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我的責任作文

時(shí)間:2022-05-26 08:16:45 勵志作文 我要投稿

我的責任作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的責任作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的責任作文

我的責任作文1

  勇氣與承擔責任,是我們必不可少的力量。

  ——題記

  記得那年上體育課的時(shí)候,老師帶我們玩游戲,叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇,我欲欲躍試,第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。

  第一次玩這個(gè)游戲,什么也不知道,我聽(tīng)了老師講述之后,便開(kāi)始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回,接著(zhù)在跳過(guò)去,翻跟頭回來(lái)。我看著(zhù)老師鋪好防護措施的毯子還是很害怕。我不敢,我不敢翻過(guò)去,更不敢返回終點(diǎn)處。我看著(zhù)同學(xué),看著(zhù)老師,聽(tīng)著(zhù)他們對我的吶喊與鼓勵,我鼓起了勇氣,開(kāi)始了回去的路程。首先,我邁出了第一步,翻了第一個(gè)跟頭,接著(zhù),我深吸了一口氣,又翻了第二個(gè)、三個(gè),直到我回了終點(diǎn),我看著(zhù)自己剛剛的路程,不僅露出了勇者的微笑。

  上一次上班會(huì )的時(shí)候,老師說(shuō)要裝扮教室,每個(gè)組一塊地方。我心想:“為什么要我們去裝飾,我才不管呢!彼,我們組的那一塊地方依然白白的,什么都沒(méi)有?粗(zhù)其他組都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后,我開(kāi)始反思自己:“這同樣也不是他們的事,為什么他們要去裝扮呢?”

  我最終明白,因為這是我們的責任,我們作為班級體里的一員,有責任去管好班級體的一切,讓自己的班級體變得更好。

  我們組也開(kāi)始裝扮自己區域的地方,在我們的努力下,為教室的一角又增添了美麗。

  所以,勇氣和承擔責任很重要,是我們不可或缺的東西。當我們做錯事時(shí),我們也要有承擔錯誤的勇氣。

我的責任作文2

  社會(huì )上每一個(gè)人都有著(zhù)是我們的責任,比如軍人的責任是保家衛國,老師的責任是教育學(xué)生,學(xué)生的責任主如果好好學(xué)習用心念書(shū)……在我看來(lái)責任是一種使命,是不可推卸的!我開(kāi)始對責任有一種覺(jué)醒來(lái)自于奶奶的過(guò)世。

  讀小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)特別差。老師說(shuō)我笨,父親說(shuō)我懶?傊浅](méi)責任心,家人都為我擔憂(yōu),怕我將來(lái)出社會(huì )非常難立足,特別是奶奶,但她每次說(shuō)我的時(shí)候,我都不以為然,總是想:我還小,還可以再多玩幾年……直到奶奶過(guò)世前對我說(shuō)的話(huà),我才知曉啥是責任。

  那天周末放學(xué)回村,我像平常一樣,等母親來(lái)接我,可是等了很長(cháng)時(shí)間,母親還沒(méi)來(lái),我心里不免有點(diǎn)失落。

  過(guò)了好久母親來(lái)了,我不住地抱怨:“如何這么晚才來(lái)?”

  正說(shuō)著(zhù),我突然發(fā)現母親的臉色有的不對勁,我就閉嘴,只聽(tīng)母親輕聲說(shuō)了一句:“先上車(chē)!

  在回家的路上,母親說(shuō):“奶奶要去世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見(jiàn)的是你,好擔憂(yōu)你啊,不久前奶奶發(fā)病的時(shí)候還問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)?……”我忍不住流淚。

  回到家后我就聽(tīng)到一陣哭聲,我順著(zhù)哭聲跑了進(jìn)來(lái),看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來(lái)。

  “回來(lái)了”父親對奶奶說(shuō),“媽?zhuān)瑐簛?lái)了!

