精選責任的作文合集6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的責任的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

責任的作文 篇1

　　今天是大掃除的日子，各位同學(xué)都積極地參加到了其中，因為中午就要檢查，所以辛老師就下了一道官令：中午有自愿打掃衛生的同學(xué)就到教室幫忙。許多同學(xué)都去了，我這個(gè)大組長(cháng)本應帶好頭去幫忙，但我卻跑去踢足球了，這很失大組核心成員的責任，這讓我很愧疚。同樣與我一樣的四大組大組長(cháng)被熱心的辛老師點(diǎn)播了一番：“你們是大組的核心，你們就應該帶好頭，以后就要多參加一些集體活動(dòng)，不要失職�！北M管這次老師原諒了我們，但是老師卻讓我們明白了一個(gè)道理：盡到自己該盡的職。

　　在生活中，我們要盡職盡責，不能沒(méi)帶好頭還教壞了別人，這就叫失職。

責任的作文 篇2

　　春雨的責任是使大地滋潤，萬(wàn)物復蘇；溪流的責任是匯入大海，將清水帶往各處；蜜蜂的責任是勤于奔走，釀蜜造福。人亦有責任，或是幼時(shí)的健康成長(cháng)，或是年少的刻苦學(xué)習，或是成年后的努力工作，亦或是中年的贍養父母�！耙粋�(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！比松�因責任而沉重，卻也因責任而變得光彩奪目。

　　“嘶——”，急剎車(chē)的聲音充斥著(zhù)我的耳朵�！澳阍谧鍪裁窗�，好好地干嘛不走！”朋友幾乎是吼著(zhù)跳下自行車(chē)，通紅的臉顯現了她此刻的惱怒�！凹词辜t燈沒(méi)有車(chē)也應該遵守規則，每一次出行都應該對自己負責任！”我反駁道，不覺(jué)又想起了那件事……

　　參加完一次市級的比賽，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)與我聊天，安靜的車(chē)里卻也不失溫馨。突然，一個(gè)猛的急剎車(chē)猝不及防，因為慣性我一頭撞到了副駕駛座的后背上。我的心“怦怦”直跳，刺耳的摩擦聲震著(zhù)耳膜，我揉著(zhù)疼痛的額頭，瞇起了眼睛。

　　“干嘛突然急剎車(chē)啊，嚇死我了！”我的眼中因額頭的發(fā)熱發(fā)疼而泛起淚水，聲音中滿(mǎn)是氣憤與惱怒。

　　“沒(méi)事吧，紅燈變得太快了，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)�！卑职謴暮笠曠R中望了望我。

　　看向窗外，周?chē)�是一望無(wú)際的田野，針似的麥芒在陽(yáng)光下泛著(zhù)金色的光，偶有一聲聲蛙鳴，路邊的枯葉打著(zhù)旋兒落下，一輛車(chē)都看不到。沒(méi)有車(chē)，在這田間更別說(shuō)是電子監控了，何必為了一個(gè)紅燈急剎車(chē)停下呢？一陣陣怒氣涌上我的心頭：“又沒(méi)有車(chē)，哪里用得著(zhù)等一個(gè)紅燈？”我別過(guò)頭去，想藏起我此刻的憤怒。

　　車(chē)內氣氛竟似乎被我的一句話(huà)而突然變得緊張凝重起來(lái)了。我似乎意識到是我說(shuō)錯了什么，忙低下頭去，不敢對上爸爸那帶有審視的目光。

　　不知過(guò)了多久，爸爸打破了這寂靜，：“這雖只是一個(gè)紅燈，并且是在周?chē)鷽](méi)有車(chē)的情況下，可難道僅僅因為這樣而不遵守交通規則？等一個(gè)紅燈，就是做一次負責任的行動(dòng)，是對自己的安全負的一份責任��！你怎么不懂呢？”話(huà)落，我愣了一下，盯著(zhù)爸爸的后腦勺，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，“每個(gè)人都有自己該要承擔的責任。作為司機我要遵守交通法規，文明出行；而作為父親，我更要教導好你�！闭Z(yǔ)罷，他便下了車(chē)。

