【實(shí)用】奮斗作文匯總十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的奮斗作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
有人說(shuō)，現在已經(jīng)徹底進(jìn)入了“拼爹時(shí)代”，奮斗已經(jīng)失去了價(jià)值。
有人說(shuō)，如今是個(gè)“炫富時(shí)代”，奮斗已經(jīng)失去了目標。
不論是80后還是90后，其中一些人已經(jīng)認為，這個(gè)時(shí)代沒(méi)有奮斗的必要了。
誠然，是有那么些人，他們倚仗上一代的財富大肆炫耀，招搖過(guò)市；是有那么一些人，無(wú)才無(wú)德，卻憑借家中發(fā)達的關(guān)系網(wǎng)和種種難以言說(shuō)的潛規則，獲得常人無(wú)法企及的機會(huì )。這個(gè)時(shí)代，多少有些不公平。
當你看到那些富家子弟們，開(kāi)著(zhù)名車(chē)，住著(zhù)豪宅，連玩網(wǎng)游也是人民幣開(kāi)道時(shí)，你是艷羨、自卑還是茫然？當你目睹權貴子弟們學(xué)習沒(méi)你認真，考試成績(jì)沒(méi)你好，卻仍然能夠接受最好的教育時(shí)，你是不平、憤懣還是委屈？
你認為就因為這些，我們就該放棄奮斗了嗎？
不，絕不！我絕不相信努力付出得不到一個(gè)好的結果。即使環(huán)境再險惡，目標再遙遠，我們也要努力奮斗！你收獲不到你想得到的，只能說(shuō)明你還不夠努力！只能說(shuō)明你還要繼續奮斗！
我總覺(jué)得，他們所得到的，并不是在自己奮斗的基礎上爭取的。他們沒(méi)有體驗過(guò)春天播種的艱辛，沒(méi)有流過(guò)夏日勞作的汗水，卻直接收獲了秋天的果實(shí)。他們的收獲是無(wú)意義的，因為這不是他們心血的結晶。這不是他們堅持不懈努力奮斗后的結果。
只有奮斗過(guò)的人，才能知道奮斗的意義。機遇面前人人還是平等的。那些經(jīng)歷過(guò)挫折、懂得什么事都要靠自己奮斗的人，在完全公平的環(huán)境中，肯定要比一帆風(fēng)順、凡事倚仗財富或家世的人體現出更強的競爭力。我一直相信，是金子總會(huì )閃光；是人才，不論在哪里都會(huì )展現高人一籌的才華。所以，當你看到一幕幕一擲千金的鬧劇時(shí)，請不要怨天尤人，請不要自怨自艾，相反，你要感謝自己，相信自己，因為你懂得奮斗，珍惜奮斗。而現在正是一個(gè)奮斗的時(shí)代。
正因為這是一個(gè)奮斗的時(shí)代，才會(huì )有像馬云這樣出身草根的商界巨鱷；正因為這是一個(gè)不回避競爭的時(shí)代，才會(huì )有像俞敏洪一樣的一代代寒門(mén)學(xué)子脫穎而出。他們沒(méi)有顯赫的家世背景，更沒(méi)有巨額的財富，但出身貧寒的他們，正是靠自己的不懈奮斗，實(shí)現了人生價(jià)值，創(chuàng )造了那些創(chuàng )業(yè)條件比他們好得多的人所無(wú)法創(chuàng )造的社會(huì )價(jià)值，這，就是奮斗的力量！
萬(wàn)貫家財終會(huì )坐吃山空，四世三公終有人走茶涼的一天。但我相信，奮斗的價(jià)值和意義永遠不會(huì )消失！
因此，不要拒絕奮斗，抗拒競爭，不要再憤世嫉俗地慨嘆世道不公，我們的明天，只有靠自己的雙手去奮斗，去創(chuàng )造！
奮斗作文 篇2
只要努力，只要奮斗，只要給我足夠的時(shí)間，我應該能夠成功。
——俞敏洪
在《開(kāi)講啦》，他短短十幾分鐘的話(huà)語(yǔ)，卻處處飽含哲理，使人感觸，自省。
俞敏洪，一個(gè)老師，一個(gè)企業(yè)家，一個(gè)“圓夢(mèng)大師”。高考幾度名落孫山，挫折無(wú)法磨滅他的自信，他用奮斗爭取他自己的“必然運氣”。教學(xué)觀(guān)念的落差，無(wú)法改變他的本心，他用奮斗自立門(mén)戶(hù)，取名“新東方”。成長(cháng)之路上，挫折與他相隨，失落和他為伴，他靠奮斗改變人生，獨樹(shù)一幟，名揚四方。他身體力行，告訴我們，奮斗的力量。
“人是要有夢(mèng)想的，但是你夢(mèng)想再大，不去努力是不管用的�！比烁饔兄�，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，但在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，有的人半途而廢，有的人中途易轍，只有很少一部分人，堅持自我，努力奮斗，最后成功的也就是這一部分人。掛在嘴上的奮斗不叫奮斗，實(shí)際的行動(dòng)才是奮斗，奮斗，它決定著(zhù)你到老時(shí)，皺紋里透出的是庸俗還是智慧。這是奮斗的力量。