  奶奶虛弱地睜開(kāi)雙眼問(wèn)我:“偉回來(lái)了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “偉兒啊,你要認真學(xué)習,大家家到目前沒(méi)出過(guò)一個(gè)念書(shū)人。你爸小時(shí)候學(xué)習也是非常不錯的,但我沒(méi)錢(qián)讓他念書(shū),只能讓他回家干農活,你必須要有出息才能在這個(gè)社會(huì )上立足……”奶奶說(shuō)話(huà)的聲音愈加弱。

  “嗯,我記住了!蔽颐忘c(diǎn)頭。

  奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)就不說(shuō)話(huà)了。當天晚上她微笑著(zhù)離開(kāi)了人世。

  從那開(kāi)始我仿佛一夜之間長(cháng)大了,洗衣服做飯燒水……從不被人提醒。學(xué)習更不需要說(shuō)了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而目前是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,密密麻麻。封面都快翻破……由于我知道了啥是責任。

我的責任作文3

  我要扛起我肩上的責任來(lái)。

  我身為總管家,我的責任是管理好班級,管理好團隊,放學(xué)認真做好值日。不管肩上責任有多么重,我還是要扛起我肩上的責任來(lái)。

  事情是這樣的,一個(gè)星期二,放學(xué)后我們管家認認真真開(kāi)始做值日。李炫立不怕辛苦去幫我們拿來(lái)了水桶和拖把。大家馬上開(kāi)始二話(huà)不說(shuō)馬上開(kāi)始認真拖地,因為我知道,我要扛起我肩上的責任來(lái)。我要把班級打掃干干凈凈。

  但是盡管我們認真了,但還是出錯了。我們幾個(gè)管家犯了一個(gè)沒(méi)有扛完肩上的責任來(lái)的錯誤——忘記檢查垃圾桶了。

  誰(shuí)知道,監助長(cháng)正巧和沒(méi)有倒垃圾。第二天一早,莫老師當著(zhù)全班同學(xué)的面指出了我們團隊的錯誤。我的心一揪,紅了臉,不好意思的用手舉著(zhù)垃圾桶。那時(shí)候,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。真是太丟人了。

  我們又去洗垃圾桶。我們來(lái)到廁所,打開(kāi)水龍頭,把垃圾桶沖洗了一遍。洗的時(shí)候很臭,不過(guò)這更讓我明白了,我要當好我這個(gè)總管家的職務(wù),下次可不能在繼續犯這個(gè)低級的錯誤了。

  雖然監助長(cháng)沒(méi)有倒垃圾,但還是我這個(gè)總管家沒(méi)有盡到該有的職責。我要學(xué)會(huì )反思我自己。想一下,如果我當時(shí)檢查了垃圾桶,把垃圾到了,扛起我肩上的責任來(lái)了,也就不會(huì )這樣了。

  哎,不過(guò)畢竟是我沒(méi)有扛起我肩上的責任來(lái),錯了就是錯了,莫老師說(shuō)過(guò),我們犯了錯誤不可怕,可怕的是不去改正。這是一次教訓,我一定要牢記這次教訓。以后我要扛起我肩上的責任來(lái),努力做好每一件事。

  加油!扛起我肩上的責任來(lái)!

我的責任作文4

  打開(kāi)《我是90后》的第一頁(yè),就看到“擁有國際化的視野”、“思維獨特”、“具備非凡的創(chuàng )新能力”等描述90后特點(diǎn)的詞匯,我的心頭為之一震:祖國寄予我們多大的希望啊!這對于生活在幸福年代的小小少年來(lái)說(shuō),或許還無(wú)法理解和體會(huì ),或許還覺(jué)得遙不可及。

  當我細細讀完后,用心地感受每字每句所蘊含的精神,才領(lǐng)悟到90后肩上所擔負的巨大的責任。我們要學(xué)好功課充實(shí)自己固然重要,但更重要的是作為90后的我們對自我的認識,有一顆勇于承擔的責任心。

  這本書(shū)中令我印象最深刻的人就是袁日涉,袁日涉從小就熱心環(huán)保公益事業(yè),積極從事各類(lèi)志愿服務(wù)。袁日涉為了積極倡導垃圾減量化、無(wú)害化、資源化,她嘗試用環(huán)保蚯蚓吃家里的生活垃圾,累計消滅垃圾700多斤。她勇于承擔起對社會(huì )的責任,做文明的使者,這種可貴的精神是多么令人感動(dòng)!

