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責任的作文

時(shí)間:2022-04-15 18:20:33 勵志作文 我要投稿

【必備】責任的作文錦集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的責任的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】責任的作文錦集10篇

責任的作文 篇1

  如果我們每個(gè)人都能擔負起傳承中國傳統文化的責任,我們中國必將以嶄新的姿態(tài)立于世界的民族之林。

  中國古詩(shī)詞是寶貴的文化瑰寶,如果我們不盡到傳承的責任,上對不起古人,下對不起來(lái)者。90歲的葉嘉瑩教授為了傳承的責任,仍然在三尺講臺上默默地奉獻,她在用自己的實(shí)際行動(dòng),書(shū)寫(xiě)著(zhù)對中國古典詩(shī)詞文化的熱愛(ài),盡可能傳承中國的傳統文化的責任。

  由葉嘉瑩,我不由想到了漢字危機——隨著(zhù)電腦的普及,越來(lái)越多的中國人手寫(xiě)漢字的能力在不斷下降,智能輸入法的廣泛應用,讓越來(lái)越多的炎黃子孫提筆忘字。流傳了幾千年的漢字出現了危機,漢字危機的時(shí)代來(lái)臨了。就在人們驚呼漢字危機到來(lái)的時(shí)候,安徽電視臺《漢字英雄》在喧囂中脫穎而出,毅然承擔起傳承中華漢字書(shū)寫(xiě)的偉大使命,之后,中央電視臺科教頻道推出《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》,更是以一種非常單純、簡(jiǎn)樸的方式,吸引了許多觀(guān)眾在電視機前參與,在游戲中學(xué)習知識,領(lǐng)悟漢字之美。

  更令人叫絕的是《中國成語(yǔ)大會(huì )》,不必說(shuō)每期節目選手們對中國成語(yǔ)的精彩演繹,也不必說(shuō)觀(guān)眾在每一期節目的欣賞過(guò)程中所感受到的中國成語(yǔ)的悠久歷史,單單是每期節目請來(lái)的嘉賓們的評論,就讓觀(guān)眾們受益匪淺,著(zhù)名作家畢淑敏就曾在《中國成語(yǔ)大會(huì )》這個(gè)節目上闡述了自己的觀(guān)點(diǎn):只有準確地把握成語(yǔ)的內在含義,才是繼承和使用成語(yǔ)的最好方法。

  我們都是中學(xué)生,也許我們沒(méi)有機會(huì )參加電視里的活動(dòng),但是我們可以在課堂上認認真真地書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,可以在讀書(shū)看報時(shí)仔仔細細分析每一個(gè)成語(yǔ),可以在老師的引領(lǐng)下精心準備每一首古典詩(shī)詞……這也是一種力所能及的傳承啊。

  現代人越來(lái)越癡醉物質(zhì)的優(yōu)越感,疏于精神的追求。葉嘉瑩說(shuō):“我一生一世都熱愛(ài)古典詩(shī)詞文化,如果有來(lái)生,我還做老師,仍然要教古典詩(shī)詞!

  傳承中國傳統文化,不止是葉嘉瑩的責任,不只是某家電視臺的責任,它是我們每個(gè)中國人的責任。

責任的作文 篇2

  在大自然中,每一種生命都有它的責任。譬如根,它的責任是那么的無(wú)私和偉大。

  樹(shù)之根

  當人們看到一棵高大挺拔的樹(shù)時(shí),是否曾想到在這樣一棵繁茂的生命下,有著(zhù)數以千計的根在拼命地吸收著(zhù)營(yíng)養,供樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉自由的生長(cháng)?

  在山上,人們經(jīng)常會(huì )被地面上盤(pán)根錯節的根絆倒,這時(shí)人們便會(huì )咒罵那些無(wú)辜的根,可人們在酷熱難耐的夏天,坐在樹(shù)下享受那葉子帶來(lái)的陰涼,卻只知道贊賞葉子,不知道葉子之所以能長(cháng)得那么繁茂,是因為有那無(wú)數的根在地下拼命地吸收營(yíng)養換來(lái)的。

  在石縫間,還生長(cháng)著(zhù)參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。他們使高山有了靈氣,使一切生命在他們面前都顯得蒼白遜色。這不都是根的功勞嗎?

