說(shuō):“假如我的理論是錯的,有一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零”。他堅定信念,堅持研究,最后,使相對論成了50世紀最偉大的理論。
他們都可以創(chuàng )造奇跡,那我為什么就不行,我相信,只要努力,我也可以,我相信我能行!后來(lái),帶著(zhù)黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還的決心,用盡所有時(shí)間去學(xué),最后的沖刺,我贏(yíng)了。當初恥笑我的人,有些還在復讀,而我,雖然不怎么樣,但是,我進(jìn)入了大學(xué)。
相信自己,自信是青春的號角,生命的強音!
自信勵志作文 篇6
自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的,人生的路曲折而漫長(cháng),只要你邁步,困難和挫折就不可避免。
有這樣一個(gè)故事:母雞在孵蛋時(shí),同時(shí)孵了一只鷹,小鷹自出殼那日起,便和一群小雞一起長(cháng)大,它沒(méi)有認為他跟小雞有什么不同。一天,仰望天空,小鷹看到有只鳥(niǎo)凌空翱翔。于是問(wèn)到:“那是什么?”有一只小雞答到:“噢,那是一只鷹,百鳥(niǎo)之王”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿(mǎn)懷敬畏的說(shuō)!皠e妄想了”小雞說(shuō),“你不過(guò)是只母雞,母雞是飛不起來(lái)的!毙→椛醺芯趩,于是繼續啄食,過(guò)著(zhù)母雞的生活。
為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活?我想正是因為它缺少自信,沒(méi)有勇氣去嘗試的緣故!
讀著(zhù)這個(gè)故事,我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說(shuō)的最多的一句話(huà):“要對自己有信心,嘗試著(zhù)去做,你會(huì )成功的!笔堑,每當我遇到困難而膽怯的時(shí)候,媽媽總是用這句話(huà)來(lái)鼓勵我。
自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的,人生的路曲折而漫長(cháng),只要你邁步,困難和挫折就不可避免。這時(shí),如果有自信作為忠實(shí)的伙伴和朋友,便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐,從重重困境中奮起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦澀與沉重,便發(fā)覺(jué)生活原本是那樣美好;只要有了信心,縱使眼前的天空一片陰霾,也能微笑著(zhù)坦然地面對。一個(gè)人如果失去了信心,就像失去靈魂的一具軀殼,永遠生活在失敗的陰影里,等待他的又非再次失敗而何?
然而,我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對,這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來(lái)的,它是在外界強大困難的壓力下產(chǎn)生的。就像故事里的那只小鷹,它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人,失去了和困難斗爭的勇氣,更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑,就必須磨練堅強的意志,樹(shù)立起堅定的自信心!氨巳艘,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所長(cháng),只有引來(lái)火種,烘干自卑的潮氣,智慧的干柴才會(huì )騰起熊熊火焰。
如果那只小鷹能夠樹(shù)立起堅定的自信,克服自卑,也就同樣能像那只鷹一樣,展翅高飛,凌空翱翔,成為百鳥(niǎo)之王!
自信勵志作文 篇7
古今中外名人賢者之所以能功垂千古,流芳百世,大都與他們在青年時(shí)代的勤奮學(xué)習分不開(kāi)。愛(ài)迪生要是沒(méi)有勤學(xué)精神,他的1328項發(fā)明,怎么能搞得出來(lái)?大教育學(xué)家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤奮可以克服一切障礙!比松獎(chuàng )造出輝煌業(yè)績(jì),離不開(kāi)青年時(shí)代的奮發(fā)努力,這就如同秋天金谷銀棉的收獲,離不開(kāi)春天“不誤農時(shí)”的播種一樣。如果一個(gè)人荒廢了青春這黃金時(shí)代,就會(huì )造成終生遺恨。
在歲月的流逝中,勤奮的人付出的是汗水和心血,得到的是成績(jì);懶惰的人付出的是生命,而得到的卻是空虛和衰老。學(xué)問(wèn)、事業(yè)都是時(shí)間和精力的結晶,這就要求我們要珍惜時(shí)間,要勤于學(xué)習,勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐。知識不是商品,不是用金錢(qián)能買(mǎi)到的,只有通過(guò)勤奮努力和日積月累的尋求、探索,才能獲得。正如達爾文所說(shuō)的:“我所完成的任何科學(xué)工作,都是通過(guò)長(cháng)期考慮、忍耐和勤奮得來(lái)的!
現實(shí)生活中,勤奮的表現也有不同。有的人一邊打磕睡,一邊要求自己刻苦堅持。頭懸梁,錐刺股,精神固然可嘉,然而方法實(shí)在笨拙。這樣做又有什么效果呢?讀書(shū)要勤奮,這是不錯的;但凡事都應有個(gè)限度,不然,輕則效率不高,重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮,而且還要學(xué)會(huì )休息。魯迅的休息方式很獨特,當他感到疲勞時(shí),他就翻翻政治、經(jīng)濟、歷史等非必讀的書(shū)籍,這樣轉移一下注愈力,使大腦得到休息,同時(shí)也積累一些知識。這也是一種勤奮。
勤奮,不只是指一味埋頭寫(xiě)、埋頭讀,思考也是不容忽視的。拉開(kāi)歷史的帷幕就會(huì )發(fā)現,古今中外凡是有重大成就的人,在其攀登科學(xué)高峰的征途中,都注意給思考留出一定的時(shí)間。愛(ài)因斯坦相對論的建立,就經(jīng)過(guò)了“十年的沉思”。他說(shuō):“學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的!彼哉f(shuō),勤奮之花既要扎根在實(shí)踐的土壤里,更要用思考的汗水來(lái)澆灌。所以我們必須在勤學(xué)的同時(shí),也給思考留下一定的時(shí)間。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。人生易老,時(shí)不我待。我們必須抓緊每一天、每一時(shí)的寶貴時(shí)光去拼搏、奮斗,讓青春之光閃耀異彩。
自信勵志作文 篇8
常聽(tīng)別人這樣說(shuō):“瞧他學(xué)習多好,而我……”“看那女孩多漂亮,而我”他(他)是多么的可憐!因為他(她)是自卑的!就因為別人在某一方面比自己出色,就自慚形穢,這是多么悲哀!你的人際關(guān)系可能比別人廣……總之,你總會(huì )發(fā)現你的某一點(diǎn)是優(yōu)于他人的,千萬(wàn)不要把自己看扁,要學(xué)會(huì )欣賞自己,學(xué)會(huì )自信!
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信就是取得成功的第一秘決!笔前,如果連自己都不相信自己,怎么能取得成功呢?
很多人看過(guò)《虹與石橋》的寓言:彩虹羨慕石橋的生命比它長(cháng)久,石橋羨慕彩虹有驚人的美麗,彩虹是美麗的,石橋的生命是長(cháng)久的,這本是它們各自的長(cháng)處,彩虹因感覺(jué)自己生命沒(méi)有石橋長(cháng)久而自愧不如,石橋因自己沒(méi)有彩虹美麗而自慚形穢,這都是因為它們不夠自信,沒(méi)有充分認識自己而妄自菲薄的結果。彩虹沒(méi)有想到它是因為自己能雄跨于長(cháng)空,正因為自己擁有短暫而驚人的美,才使人使留下了美好的回憶,將自己永記于心。而如果它真的象石橋那樣長(cháng)久,那它定將平平常常;石橋沒(méi)有想到正因自己擁有長(cháng)久的生命,十年如一日默默地跨于河上,給人們以方便,人們才在心中記下了它。!正如此句所言:“每個(gè)人都有屬于自己的一份獨特的美!