  然而,社會(huì )上還有許多人并不勇于擔當責任。杭州富家子弟飆車(chē)撞死浙江大學(xué)畢業(yè)生的事件人人皆知,我十分氣憤,我氣憤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大學(xué)大學(xué)生。我氣憤的是肇事者對生命的冷漠,他剛剛剝奪了一個(gè)前途無(wú)限的生命,但還是一副若無(wú)其事的樣子,還能和朋友笑著(zhù)談著(zhù)。難道這種對他人的生命極端不負責的人,不應該繩之以法嗎?

  90后的孩子生活在幸福的年代里,在家中個(gè)個(gè)都是小皇帝、小公主,生活在父母的溺愛(ài)之中,部分孩子任性、自私,學(xué)習態(tài)度不端正,經(jīng)不起磨難,稍有不順心,就變得玩世不恭,這是對自己不負責任;部分孩子不愛(ài)護公共衛生,不守秩序,這是對集體,對國家不負責任。

  讓我們把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金色的光芒!

我的責任作文5

  學(xué)習優(yōu)秀,顧名思義就是成績(jì)好!柏煛笔侵阜謨葢龅氖,而“任”是指任務(wù)職務(wù),意思是學(xué)習成績(jì)好是我分內應做的任務(wù)。

  當然,有人會(huì )問(wèn):“為什么學(xué)習優(yōu)秀是我的責任呢?”從三個(gè)方面來(lái)講:

  1、從國家角度來(lái)講,我們應該好好學(xué)習,國家供我們吃,供我們穿,使我們在快樂(lè )中度過(guò)了童年。國家把我們的負擔減輕了,讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習,一旦我們取得了好成績(jì),國家還會(huì )把我們送出國門(mén),去學(xué)習更多的知識,為國家獻一份力。就像那些科學(xué)家們,如果沒(méi)有扎實(shí)的知識怎么能為國家研制宇宙飛船呢!現在的我們,正是學(xué)習的好機會(huì ),憑我們的智慧長(cháng)大以后就算制造“神舟20號”也不成問(wèn)題。所以,如果成績(jì)不優(yōu)秀就是辜負了祖國對我們的一片期待。

  2、從家庭角度來(lái)講,我父母是普通工人,為了我的學(xué)習,他們每天努力工作,每月除了家庭開(kāi)銷(xiāo)工資幾乎全用在了我的學(xué)習上,并且讓我有一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習。媽媽常常為我指點(diǎn)迷津,我有什么不會(huì )的她都會(huì )耐心的教我,不厭其煩的講給我聽(tīng)。爸爸每星期給我煮好吃的,還時(shí)不時(shí)講一些道理給我聽(tīng),使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多,如果成績(jì)不優(yōu)秀就是辜負了他們。

  3、從自身方面講,為了以后能有一個(gè)好的工作,能闖出一片屬于自己的天空,我就應該從現在開(kāi)始好好學(xué)習。學(xué)校給我良好的學(xué)習環(huán)境,老師授予我知識,同學(xué)們給予我幫助。身邊有這么好的一切,如果成績(jì)不優(yōu)秀就是白白浪費。

  同學(xué)們,不要浪費光陰,把握機會(huì )好好學(xué)習。我們要做學(xué)習的主人,不能讓學(xué)習左右我們。讓我們攜手為祖國的明天獻一份力!

  學(xué)習優(yōu)秀是我們大家的責任!

我的責任作文6

  不同的人有著(zhù)不同的責任,例如醫生以救死扶傷為責任;老師為給學(xué)生們傳播知識為責任;父親為承擔家庭和撫養父母為責任;軍人為保家衛國而承擔的責任;而我承擔了一名中學(xué)生而應該承擔的責任了嗎?我想,沒(méi)有。但自從上了這一節課后,也許我明白了一名中學(xué)生的責任。

  在這節品德課上,老師給我們講了負責任的好處和壞處,老師為了認識的責任的重要性,給我們講了書(shū)上的一個(gè)不負責任的事例,最近,小胡的作業(yè)錯漏百出,班主任問(wèn)她原因,她說(shuō):"一向都是媽媽陪她坐功課,幫她檢查作業(yè),可是這幾個(gè)月,媽媽到外地出差去了。"小胡對學(xué)習負責任了嗎?很明顯沒(méi)有。如果她長(cháng)久下去的話(huà),那么她就會(huì )變成對自己不負責任,對他人漠不關(guān)心的人......