  它們聳立在懸崖峭壁上,聳立在窮山峻嶺中,那盤(pán)結在石崖上的樹(shù)根在默默地向你訴說(shuō),它們的生長(cháng)是多么的艱難。它們的根,有的粗如巨蟒,有的細如草蛇,盤(pán)根錯節,從這個(gè)石縫間鉆過(guò)去,又從另一個(gè)石縫鉆出來(lái),沿著(zhù)無(wú)情的石塊,延伸進(jìn)土壤里,緊緊地抓住了它的棲身之地——巖石。

  它們不怕暴風(fēng)雨的侵襲,不怕冰雹的擊打,不怕霜雪的嚴寒,不怕烈日的暴曬,才終于在不屬于自己生存的空間里為自己占有一方土地。

  花之根

  如果只有像參天大樹(shù)那樣高大的生命的根那么頑強的話(huà),也許人們不會(huì )為之而感動(dòng)。但那一團一團的小小的山花,那苦苦的蒲公英,它們的根,也許會(huì )讓人們有一絲感動(dòng)吧。

  它們因山風(fēng)的兇猛而不能長(cháng)成高高的樹(shù)干,因土壤的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖雖然嬌小但不失堅韌和蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,只有它的根看似柔韌而不失強固。

  它們的根,像筋條,緊緊地抓住那貧瘠的土壤;似柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹小的間隙里。生命就是這樣被環(huán)境控制著(zhù),改變著(zhù)。

  適應生命的規律雖然無(wú)情,但一切適者都是戰勝環(huán)境的勝者。

  這些現象告訴我們,生命就是拼搏。

  草之根

  小草雖然渺小,無(wú)緣成為參天大樹(shù),可它的根依然無(wú)私的奉獻著(zhù),為草葉供給營(yíng)養,為自然貢獻一份嫩綠。

  人們之所以要修建草坪,一方面是為了美觀(guān),使游人流連忘返;另一方面,是為了水土保持。小草的根在不斷吸收營(yíng)養的同時(shí),也在不斷地生長(cháng),這樣,才能為草提供更多的營(yíng)養。

  在石縫間的那一簇一簇無(wú)名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。在他們瘦瘦的葉片下,有著(zhù)細細的根須,它們?yōu)榱瞬幌蚰赣H吸取一點(diǎn)營(yíng)養,便自己去尋找那不易察覺(jué)的石縫。

  這就是生命,如果這是一種本能,那這種本能是多么尊貴,多么讓人敬仰。

  根,是多種多樣的。但它們的精神卻是一樣的——默默地吸收營(yíng)養,為在地面上的同胞們服務(wù)。

責任的作文 篇3

  她只是一名普通的女子,正步入中年,有穩定收入,勤儉持家外不忘相夫教女,日子平淡卻又幸福。身為蕓蕓終生的一員,她感恩擁有這樣的平淡。女性的渴求總是微薄的,眼見(jiàn)女兒已步入大學(xué)的殿堂,一切安好,她還要追求什么呢?不貪財、不謀權,幸福正牢牢攥在掌心。也許唯一的煩憂(yōu)便是夫妻雙方各自病重的父母了罷,她牢記著(zhù)自己的責任,盡心做一位稱(chēng)職的女兒、兒媳。什么都可以挨過(guò)去的,她堅信著(zhù)。卻不料另一個(gè)更為慘重的考驗已如重重陰霾悄然籠罩于她的上空。

  命運總是愚弄著(zhù)善良的人們,上月底一張蒼白的病危單無(wú)情向這個(gè)家庭發(fā)難,她被查明不幸患上絕癥。頓時(shí),咫尺觸碰的幸福如同鏡花水月般變得如此不真切,似乎一切都不再美好。殘酷的病魔從不懂生命對人的意義,一下子將她推至深淵。她又能怎樣呢?

  享受大病醫療保險的她還是可以負擔所有的醫療費用的,家人、親友都極力勸說(shuō)著(zhù)她不要放棄希望,沒(méi)什么可怕的吧,大家都準備好了共同擔當?伤齾s謝絕了醫生治療的建議,拒絕了所有的勸告。只是淡淡地一笑,坦然而平和地接受。像那天空任意馳騁的鴻雁,向著(zhù)生命的里程自由地翱翔。

  誰(shuí)不愛(ài)護自己的生命?每個(gè)赤條條往人間走一遭的人都想留得久些、再久些,人生苦短!那么多憧憬,那么多期盼,沒(méi)有足夠的時(shí)光,誰(shuí)會(huì )不留有永久的遺憾?此時(shí)的她,多么希望在雙邁父母的病榻下細心照料,多么希望看到自己的女兒學(xué)成歸來(lái),成家立業(yè),又多么希望陪伴自己的丈夫白首偕老、頤養天年,再或者,她自己,也想更多地沐浴初日圣潔的洗禮,晚霞絢爛的嫵媚;钪(zhù)就是上天最大的恩賜吧!