貝多芬說(shuō):“公爵,你所以成為一個(gè)公爵,只是在于偶然的出自;而我所以成為貝多芬全是靠我自己,公爵現在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!睕](méi)錯,自己就是自己,自己只有一個(gè),自己就是最棒的!因為自信,貝多芬頂住了命運的打擊,在雙耳失聰的情況下,唱響了自己命運的交響曲!
海倫凱勒說(shuō):“信心是一種心境,有信心的人不會(huì )在轉瞬間就消沉沮喪,如果一個(gè)人從他的蔭庇所被驅逐出來(lái),他就會(huì )去造一所去世的風(fēng)地到此為止不能摧殘的屋宇!彪p目失明算什么?雙耳失聰算什么?不能出聲又算什么?海倫凱勒沒(méi)有被擊倒,因為自信,她改變了自己的人生!
擁有自信,是多么重要!沒(méi)有自信,就沒(méi)有成功!有人說(shuō):“我只要努力了就能成功!笔前?那么我問(wèn)你,連對自己都喪失了信心的人,有資格、有能力取得成功嗎?哲學(xué)家叔本華說(shuō)過(guò):“那些即使遇到了機會(huì ),還不敢自信未必成功的人,只能得到失敗!
做自己的主人,相信自己,天生我材必有用!
自信勵志作文 篇9
很多事實(shí)證明,自信是大多數有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō),一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì )再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有期望了。怎樣才干避開(kāi)“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永恒不會(huì )被社會(huì )擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信,人才干達到自己所期望達到的境界,才干成為自己所期望成為的人,堅持自己所追求的‘信仰’。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,此刻不能夠,以后一定會(huì )能夠的!”
自信不僅能改變四面的環(huán)境,還能改變自信者自己。
比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨最不招人喜愛(ài)的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認定她是位美麗聰慧的姑娘。結果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰慧地對人們說(shuō):她獲得了新生。的確,她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現出每一個(gè)人都蘊藏的潛質(zhì),這種美惟獨在我們自己相信自己,四面的所有人也都相信我們愛(ài)護我們的時(shí)候才會(huì )展現出來(lái)。
可見(jiàn),自信能夠創(chuàng )新奇跡。
但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特殊經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人居然學(xué)會(huì )如何自己貶低自己,以此來(lái)預防生活的失敗,他們認為,自信是一種兇險的品質(zhì),人越自信,就越簡(jiǎn)單碰釘子,越簡(jiǎn)單成為眾矢之的,所以是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。
還有的人,從小就失去了自信,因為大人們總是這樣訓斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認同了這些話(huà),以后略微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì )這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開(kāi)呢?”
自信勵志作文 篇10
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!闭侨绱,沒(méi)有自信就沒(méi)有成功,想要成功自信是必不可少的條件,。
沒(méi)有自信心就沒(méi)有了一盞指路的明燈;沒(méi)有自信心,就沒(méi)有了邁向成功的階梯,我們在生活中離不開(kāi)自信心,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,瓜兒離不開(kāi)秧,所以我們應該從小樹(shù)立自信的決心。
為什么有一部分同學(xué)會(huì )沒(méi)有自信心呢?原因就是:他們有自卑的心理;沒(méi)有正確熟悉到自信對他們的幫助。
下面我來(lái)舉幾個(gè)自信的案例:
自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一位舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上,十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到花園中告訴她,只要找到傳說(shuō)中的六重花瓣的`胭脂點(diǎn),上帝就會(huì )幫助她,然而胭脂點(diǎn)從來(lái)都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵,說(shuō):“憑我多年的經(jīng)驗,這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點(diǎn),此刻我把它送給你,也把好運送給你!迸⑿乓詾檎,頓時(shí)有了信心,相信自己能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,最終被錄取了。
世界上并沒(méi)有什么六重花瓣的胭脂點(diǎn),那為什么女孩前幾次都沒(méi)有被錄取,而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì )給她帶來(lái)好運,所以有了自信,把自信化作力量,融在自信中,氣質(zhì)中,舞姿中……從而實(shí)現夢(mèng)想。
居里夫人的遭遇,也可以說(shuō)很悲慘,但是,她并沒(méi)被艱難,而是樹(shù)立了自信,最后取得了成功。
從這幾個(gè)案例中,我們可以知道,自信是成功的保證。
人只要充滿(mǎn)自信心,就可能戰勝艱難而獲得成功,這是德國‘精神’學(xué)家林德曼親身的實(shí)驗證明,林德曼認為,一個(gè)人只要對自己報有信心,就能保持‘精神’和肌體的健康。那么,我們要怎樣培養自信心呢?首先,我們要堅持自己的信念;其次,要相信自己一定能做到自己想做的事;最后,我們要撇去自卑。
認為自己比別人強很多,做起事來(lái)難免會(huì )粗心大意這樣做出的事怎么會(huì )好呢?
假如說(shuō)自卑自信自大是橫坐標,成功是縱坐,標,那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點(diǎn)處,是原點(diǎn)?梢(jiàn)自信是成功的必經(jīng)之路,也是到達成功最短最有效的途徑,讓我們沿著(zhù)自信走向成功吧!
自信勵志作文 篇11
種花家文化杳長(cháng),華夏人自信奔跑。
當今之中國正處于百年之未有大變局,國與國之間的碰撞,亦升格為經(jīng)濟軍事“硬實(shí)力”與文化“軟實(shí)力”的并兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷,飄渺行于每一個(gè)炎黃子孫的文化因子里。樹(shù)立文化自信,共筑民族之魂,這正是我們新時(shí)代青年的重大歷史使命。
文化自信是發(fā)源自心的柔軟潛力,它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶,自成獨特風(fēng)味。蘇軾貶途不忘美食,趣名“東坡肉”流傳至今;走上城市的大街小巷,亦可見(jiàn)許多餐品憑古時(shí)味躥紅……“北粟南稻”,“北咸南甜”,“中國人的舌尖文化”多彩紛呈,也由此萌發(fā)出我的心靈潛滋暗長(cháng)的一股爆發(fā)勁兒,為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣,送去一份份溫暖的源動(dòng)力。
文化自信是外化于住行的視覺(jué)盛宴,它在鱗次櫛比中增添花樣元素,無(wú)時(shí)無(wú)刻不于人們心土種下文化種子。北方長(cháng)幼尊卑有序的傳統四合院是儒家禮教思想地域的生動(dòng)演繹;蘇州園林精巧別致,是南方小橋流水自成一派的溫婉;福建客家土樓龐大壯觀(guān),是人類(lèi)適應自然的完美體現……回視文化之旅中先人們的智慧結晶,我們又有何托辭以不自信?