　　這便是負責任的行動(dòng)啊，時(shí)常聽(tīng)起，我卻始終沒(méi)有想到它離我如此之近。我頓時(shí)覺(jué)得臉上一陣灼熱，是慚愧，是懊悔，更是自責。每個(gè)人都有自己必須承擔的責任，不是嗎？我試問(wèn)這自己�？粗�(zhù)爸爸的離去，他的身影在我的眼中似乎又高大了些，哦，那是因責任而產(chǎn)生的魅力，更是因負責任而擁有的魅力。

　　等一個(gè)紅燈，一次負責任的行動(dòng)。只有發(fā)自?xún)刃牡呢熑�，才能�?jīng)得起時(shí)間的考驗，在風(fēng)風(fēng)雨雨后仍爍爍生輝。人生中有太多的誘惑和挫折，我們更應看清生活，在各個(gè)時(shí)期負起自己應有的責任。一次負責任的行動(dòng)，亦是一次讓他人對自己的肯定。與責任之心攜手共進(jìn)，它是一種無(wú)名的財富，會(huì )在不經(jīng)意間讓我們的人生散發(fā)出金子般的光輝。記住，人生因責任而光彩奪目！

責任的作文 篇3

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入和市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步確立，企業(yè)正在成為獨立的市場(chǎng)主體，他們不僅是經(jīng)濟活動(dòng)中的經(jīng)營(yíng)主體，在社會(huì )活動(dòng)中同樣扮演著(zhù)重要的角色。企業(yè)社會(huì )責任，是指企業(yè)為實(shí)現自身的可持續發(fā)展， 在其日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中不僅要創(chuàng )造利潤、對股東利益負責，同時(shí)還要承擔對員工、對社會(huì )和環(huán)境的社會(huì )責任，包括遵守商業(yè)道德、生產(chǎn)安全、職業(yè)健康、維護勞動(dòng)者合法權益、保護環(huán)境、節約資源等。

　　一、當前經(jīng)濟形式對企業(yè)的要求

　　企業(yè)來(lái)自社會(huì )，也必須回饋社會(huì )，這是一種新形勢下的社企關(guān)系。企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展必然受到社會(huì )因素的影響和制約，與社會(huì )發(fā)展、社區建設相適應已成為現代企業(yè)成功的重要因素。

　　面對全球生產(chǎn)價(jià)值網(wǎng)絡(luò )，企業(yè)勢必清楚的認識到：第一，企業(yè)要持續發(fā)展，就需要不斷的創(chuàng )造利潤來(lái)回報投資者，但是企業(yè)用于創(chuàng )造利潤的產(chǎn)品必須能夠滿(mǎn)足消費者的需要，以解決其在社會(huì )生活中的問(wèn)題。第二，企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標不能只單純追求利潤，也包括滿(mǎn)足消費者的程度。在消費個(gè)性化的條件下，消費者需求信息反饋同樣是企業(yè)生產(chǎn)所需的資源，企業(yè)要把消費者反饋作為改善經(jīng)營(yíng)管理的重要方法。第三，企業(yè)不能光追求財務(wù)業(yè)績(jì)指標的最大化，企業(yè)的非財務(wù)業(yè)績(jì)指標越來(lái)越成為衡量企業(yè)成敗的標準。這些指標包括產(chǎn)品質(zhì)量、員工參與企業(yè)管理的程度、消費者的滿(mǎn)意度等。第四，生態(tài)環(huán)境變化具有全球性，可持續發(fā)展要求企業(yè)以保護自然資源和環(huán)境為己任。不僅要考慮當前時(shí)段，還要為消費者子孫后代的可持續生存留下空間。因此，全球生產(chǎn)價(jià)值網(wǎng)絡(luò )向人們展示的是，企業(yè)必須富有社會(huì )責任感；消費者主權才能實(shí)現；人才作為創(chuàng )造知識的源泉，其價(jià)值才能真正被重視；知識作為戰略資產(chǎn)，才能真正發(fā)揮效用。