  老師又給我們講了一個(gè)負責任的例子,說(shuō):"小順的父母因事要外出一段時(shí)間,要求小順常去看望獨自居住的奶奶,小順愉快的答應了。他說(shuō):我一有空就去看奶奶。"這就是對自己和他人負責任的表現。一個(gè)人能否得到他人的喜愛(ài)、信任與尊重,責任感都是重要的前提。

  雖然我們中學(xué)生沒(méi)有軍人的責任偉大,沒(méi)有醫生的責任而神圣,但也要明白陶行知說(shuō)的:知責任明責任,負責任。我們對現在的自己負責任,就是對未來(lái)的美好負責任。

  現在我明白了,學(xué)習就是我目前最主要的責任!

我的責任作文7

  每個(gè)人都有自己必須要履行的責任,醫生的責任,是救死扶傷;教師的責任,是教書(shū)育人;警察的責任,是維護治安,而作為一名中學(xué)生,一名力求上進(jìn)的中學(xué)生,我的責任,便是學(xué)習優(yōu)秀。

  何為學(xué)習優(yōu)秀,我認為可分兩種。

  一是向優(yōu)秀的人學(xué)習?鬃釉唬骸叭诵,必有我師焉!痹趯W(xué)習的道路上,找到一個(gè)優(yōu)秀的人作為榜樣向其學(xué)習是至關(guān)重要的。對于作為中學(xué)生的我們,向優(yōu)秀的人學(xué)習是我們必須履行的一種責任,也成為一種我們必須具備的能力,而向優(yōu)秀的人學(xué)習也要分為兩點(diǎn),一是要學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn),二是要認識到他們身上的不足,并在自己學(xué)習的過(guò)程中注意到這些,改正他們以成為自己的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習優(yōu)秀,已成為我的一種責任。

  二是使自己的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。在班級,在年級,以及學(xué)校中,我們最重要的責任便是使自己的學(xué)習優(yōu)秀,在班級中名列前茅,在年級中有一席之地,乃至在學(xué)校中也能獲得提名。要履行這一責任,就只能靠自己的踏實(shí)、努力、勤奮,學(xué)習優(yōu)秀,已成為我的一種責任。

  學(xué)習優(yōu)秀這一責任,也許聽(tīng)起來(lái)要履行他有些困難,但是,當向優(yōu)秀的人學(xué)習,使自己的學(xué)習已成為一種習慣時(shí),這種責任便不在于“壓力”畫(huà)上符號,當學(xué)習優(yōu)秀這一我的責任已成為一種習慣時(shí),我的學(xué)習自然便會(huì )優(yōu)秀。

我的責任作文8

  責任好比種子,自你出生便播種在你心中,隨著(zhù)時(shí)間的推移,它會(huì )生根發(fā)芽。伴隨著(zhù)責任的生根發(fā)芽,我逐漸讀懂了它的含義。

  我讀懂了責任對個(gè)人的含義。我曾認為對別人負責就行了,對自己則不需要,因而給自己的學(xué)習生活帶來(lái)了一系列煩惱。家里,床既是我休息的地方,又是我的'臨時(shí)置物處。每晚寫(xiě)作業(yè),床上無(wú)不堆滿(mǎn)了課本、作業(yè)、講義等。當我完成作業(yè)準備睡覺(jué)時(shí),我需要費上不少時(shí)間,才能整理出睡覺(jué)的地方。手忙腳亂中,經(jīng)常有試卷或作業(yè)本落到床下、卡在墻角或藏于被中,導致我作業(yè)全部完成,卻不能全部帶到學(xué)校,經(jīng)常被老師責怪,害得我不得不加入實(shí)力坑媽的行列。自己被批評就算了,還無(wú)辜連累老媽?zhuān)瑫r(shí)間久了,我也挺難為情。于是,我逼著(zhù)自己采取措施,制定每晚作息時(shí)間表,F在,雖然還有不好的地方,但比以前好多了。