文化自信是跨越時(shí)空的傳睛之筆,它自古歌向今調創(chuàng )新衍變,蛻變出無(wú)限的文化魅力!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”是李太白的飄逸灑脫;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”是王勃的才高八斗;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的當下,我認為挺直中華民族的脊梁骨,吟所感即為詩(shī),正是不一般的文化自信。
文化自信是新時(shí)代的創(chuàng )新歷史方位,它為“應無(wú)羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇跡”,將航天事業(yè)與文化結下紐帶,讓學(xué)習強國成為一種新興時(shí)代風(fēng)尚。我們曾被唱衰“被智能產(chǎn)品毀掉的一代”已能毅然肩負后浪的職責,拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。
余秋雨先生寫(xiě)道:“學(xué)術(shù)無(wú)邊,文化無(wú)疆,永遠不能畫(huà)地為牢!睆团d之路仍遙,文化自信勿忘,壯哉我大美中國鄉—愿吾輩青年無(wú)需在暗夜吶喊彷徨,在迎光奔跑之時(shí),挺立中華文化之脊梁,以在不遠的美好未來(lái)抵達華夏人民的詩(shī)與遠方。
自信勵志作文 篇12
如果說(shuō)認真是學(xué)習道路上的支點(diǎn),那么自信便是使這個(gè)支點(diǎn)更加牢固的膠水。擁有了自信,很重要,因此,我們應該學(xué)會(huì )在自信中行走。
如果說(shuō)快樂(lè )是人生道路中最美好的心情,那么自信便是使這種心情更加美好的添加劑。自信,是美好的添加劑,這句話(huà)是不錯的。當你在活動(dòng)中不愿表現自己時(shí),添加一些自信吧,它會(huì )使你收獲競爭的好處;當你在課堂上不愿意發(fā)言時(shí),添加一些自信吧,它會(huì )使你明白掌聲的樂(lè )趣;當你在生活中不愿和他人交談時(shí),添加一些自信吧,它會(huì )使你感受到友情的美好。自信,果真是一劑美好的添加劑:它會(huì )讓快樂(lè )的人更加快樂(lè ),會(huì )讓自閉的人重變開(kāi)朗,會(huì )讓膽小的人收獲勇敢;它會(huì )讓我們變得更加朝氣蓬勃!在自信中行走,是不是好處多多呢?
如果說(shuō)傷心是使你更加堅強的力量,那么,自信便是使這種力量更加強大的良藥。俗話(huà)說(shuō):“良藥包治百病!钡,是藥都有三分毒。我們怎樣才能找到更加有效的良藥呢?沒(méi)錯,自信就是這樣的的良藥?荚嚽昂纫槐孕虐,它會(huì )使你在考試答題時(shí)更加流暢;比賽前喝一杯自信吧,它會(huì )使你在競賽時(shí)更加厲害;交朋友前,喝一杯自信吧,它會(huì )使你在交朋友時(shí)更加有氣質(zhì)。自信,果真是一副強大的良藥:它會(huì )使傷心的人變得更加強大;它會(huì )使擔憂(yōu)的人變得更加活潑;會(huì )使平凡的人變得氣質(zhì)百增。在自信中行走,是不是妙處多多呢?
如果說(shuō)勇氣是人身上所必需的品質(zhì),那么,自信就是使這種品質(zhì)更加獨特的金粉。我曾聽(tīng)人說(shuō)起:“每一個(gè)人身上都有他的閃光點(diǎn),使他的閃光點(diǎn)更加獨特的便是自信!蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。當你的成績(jì)離優(yōu)秀還差一點(diǎn)時(shí),撒一點(diǎn)自信吧,它會(huì )使你擁有前進(jìn)的底氣;當你的朋友和別人還少一點(diǎn)時(shí),撒一點(diǎn)自信吧,它會(huì )使你擁有獨特的氣質(zhì);當你的才藝離別人還有一些距離時(shí),撒一點(diǎn)自信吧,它會(huì )使你擁有不同于他人的氣質(zhì)。自信,果真是一瓶獨特的金粉,在自信中行走,是不是特點(diǎn)多多呢?
自信如添加劑,自信像良藥,自信似金粉,它使你變得越來(lái)越好。自信的你,在自信中行走,是不是很美好呢?
自信勵志作文 篇13
自信我,原來(lái)是個(gè)不自信的孩子,有很多事情生怕自己做不好。但自從我參加了一次夏令營(yíng)以后,便讓我的自信心逐漸遞增。這個(gè)夏令營(yíng)在云南昆明,離我們這很遠。需要自己獨立坐飛機去,而且和爸爸媽媽失去聯(lián)系八天。這個(gè)夏令營(yíng)是在我完全不知道的情況下報名的,我聽(tīng)了以后很擔心,擔心自己不敢獨立坐飛機,擔心會(huì )想家,擔心自己會(huì )害怕,擔心自己演講的不好,擔心自己完不成任務(wù)……
有了放棄的想法,但媽媽鼓勵我說(shuō):“要敢想,敢說(shuō),敢做“,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有點(diǎn)自信心了,硬著(zhù)頭皮去參加了。來(lái)到夏令營(yíng)遇到了許許多多多的困難。第一個(gè)就是睡覺(jué)的問(wèn)題,來(lái)到這兒,第一天我徹夜難眠,白天有些睡意,但不能總這樣啊,于是第二天,我便用數羊的方法睡著(zhù)了。以后每天都用不同的方法睡覺(jué),可不知怎么了,最后一天就是睡不著(zhù),也許是過(guò)于興奮,也許是舍不得離開(kāi)這些老師和同學(xué)們,也許是想家的緣故吧!
第二個(gè)就是夜間站崗。以前,我晚上睡覺(jué)連上廁所都不敢,但這次站崗是我的自信心增長(cháng)了很多。站崗是兩個(gè)人站,站到規定時(shí)間,一個(gè)人去叫崗,一個(gè)人留在這兒守崗,我手機守崗的,隨著(zhù)時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,叫崗的人還是沒(méi)回來(lái),我有點(diǎn)害怕了,但我得心里想:你是最棒的,你一定可以堅持下去的。就是這句話(huà),讓我挑戰了自己,最終超越了自己。
第三個(gè)就是演講。演講需要在很多人的面前講話(huà),我很緊張但我不能放棄。隨著(zhù)熱烈的掌聲,我登上了講臺,再熱里的掌聲中,我想到了前兩次我都能克服,這次我一定可以行的。于是我便充滿(mǎn)自信講給大家,取得了有一的成績(jì)。我當時(shí)非常高興,感到無(wú)比的自豪!
當然,困難不止這些,還有野營(yíng),表演節目,吃南方的飯,北上后中的行囊遠足二十多公里的路程,軍訓等等。雖然,這個(gè)下令讓我經(jīng)歷了很多方面的第一次的困難,但讓我受益匪淺。通過(guò)這次夏令營(yíng),我得到了永不退縮的精神,不但進(jìn)取的信心,克服困難的毅力,戰勝挫折的勇氣……讓我明白了,只有充滿(mǎn)信心的人,才會(huì )不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展!讓我們從現在開(kāi)始,做一個(gè)信心自己的人吧!