“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！比松仿�，走得快是一生，走得慢也是一生，關(guān)鍵在于，你是否一直在向前走。同是一條生命大道，有的人走得光輝燦爛，有的人走得黯淡蕭條，更有人誤入歧途。我們現在是站在人生的起點(diǎn)，前途迷茫，我們需要做的，不是邁步向前，而是確定方向。確定了方向，不一定就能夠走到終點(diǎn)，還少的是中途的努力奮斗。但方向錯了，即便用一生來(lái)彌補，也無(wú)濟于事，因為你的心路就迷茫了。這也是奮斗的力量。
“只要你相信，奮斗能夠讓你改變自己，你的生命一定會(huì )越來(lái)越燦爛”在美國一個(gè)貧困的村莊，有一個(gè)小男孩，刻苦努力，家中沒(méi)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆，他便在土沙地上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，練習寫(xiě)字。他放牛、劈柴、挖地時(shí)，懷中總揣著(zhù)一本書(shū)，休息的時(shí)候，他一邊啃著(zhù)粗硬冰涼的玉米餅子，一邊津津有味看書(shū)。晚上，他在小油燈下常讀書(shū)讀到深夜。奮斗，改變了他的.一生，他，就是美國第16任總統亞伯拉罕·林肯。奮斗，無(wú)法改變我們人生的長(cháng)度，但卻可以改變人生的寬度。作為中學(xué)生，我們別無(wú)所長(cháng)，惟有對期許的追求；我們別無(wú)所倚，惟有對承諾的執著(zhù)。這就是奮斗的力量！
“淚是酸的，血是紅的，奮斗來(lái)的生命是美麗的�！弊屛覀円黄�，活在奮斗中，也讓奮斗活在我們心中。
奮斗作文 篇3
在前進(jìn)的路途之中，不止我們在奮斗�！}記
蜣螂
炎熱的盛夏，一望無(wú)際的非洲草原，風(fēng)裹挾著(zhù)滔滔熱浪而來(lái)。在這里，有一個(gè)特殊的群體，他們身披黃色戰甲，保護著(zhù)這里的環(huán)境，面對成堆的糞便，他們蜂擁而至，在那里潛心忙碌。不一會(huì )兒，只見(jiàn)他們用前腳撐地，后腳不停轉動(dòng)著(zhù)比自己重幾倍的貨物。面對陡峭的斜坡，他們依舊不懈的后退縱使貨物滾下來(lái)碾過(guò)他們的身子，他們仍舊爬起，一次次的努力，一次次的受傷，他們也沒(méi)有絲毫的退縮。他們不會(huì )因為前進(jìn)路途艱難而繞路而行。在他心中，只有奮斗才能改變生活。他們就是我們口中的“屎殼郎”，身材渺小，地位低微，可是為了能夠在草原生存，立足，也為了生態(tài)環(huán)境的清潔和平衡，他們卻從未停止過(guò)奮斗。
工蜂
在青草隨風(fēng)肆意起舞，鮮花盛開(kāi)的日子里，一棵百年古槐之上，一個(gè)巨大而精致的蜂巢就是這些工蜂的家。他們日夜不息，身兼數職，干著(zhù)這個(gè)家族最平凡的工作。他們不時(shí)遭到其他同伴的歧視，但他們卻從未放棄自己能長(cháng)久為種族服務(wù)的向往。一天蜂巢被一根枯枝砸掉大半，其他蜜蜂不知所措，只有工蜂在那里細心的修補，幾天后蜂巢修好了，而地上卻多了些工蜂的枯尸。
他們辛勤勞作，不懼艱難險阻，無(wú)怨無(wú)悔的為伙伴服務(wù)，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的一生都在為之奮斗，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切。
工蟻
在幽暗的地道之中，有這樣的一些生命，他們身處族群之中卻不為人所知，他們是工蟻。同工蜂一樣他們雖胸懷大志卻受不到他人的賞識，而當兩個(gè)族群相爭，他們卻比誰(shuí)都勇敢，他們從未退縮，直到生命的最后一刻才停歇。不管自己前方有多少同伴的死尸，有多少未知的危險，可為了其他螞蟻，為了自己的家園，他們奮勇向前，直到戰爭的結束。也許沒(méi)有人會(huì )記得他們，他們和他們的故事最終也隨時(shí)光消逝，湮沒(méi)在歲月的長(cháng)河里�？墒�，他們身上那種勇敢，堅強，努力奮斗的精神，卻會(huì )一直激勵，鼓舞我們。
你看，在這個(gè)世界上就連這一個(gè)個(gè)弱小的生命都在為自己的理想，為自己的工作，為自己和他人的幸福而奮斗不止，那么，和他們相比有著(zhù)先天優(yōu)越條件的我們，在面對挫折，面對未來(lái)之時(shí)，能任由自己屈于平凡，向失敗投降，在頹廢中沉淪嗎？不，不能！生命不息，奮斗不止！我們一定行！