  我讀懂了責任對集體的含義。作為班長(cháng),曾經(jīng)我以為只要自己成績(jì)好就行了,其他事其他人都和我無(wú)關(guān)?墒菋寢尭嬖V我,一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團!老師教育我,一花獨放春未至,百花齊放才是春!于是,我不再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。到了自習時(shí)間,我會(huì )提醒督促大家認真學(xué)習。如果有空閑時(shí)間,我還會(huì )幫助基礎薄弱的同學(xué)講解題目。

  我讀懂了責任對社會(huì )的含義。我還沒(méi)有步入社會(huì ),但通過(guò)課文,我學(xué)到了很多。1950年,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位后,毅然放棄國外優(yōu)厚待遇,立即乘船回國。之后,鄧稼先始終站在中國原子武器設計制造和研究的第一線(xiàn),領(lǐng)導許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功設計了中國的原子彈和氫彈,把中華民族國防自衛武器引導到了世界先進(jìn)水平。張愛(ài)萍將軍稱(chēng)他為兩彈元勛,他是當之無(wú)愧的!

  什么是責任?我認為,對個(gè)人而言,責任就是竭盡全力做好自己應該做的每一件事;對集體而言,責任就是不忘他人努力使集體中每一個(gè)人都進(jìn)步;對社會(huì )而言,責任就是忘記個(gè)人利益全心全意奉獻社會(huì )。

我的責任作文9

  每個(gè)人在生命的齒輪轉動(dòng)的那一刻,就注定要背起責任,責任是顆種子,埋藏在我們心中。待時(shí)光悄然逝去,它會(huì )漸漸成長(cháng),當負起責任做每件事后,驀然回首,看見(jiàn)眼前這開(kāi)滿(mǎn)花的大樹(shù),才發(fā)覺(jué)是它,讓人生更加美麗、精彩。

  我們也應有顆責任心,負起責任。如今的我們要負什么責任呢?那么為社會(huì )、為人民的責任對我們來(lái)說(shuō)太遙遠。我們現在就只能努力學(xué)習。所以,學(xué)習優(yōu)秀,是我的責任。

  目前我們能做的事只有學(xué)習。既然只有學(xué)習,為何不做好它呢?做一件事,就要對它負責,我們也應對學(xué)習負責。

  看著(zhù)眼前為我們操心勞累的父母,時(shí)光悄悄流入他們的發(fā)絲、臉龐,當他們站在我們身旁噓寒問(wèn)暖時(shí),我們心中涌出了除了感動(dòng)還有什么?沒(méi)錯,是責任感。父母每日辛勞就是為了我們能有一個(gè)好成績(jì),學(xué)習優(yōu)秀,是我們的責任。

  感悟老師傳授給我們的知識,知曉老師對我們的期望。每當我們失敗時(shí),老師低沉的嗓音與擠壓心底的嘆氣聲中除了憤怒還有什么?不甘心、失望。為什么我們要讓老師替我們難過(guò)呢?我們學(xué)習是為了老師、父母嗎?不是。今日刻苦學(xué)習是為了明天輝煌的人生道路,這是我們對自己負責。所以,學(xué)習優(yōu)秀,是我們的責任。

  但愿你我都能負起我們的責任,讓責任灌溉我們的靈魂,讓責任之樹(shù)在心中成長(cháng)。讓我們在內心對自己說(shuō):學(xué)習優(yōu)秀,是我的責任。

我的責任作文10

  中華民族,泱泱大國。華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒(méi)不了時(shí)代的光芒,抹殺不了那一個(gè)個(gè)為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的擔當,今有我們“天下興亡,匹夫有責”的倡導,而我卻認為“天下興亡,我的責任”。

  古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚自由民族主義的法國圣女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國際科學(xué)與技術(shù)最高獎項的少女喬紫微……他們無(wú)不是在青年時(shí)代就肩負起祖國給予的重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動(dòng)國家的富強,民族之進(jìn)步。

  同樣是青春沒(méi)把握的年代,面對國家危亡和淪為殖民地的境遇,五四青年學(xué)生作出了反抗,看不見(jiàn)“四萬(wàn)萬(wàn)人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運和淪陷的恥辱!跋氘斈,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚文字”,五四運動(dòng)便可用這句話(huà)來(lái)稱(chēng)頌了。

