【精選】奮斗作文600字集合6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的奮斗作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文600字 篇1
目標,是我想達成的事?蔀楹未未味紝覍叶鴶?始終還是瞬間消失了呢?清晨,到了學(xué)校。聽(tīng)見(jiàn)的還是班里同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲,這還不是小文的號召力嗎?是一個(gè)作為領(lǐng)袖地帶領(lǐng)同學(xué)。學(xué)習上,次次都是名列前茅的小文,還是那么謙虛。對,是一個(gè)好學(xué)生,那時(shí)。我的目標來(lái)了。我之所以用小文他來(lái)當為目標,我就像超越他。像籃球巨星科比,從始到終還是那么想超越籃球巨星喬丹。雖然喬丹的成就是多么的偉大,可偉大就是科比追求的目標。他每當在球場(chǎng)上都是那么全力以赴,自己從來(lái)沒(méi)有一絲放棄足跡。
沒(méi)錯,我就想像科比一樣那么超越小文,可畢業(yè)之際為什么還是以前那么那個(gè)我?那個(gè)做事從沒(méi)全力以赴的我。就是,就是奮斗。聽(tīng)老師說(shuō),小文每晚十多點(diǎn)才睡。我就是,可我沒(méi)真的奮斗了,我沒(méi)用心。復習,是快速瀏覽一遍罷了;作業(yè),還是馬馬虎虎地完成;看書(shū),是囫圇吞棗地讀。還以為,自己成功。但考試出來(lái)還不是以前?一分耕耘,一分收獲。
沒(méi)錯,我當初錯在沒(méi)流出汗水,沒(méi)真正奮斗,沒(méi)全力以赴。瞬間,一個(gè)目標又來(lái)臨了。一個(gè)消息在爸爸手機里看見(jiàn),哥哥考上了一個(gè)理想中學(xué)。這讓我知道,考上中學(xué),是未來(lái)必需來(lái)源。我的目標比以前更加沉重了。我的心非常熱情,因為我實(shí)在太想完成。
考上中學(xué),必需從初一打好基礎,更是小學(xué)。小學(xué)我一段失敗的段落,但我在小學(xué)還是一點(diǎn)基礎。所以重在初一。9月1日是初一開(kāi)學(xué)的開(kāi)始,也是我心目中重要的日子。因為我?jiàn)^斗真的藥開(kāi)始了……老師說(shuō)過(guò),天下無(wú)不勞為獲之物,想成功必須努力。目標,我的目標就是一個(gè)成功,自身就是一個(gè)努力。目標來(lái)了,以后我不允許欠缺奮斗。
奮斗作文600字 篇2
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)歷過(guò)沸水的浸泡才能顯示出生命的本色;人生就如雄鷹一樣,只有經(jīng)歷過(guò)多次的碰撞才能練就出強硬的翅膀。的確,人生少不了狂風(fēng)的吹襲,暴雨的攻擊,冰雪的侵蝕。也只有這樣,才能達到成功的彼岸……
隨著(zhù)蕭瑟的九月的來(lái)臨,我們的軍訓生活也即將開(kāi)始。在那段充滿(mǎn)肅殺感的日子里,我們都付出了不少的血淚與汗水,又苦又累。這苦與累,猶如一顆干癟的種子,在結實(shí)的泥土中發(fā)芽,企圖開(kāi)花結果。
現今,回想起那一幕幕辛酸與痛苦的情景,心里也不禁滴起血來(lái)。曾幾何時(shí),在深藍色的蒼穹下,一陣陣刺耳的哨聲打破了恬靜的夜空,昏沉的我們又開(kāi)始嚴格的訓練;曾幾何時(shí),在烘烘烈日之下,酷熱窒息的空氣中,絲毫不動(dòng)的我們站在訓練場(chǎng)上直視前方。那一剎那的眼神讓人難以呼吸,那一剎那的氛圍讓人難以舒坦……這,就是部隊的生活!這,就是部隊鐵一般的紀律!這,就是部隊嚴格的訓練!