　　二、企業(yè)應承擔的社會(huì )責任

　　近年中央經(jīng)濟工作會(huì )議中提出“引導企業(yè)樹(shù)立現代經(jīng)營(yíng)理念，切實(shí)承擔起社會(huì )責任”的戰略要求，表明企業(yè)社會(huì )責任問(wèn)題已經(jīng)成為我國經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的重大問(wèn)題之一。企業(yè)不僅要明確自己的社會(huì )責任，更要培養承擔這種社會(huì )責任的自覺(jué)性。一個(gè)文明進(jìn)步的社會(huì )，應該是經(jīng)濟順利發(fā)展、人際關(guān)系誠信友愛(ài)、國家制度法紀嚴明、公益慈善事業(yè)完善、生活環(huán)境安定有序的社會(huì )。要實(shí)現這樣的社會(huì )就要求我們每位企業(yè)家都能夠很好的履行企業(yè)的社會(huì )責任。

　　首先是辦好企業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟，為極大豐富人民的物質(zhì)生活，為國民經(jīng)濟的快速發(fā)展發(fā)揮自己應有的作用。盡可能擴大銷(xiāo)售，降低成本，正確決策，保證利益相關(guān)者的合法權益。

　　其次，企業(yè)在遵紀守法方面作出表率，遵守所有的法律、法規，包括環(huán)境保護法、消費者權益保護法和勞動(dòng)法。完成所有的合同義務(wù)，帶頭誠信經(jīng)營(yíng)，合法經(jīng)營(yíng)。帶動(dòng)企業(yè)的員工、企業(yè)所在的社區等共同遵紀守法，共建法治社會(huì )。

　　第三，倫理責任是社會(huì )對企業(yè)的期望。企業(yè)應努力使社會(huì )不遭受自己的生產(chǎn)活動(dòng)、產(chǎn)品及服務(wù)的消極影響。加速產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級和產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化，大力發(fā)展綠色企業(yè)，增大企業(yè)吸納就業(yè)的能力，為環(huán)境保護和社會(huì )安定盡職盡責。

　　最后，是企業(yè)的`慈善責任�，F階段構建和諧社會(huì )的一個(gè)重要任務(wù)是要大力發(fā)展社會(huì )事業(yè)。教育、醫療衛生、社會(huì )保障等事業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系人民的最直接利益，也直接決定著(zhù)社會(huì )安定與否，和諧與否。很多地方在發(fā)展社會(huì )事業(yè)上投資不足或無(wú)力投資，這就需要調動(dòng)一切可以調動(dòng)的資本，企業(yè)應充分發(fā)揮資本優(yōu)勢，在發(fā)展社會(huì )事業(yè)、支援社區教育、支持健康、人文關(guān)懷、文化與藝術(shù)、城市建設等項目的發(fā)展上有所作為。

　　企業(yè)是社會(huì )的細胞，離開(kāi)社會(huì )資源，企業(yè)的發(fā)展就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。社會(huì )責任之所以能夠對社會(huì )和個(gè)人產(chǎn)生這樣雙向的積極作用，是因為同社會(huì )責任相聯(lián)系的，不僅是義務(wù)，而且是權利。

　　三、質(zhì)量是實(shí)現企業(yè)社會(huì )責任的重中之重

　　企業(yè)沒(méi)有產(chǎn)品質(zhì)量上的保證及優(yōu)勢就沒(méi)有競爭的地位，甚至無(wú)法進(jìn)入市場(chǎng)，自然不能給企業(yè)帶來(lái)利潤，實(shí)現財富的積累。企業(yè)沒(méi)有了市場(chǎng)也就沒(méi)有可以利用和調動(dòng)的資本，也就不具有履行社會(huì )責任的能力。那么企業(yè)又該怎樣在質(zhì)量管理上下功夫，使產(chǎn)品質(zhì)量得以保證。