自信勵志作文 篇14
生活中,兵家輸贏(yíng)是常事。當你在人生的黑夜里,在人生的最底層,不要忘記自己的光明!這一線(xiàn)希望,這一線(xiàn)自信,看似微弱,卻重達一千磅。它是我們生存的動(dòng)力,是無(wú)形的、抽象的精神支柱。它讓我們揚起希望的風(fēng)帆,嘲笑生活,駛向未來(lái)生活的彼岸。
光陰似箭,六年的努力一定會(huì )有結果,最后一天成功?失?沒(méi)人能預測?謶只\罩著(zhù)我們的內心,壓力和自卑讓我們崩潰?荚嚽耙惶,教室異常安靜,我們仿佛在等待死亡的判決。因為在緊迫問(wèn)題、閱讀和寫(xiě)作方面的自卑,我無(wú)法抬頭。晚上,我睡不著(zhù)?粗(zhù)漆黑的夜空,我的心像醋一樣。向窗外望去,我突然看到一縷光線(xiàn)為一對母女照亮了前進(jìn)的道路?粗(zhù)他們,我不禁想起了自己。在自卑中給自己一縷自信!它可能讓你我成功,也可能改變你的人生。
第二天,我不再自卑。昨晚看到的一切都讓我驚醒。我自信地走進(jìn)考場(chǎng),滿(mǎn)懷希望和等待走了出來(lái)。無(wú)論結果如何,我都會(huì )很開(kāi)心,因為它讓我明白,在“黑暗”中給自己一縷光明,會(huì )給我一種精神上的支持,也會(huì )讓我克服自卑,變得自信,變得堅強,讓我深刻的明白,當我遇到挑戰的時(shí)候,我要勇敢的面對,要充滿(mǎn)自信,要嘲笑生活。
是的,自信是人生的燈塔,照耀著(zhù)我們成熟的人生。世界科學(xué)領(lǐng)域應該有更多的愛(ài)迪生、弗萊明、萊特兄弟和愛(ài)因斯坦。在文學(xué)上,應該有更多的權威,更多的泰戈爾、笛福、海倫彭斯。然而,正是自卑埋沒(méi)了個(gè)人的才華,毀了他們美好的未來(lái),讓他們永遠默默無(wú)聞。
因為自卑,沒(méi)有克服困難的勇氣;因為自卑,沒(méi)有挑戰自己的決心;因為自卑,你沒(méi)有勇氣追求自己的理想;因為自卑,才會(huì )得過(guò)且過(guò),放過(guò)自己;因為自卑,不敢在事業(yè)上出人頭地,綻放出與眾不同的光彩。所以,毫不夸張的說(shuō),自卑就是自葬。自毀,自取滅亡!一個(gè)人要想寫(xiě)下青春無(wú)悔,寫(xiě)下人生壯麗的詩(shī)篇,就必須擺脫自卑的困擾,給自己一縷自信。
朋友們,走出自卑的低谷,給自己一縷自信!你,我,他,還有我們所有人,都要在學(xué)習和生活中變得強大,我們的生活才會(huì )閃耀出壯麗的光輝。
自信勵志作文 篇15
自信以其優(yōu)秀的品質(zhì)和可貴的精神受到大家的稱(chēng)贊,自古以來(lái)就被人們譽(yù)為成功的前提,可以說(shuō)是成功人士必備的。但就是這種每個(gè)人都追求的高尚品格,卻像是我們身邊夜空中的銀色星星,做的人已經(jīng)不在絕大多數。
舉個(gè)公司的例子。最近公司經(jīng)營(yíng)的很好,收到了很多大企業(yè)的訂單。因為項目大,時(shí)間短,做好任務(wù)不是一件簡(jiǎn)單的事情。但這是另一個(gè)展示你才華的好機會(huì ),這是許多人夢(mèng)寐以求的。面對來(lái)之不易的機遇,又有多少人能真正表現出信心,相信自己的能力,把握?一味地推三推四,假裝謙虛,假裝禮貌,不斷地說(shuō):“哦,這么大的事我做不好,還是你來(lái)接手吧!惫钠鹩職馊鸲氛娴哪敲措y嗎?總是懷疑自己,甚至質(zhì)疑自己,總覺(jué)得自己資質(zhì)不如別人,能力不如某某,這不是好事!本來(lái)智商水平很高,最后卻貶低自己潛力低,沒(méi)腦子。當機會(huì )最終讓自信的人牢牢抓住并取得巨大成就時(shí),機會(huì )面前“彬彬有禮”的先生們不服氣了:“好吧,這么好的項目為什么要由那個(gè)男生來(lái)承擔?我比他強十萬(wàn)八千多倍!”這可能有點(diǎn)道理,但是已經(jīng)很晚了。當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你只是退縮和恐懼,沒(méi)有任何信心和勇氣去嘗試一段時(shí)間。機會(huì )悄無(wú)聲息的離開(kāi),后悔有什么用?說(shuō)別人沒(méi)有能力,那你的能力在哪里?連抓住機會(huì )的信心都沒(méi)有,是什么樣的人才?
為什么這種現象像一種傳播效率高的傳染病一樣在社會(huì )上廣泛傳播?為什么自信變得遙不可及,鎖在心里?本來(lái)是每個(gè)人的高尚追求,現在卻成了不可多得的資源?自信有什么不好?往前走也不丟人?謶植攀钦嬲男邜u!沒(méi)必要逃避,也沒(méi)必要妄自菲薄,懷疑自己,尋求那種虛假的謙虛。勇敢的去追求自己心中的夢(mèng)想,否則,你這輩子就白活了!不要害怕別人的眼光和疑惑,不要讓任何不必要的借口成為你揮之不去的顧慮,讓自信為你打開(kāi)成功之門(mén)。
不要太懷疑自己,不要把“我能行嗎?”作為你的口頭禪,為什么要讓自信的翅膀被囚禁在鎖鏈下?為自己的目標努力奮斗,積極上進(jìn),不要讓自信只是刻在座右銘上,把自信融入靈魂,時(shí)刻激勵自己,相信自己,抓住機遇,讓自己的人生大放異彩,讓自信成為自己人生的守護者!
自信勵志作文 篇16
自信有這樣一個(gè)故事:母雞在孵蛋時(shí),同時(shí)孵了一只鷹,小鷹自出殼那日起,便和一群小雞一起長(cháng)大,它沒(méi)有認為他跟小雞有什么不同。一天,仰望天空,小鷹看到有只鳥(niǎo)凌空翱翔。于是問(wèn)到:“那是什么?”有一只小雞答到:“噢,那是一只鷹,百鳥(niǎo)之王”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿(mǎn)懷敬畏的說(shuō)!皠e妄想了”小雞說(shuō),“你不過(guò)是只母雞,母雞是飛不起來(lái)的!毙→椛醺芯趩,于是繼續啄食,過(guò)著(zhù)母雞的生活。為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活?我想正是因為它缺少自信,沒(méi)有勇氣去嘗試的緣故!讀著(zhù)這個(gè)故事,我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說(shuō)的最多的一句話(huà):“要對自己有信心,嘗試著(zhù)去做,你會(huì )成功的!
是的,每當我遇到困難而膽怯的時(shí)候,媽媽總是用這句話(huà)來(lái)鼓勵我。自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的,人生的路曲折而漫長(cháng),只要你邁步,困難和挫折就不可避免。這時(shí),如果有自信作為忠實(shí)的伙伴和朋友,便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐,從重重困境中奮起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦澀與沉重,便發(fā)覺(jué)生活原本是那樣美好;只要有了信心,縱使眼前的天空一片陰霾,也能微笑著(zhù)坦然地面對。
一個(gè)人如果失去了信心,就像失去靈魂的一具軀殼,永遠生活在失敗的陰影里,等待他的又非再次失敗而何?然而,我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對,這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來(lái)的,它是在外界強大困難的壓力下產(chǎn)生的。
就像故事里的那只小鷹,它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人,失去了和困難斗爭的勇氣,更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑,就必須磨練堅強的意志,樹(shù)立起堅定的自信心。
“彼人也,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所長(cháng),只有引來(lái)火種,烘干自卑的潮氣,智慧的干柴才會(huì )騰起熊熊火焰。如果那只小鷹能夠樹(shù)立起堅定的自信,克服自卑,也就同樣能像那只鷹一樣,展翅高飛,凌空翱翔,成為百鳥(niǎo)之王!
自信勵志作文 篇17
表面上我是一個(gè)大大咧咧的女孩,其實(shí)我內心是特不自信的,班級每次有比賽,我永遠是往后縮,不敢去爭取上場(chǎng)的機會(huì )。
這不,這次活動(dòng)課是套圈和炫騎自行車(chē)技術(shù)的比賽。規則是:一個(gè)班派16名學(xué)生,6名同學(xué)騎自行車(chē)接力,10名同學(xué)扔圈套雪糕桶。自行車(chē)騎得越慢越能給套圈的同學(xué)爭取更多的時(shí)間。
這一次,我原本打算繼續當觀(guān)眾,看著(zhù)其他同學(xué)參加比賽。
結果老師點(diǎn)名讓我上場(chǎng),我心里直打鼓,一百個(gè)不愿意,剛想推辭,老師說(shuō):“不要磨蹭了,不去試試,怎么知道自己行不行,先去練練!