  可她更清楚自己的責任,她不希望親人為她而累,不想以更多的資金、更多的精力延長(cháng)她的生命。她害怕這樣的索取,只單純地思考著(zhù),也許放棄治療才是最好的選擇,她寧可不要所謂的醫療保險。開(kāi)始珍惜吧,珍惜僅存的有限時(shí)光。她理順原來(lái)的工作,移交他人,理順自己生活的每個(gè)角落。明知道要來(lái)的耗夢(mèng),又有什么可以畏懼的呢?她反而付出了她更多的愛(ài),更加關(guān)切女兒、體貼丈夫,更為親友考慮,什么都考慮盡了。一切都不重要了,真愛(ài)浸透著(zhù)生活的每方沃土。

  脆弱的軀體原來(lái)包裹著(zhù)如此堅強而又倔強的靈魂,她就是這樣一個(gè)人,如此平凡,如此堅強,而又如此盡責。

  她想最后再為親人做這樣的犧牲,可親人又怎能接受?也許她也錯了吧,失去她的痛苦,也是親人無(wú)法逾越的鴻溝。不,她還有另一番責任——好好活著(zhù),哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也該為親人活著(zhù)!親人不會(huì )放棄讓她接受治療的努力,她到現在也絕不妥協(xié),一場(chǎng)為愛(ài)引發(fā)的相持仍在繼續著(zhù),彼此都為著(zhù)愛(ài)盡心盡責。

  生命因為愛(ài)而美麗,就讓我們虔誠祈禱:所有堅強的靈魂,所有真愛(ài)的火花,延續出生命的奇跡吧!這樣的奇跡,才是最美的。

責任的作文 篇4

  維護環(huán)境是我國的基礎國策,也是咱們非常關(guān)注的問(wèn)題。環(huán)保要從自己做起,要從小事做起。然而,真正做到掩護環(huán)境的人又有多少呢?隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化,這些景象隨處可見(jiàn)。因而,我在這兒想告誡每一個(gè)人,請不要言而不行,要做一個(gè)真正的環(huán)保市民。

  保護環(huán)境不一定要調兵遣將,也不一定要舉行規模很大的活動(dòng),只有做到時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人衛生跟四周的衛生,常和自己的朋友、同窗開(kāi)展一些小型的環(huán);顒(dòng),就能夠了。收集廢電池就是一個(gè)很好的環(huán)保公益活動(dòng)。別看它范圍小,但意思很大,因為一節小小的廢電池就可以傳染一整條河的水質(zhì)。水資源在當今世界上已經(jīng)很缺少了,所以我們更應該妥善保管廢電池,并多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

  十一國慶節到了,到各地景區游玩的市民必定良多。我盼望大家在玩的同時(shí),不要把垃圾扔在景區里,破壞景區中的一草一木。由于亂扔垃圾會(huì )使本來(lái)清潔整齊的景區變得臟亂不堪。游覽者的不良習慣,可能會(huì )使景區的生態(tài)受到損壞。在你之后,還會(huì )有很多游客來(lái)這個(gè)景點(diǎn)游玩。假如一些外國友人看到了,一定會(huì )給他們留下不好的印象。

  保護環(huán)境也是我們中小學(xué)生的義務(wù),那我們應當做到哪些詳細事項呢?我以為根本應該做到以下4點(diǎn):

 。1) 隨時(shí)隨地留神個(gè)人衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

 。2) 應妥當保存好本人用過(guò)的廢舊電池,扔在專(zhuān)門(mén)的廢電池回收箱內;

 。3) 看見(jiàn)別人有破壞環(huán)境、綠化的行動(dòng)時(shí),應該及時(shí)勸阻;

 。4) 在雙休日、假期中多發(fā)展對于環(huán)保的社會(huì )公益運動(dòng)。

  讓我們大家舉動(dòng)起來(lái),讓我們大手拉小手,聯(lián)袂并進(jìn),為保護家園環(huán)境出自己的一份力,做一個(gè)真正的環(huán)保市民。

責任的作文 篇5

  責任是什么?什么是責任?有人說(shuō):“責任是幫助他人!边有人說(shuō):“責任是孝敬父母!本C合的說(shuō):“責任是承擔!