我的責任作文11

  每個(gè)人都有責任,只是責任不同而已,醫生的責任是救人,老師的責任是教育出祖國的新一代人才,不同的責任,造就不同的人生,學(xué)習是每個(gè)學(xué)生的責任,是每個(gè)有道德,有素養的人的畢經(jīng)之路,責任,一個(gè)人是否有承擔的責任,假若沒(méi)有,便會(huì )被沉沉的擔子壓得喘不過(guò)氣來(lái),學(xué)習也是如此,我們認真的努力的學(xué)習,也會(huì )戰勝困難,克服困難,學(xué)習自然就輕松了不少,但,倘若你三心二意,做事不負責,一昧地探求快活,那么,你將會(huì )在老師,家長(cháng)的嘮叨下渾渾噩噩地度過(guò)每一天。

  但是,知道學(xué)習是我們的責任是遠遠不夠的,只有將學(xué)習優(yōu)秀定為我們的目標,才能在學(xué)業(yè)上精益求精。

  責任,只有兩個(gè)字,但卻是沉重的,如果我在責任前加一個(gè)優(yōu)秀,想必是難上加難,可是就因為難,所以我們才要去追求,去實(shí)現,挑戰超越自我。

  白求恩,就是這樣一個(gè)人,他知道自己的責任,并且他在自己的責任上,加了許多,他對藝術(shù)精益求精,他對病人無(wú)私奉獻,就算大炮灰轟死他,他也是堅守崗位,不愿離開(kāi),他沒(méi)有顧及個(gè)人安危,而是一心撲在戰士他挽回了一條條生命,他對自己的責任,執著(zhù)的讓人驚嘆,是啊,責任在他眼里是至高無(wú)上的。

  學(xué)習優(yōu)秀是我的責任,不,應該是大家的責任,學(xué)習時(shí),多想想白求恩,不要把它當做是負擔。在一次語(yǔ)文課的辯論會(huì )上,辯論學(xué)習有用還是無(wú)用。我清楚的記得,支持讀書(shū)有用的人說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)讀書(shū)無(wú)用,你來(lái)讀書(shū)干嘛!蔽倚睦锇蛋捣Q(chēng)是,只聽(tīng)反方說(shuō):“你認為我是自愿讀書(shū)的嗎?”聽(tīng)這話(huà),我心里一陣沉思:是啊,有多少人是父母逼著(zhù)讀的,沒(méi)有趣味,學(xué)習時(shí)必須的,但只有快樂(lè )學(xué)習,才會(huì )明白學(xué)習優(yōu)秀是我的責任的含義。

  少年強則國強,學(xué)習優(yōu)秀是每個(gè)人的責任,祖國的未來(lái)靠的是我們,現在的我們羽翼未滿(mǎn),但只要我們把學(xué)習優(yōu)秀是我們的責任,灌輸到思想上,這國際的天空中自會(huì )翱翔中國的雄鷹,在斗爭是中脫穎而出,需要責任,優(yōu)秀成績(jì)的回報是美好的將來(lái)。

  在這里我不經(jīng)感嘆:學(xué)習優(yōu)秀是我的責任。

我的責任作文12

  瞥眼,便看見(jiàn)了陽(yáng)臺上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會(huì )使它夭折,內心莫名的有些感慨,真是小家碧玉[注: 舊時(shí)指小戶(hù)人家美麗的年輕女子。]啊。

  陡然想起了外面的花……

  陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),倒是給路邊的野花平添了不少的生機,但多了,也就會(huì )膩的。雨越來(lái)越大,大到毫無(wú)章節,泥花一點(diǎn)點(diǎn)的濺在了臺階上,老家是農村,陰雨天是沒(méi)事可干的,索性就來(lái)看花。很是奇怪,這么大的雨,花朵竟還安然無(wú)恙[注: 恙:病。原指人平安沒(méi)有疾病,F泛指事物平安未遭損害。]的開(kāi)著(zhù),再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無(wú)情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無(wú)止境,但,她還是在堅持著(zhù)……