我只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng),剛練時(shí),我一個(gè)都沒(méi)套進(jìn)。我泄氣了,心想:我就說(shuō)我不行吧。老師還讓我上場(chǎng),哎!班級這次比賽又要倒數第一了。劉老師看到我們都套不中,就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動(dòng)作,照著(zhù)她說(shuō)的我試了一次,哇!套中了!,接著(zhù)我又試了一次,又套中了,我對自己有了信心。
正式比賽開(kāi)始了,我們排好隊伍,每個(gè)人手上拿著(zhù)兩個(gè)圓圈。我排在第二,樊辰宇打頭陣,率先上場(chǎng)。老師說(shuō)完比賽開(kāi)始,我心里就緊張起來(lái),樊辰宇一點(diǎn)也不慌張,他沉著(zhù)地拿著(zhù)圓圈拋出去,空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),“耶!中了!”我們歡呼著(zhù)。他并沒(méi)有驕傲,而是像剛剛一樣沉著(zhù)地把圓圈拋出去,“哇!又進(jìn)了!好樣的!”班級觀(guān)戰的同學(xué)們激動(dòng)的大喊。
到我了,我感覺(jué)時(shí)間停止了,我的手開(kāi)始發(fā)抖,樊辰宇對我說(shuō):“別緊張,沉住氣,相信自己能行。加油!”我做了三個(gè)深呼吸,然后穩穩的把圓圈扔了出去,“天啦!套中了!蔽腋吲d地叫著(zhù),在原地轉了個(gè)圈。其他同學(xué)也為我打氣助威。這次投中,好像給我打了一劑強心針,讓我信心大增。第二個(gè)圓圈我像第一個(gè)一樣的扔了出去,“又套中啦!”歡呼聲四起,當時(shí),我的心里樂(lè )開(kāi)了花。后面的三輪套圈,偶爾一次沒(méi)投中,我一點(diǎn)也不慌亂,因為我相信自己能行,所以我發(fā)揮穩定,創(chuàng )下了八套七中的好成績(jì)。這成績(jì)讓我產(chǎn)生了巨大的成就感。
這次比賽讓我收獲了自信。從此以后,每次遇到困難我就會(huì )告訴自己:“加油!你是最棒的!你能做到最好!”正是這種自信,在我遇到挑戰時(shí)給我動(dòng)力,讓我充滿(mǎn)力量,一步步走向成功!
自信勵志作文 篇18
看著(zhù)柜子里的證書(shū)與獎牌,看著(zhù)被我冷落了近一年的架子鼓,我不禁想起每次比賽前都會(huì )聽(tīng)到的那句話(huà):有了自信,就都好了。
初次接觸架子鼓,是在三年級的時(shí)候,前一年,我在少年宮上完繪畫(huà)課,聽(tīng)到了樓上展演的音樂(lè )聲,便拉著(zhù)爸爸去觀(guān)看,恰好逢上一位大哥哥打架子鼓,我感覺(jué)很“酷”,便嚷道:“爸爸,我要學(xué)這個(gè)!”“好啊,不許反悔哦!”于是第二年,爸爸就給我報了架子鼓的課。
在上課前我還憧憬著(zhù)自己能有多“酷”,可時(shí)接觸到鼓棒了,我就感覺(jué)到這家伙不是那么好操控的。鼓棒非;,總感覺(jué)會(huì )飛出去,那時(shí)我的力氣很小,總是容易抓棒的位置太靠前,并且揮棒也常常習慣用手臂揮,這些都是我要改掉的毛病。每當我失去自信時(shí),老師總是會(huì )鼓勵我一句:“堅持住,有了自信,就都好了!蔽乙渤3(huì )聽(tīng)從老師的建議,重新鼓起信心多加練習。
在學(xué)習了一年以后,我換了一位老師,他是我之前那位老師的老師,技術(shù)更好,也更加和藹可親。令我驚訝地是,他也常常用一句“有了自信,就都好了”來(lái)鼓勵我。
我的第一次上臺表演很快就來(lái)了,在后臺,我十分緊張,后背出了不少汗。這時(shí),我的老師來(lái)了,他對我說(shuō):“別緊張,只要你有了自信,一切都會(huì )好起來(lái)的,祝你成功!我在臺下看著(zhù)你!辈⑽樟宋瘴业氖,我的自信又回來(lái)了,那次表演十分成功,老師與父母都向我表示祝賀。
慢慢地,我熟悉了演出的風(fēng)格,但考級時(shí)又多了一點(diǎn)麻煩,考級不是在熟悉的屋子里,手腳沒(méi)有那么好舒展,但是在我等待時(shí),老師又幫助了我,他用親切的話(huà)語(yǔ)和那句熟悉的“有了自信,就都好了”,讓我找回了堅持的勇氣和信心。
現在,我已經(jīng)拿到了十級證書(shū),也曾在大賽中表現出色而拿到獎牌,雖然現在沒(méi)有多少時(shí)間練鼓了,但我總能在生活中、在學(xué)習中,聽(tīng)到那句熟悉的“有了自信,就都好了”。我也不會(huì )忘記這句話(huà),因為它陪伴著(zhù)我走過(guò)了四年的架子鼓學(xué)習時(shí)光,是它給了我堅持下去的動(dòng)力,也是它讓我在每一次的比賽中斬獲佳績(jì)。
“咚……”那鼓棒敲在鼓面上的聲音,似乎也在對我說(shuō):“有了自信,就都好了!”
自信勵志作文 篇19
如果說(shuō)失敗是烏云,那自信就是拂去烏云的清風(fēng);如果說(shuō)坎坷是小河,那自信就是我過(guò)河的木舟;如果說(shuō)挫折是沙漠,那自信是引領(lǐng)我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風(fēng)順,自信對一個(gè)人很重要,自信的人所散發(fā)出的氣質(zhì)是與眾不同的,自信的人談吐是不凡的,但是,我曾經(jīng)也一度失去過(guò)自信。
如出生的嬰兒一般,帶著(zhù)好奇與興奮,我正式步入了初中的大門(mén)。進(jìn)了初中就仿佛邁進(jìn)了新世界的大門(mén),這里的一切都是和小學(xué)不一樣的——不一樣的老師,一張張新面孔,不一樣的學(xué)習方式,不一樣的管理方式……比起小學(xué)來(lái)說(shuō),這些都是嶄新的?墒,在激動(dòng)的同時(shí),我心中也有不小的壓力,我心想:上了初中,我還會(huì )是第一名嗎?我還會(huì )一直保持良好的成績(jì)嗎?一定會(huì )有比我更厲害的人吧!就這樣想著(zhù),漸漸地,焦慮充斥著(zhù)我的內心。
果不其然,剛剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期便出師不利——由我作為寢室長(cháng)的寢室,每一次內務(wù)都是做的最差的,我也因此挨了不少的罵。在老師的眼中,我是全校小升初成績(jì)最高進(jìn)來(lái)的,理應洋洋拔尖,可在第一次的數學(xué)周測中,我卻只考了88分,老師語(yǔ)重心長(cháng)的跟我談話(huà),父親母親也與我徹夜長(cháng)談,面對能力與學(xué)習的雙重懷疑與打擊,我對自己失去了信心。
在那段日子里,是我最痛苦的時(shí)候,我整日活在陰云密布里,可直到我看了那部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影是老師放給我們看的,講述了一個(gè)生活在吸毒的家庭里的女孩憑借自己驚人的毅力成功考上哈佛大學(xué)的故事。這個(gè)故事對我的心靈由很大的觸動(dòng)。
冷靜下來(lái)去沉思,我想起了古今中外很多名人找回自信的故事:司馬遷強忍宮刑的折磨,歷時(shí)十幾年寫(xiě)出了歷史著(zhù)作《史記》;美國女作家海倫凱勒在十九個(gè)月天時(shí)雙目失明,雙耳失聰,后來(lái)在莎莉文老師的幫助下,她先后考上劍橋、哈佛,成為著(zhù)名的教育家、演講家、慈善家;還有貝多芬,雖雙耳失聰,卻也創(chuàng )造出了那一首首不朽的交響樂(lè )曲……我越想越激動(dòng),于是在心中暗暗告訴自己:“相信你,你一定可以的!