  責任是幫助他人。想必,每個(gè)人從小時(shí)起,長(cháng)輩都會(huì )告訴你要多多幫助人吧!每當你在護送老人、盲人過(guò)馬路時(shí);坐車(chē)給孕婦、老人讓座時(shí);他人摔倒了,你去扶她時(shí);你都會(huì )感到一種感激的目光在看你吧!而你也會(huì )覺(jué)得那是你的責任吧!幫助他人是一件微乎其微的事,每一個(gè)人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。責任是責任是孝敬父母。每個(gè)人與生俱來(lái)就有一份責任,那就是孝敬父母,因為是父母給了你生命,是他們辛苦地把你培養成人。俗話(huà)說(shuō)得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當以涌泉相報”,這兩句話(huà)說(shuō)的都是孝敬父母的名言。古往今來(lái)有多少歌頌父母的名言和詩(shī)句呀,句句都那么貼切。

  責任是承擔。

責任的作文 篇6

  世間萬(wàn)物都有責任,國家為了國泰民安而奮力進(jìn)步;打工人為了成家立業(yè)拼命工作;父母為了孩子的成長(cháng)無(wú)私付出,而對于我們而言責任,就是接收這個(gè)社會(huì )的給予和露水并努力做出回報。而對兒時(shí)的我而言,責任一直都是遠在被白云遮住的天邊。但因為那次的一件小事,責任這兩個(gè)字就一直刻在我的心頭。

  那是一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的下午,風(fēng)吹走了云,夕陽(yáng)照進(jìn)我的臥室,我躺在床上看著(zhù)書(shū),享受著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急的聲音正對我說(shuō)著(zhù):“幫忙看一下你弟弟,媽媽有點(diǎn)事,一會(huì )兒回來(lái)!”我下意識地應了聲,等到我清醒時(shí)媽媽早就走了。我急忙跑到客廳,發(fā)現弟弟正在看動(dòng)畫(huà)片。沒(méi)有帶過(guò)弟弟的我認為這本不是我的責任,就無(wú)所事事地任他隨意玩耍,甚至有那么一絲抱怨。夕日的余暉斜照在我的臉上,困意上頭,隨著(zhù)清風(fēng)靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了,完全忘記了弟弟的存在。

  也許是清風(fēng),也許是內心的火,我猛的驚醒。我用眼神掃視著(zhù)家中客廳的每個(gè)角落,卻不見(jiàn)弟弟的身影,動(dòng)畫(huà)片還放著(zhù),我跑遍整個(gè)屋子,叫了無(wú)數聲弟弟的名字,卻聽(tīng)不見(jiàn)他平常的笑聲。我的心頓時(shí)亂如一團麻繩,怎么也解不開(kāi)的麻繩。這時(shí)傍晚的殘陽(yáng)早已落下,空曠曠的家中沒(méi)了往日的暖意,掛鐘的聲響回蕩在整個(gè)家中。我開(kāi)始陷入深深的自責之中。涼風(fēng)穿過(guò),我猛地想起平日弟弟總是拉著(zhù)我帶他玩捉迷藏,他會(huì )不會(huì )躲在了柜子里。我拔腿跑進(jìn)房間打開(kāi)每個(gè)衣柜。終于,在我房間的大衣柜里,我找到了熟睡的弟弟,燈光照在他的潔白無(wú)瑕的臉上,我的眼淚也止不住往下流。這時(shí)媽媽也回來(lái)了,我將這事如實(shí)告訴她,她并沒(méi)有責怪我,而是用她那令我無(wú)比安心的口氣對我說(shuō):“乖女兒,你也是孩子,只是沒(méi)有明白做一個(gè)姐姐的責任罷了!

  是啊,每個(gè)人都有不同的責任,而在責任之間,每個(gè)人也是一朵還未開(kāi)放的花骨朵兒,我們需要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)霜雪雨,才會(huì )見(jiàn)到那溫暖無(wú)比的烈陽(yáng)。在那個(gè)下午,開(kāi)在我心中那責任的花朵,正被暖陽(yáng)照得無(wú)比嬌艷。

責任的作文 篇7

  寄宿生活回來(lái)第一周,一種“我長(cháng)大了”的意念控制了我,在爸爸的叮囑下,我自覺(jué)擔當起拖地的重任。

  以前的我討厭家務(wù),更何況這種浪費精氣神的力氣活兒。以前拖地呢,先是從兩點(diǎn)拖到五點(diǎn),掃地、涮布,還有小小的收拾地上的雜物被我一一舍去,直接跳過(guò)。一條龍似的拖完,完成,來(lái)回不過(guò)五分鐘。