軍訓是苦的,但它也像咖啡一樣,苦中帶甜。它,讓我真正明白到,什么是奮斗,什么是超越……
以前只能跑1000多米的我,經(jīng)過(guò)軍訓多次幾千米的體能訓練后,回首原來(lái)的我,才發(fā)現是那么的無(wú)用;原來(lái)總是慢條斯理的我,經(jīng)過(guò)一周的軍訓生活后,才知道先前的自己做事是如此慢吞吞……因為這一切天翻地覆的改變,才知道我已經(jīng)進(jìn)步了,我已經(jīng)超越了原來(lái)的我……
超越是偉大的,是困難的,是痛苦的。超越是一種洗禮,超越是一種境界。每一次的超越,都是自我的錘煉;每一次的超越,都是“舊我”的犧牲和“新我”的誕生。一個(gè)國家,一個(gè)民族也理應如此,從愚昧到文明,從貧窮到富!瓊ト说某匠删土怂麄兊娜松,我們更應這樣做。這很難,但必須要做,因為做到了,前途是一片光明。
經(jīng)過(guò)不懈的奮斗和超越后,當你走出痛苦的陰霾,迎來(lái)燦爛陽(yáng)光的朝氣時(shí),你會(huì )驚喜地發(fā)現,過(guò)去,曾經(jīng)的痛苦,已凝成一顆閃耀無(wú)比的珍珠,在你手中,熠熠生輝,綻放出與我們軍訓般前所未有的風(fēng)采……
奮斗作文600字 篇3
心存夢(mèng)想的人像一棵大樹(shù),無(wú)論肢體怎樣搖擺,但內心始終堅定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪,無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過(guò)。
我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識淵博而不失探索的心;蛟S這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)遙不可及,但我還是愿意為他而奮斗。
我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系,聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生開(kāi)始她就在墻上貼滿(mǎn)了畫(huà)報。每天為我講故事,我不知道這有沒(méi)有熏陶到我,因為我實(shí)在記不起來(lái)了,但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫(huà)報加強了我對語(yǔ)文的興趣。我看著(zhù)一幅幅圖畫(huà),一堆堆文字總是似懂非懂,然后嚷著(zhù)媽媽為我講,后來(lái)我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那么疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文,當一名學(xué)者。
從二三年級開(kāi)始,我就愛(ài)上了書(shū)記,我遨游在書(shū)的海洋里起初是日記起步,后來(lái)就是一些作文書(shū),現在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因為這樣,我的寫(xiě)作能力不斷提升,進(jìn)步。不過(guò)令我頭疼的是我的字詞基礎并不好。二年級時(shí)有一個(gè)全國的語(yǔ)文競賽。當時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們去辦公室做題。那次,一共十幾個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我只寫(xiě)對了兩三個(gè),而她呢?全對了。一張卷下來(lái),她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了,我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當初不練字詞,后悔當初那么驕傲。我明白了,只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負有心人,我取得了國家二等獎的好成績(jì),這使我增強了信心。
"放肆愛(ài),放肆追,放肆去闖,再不去闖夢(mèng)想永遠只會(huì )是一個(gè)想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢(mèng)想奮斗,而不是讓夢(mèng)想成為想象。