果不其然,自信仿佛擁有神奇的魔力,我找回自信,我的學(xué)習生活都越來(lái)越好,遇事不再慌張,一份耕耘一份收獲,或許這就是自信的奇妙之處吧!
自信勵志作文 篇20
我的同桌,說(shuō)實(shí)話(huà),他很多方面都比我好。他會(huì )畫(huà)素描,他會(huì )寫(xiě)一手好字,他還成績(jì)優(yōu)異……但是有一點(diǎn)——自信,他就不如我。
他是雙胞胎中的弟弟,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,倒三角臉,深受許多同學(xué)的喜愛(ài),在班級里,人緣是好得不能再好了。
幾個(gè)月前的運動(dòng)會(huì )上,我的同桌,申報參加了跳遠比賽,因為蹦跳是它的優(yōu)點(diǎn),所以他選擇了跳遠?僧斂斓竭\動(dòng)會(huì )開(kāi)賽的前幾天,他知道了自己有很多強勁的對手,就有些失去信心,這時(shí),我邊去鼓勵他:“加油!”邊陪他一起練習。
第二天,到了教室,他原先想告訴老師,準備放棄,可我這番話(huà)讓他改變了想法:“你如果今天把這項運動(dòng)給取消了,那我之前陪你在那里練習的成果不就白廢了!況且現在你放棄了,也沒(méi)有更好的人選代表班級來(lái)競選這項運動(dòng)了。如果在這項運動(dòng)中咱們班沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的跳遠運動(dòng)員,那么一定會(huì )被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的,相信自己吧!你一定行的!”同桌聽(tīng)了,沉默了一會(huì ),說(shuō)“同桌,你陪我繼續練習吧!相信我一定會(huì )取得好成績(jì)的!”這時(shí)我給了他一個(gè)“加油”的手勢。
這一天放學(xué)后,我陪著(zhù)同桌又開(kāi)始練習,而且他變得更加有信心了,雖然他一次又一次地刷新著(zhù)自己的成績(jì),但他也沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐,繼續練習到很晚很晚。
很快,運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。在此之前,我和我的同桌都做好了準備,我和他說(shuō)的最后一句話(huà)是:“相信自己!為了班級的榮譽(yù)沖!”早上一來(lái),他就對我說(shuō):“同桌你也要加油!這幾天你只顧著(zhù)陪我練習,自己的參賽項目都沒(méi)有練習!”“沒(méi)有啦!其實(shí)我在家里有練習!”我心虛地說(shuō)。后來(lái)我同桌在參加比賽時(shí)我一直在旁邊看著(zhù)他,他也看了我一眼,仿佛在對我說(shuō):“我一定行的!你放心,先去參加你的比賽項目吧!我沒(méi)事的!”這時(shí)候,我才悄悄地離開(kāi)了場(chǎng)地,來(lái)到了屬于我的“戰場(chǎng)”……
所有比賽結束之后,我參加的兩項運動(dòng)都沒(méi)獲獎,但我還是很開(kāi)心,因為我的同桌獲得了一個(gè)不錯的成績(jì)!
這一次,我的運動(dòng)比賽雖然沒(méi)獲獎,但是我幫助同桌獲得了信心,我同樣開(kāi)心!同時(shí)我也明白了:只要相信自己,充滿(mǎn)自信!沒(méi)有什么事情是做不到的!
自信勵志作文 篇21
“你這孩子,怎么就不敢上臺呢!”
“你唱歌唱得不錯呀,怎么人一多就不肯唱了?”
“見(jiàn)到別人怎么就不敢打招呼呢?太沒(méi)禮貌了!”
自從我上幼兒園起,這樣的話(huà)就經(jīng)常在我耳邊如念經(jīng)一般道個(gè)不停,父母、同學(xué)、老師都這樣說(shuō)我。
上音樂(lè )課,老師一上課目光就注視在我身上:“同學(xué)們都說(shuō)你唱的不錯,你來(lái)給大家唱一首吧!”同學(xué)們的目光也向我投來(lái),期待無(wú)比。我十分緊張,鼻子上冒出汗珠,甚至說(shuō)話(huà)都有些結巴了:“老老師,您換換一個(gè)人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍,笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師,今天他嗓子不太舒服!崩蠋熜α诵Γ骸皼](méi)事,下次再唱吧!”我如釋重負,長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。下課后老師對我說(shuō):“唉,你呀,就是沒(méi)有自信心,太膽小了”
直到那一件事,讓我改變了對自己的看法。
那次學(xué)校舉行“書(shū)香校園”活動(dòng),通知要每個(gè)班挑三個(gè)人參加演講比賽。班主任一進(jìn)班,就說(shuō):“這次比賽,咱們班派田笑!蔽夷X袋“轟”地一下,仿佛掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我試圖跟班主任解釋?zhuān)由卣f(shuō):“老老師,我”班主任的臉色立刻晴轉烏云打斷我:“不要解釋了!”
我回到家,滿(mǎn)腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習,試圖微笑著(zhù)面對觀(guān)眾?梢幌氲脚_下的全校師生,我就微笑不了。我每天練習著(zhù),演講稿被我拿爛了,我還是對自己不滿(mǎn)意。唉,這可怎么辦!
很快,比賽如期舉行。我在臺下準備時(shí),心里像有一千一萬(wàn)只兔子似的,跳個(gè)不停,我暗暗對自己說(shuō):“這是我第一次上臺,一定要得個(gè)好名次!”我這樣想著(zhù),想著(zhù)
終于輪到我了,我從容不迫地走上臺,看到臺下的同學(xué)和老師,心里不由得緊張起來(lái)。我深呼一口氣,開(kāi)始了滿(mǎn)懷激情的演講。開(kāi)始,我聲音微微顫抖著(zhù),但漸漸平靜下來(lái)。我生動(dòng)地背著(zhù)我拿爛的稿子,一段,兩段“我的演講完畢,謝謝大家!”在全校師生雷鳴般的掌聲中,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的成就感走下臺。
“田笑睿,你真行!”
“你今天表現得真棒!”
在同學(xué)和老師的夸贊中,我發(fā)現,原來(lái),我也很自信!