  心里莫名的愁?lèi),突然想起冰心的《荷葉母親》,那是荷葉對花朵的愛(ài),是荷葉的責任,是母親對子女的愛(ài),是母親的責任……

  可現在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學(xué)習還是學(xué)習,每天花著(zhù)父母的錢(qián)去瀟灑,去揮霍。自己毫無(wú)事情可干,活的毫無(wú)意義。

  我明白了,自己現在應該干什么呢,自己迷茫的是什么呢,現在的我,已不是最初的我,已不是先前那個(gè)只會(huì )哭哭啼啼,抱著(zhù)洋娃娃玩過(guò)家家的小孩子了,現在的我應該多一份責任,讓自己活的更充實(shí),更快樂(lè )。因此,現在的我,應多一份責任……

我的責任作文13

  社會(huì )上每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的責任,例如軍人的責任是保家衛國,老師的責任是教育學(xué)生,學(xué)生的責任主要是認真學(xué)習用心讀書(shū)......在我看來(lái)責任是一種使命,是不可推卸的!我開(kāi)始對責任有一種覺(jué)醒源于奶奶的去世。

  讀小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)特別差。老師說(shuō)我笨,爸爸說(shuō)我懶?傊軟](méi)有責任心,家里人都為我擔心,怕我以后出社會(huì )很難立足,尤其是奶奶,但她每次說(shuō)我的時(shí)候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對我說(shuō)的話(huà),我才知道什么是責任。

  那天周末放學(xué)回村,我像往常一樣,等媽媽來(lái)接我,可是等了很久,媽媽還沒(méi)有來(lái),我心里不免有點(diǎn)失落。

  過(guò)了好久媽媽來(lái)了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來(lái)?”

  正說(shuō)著(zhù),我忽然發(fā)現媽媽的臉色有些不對勁,我就閉嘴,只聽(tīng)媽媽輕聲說(shuō)了一句:“先上車(chē)!

  在回家的路上,媽媽說(shuō):“奶奶要過(guò)世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見(jiàn)的是你,好擔心你啊,前幾天奶奶發(fā)病的時(shí)候還問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)有?......”我忍不住流淚。

  回到家后我就聽(tīng)到一陣哭聲,我順著(zhù)哭聲跑了進(jìn)去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來(lái)。

  “回來(lái)了”爸爸對奶奶說(shuō),“媽?zhuān)瑐簛?lái)了!

  奶奶虛弱地睜開(kāi)眼睛問(wèn)我:“偉回來(lái)了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “偉兒啊,你要好好學(xué)習,我們家到現在沒(méi)有出過(guò)一個(gè)讀書(shū)人。你爸小時(shí)候學(xué)習也是很好的,但是我沒(méi)有錢(qián)讓他讀書(shū),只能讓他回家干農活,你一定要有出息才能在這個(gè)社會(huì )上立足......”奶奶說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越弱。

  “嗯,我記住了!蔽颐忘c(diǎn)頭。

  奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)就不說(shuō)話(huà)了。當天晚上她微笑著(zhù)離開(kāi)了人世。

  從那開(kāi)始我好像一夜之間長(cháng)大了,洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學(xué)習更不用說(shuō)了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而現在是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,密密麻麻。封面都快翻破......因為我懂得了什么是責任。

我的責任作文14

  時(shí)光流逝之快,歲月不等人,十五六歲我們已走入人生的花季節,站在由少年走向青少年的門(mén)檻上。我發(fā)現我自己多了一分責任感!時(shí)光如小精靈,從你的指尖彈過(guò),毫無(wú)痕跡。一路走來(lái),我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來(lái)沖刺。

  人們常說(shuō):“又長(cháng)大一歲,就懂得一份責任”。十六歲這個(gè)黃金時(shí)期,多么快樂(lè ),感到充滿(mǎn)活力。青春無(wú)極限,你們感覺(jué)到了么?責任意味著(zhù)什么?意味著(zhù)你將又承擔一個(gè)旅行包背著(zhù)自己的責任。不知道你們是否看過(guò)《變形計》,節目編排的是找農村主人公與城市主人公的互換生活30天,城市主人公嗜酒、打架、逃課等一系列行為,農村主公則恰恰相反。懂事乖巧,分擔家務(wù)責任。然而城市主人公,整天無(wú)所事事。從這30天的互換生活中讓城市主人公蛻變感知自我,最終醒悟自己。我們要在這十六歲中找出真正的自我,讓自己活的有價(jià)值有意義。我們承擔的責任有很多,列如:在家庭、學(xué)校、社會(huì )中承擔起自己的一份責任,為自己找出一片藍天。多了一份責任!你知道什么事責任嗎?也許你并不知道!在這個(gè)瘋狂的時(shí)代,我們?yōu)樯鐣?huì )做出一份力量與貢獻。