  既然長(cháng)大了,就不僅僅是個(gè)子長(cháng)大了。自然,肯定不會(huì )再犯自己所謂的“討厭家務(wù)病”和”拖延癥”。一不做,二不休,動(dòng)起家伙的我可不是吃素的。

  然而,事實(shí)并不像我想得那么簡(jiǎn)單,認真起來(lái)地上是慘不忍睹的:死角里撲面而來(lái)的灰塵;不知名的渣子漫無(wú)目的地在地上散步;地板上刻滿(mǎn)了所謂的“臟”肆無(wú)忌憚的頭發(fā)絲跳著(zhù)舞,似乎在炫耀著(zhù)屬于他們的杰作......天!我這是離開(kāi)了五天而已嗎?一日不打掃,如三秋啊。弟弟的打游戲聲想一根針慢慢扎進(jìn)個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。半響,我終于受不了,有了哭的沖動(dòng)。

  我朝著(zhù)弟弟的方向沖去,甩下他手里的鼠標:“你天天在家不知道干什么嗎?多大了,必須讓別人的說(shuō)教才知道懂事嗎??jì)蓚(gè)年過(guò)八旬的老人就不該輪到你照顧嗎?難道收拾雜物、拖地這樣的小事也需要別人教嗎?‘突然,我停下來(lái),似曾相識的這段話(huà)是對弟弟說(shuō)的。

  姐姐以前告訴我家里很亂,常收拾著(zhù)點(diǎn)?砷L(cháng)依賴(lài)別人的我哪里知道什么叫做責任,什么叫做擔當。對于這樣的話(huà),左耳進(jìn),右耳出。

  現在,我是中學(xué)生,意味著(zhù)已從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)。一個(gè)中學(xué)生所要承擔的責任也必定會(huì )比小學(xué)得多,這樣的家務(wù)小事卻還是做不來(lái),這是因為我所謂的“學(xué)習壓力太大,顧不上”嗎?父母比你忙千百倍,他們就有時(shí)間、有義務(wù)去做嗎?責備于他們又怎么樣?自己都做不到。

  在默默中,我靜思......

責任的作文 篇8

  今天是平凡的一天,我還和往常一樣坐在沙發(fā)上看電視,無(wú)意中瞟見(jiàn)了桌上的碗筷和狼藉的地面,我腦海里浮現出一句話(huà):家庭衛生人人有責。

  面對著(zhù)和這么多的家務(wù)我有些不知所措了,但我又想到在學(xué)校吃飯經(jīng)常洗碗,所以我決定先從洗碗開(kāi)始。

  我抱著(zhù)一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進(jìn)水池里把開(kāi)水龍頭,聽(tīng)著(zhù)水流出的聲音像是對我的贊美,我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了,洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來(lái)放在兩手中間邊旋轉邊拿海綿擦碗,擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著(zhù)那只潔白如玉的碗,我有些激動(dòng),心里不禁的想:這是多么完美的作品呀!于是我又一鼓作氣連著(zhù)把那些剩下的碗筷一個(gè)接一個(gè)的都“消滅”了,聽(tīng)著(zhù)水池放水的聲音我的心里也是無(wú)比舒暢。

  看著(zhù)狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個(gè)將士一樣準備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對“敵人”進(jìn)行了一次大規模的清掃,但有些“敵人”頑固不屈,看來(lái)我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地摳,給“敵人”毀滅性的打擊,費了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都殲滅了。然后我又跑進(jìn)衛生間拿拖布沾上水準備打掃“戰場(chǎng)”。我左拖拖右拖拖把“戰場(chǎng)”的每一個(gè)角落都打掃干凈。打掃完“戰場(chǎng)”我站在客廳,這時(shí)一束陽(yáng)光照在我身上,雖然打掃很累但是能換來(lái)一個(gè)干凈的家,值!

  晚上父母回到家中驚奇地看著(zhù)一切,媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“海螺姑娘來(lái)咱們家了!”我笑著(zhù)說(shuō):“可能是吧!”這時(shí)我心里更像吃了蜜一樣的甜。

責任的作文 篇9

  責任伴我行,我伴責任行。已經(jīng)成為我們很常用的一句話(huà),但是每個(gè)人都說(shuō)這句話(huà),你們注意到身邊這樣的人了嗎?