　　首先，要有質(zhì)量意識。所謂質(zhì)量意識，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是對質(zhì)量的認識程度、重視程度和作用程度。也就是在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)中完善產(chǎn)品質(zhì)量以及有關(guān)的各種要素的看法和態(tài)度。質(zhì)量意識能反映一個(gè)人的素質(zhì)，是企業(yè)的一種潛力和潛能。在質(zhì)量意識形成的過(guò)程中，始終堅持“為消費者的需求而生產(chǎn)”的觀(guān)念。有了這種新觀(guān)念，同時(shí)要建立一種快速反應機制，系統掌握流通領(lǐng)域用戶(hù)中對產(chǎn)品質(zhì)量的各種要求，以適應國際國內市場(chǎng)日趨激烈的競爭。利用多種渠道及時(shí)掌握顧客千差萬(wàn)別的需求，建立生產(chǎn)者、經(jīng)銷(xiāo)者及顧客之間的同盟關(guān)系，力求做到為顧客的需求而生產(chǎn)，真正將顧客擺在第一位，促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量由傳統的“符合型”向市場(chǎng)經(jīng)濟的“需求型”的轉變。

　　其次，在質(zhì)量工作中，必須把握“嚴、細、實(shí)”的原則，要嚴格管理，認真細致，狠抓落實(shí)，為企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步奠定堅實(shí)的質(zhì)量基礎，有了這個(gè)基礎，就會(huì )生產(chǎn)出好的產(chǎn)品，有了好的產(chǎn)品，在消費者心目中就有了一席之地，加上我們運用科學(xué)的品牌營(yíng)銷(xiāo)戰略，就會(huì )在市場(chǎng)上樹(shù)立起一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀、內涵深遠、風(fēng)格迥異、物超所值的品牌。

　　有了過(guò)硬的品牌，企業(yè)就有了市場(chǎng)，企業(yè)才有可能創(chuàng )造利潤，實(shí)現財富積累，企業(yè)才有承擔社會(huì )責任的能力。只有承擔了社會(huì )責任的企業(yè)才有可能成為經(jīng)濟、人力和社會(huì )三位一體的組織。

責任的作文 篇4

　　下午放學(xué)后，我問(wèn)正在做飯的姥姥：“責任是什么？”姥姥摸了摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“孩子，我不知道大家的責任是什么，但是，我年輕時(shí)是一名會(huì )計，責任是給單位計賬，我經(jīng)手的每一筆帳都清清楚楚，明明白白。不過(guò)，我現在老了，退休了，眼睛也花了。我目前的責任是為家里的成員做飯，照顧你們�！�

　　走出廚房，我來(lái)到客廳，見(jiàn)到爸爸還在發(fā)稿，就削了一盤(pán)梨，放在桌子上，輕聲問(wèn)：“爸爸，您的責任是什么？”爸爸親切地說(shuō)：“我是一名主編，我的責任是讓發(fā)表的稿件都是真實(shí)的，沒(méi)有虛假新聞，如電視臺發(fā)的紙包子就是我說(shuō)的虛假新聞，如日本老人過(guò)114歲生日就是真實(shí)的新聞。然后，稿子的病句、錯別字也要改一下！”“哦，我知道了�！闭f(shuō)完，我便打了一杯暖水，走向書(shū)房。

　　在門(mén)外，聽(tīng)著(zhù)媽媽和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打鍵盤(pán)的聲音，我覺(jué)得他們可真累呀！

　　我輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，來(lái)到寫(xiě)字臺前，看見(jiàn)媽媽忙得連制服都沒(méi)來(lái)得及換。我小聲地問(wèn)“媽媽?zhuān)�您的責任是什么？”媽媽溫和地說(shuō)：“我是一名法官啊，我的責任是給大家公正、和平�！�

　　晚上，媽媽俯身問(wèn)我：“那你的責任是什么��？”我不假思索地說(shuō)：“我是一名光榮的少先隊員，我的責任是當祖國建設合格的接班人�！�

責任的作文 篇5

　　何老師剛踏入教室，同學(xué)們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高，偏瘦的身姿，小小的雙眼皮下嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。何老師最大的特點(diǎn)就是特別的喜歡笑，笑起來(lái)就像都充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵，時(shí)刻溫暖著(zhù)我們的心田。