  我們的道路正在向未來(lái)延伸,我們的道路多么寬廣、光明!當你在社會(huì )中,伸手撿起一片垃圾,我們的社會(huì )就會(huì )變得更美好,這也是一份責任。當我們犯錯時(shí)要積極承擔責任,不能退縮。畢竟,我們長(cháng)大了。要勇敢承擔自己犯下的錯誤,這就是責任。責任說(shuō)小也不小,說(shuō)大也不大,它在每個(gè)人心中,在每個(gè)生活角落中?偠灾,他會(huì )是時(shí)刻提醒著(zhù)我們的一份責任心。少年們!奔跑吧!為自己的道路去延伸!為自己的明天去奮斗、拼搏、努力吧!爭取創(chuàng )造出自己的一份藍天!

  讓我們?yōu)槭鶜q喝彩,為青春喝彩,十六歲,我又多了一份責任。

我的責任作文15

  在這美麗的城市,你我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。大家天天走在干凈整潔的馬路上,呼吸著(zhù)最新鮮的最自然的空氣,看著(zhù)茂密的樹(shù)木,聽(tīng)者小鳥(niǎo)在上面唧唧喳喳的叫聲,我們高興地笑了——但這只是一個(gè)美好的夢(mèng)。上學(xué)時(shí),我每天都經(jīng)過(guò)一條車(chē)輛最多的馬路,路旁還有一個(gè)垃圾處理廠(chǎng)。那個(gè)垃圾處理廠(chǎng)又臟又亂,散發(fā)著(zhù)難聞的臭味,特別是夏天,臭味就更濃了。早晨上學(xué)時(shí),無(wú)意間汽車(chē)尾氣被我們吸到了身體里。我們該怎么辦?難道我們就眼睜睜地看著(zhù)環(huán)境這樣改變?我們是不是應該做些什么了?

  許多人把淘完米的水倒掉了,這是多么大的浪費,其實(shí)淘米水可以用來(lái)洗手、擦家、澆花、洗去含油污的餐具,干凈衛生;出門(mén)購物時(shí),盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費的還是收費的塑料袋,我們都應該減少使用,因為一只塑料袋五毛錢(qián),但它造成的污染可能是五毛錢(qián)的五十倍。盡量少使用一次性,因為制造它們所使用的石油也是一次性的;現在人們的生活富裕了,越來(lái)越多的家庭開(kāi)上了小轎車(chē),但汽車(chē)尾氣對環(huán)境的污染卻是很大的。汽車(chē)尾氣主要是指排氣管排出的廢氣,廢氣中含有150-200種不同的化合物,汽車(chē)尾氣對環(huán)境所造成的污染占整個(gè)城市污染的60%,甚至90%,所以我們應該少開(kāi)車(chē),盡量坐公交車(chē),為環(huán)境保護盡一份力。

  我們是二十一世紀的少年,隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們過(guò)上了好日子?烧媸沁@樣嗎?環(huán)境在一天天惡化著(zhù),“母親”一直在變得憔悴、消瘦,她在向我們呼喊。我們不能坐以待斃,我們應該做榜樣,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)扔到垃圾筒;我們還可以做宣傳活動(dòng),讓更多的人知道我們在不斷地破壞環(huán)境,環(huán)境也在返過(guò)來(lái)報復我們,給我們許多災難;讓更多的人節約用水、用電,讓更多的人保護環(huán)境。雖然我們的力量會(huì )逐漸強大。我們有義務(wù)保護環(huán)境,我會(huì )為保護環(huán)境奉獻我的力量。雖然我的力量是渺小的,但聊勝于無(wú)。

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