  我們也許贊美過(guò)梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責任。

  每當月圓的夜晚,我常常會(huì )躺在床上,靜靜的想,我的責任我盡到了嗎?由此,我常常想到孔子的一句話(huà)“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”正是這樣,我們每天必須多次的反省,自己在一天中所做的事情對與錯,自己的責任盡到了沒(méi)有。

  有人說(shuō):“長(cháng)城,是眾多人一點(diǎn)一滴責任的凝聚,才有前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的壯麗;蝴蝶,是春蠶用自己的責任,換取來(lái)的破繭重見(jiàn)光明的輝煌;責任,是那遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達勝利的彼岸!

  今晚,我再次躺在那舒服的床上,進(jìn)行一天來(lái)的反思。我想到了在白天的那一幕,令我難以忘懷。

  作為班里的一員,好像每個(gè)人平時(shí)都不嘗注意他,但他為那些差生付出的是許多人都看在眼中的。

  今天上午,一次小測的數學(xué)成績(jì)再次出來(lái)了,可是同桌的`他,考得并不理想。組長(cháng)看后發(fā)話(huà)了,老考這么點(diǎn)分怎么行,等到初三,還想不想學(xué)了?組長(cháng)為他的分數著(zhù)急了,吩咐他的同桌——我,給他講不會(huì )的錯題,我也不會(huì )的,等他回來(lái)再問(wèn)他,他給我們一起講。其實(shí)初三上不上,和組長(cháng)并沒(méi)有很大的關(guān)系,其它的組長(cháng)忙活自己的工作,可是我們的組長(cháng)并不一般,他為我們的學(xué)習常常急紅了臉。這樣的組長(cháng)很負責任,并且很少見(jiàn)有他這種負責任精神的人。

  我總是想著(zhù),我有個(gè)不一般的組長(cháng),我也要做出來(lái)不一般的事情,盡到我的責任。不能辜負組長(cháng)對我的希望,讓我給同桌講題。于是,我像老師一樣,讓同學(xué)們喊出不能解決的題號,我讓我的同桌,說(shuō)出他還不懂的題,我一題一的給他津津有味的講了起來(lái)。最后,我因盡到責任而愉快。

  責任伴我行,我伴責任行,我和責任成了天下最好的朋友,我天天和他一起走,他天天伴我到各個(gè)地方。

  生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。生命絕不可以“彩排”,走的不好,絕不能從頭在來(lái)。朋友,為何不交我們人類(lèi)的新朋友——責任呢?請交上這個(gè)朋友,讓他伴你到永遠。如今,我和責任成了朋友,我會(huì )加倍珍惜他的存在。

責任的作文 篇10

  英國查爾斯王子說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,這就是責任!

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份成年人的禮物已不知不覺(jué)地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與ròu tǐ上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為他最終給你的是人類(lèi)珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲

  戶(hù)失去存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)女兒從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我有責任,我應該還錢(qián)。

  責任的存在無(wú)時(shí)無(wú)刻。責任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼昧艘簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而他給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給人類(lèi)的一種考驗。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時(shí)間消逝,沒(méi)有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),死了也仍然活著(zhù),精神使他們不朽。

  當你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時(shí),你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責任束縛了我們的行動(dòng),限制了我們的自由。但終有一天,你會(huì )驚奇地發(fā)現,它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無(wú)限的光彩!

  “天下興亡,匹夫有責!币粋(gè)人若想立足于社會(huì ),首先應該具有的,就是對國家高度的責任感。范仲淹少時(shí)勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動(dòng)要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞后,時(shí)刻不忘自己的責任,日夜操練軍隊,使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來(lái),皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬(wàn)人之上”的職位象征著(zhù)財富、地位,是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認為國家的安定才是他義不容辭的責任,只有守衛邊疆,敵人不敢來(lái)犯,國家才能安定富強。

  責任的珍珠之所以發(fā)光,是因為它經(jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫生生于20世紀初,他醫術(shù)高明,醫德高尚。有小偷進(jìn)他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話(huà)沒(méi)說(shuō),將小偷治好后送走?僧敹鸢l(fā)生后,一位蓋世太保頭目身受qiāng傷被送進(jìn)他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個(gè)雙手沾滿(mǎn)了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后,有人指責他忘記了自己作為醫生的責任。他義正言辭地回答:“不,我沒(méi)有忘記救死扶傷是醫生的天職!我可以救傷害過(guò)我的人,但當納粹到來(lái)時(shí),我的首要責任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫生的做法值得我們深思。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,境況的改變,責任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發(fā)。惟其如此,這心靈的沙粒才會(huì )真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!

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