奮斗作文 篇4
課外的語(yǔ)文老師說(shuō)：“生性憨淡，說(shuō)的好聽(tīng)些就是不在乎名利，難聽(tīng)些就是不思進(jìn)取�！蔽艺[著(zhù)眼懶懶地趴在桌上，聽(tīng)了這句話(huà)猛地坐起來(lái)，感覺(jué)自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語(yǔ)文老師口中的那類(lèi)人吧。
班里一堆空落著(zhù)的職務(wù)，我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競選必然是有希望，我卻堅持這份坦蕩毫無(wú)牽掛的自由。所以直到現在，就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來(lái)的金子里，連我都不知道自己內里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因為這點(diǎn)所謂的不慕名利而沾沾自喜，覺(jué)得自己看透浮世的種種，而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目：無(wú)非是一個(gè)輸不起，不求上進(jìn)的膽小鬼罷了。
細細地剖析自己，我是不愿去競選不愿要那些學(xué)生時(shí)代的光耀么？不，并不是的，這些代表了一個(gè)時(shí)代的榮譽(yù)又有誰(shuí)想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時(shí)被恥笑，懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光，懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無(wú)法面對的是競選的講臺，那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度，它橫亙在淡薄和奮斗之間，使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭，也不愿一人獨笑。但是從人性最真實(shí)的角度來(lái)看，所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異，只不過(guò)是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求，變成沉默地湮沒(méi)在人群里的人。無(wú)論是陶淵明抑或孟浩然，有幾個(gè)人是真的愿意“寄情山水，不眷世事”呢。無(wú)非是仕途受挫，只能無(wú)奈地退隱山林，選擇表面豁達卻內心難放下地活著(zhù)。說(shuō)著(zhù)“不在乎”眼淚卻直在心里流。
所以我不準備再笑嘻嘻地說(shuō)自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應是獲得再拋棄，我現在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時(shí)間是用來(lái)奮斗，而不是來(lái)宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫這大好光陰荒度了？
奮斗作文 篇5
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著(zhù)滿(mǎn)大的理想在向未來(lái)奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來(lái)一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒(méi)感到什么，因為古人說(shuō)過(guò)"若一帆風(fēng)順，你不會(huì )成功"，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗，成功走哪里來(lái)！