　　何老師就像我們的母親一樣關(guān)懷著(zhù)我們，每次下課的時(shí)候，何老師總會(huì )給我們再三強調：下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學(xué)摔傷了，何老師就會(huì )立刻給同學(xué)處理傷口，如果摔得非常嚴重，就會(huì )立刻給這位同學(xué)的父母打電話(huà)，如果聯(lián)系不上父母，何老師就很著(zhù)急，并會(huì )親自送學(xué)生去醫院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力，認真負責。讓我們在學(xué)校感受到家一般的溫暖。

　　何老師還特別地愛(ài)看書(shū)，每次我進(jìn)辦公室去交作業(yè)的時(shí)候，都能看見(jiàn)何老師手里捧著(zhù)一本書(shū)在認真的閱讀。何老師愛(ài)看書(shū)的好習慣深深打動(dòng)了我，我一定要向何老師學(xué)習。

　　我最喜歡何老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。只要何老師一走進(jìn)亂哄哄的教室，就會(huì )用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛四處掃視，就算再調皮的人看見(jiàn)何老師也會(huì )立刻安靜下來(lái)。

　　這就是我們溫和又有責任心的何老師，是我學(xué)習的好榜樣。

責任的作文 篇6

　　幼兒園大班的時(shí)候，我們去小學(xué)參觀(guān)。當時(shí)，看到所有的大哥哥大姐姐都有一個(gè)統一的標志——那就是紅領(lǐng)巾。他們整齊地佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，鮮紅的顏色，讓我不由得對它產(chǎn)生了一種敬意。

　　回家后，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁葱�學(xué)里的大哥哥大姐姐都要戴紅領(lǐng)巾呀？”媽媽坐下來(lái)，慢慢地說(shuō)：“進(jìn)入了小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，經(jīng)過(guò)莊嚴的宣誓后，你就會(huì )成為一名光榮的少先隊員。紅領(lǐng)巾，就是少先隊員的標志，它是用戰士們的鮮血染成的。所以，你那時(shí)就要時(shí)刻牢記著(zhù)你是一名少先隊員，要負起紅領(lǐng)巾的責任�！薄凹t領(lǐng)巾的責任是什么��？”我一頭霧水�！爱斈愠蔀樯傧汝爢T的時(shí)候，就會(huì )明白了�！眿寢屛⑽⒁恍�。就沖著(zhù)媽媽的這一句話(huà)，我就迫不及待想要成為一名少先隊員。從那時(shí)起，我就對紅領(lǐng)巾充滿(mǎn)了向往。

　　一年后，我踏進(jìn)了小學(xué)的校園。面對著(zhù)許許多多陌生的面孔，尋找著(zhù)“紅領(lǐng)巾的責任”。我看到了高年級的學(xué)生彎腰撿起垃圾筒旁的垃圾；我看到同學(xué)們互相幫助，團結友愛(ài)；我還看到了大哥哥大姐姐們在為生態(tài)角里的植物澆水。這些，應該都是紅領(lǐng)巾們的責任。但當我走到樓道口時(shí)，卻看到了兩個(gè)同學(xué)在打架，這時(shí)，上課鈴響起，我趕緊跑回教室。

　　小學(xué)生活的第一天，我看到了許多，并把它們都告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾的責任就是好好學(xué)習，文明陽(yáng)光，和同學(xué)們之間要團結友愛(ài)，長(cháng)大后為祖國爭光……可是，筆同學(xué)打架是紅領(lǐng)巾的責任嗎？”“不是�！蔽覔u搖頭。媽媽繼續說(shuō)：“對。他們雖然戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，但一點(diǎn)也沒(méi)有把它放在心頭。他們這樣是對紅領(lǐng)巾不負責任的表現�！薄拔乙獙ξ业奈业募t領(lǐng)巾負責！”我默默許下心愿。

　　六年來(lái)，我的心愿沒(méi)有改變。我一直對紅領(lǐng)巾懷著(zhù)敬意，堅守責任。每當我看見(jiàn)這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì )想起紅領(lǐng)巾的責任。每當我看見(jiàn)這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì )覺(jué)得無(wú)比自豪。此時(shí)，我又立下決心，我要永遠記住紅領(lǐng)巾的責任！

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