奮斗作文600字 篇4
我們曾歡聲笑語(yǔ),我們曾齊頭并進(jìn)。
那時(shí)候,我們的生活如此多彩。每一次老師發(fā)下來(lái)的記錄考試成績(jì)的試卷,我們都那么在意,想互相評比,一分高下。還記得那一次,你的成績(jì)總分比我高0·5分,我都氣得滿(mǎn)面通紅,恨不得把錯的題目全部改成正確答案,哪怕我只比你高0、5分也行,那時(shí),我們顯得多么幼稚,雖然我們可能會(huì )因為分數之差而斗爭一番,但是,到最后,我們還是會(huì )互相講解對方不懂、或者不會(huì )的題目,直到對方聽(tīng)懂為止,如果有我們都不懂的題目和不會(huì )的題目,我們就會(huì )一起問(wèn)老師,待老師給我們說(shuō)明白之后,我們才會(huì )罷休。當時(shí),成績(jì)是用來(lái)衡量我們等級的指標,成績(jì)也是提醒我們的紅綠燈,成績(jì)更是給我們信心和證明我們實(shí)力的測量器,我們如此希望成績(jì)步步高升,因為我們在不斷成長(cháng),我們在齊頭并進(jìn)。
那時(shí)候,我們的生活如此多彩?荚嚨某煽(jì)不會(huì )割斷我們的友誼。還記得嗎?那一次運動(dòng)會(huì ),你果斷報了1500米的長(cháng)跑,我一直在旁邊為你加油,為你打氣,而你也堅持到底,沒(méi)有放棄,直到跑到終點(diǎn)。你跑到終點(diǎn)時(shí),我也來(lái)到了終點(diǎn),將你扶著(zhù),你雖然沒(méi)有跑第一名,但至少你比那些中途放棄的人堅強得多,比別人有毅力。我跑去為你買(mǎi)瓶礦泉水,再跑回來(lái)遞給你喝,雖然只是一瓶礦泉水,但這里面包含了我們的友誼。還有那一次,不知道你還記不記得,我用我那短而鮮艷的紅領(lǐng)巾捆住我們的.腳,但是由于繩子太短,無(wú)法捆住,你也拿出你那短而鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩根繩子捆在一起,我們團結起來(lái)了,兩人三足比賽,我們喊出的那協(xié)調的口號,齊頭并進(jìn),與其他人進(jìn)行比賽。輸了,再來(lái)一次,絕不氣餒;贏(yíng)了,也不會(huì )打擊他們。因為他們與我們一樣,一直在成長(cháng),需要的,是鼓勵,是自信心。那時(shí)候,我們是團結的。
現在,我們還在不斷成長(cháng),F在,我們離開(kāi)了對方,各自走向了自己新的生活,去了一個(gè)全新的地方,但是,我們的友誼,不會(huì )散。
我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),在共同努力,齊頭并進(jìn),一路歡笑,一路奮斗,一路成長(cháng)。
奮斗作文600字 篇5
現在想想那段日子,好像只有灼熱的陽(yáng)光和眼前成堆的習題,在蟬無(wú)休止的聒噪中,陪伴著(zhù)我,和我即將在夏天破土而出的理想。
升學(xué)考試前夕。
在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫(xiě)下夢(mèng)想,將它纏繞于耳際,在腦后打一個(gè)結。望著(zhù)眼前小山一樣的習題,取出一本來(lái)啃冰山一角。偶然從題海當中抬起頭,看見(jiàn)外面金黃色的陽(yáng)光正跳動(dòng)著(zhù),試圖爬上我的桌子。天氣越來(lái)越熱了,快七月了吧。蟬開(kāi)始鬧起來(lái)了,一陣一陣,敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應?戳丝幢,興趣班快要上課了。
來(lái)到培訓地點(diǎn),一個(gè)極小的起居室,已遲到五分鐘。謝頂的奧數老師正講得唾沫紛飛。見(jiàn)到我,老師停止講課,看了看表,說(shuō):“遲到五分鐘,等一下別人下課,你留下來(lái)補五分鐘!蔽业拖骂^,作羞愧狀。老師說(shuō):“好了坐下聽(tīng)課吧!蔽也怒h(huán)顧四周,發(fā)現已沒(méi)有位置。老師見(jiàn)我與同學(xué)并坐一個(gè)位置后,又開(kāi)始講課,光亮的腦門(mén)開(kāi)始因他的踱步而不斷變換著(zhù)光面……