這是一群永不言棄的少年，他們沒(méi)有較多的思想包袱，他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過(guò)著(zhù)是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿(mǎn)著(zhù)他們生命里的一切，他們帶著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)人間大地，讓萬(wàn)物勃勃生機，他們的目標各向著(zhù)不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著(zhù)自己的理想，在這個(gè)漫長(cháng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會(huì )把握不住良辰，難免會(huì )碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒(méi)有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何！
然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著(zhù)有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒(méi)有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺(jué)就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒(méi)有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？
奮斗作文 篇6
世界上有些花，只在有人觀(guān)賞他們的時(shí)候才會(huì )開(kāi)放，有些花，即使是在荒無(wú)人煙的戈壁也會(huì )傲然綻放。世界上有些人，只在他人面前賣(mài)力工作，而有些人即使在夜深人靜的夜晚也會(huì )選擇努力奮斗，不斷拼搏，因為他們知道奮斗并不是為了讓他人知道，而是為了自己的提高。
為了他人知道自己在努力奮斗而奮斗的人最終會(huì )被拋棄。一只羚羊育有兩個(gè)小羊，從出生的那天起，羚羊媽媽就不斷的告訴她的孩子們在草原上學(xué)會(huì )奔跑的迅速是一件多麼重要的事情，并且每天都在訓練她的孩子們。其中一只羚羊在母親在的時(shí)候就刻苦練習。而母親一旦離開(kāi)，便放任自由，做自己的事情去了。另一只羚羊則無(wú)論母親是否監督，都會(huì )努力地奔跑。有一天，兩只羚羊獨自在河邊飲水的時(shí)候，一頭獅子朝他們沖了過(guò)來(lái)。兩只小羚羊奮力奔跑，企圖逃離危險，但那只偷懶的小羊卻怎么也跑不快。最終命喪獅口。沒(méi)錯事實(shí)就是這樣，有些事情是藏不住的，結果會(huì )告訴世人一切。當你維系著(zhù)你自認為完美的表現的時(shí)候，真正的危險其實(shí)已經(jīng)到來(lái)。那些為了讓他人知道自己在你努力而努力奮斗的人最終會(huì )被揭穿，在那個(gè)時(shí)候，他所追求的別人對他的好印象會(huì )化作泡影，消失得干干凈凈。他會(huì )被他人拋棄，被自己拋棄，被人生拋棄。
為了自己而奮斗的人終將成功。一位公司的職員，業(yè)務(wù)能力很差，所經(jīng)手的公司業(yè)務(wù)幾乎全部失敗，老板對他十分不滿(mǎn)意。他也認識到這一點(diǎn)，于是每天下班在其他同事走完之后仍然留在辦公室里，匯總今天的工作，學(xué)習新的業(yè)務(wù)技術(shù)。他的同事經(jīng)常調侃他：”你那么努力，老板又看不到有什么用��！”而他的回答總是；”我不為讓誰(shuí)看見(jiàn)，我只是為了自己�！币惶煊忠惶�，一個(gè)月又一個(gè)月，有一天老板在閱讀公司的銷(xiāo)售成績(jì)的時(shí)候意外發(fā)現這位以前讓他頭疼的員工居然成了公司的銷(xiāo)售狀元。他就此認定此職員是一個(gè)人才，并開(kāi)始培養他，并最后讓他管理了公司。奮斗帶來(lái)的改變是沒(méi)法隱藏和偽造的，為了自己而奮斗，自己必然可以改變，必然可以成功。
上天是公平的，只有那些真正是為了自己而奮斗的人，上天才會(huì )讓他們改變進(jìn)步和完善。而對于那些做表面文章的，總有一天會(huì )讓他們一敗涂地！
奮斗作文 篇7
成功的花，人們只驚艷它的明艷，然而當初芽?jì)呵咄噶藠^斗的淚泉，撒遍犧牲的血雨。
當繁華謝去了春綠，沿著(zhù)酷熱的夏，進(jìn)入了漸涼的秋。我依舊在那棵柏樹(shù)下，拂去相冊上的塵，信手翻開(kāi)，那些曾經(jīng)奮斗的日子化作一張張照片，回憶的風(fēng)吹動(dòng)相冊，記憶散落一地。
奔跑的自由