自信勵志作文 篇22
童年的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天和伙伴們自由的玩耍,什么也不會(huì )顧慮,可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的苦惱就逐漸增多,也越來(lái)越?jīng)]有自信,我很苦惱。
大約從小學(xué)四五年級起,我開(kāi)始感覺(jué)到自己的容貌的確比不上別的人,因為這之前,我在老家上學(xué),沒(méi)有人提起我的特點(diǎn),而轉學(xué)后,成績(jì)也不理想。在人不生地不熟的世界,只有老師看得起我。同學(xué)們都在背后議論我,有的還給我起外號,因為當時(shí)流行《藍兔七俠傳》,恰好我的名字中也有一個(gè)建字,于是,同學(xué)便又編起了順口溜,‘買(mǎi)——劍不如買(mǎi)——劍,買(mǎi)——劍不如買(mǎi)黃宏建’,哎,現在想起,除了氣憤又能怎樣呢?不過(guò),老師對我十分好,她總是鼓勵我要好好學(xué)習,不能被別人看不起,于是,伴著(zhù)老師的教誨與同學(xué)們的嘲笑,我開(kāi)始努力學(xué)習,是的,功夫不負有心人,我的成績(jì)突飛猛進(jìn),老師還常常在班里夸我,并在課下專(zhuān)門(mén)找我談心,就這樣,小學(xué)時(shí)光結束了。迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
步入中學(xué)的大門(mén),對一切事物都感到新鮮。面對的現實(shí)就更加殘酷,別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草?赡墚敃r(shí)追求的是外在美,所以自己變的自卑,盡管學(xué)習成績(jì)還行,但是,卻不突出。每次老師讓回答問(wèn)題,我的聲音總是特別小。每次大掃除,別的同學(xué)都是男女互動(dòng),而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課,總是一個(gè)人在寂寞的鍛煉。就這樣,我始終掙扎在自卑之中。沒(méi)有一點(diǎn)自信。
但在最近幾個(gè)月里,我的性格有所轉變,我感覺(jué)我已經(jīng)從自卑的陰影中走了出來(lái),逐漸變得自信。其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為我的追求變了,更注重心靈的純潔。我能主動(dòng)與別人交談,主動(dòng)參加勞動(dòng),心情也變好了,勇于面對自己的缺點(diǎn),呵,其實(shí)仔細觀(guān)察,我的優(yōu)點(diǎn)也是不少的。起碼,學(xué)習和體育就占了一大項。
這一段的體育鍛煉中,我也結識了不少的學(xué)友,自己的體育又更上一層樓。我想,心情與成績(jì)成正比,一樣好,樣樣好。
在此,我要告誡那些自卑的人;之所以自卑,是因為又缺點(diǎn),可完美的東西是不存在的,有的缺點(diǎn)或許不能改變,但要完善其他缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn),這也是彌補我們的缺點(diǎn)的一種方式,自信起來(lái)吧,發(fā)現自己的閃光點(diǎn),即便是小草,也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
一路走來(lái)發(fā)現更得自信其實(shí)并不難,心結還需自己解。
自信勵志作文 篇23
自信,即“信自”,就是人們常說(shuō)的——相信自己。古往今來(lái),因自信而干出一番豐功偉績(jì)的數不勝數。
——題記
自信,是李白那“柳天長(cháng)嘯出門(mén)去,我輩先是蓬蒿人”的銳意進(jìn);自信,是毛澤東那“欲與天公試比高”的雄心壯志;自信,是杜甫那“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的非凡氣魄;自信,更是屈原那“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的不畏艱辛……
贏(yíng)政,橫掃六國,一統中原,因為他有著(zhù)必勝的信心。戰國時(shí)期,各地軍閥混戰,群雄并起。而他,卻是與中最璀璨的一顆璀璨的一顆明星……一場(chǎng)場(chǎng)戰役,打得敵人聞風(fēng)喪膽;一次次勝利,筑成了他自信的高臺……最后,他——君臨天下!自信,為他鑄就了一條帝王之路。
司馬遷,慘遭宮刑,忍辱著(zhù)史,因為他有戰勝困難的信心。一個(gè)無(wú)罪李陵,一次英勇辯護,一場(chǎng)宮庭爭斗,觸怒了漢武帝。他,入獄了;他,家破了;他,悟懂了……得到的也只是大臣們無(wú)盡的嘲諷與憐憫?墒,他沒(méi)有低頭——二十幾度春秋,沒(méi)有磨掉他的信心;二十幾載牢獄,沒(méi)有讓他忘記父親畢生的遺憾……子承父業(yè),二十幾年不眼不休,一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的鴻篇巨制——《史記》,誕生于一座不起眼的小牢房。自信,為他著(zhù)就了一部史學(xué)巨著(zhù)。
霍金,自殘忘屈,永不屈服,因為他有戰勝困難的信念。他,是一個(gè)傳奇。先天殘疾,病魔纏身,上帝已然在向他招手,可是——他并沒(méi)有屈服于命運。沒(méi)人教,他自學(xué)了所課程;不能走,他便在輪椅上度過(guò)一生;不能寫(xiě),他便用牙齒咬著(zhù)筷子在鍵盤(pán)上敲出一個(gè)個(gè)精靈……命運沒(méi)有擊垮他,他——重新在上帝面前“站”了起來(lái),“踏”上了屬于自己的成功之路,世界為之震驚。自信,為世界造就了一個(gè)科學(xué)巨匠。
自信的人,才能把掘自己生命的航向;自信的人,才能鑄就自己的人生之路;自信的人,才能笑對人生……諸葛十萬(wàn)軍前談笑風(fēng)生,因為他對自己的韜略充滿(mǎn)信心;趙子龍亂軍之中七進(jìn)七出,單騎救阿斗,因為他對自己的武藝充滿(mǎn)信息心;毛澤東不顧個(gè)人安危,只身入重慶,因為他對中國人民充滿(mǎn)信心……
抬起自信之顱,揚起自信之帆,踏上成功之路……擁抱自信,擁抱人生。
自信勵志作文 篇24
自信就是堅強的發(fā)條,使永恒的自然循環(huán)不息。在人生的大鐘里面,自信是推動(dòng)齒輪的動(dòng)力。
——席勒
似乎,我一生下來(lái),就注定殘缺。也許我是被惡魔親吻過(guò)的孩子罷,但上天還眷戀著(zhù)我,賜予我一副可與百靈鳥(niǎo)媲美的嗓子?墒,我真沒(méi)有開(kāi)啟金嗓子的勇氣。我怕,因為我真的太平凡了,永遠都是萬(wàn)艷中最瘦弱的一樹(shù),袤野中最脆弱的一株。所以,沒(méi)有人會(huì )注意到總扎在角落堆里的我。小時(shí)候,老師上課前總要點(diǎn)名,似乎注定了我總是那個(gè)唯一被漏點(diǎn)的人。每次家里來(lái)客人,所有人的目光總是會(huì )聚在姐姐光鮮亮麗的獎狀上,一張洋溢著(zhù)燦爛笑容的臉似乎成了她最好的代言。沒(méi)有人注意到我,這個(gè)眉毛總凝結成一條線(xiàn),有著(zhù)“剪不斷,理還亂”的無(wú)限愁緒于心間的“怪物”。
窗外的墻角邊不知何時(shí)冒出了芽尖,也儼然有了一發(fā)不可收拾的長(cháng)勢?墒,無(wú)論長(cháng)得再好,也不會(huì )有善于尋找美的雙眸發(fā)現?v然經(jīng)風(fēng)雨,也只是春風(fēng)吹不盡的野草。
那天,窗外的艷陽(yáng)多了幾分柔和的光芒,細致地透過(guò)每個(gè)人的心田。老師在課上宣布:即將開(kāi)幕的校慶需要從全年級選拔一個(gè)口齒伶俐的“金嗓子”——主持人。每個(gè)班不限人數,想參加的都可來(lái)報名。我的心突然泛起了一絲波瀾,心內一個(gè)聲音真誠地呼喚著(zhù)我走向講臺。是呀,平時(shí)的我是多么喜歡朗讀,愛(ài)沐浴在陽(yáng)光下用聲音描述一切美好的事物,跟著(zhù)電視里的主持人駕馭自己的“舞臺”?墒,腳底像灌了鉛,始終邁不開(kāi)步子。我害怕走向光明,我知道那不屬于我。我心中殘缺了一角——自信。我充滿(mǎn)期待的望了望老師,隨即又低下了頭?,班花a舉起了手,同學(xué)們都拍手叫好;文藝委員b也自信地用渾厚的男中音演說(shuō)了一番,底下的人無(wú)不偷來(lái)艷羨的目光……我呢?老師似乎決定截止報名了。突然,小胖一瘸一拐地走上講臺顫顫巍巍地寫(xiě)下自己的名字。所有人都安靜了,小胖五歲就得了小兒麻痹癥,說(shuō)起話(huà)來(lái),嘴還有些歪。我本以為會(huì )哄堂大笑,可沒(méi)有嘲笑,只有經(jīng)久不息的掌聲。還猶豫什么呢,快,又一只手擺脫千斤的束縛懸在空中……
不知何時(shí),草兒沖出了墻角,開(kāi)拓了另一片新天地。我的心似乎也多了幾分跳動(dòng)的生氣,不再殘缺。
困在黑暗的自信掙脫牢籠,被喚醒。來(lái)吧,一起喚醒心中那份永恒唯一的自信!