當我再次出現在陽(yáng)光里的時(shí)候,已是三個(gè)小時(shí)之后。走進(jìn)書(shū)店,里面人頭攢動(dòng),大多是和我一般年紀的學(xué)生?目呐雠龅財D進(jìn)賣(mài)數學(xué)輔導書(shū)的角落,竟看見(jiàn)了小學(xué)最要好的同學(xué),自從六年級期末考試之后,就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)了。今日見(jiàn)她,竟有些語(yǔ)塞,不知道說(shuō)什么。我說(shuō):“剛從補習班過(guò)來(lái)的!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我也是啊!苯又(zhù)就是尷尬的沉默。我們各自挑著(zhù)書(shū),她先說(shuō)的再見(jiàn),我還能說(shuō)什么呢?我也說(shuō)再見(jiàn)。然后我就看著(zhù)她背著(zhù)肥碩的書(shū)包,低著(zhù)頭涌進(jìn)人群,不一會(huì )兒便消失不見(jiàn)。也許是緊張的日子讓大家都疏遠了吧,我想。我要了兩本習題,然后和她一樣,涌進(jìn)人群。
該回家了。我走向車(chē)站。炙熱的陽(yáng)光投在我的懷抱里,蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年,才擁有一個(gè)夏天的生命。而我呢,我在小學(xué)奮斗了六年,也就要換到這一張試卷的綻放。
奮斗作文600字 篇6
前幾天班里的同學(xué)推介了一篇叫《我可以選擇不要告別嗎》的文章。那時(shí)候,我的耳邊清楚地聽(tīng)見(jiàn)一陣陣戛然而止的聲音。我也讀不下去了。時(shí)間過(guò)得真快,我不禁感慨。
回到家中,我沒(méi)有心思做作業(yè)了,坐在椅子上,拿著(zhù)這篇文章看了一遍又一遍。三年差不多過(guò)去了,每個(gè)人的心宛若都充滿(mǎn)心酸。時(shí)間飛逝,它從我們的指間流過(guò),從我們的歡笑中走過(guò)。而我們,總會(huì )為此而無(wú)可奈何。
下午上體育課,四百米限時(shí)跑,前三組的同學(xué)都跑得好慢。老師不禁連連搖頭。輪到第四組時(shí),只見(jiàn)梁海德一本正經(jīng)地站在跑道上。當開(kāi)始跑的時(shí)候,他從口袋里拿出一張二十元,高舉頭上,然后一邊跑一邊搖晃著(zhù)手中的錢(qián),嘴里大聲地喊著(zhù),“啊啊啊——沖啊沖啊!追得上的有錢(qián)分啊!!”后面的同學(xué)或許覺(jué)得這樣的跑步有意思,紛紛快速跑起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)被逗笑了。有的同學(xué)捂著(zhù)肚子,蹲在地上不停地笑;有的同學(xué)手不斷地揮舞著(zhù),嘴里喊著(zhù)“加油加油……”也有的同學(xué)加入到跑步的行列之中……老師也被逗笑了。沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,也沒(méi)有美麗的鮮花,但每個(gè)人在這一刻都異?鞓(lè )。伴隨我們的是那凜冽的風(fēng),臉上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)笑容卻勝如鮮花般美麗,歡笑聲響遏云霄。
夜幕,騎著(zhù)車(chē)回家。華燈初上,走在路上卻倍感落寞。有些人,只能成為生命中的過(guò)客,他們只能陪我們走一段路,我們亦是如此。明明知道這個(gè)道理,但我的心中仍不舍得每一分每一秒與他們相處的時(shí)光。那次運動(dòng)會(huì )上,大家互相鼓勵,互相幫忙對方做熱身,拉筋;那次勞技技能學(xué)習,我們一起歡笑、一起動(dòng)手干活;那一次,我們?yōu)楸荣惗燎阱憻挕恳淮螝g笑、每一次難過(guò)、每一次辛苦,我們都一起走過(guò)。
歲月匆匆,逝去的是光陰,永恒的是記憶。我想我更應該在有限的歲月里珍惜一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。中考將至,我只想和你們一起努力。天再黑,有你們在,便是光明;天再冷,有你們在,便是溫暖。一起歡笑一起瘋,一起努力一起苦。有你們在,便是晴天。
朋友一生一起走,那些日子不再有。
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