你看！那張照片上正在奔跑的小男孩，不正是小時(shí)候的我嗎？小學(xué)的時(shí)候，我以出色的體育素質(zhì)，進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊。那年秋天，我們學(xué)校舉行了第十屆運動(dòng)會(huì )，我自告奮勇地參加了男子400米。為了這一次的運動(dòng)會(huì )，我在平時(shí)訓練時(shí)倍加努力。我開(kāi)始一遍又一遍，一日又一日，一星期又一星期的訓練自己。一次的模擬跑上。教練說(shuō)：“預備，跑！”話(huà)音未落，我如同一只獵豹一樣沖了出去，賽程過(guò)半，我遙遙領(lǐng)先，其他隊友還在后面追逐著(zhù)我身后的風(fēng)呢！但是逐漸的我的腳步變得越來(lái)越沉重，汗水大滴大滴地從我的臉頰流過(guò)，浸濕我的衣裳。呼吸十分困難。突然有一個(gè)念頭蹦出來(lái)：要不放棄吧，不過(guò)是一個(gè)運動(dòng)會(huì )而已。我的腳步漸漸的慢了下來(lái)，身后的同學(xué)也快速地縮短了我們之間的距離�！熬瓦@樣吧！”放棄的念頭在頭腦中閃過(guò)�！叭松紳M(mǎn)了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！狈鼱柼┑脑�(huà)如同一劑神藥一樣，我重新調整呼吸�！皩�！你不能就這么放棄自己�！蔽冶浦�(zhù)自己重新邁開(kāi)了腳步。跑向了努力的終點(diǎn)。沖過(guò)終點(diǎn)的我躺在了操場(chǎng)上，心中有一股莫名的自豪感，夕陽(yáng)的余暉照在了額頭上的汗珠，霞光里飄蕩著(zhù)陣陣笑聲。
毛澤東說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！睕](méi)錯，只要我們肯努力奮斗，沒(méi)有什么是困難的事情。
信任的力量
再一次地翻開(kāi)了相冊，時(shí)光飛一般的流逝，瞬間來(lái)到了15歲的我。初中的學(xué)業(yè)漸漸的緊張了。那些學(xué)習的壓力讓我手足無(wú)措�？�！這照片上正是我在復習的樣子。
記得那是一次考試前一天的晚上。太陽(yáng)穿過(guò)了北方最后一層云霧，進(jìn)入了地球的另一面。月亮悄悄地上崗。夜晚很靜很靜，靜得都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。月光十分澄澈，似一泓泉水般。月光傾斜而下，與燈光交融在一起。深夜的茶和燈火成為了我的伴侶。夜漸深重，倦意的感覺(jué)向我襲來(lái)，上下眼皮好像在打架，正當我快要睡著(zhù)的時(shí)候。有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我一看是母親，“加油，我相信你兒子！”不經(jīng)意間看到了母親那充滿(mǎn)血絲的眼睛里透出了一種信任。這一種信任給了我不竭的動(dòng)力，讓我重新提筆�；侍觳回撚行娜�，這一次考試，我取得了出色的成績(jì)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵不是好士兵�！睉汛е�(zhù)激流勇進(jìn)的信念，我們才能不虛度年華。在成長(cháng)路上，我們一路風(fēng)霜一路歌，體味奮斗帶來(lái)的甘苦，在光陰的雕琢中完善自我。讓我們一起奮斗，在那時(shí)光的沙灘上留下奮斗的痕跡。
奮斗作文 篇8
無(wú)數的奧運英雄的精神鼓舞著(zhù)我，而鼓勵這些英雄的，正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強，使人們永遠保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運會(huì )馬術(shù)團體比賽中，德國選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足，他摔了下來(lái)。他為了不讓德國隊取消比賽資格，忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉彎時(shí)，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來(lái)，以頑強的毅力上馬成功，完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創(chuàng )造他自己的新紀錄，他能堅持到最后的力量是永不放棄的堅強。哇，太棒了，學(xué)騎車(chē)時(shí)我不也是這樣嗎!