自信勵志作文 篇25
每次看到你,我便心生怯意。與你切磋過(guò)好多次,每次都以失敗而告終。五段沖段最后一盤(pán),你的名字映入眼簾,我的心跳驟然加快。沒(méi)錯,你讓我信心全無(wú)。
你還是那副打扮,漫不經(jīng)心,眼神飄忽,但只要稍稍瞄一眼棋盤(pán),就能看到五步之外。每一個(gè)教過(guò)你圍棋的老師,都會(huì )投來(lái)贊許的目光。
黑白兩子均勻落下,轉瞬間你就圍成兩塊巨大的空間。我屏住呼吸,渾身焦躁不安,手心全是汗水,捏著(zhù)的棋子竟然不知擱到哪里。
隔壁兩位選手:一位白發(fā)蒼蒼的老者,臉上寫(xiě)滿(mǎn)歲月的滄桑;一個(gè)朝氣蓬勃的少年,生機勃發(fā),洋洋自得。我審視他們的棋盤(pán),老爺爺執黑,疆域被分割得七零八散,如同戈壁灘中的綠植,星星點(diǎn)點(diǎn)。但他怡然自得,信心滿(mǎn)滿(mǎn),仿佛什么事情都沒(méi)發(fā)生。望著(zhù)他,我的信心盈滿(mǎn)羞愧。沒(méi)錯,我需要嘗試,需要找回自信。
我閉上眼睛,你突然間消失,取而代之的是另一個(gè)甚為強大的對手,他屢次將我擊敗,然至關(guān)重要一局,卻被我成功翻盤(pán)。我暗想:你不也和他一樣?我用紙巾擦了擦額角的汗水,直了直身子,審時(shí)度勢,緊逼空門(mén),不給他以絲毫喘息的機會(huì ),漸漸地,他的優(yōu)勢殆盡。
黑白兩子繼續落下,填塞空地,雙方局勢呈現膠著(zhù)態(tài),難解難分,勝負難料。我們誰(shuí)也不放棄任何一個(gè)撕裂對方防線(xiàn)的機會(huì )。秒針一格一格地躍動(dòng),我感覺(jué)自己的肌肉繃得越來(lái)越緊,如同50米跑的運動(dòng)員。我一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬對方的空間,盡管竭盡全力然收獲甚微。緊要關(guān)頭,我右路大軍只剩一口氣,就在我思忖對策之時(shí),他卻走了一步無(wú)關(guān)緊要的棋。我大驚失色,不敢相信自己的眼睛,他不會(huì )找到別的破綻了吧?難道我中了他的圈套?亦或是我的老巢已被他端了?事實(shí)證明,他下了一步錯棋。我喜笑顏開(kāi),迅速抓住機遇撕開(kāi)他的鐵桶,毫不猶豫將他的白子分割包圍,逐一殲滅,瞬間陣陣白霧化成滾滾狼煙,局勢天翻地覆,我大勝而歸。
我瞪大眼睛,仔細打量眼前這個(gè)人,不是他,竟是你!什么?你竟犯了一個(gè)如此低級的錯誤?看到我的表情,你卻笑了。是的,你用行動(dòng)告訴,一切皆有可能!在我斗志全無(wú)之際,你,還有那位老爺爺,幫我找回了自信。
自信勵志作文 篇26
自信,可以讓你在希望破滅時(shí)給你帶來(lái)一絲溫暖,在山窮水盡時(shí),為你找到柳暗花明的又一村。
——題記
一個(gè)青年坐在臥室里的一張書(shū)桌前,望著(zhù)稿紙上的一道數學(xué)題絞盡腦汁地思索著(zhù)。
原來(lái),這個(gè)青年有驚人的數學(xué)天賦,他的導師為了不讓他的天賦被埋沒(méi),除了每天的常規作業(yè)外總會(huì )特意為他出三道難度很高的題。
今天,青年又如往常一樣做著(zhù)那三道題,前兩道雖然有一些困難,但也還算順利?僧斔鰡为毘鲈谝粡埜寮埳系淖詈笠活}時(shí),卻出現了問(wèn)題。題目是:用一把沒(méi)有刻度的直尺和一支圓規畫(huà)出一個(gè)正十七邊形。
面對這道題,青年沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒,但他慣有的自信告訴他:老師給我出再難的題我都能解答,這次同樣行!然而,他不知道的是:自己面前的這道題,已困擾了人類(lèi)兩千年。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,青年發(fā)現:學(xué)過(guò)的所有方法,對解開(kāi)這道題沒(méi)有任何幫助,他只有自己去思索一些超常規方法!許多次,他曾想放下筆明天去問(wèn)老師,可他的自信告訴他:自己可以解出這道題!
最后,在天將破曉時(shí),他抹了抹頭上的汗,微笑著(zhù)看著(zhù)那張滿(mǎn)是草稿的紙他終于做出來(lái)了。
來(lái)到學(xué)校,青年一臉歉意的將那三道題的答案遞給導師,說(shuō):老師,很抱歉,我辜負了您對我的期望,這三道題,我竟花了一整晚的時(shí)間。導師接過(guò)稿紙,漸漸地,他臉上的表情發(fā)生了變化。先是吃驚,然后是驚慌,最后,他語(yǔ)無(wú)倫次地對青年說(shuō):這,這真的是你做的?再給我做一次。青年有些疑惑地又畫(huà)了一個(gè)正十七邊形。他的導師激動(dòng)地抓住他的手說(shuō):小伙子,沒(méi)什么好抱歉的!你知道嗎?你解開(kāi)了一樁數學(xué)懸案!阿基米德、牛頓,他們用一生都無(wú)法解開(kāi)的題,而你,竟在一夜之間將它解決!你是真正的天才!
原來(lái),他的導師也想嘗試著(zhù)解開(kāi)這道題,一不留神就將它寫(xiě)在了三道路題中的一道,而那青年,便是后來(lái)的數學(xué)王子高斯。
事后,高斯回憶說(shuō):如果不是不知道那是一道幾千年來(lái)無(wú)人解開(kāi)的難題,那我,恐怕永遠也沒(méi)有信主心去解那道題,現不會(huì )解出那道題了。
感謝自信,是它,幫我們完成看上去不可完成的任務(wù),幫我們摘到看上去高不可攀的果實(shí)!
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