7歲時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰戰兢兢地上了自行車(chē)，左腳一踏，呀!自行車(chē)往左倒了，右腳再一踏，沒(méi)把握住平衡，連車(chē)帶人一起摔了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“你還是長(cháng)大再學(xué)吧!”我用堅定的眼神看著(zhù)爸爸，“不，我一定能行�！崩^續騎，好不容易上了自行車(chē)，顫顫巍巍地騎起來(lái)，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著(zhù)我，我沒(méi)想到前面有一塊大石頭，由于我專(zhuān)注前方，沒(méi)注意看，騎石頭上時(shí)，已晚了。爸爸在看其他地方也沒(méi)注意，就松手了。我身體向后倒，人翻下車(chē)，膝蓋涌出了血，爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺，雙手叉腰說(shuō)：“這點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系，我一定要學(xué)!”終于，我憑著(zhù)頑強的毅力學(xué)會(huì )騎車(chē)。
奮斗精神是人類(lèi)得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質(zhì)，是人類(lèi)最偉大的內在能量。我就有。
奮斗作文 篇9
人生像一盤(pán)錄相帶，給人留下了真實(shí)的記憶，這些記憶也證實(shí)了某些真理。記憶人一生中的酸甜苦辣，記憶自己一生的信念，這就是人生嗎？人為什么要經(jīng)歷這些坎坷呢？也許這是為了考驗我們而給出的一道道難題，為的是讓我們克服困難、面對挑戰！從而獲取人生的成功吧！
人的一生是多姿多彩的，為什么要努力奮斗呢？是為了成功的一天，是為了光輝的一幕，還是為了得到名利呢？誰(shuí)又會(huì )知道光輝的一幕中又隱藏著(zhù)多少艱辛的淚花和苦澀的滋味呢？女作家冰心說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
人生他就是那么讓人看不清，摸不透，也許生活中常常有不合常理的事情發(fā)生，而這些出乎意料的事情又把人的智慧與默契像連珠兒那樣，很自然地連在一起，串出一串串生命的驚喜。
每個(gè)人都有自己的人生，也都有屬于自己的人生舞臺；如張海迪的人生，海倫·凱勒的人生；張海迪身殘志堅，在身體高位截癱的狀況下，仍堅持自學(xué)，并且掌握了多門(mén)外語(yǔ)，獲得多個(gè)學(xué)位；海倫·凱勒是一個(gè)盲人，生活在黑暗的世界里，但仍堅持寫(xiě)作，寫(xiě)出了最震撼世界的《假如給我三天光明》。
人生的驚喜背后，卻蘊藏著(zhù)耐人尋味的生命的味道與智慧，把我們人生點(diǎn)綴得更加絢麗多彩，富有激情，在驚險的舞臺上展現動(dòng)人的魅力。
奮斗作文 篇10
在體育課上，老師教我們要有規律、整潔地跑步。
開(kāi)始時(shí)，老師讓班長(cháng)站在隊伍前面進(jìn)行演示。老師命令道:“快跑！顯示器“刷”起他的手，放在他的腰兩邊，握緊拳頭，面向前方。一條腿稍微向前伸展，另一條腿稍微向后推，好像隨時(shí)都可以跑。
"走！”老師喊道，她的聲音又快又有力。在她說(shuō)出整個(gè)單詞的瞬間，班長(cháng)反應敏捷，以適中的速度奔跑，有節奏地慢跑。這樣，老師叫我們繼續跑，班長(cháng)在隊外一次又一次地示范。
在這個(gè)時(shí)候，人們總是很累，但是累的含義是不同的。認真做，認真看示范，想一起跑的人比泰山還累。班長(cháng)田偉通是我們隊的一員。我看到他一直在高背跑步，手腳并用。這時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的大漢了。他的前額、鼻子和臉頰布滿(mǎn)了無(wú)數的汗珠。他是隊里最優(yōu)秀、最努力的賽跑運動(dòng)員。他也是最累的。他的累比泰山還珍貴和沉重。
有些人邊跑邊玩，玩得很辛苦，渾身是汗。但是他們的疲勞比羽毛還輕。我看見(jiàn)韓左顧右盼。速度不相稱(chēng)，有時(shí)快，有時(shí)慢。團隊中的所有人都不同意。他伸出一只腳，把它牢牢地放在他面前的白色格子上。格上的腳突然踮起腳尖，像跳舞一樣轉了一圈，走了一步，然后做了上面的動(dòng)作，邊跑邊打，他累得輕如鴻毛。
因為我們爭取跑得好，我們不怕被批評，指出“肩并肩”的方法是由其他班級的體育老師提出的。如果他擅長(cháng)跑步，并且擅長(cháng)跑步，我們會(huì )按照他說(shuō)的去做。不管是誰(shuí)給我們指出來(lái)的都行。只要他是對的，我們就會(huì )改正它。
努力一起跑，奮斗需要努力，學(xué)生們，我們需要一些能量。當我們遇到困難的時(shí)候，我們應該看到成就，看到光明，尋找正確的行動(dòng)，這樣我們就能永遠解決困難！然而，我們必須減少這些不必要的努力。
同學(xué)們，爭取跑得好，我們一定會(huì )跑得好！
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