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奮斗作文600字

時(shí)間:2022-06-06 11:13:56 勵志作文 我要投稿

【實(shí)用】奮斗作文600字錦集6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的奮斗作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】奮斗作文600字錦集6篇

奮斗作文600字 篇1

  我是個(gè)會(huì )拉二胡的女孩,成功是勤奮+努力得來(lái)的,成功也是汗水和心血所換來(lái)的。學(xué)了四年的二胡,我有喜有悲,這一次,我成功了,我因努力而自豪。

  幾天前,老師鼓勵我參加一次省里的器樂(lè )大賽,我卻不敢,因為記得也是不久前的一次比賽,我因為零點(diǎn)零幾分與成功擦肩而過(guò),因為那一次失敗之后我心中無(wú)比的失落。之后的這一天,我都會(huì )認認真真地練習“二泉映月”,我知道如果我不努力,這次跌倒的人終究還是我。我手指磨破了,不在乎,咬咬牙繼續來(lái),每個(gè)手指上都有了厚厚的繭子,我卻感受不到痛。每當晚上,寫(xiě)作業(yè)時(shí),手都拿不住筆,鮮血直往外滲。我在心里默默地告訴自己:不要怕痛。

  比賽的時(shí)間一天天的接近,我的心像弦一樣的緊繃著(zhù),時(shí)刻沒(méi)有放棄練琴。那天,我趕到了濟南,在候賽廳內一直不斷地告訴自己:你能行!我看著(zhù)其他二胡選手正在演奏的曲目,心中始終沒(méi)把握。時(shí)間過(guò)得很快,到我了,我微笑著(zhù)走上臺去,“不管是輸是贏(yíng),我都是最棒的!”我自然地鞠了一個(gè)躬,坐下后,沖揚琴點(diǎn)了一下頭。演奏開(kāi)始了,我已完全忘記是在比賽,只是聽(tīng)見(jiàn)自己拉得這首悲壯的曲子心中思緒萬(wàn)千,我輕輕地合上了眼睛,為阿炳苦難的一生充滿(mǎn)了同情,那動(dòng)人心弦的音符每一個(gè)都重重地碰撞在我的心上。

  比賽結束后,我開(kāi)始了平常的生活,因為那次比賽讓我充滿(mǎn)了信心。一天,一個(gè)熟悉的號碼顯示在電話(huà)上,是老師!“恭喜你,獲得了二胡組全省第一名的好成績(jì)!”那一刻,我激動(dòng)不已,雖然比賽并不重要,但重要的是,這一次,我付出了努力,與成功擦肩而過(guò)的人不是我。我,成功了。

  四年了,這是我第一次為了二胡那么開(kāi)心地笑過(guò)。我為自已努力后的成功而感到無(wú)比的自豪!每個(gè)人都會(huì )有自己的一個(gè)小小的瓶子,里面裝的是成功,當你用努力奮斗去開(kāi)啟它時(shí),成功便會(huì )來(lái)到身邊。只要看你會(huì )不會(huì )把努力奮斗去開(kāi)啟這個(gè)屬于你的瓶子。

  我為我?jiàn)^斗過(guò)而自豪!

奮斗作文600字 篇2

  人生路上少不了拼搏奮斗,奮斗成就精彩人生。

  傍晚。挑燈夜戰

  作業(yè),考試,這已經(jīng)成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚,小臺燈與我相伴,小書(shū)桌與我為伍,每每埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè),因為專(zhuān)注而忘記了時(shí)間,經(jīng)常寫(xiě)完一科作業(yè),抬起頭猛然發(fā)現天空早已被拉上了黑幕布,只有幾顆星星還在關(guān)注著(zhù)我,望向窗外,亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的,心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續,再抬頭,時(shí)鐘的分針已經(jīng)悄然轉過(guò)了好幾個(gè)輪回,而我,依然在繼續。

  一人,一燈,一桌,一椅,撐起了我?jiàn)^斗的初四時(shí)光。

  清晨。修改完善

  鬧鐘叫醒夢(mèng)中人,雖倦意難耐,但我依然每天堅持。窗簾緊閉,室內燈光通明,還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書(shū)包中,翻出語(yǔ)文古詩(shī)或英語(yǔ)單詞,在讀背中喚醒沉睡中的腦細胞,完成自我規定的任務(wù)后再去洗漱。洗漱完,看著(zhù)昨晚沒(méi)有做出的理科習題,再次閱讀可能會(huì )有不同的發(fā)現和收獲,然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫(xiě)照。雖辛苦,但心中有夢(mèng),一切付出都值得。

  中午。不懂就問(wèn)

  每個(gè)中午都會(huì )有查漏補缺的小自習,可以拿出不懂的題問(wèn)別人,每每此時(shí),我就是那個(gè)最忙碌的四處奔波的人,不是自己有問(wèn)題要求助同學(xué),就是成了有疑問(wèn)同學(xué)的相助者,在這樣的質(zhì)疑問(wèn)難中,我樂(lè )在其間,收獲其中。一次小自習時(shí),任務(wù)都完成的我看到同桌正在解一道計算題,無(wú)意間我瞟了一眼,發(fā)現我倆答案不同,于是我就檢查了自己的答案,發(fā)現自己因為粗心做錯了一個(gè)步驟,我趕忙改正,心中還為自己的小發(fā)現竊喜。這樣的時(shí)間雖緊張忙碌,但獲取知識的快感大大超過(guò)腦細胞的超負荷運轉。因為一切都是在為高中積攢勝利的資本。

  初四一年注定不平凡,每天都是不一樣的記憶,每份記憶都是深刻難忘的,因為它記錄著(zhù)我們奮斗的歷程,這奮斗的時(shí)光值得我們回憶致敬,難道不是嗎?

奮斗作文600字 篇3

  古希臘神話(huà)中有個(gè)服苦役的西西弗斯,他命中注定推一塊巨石上山,當石頭靠近山頂又滾落下來(lái),于是重新再推,循環(huán)不息。這則故事告訴我們:只要一個(gè)人還活著(zhù),他就注定要為一個(gè)目標奮斗不止。

  縱觀(guān)古今,無(wú)數的偉人在其生命的最后一刻,還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終前還在實(shí)驗室中記錄數據,最后安息在了這個(gè)與他相伴一生的地方;詩(shī)人海涅在生命的最后一刻還堅持用顫抖的手在本上寫(xiě)下剛想出的詩(shī)句;無(wú)產(chǎn)階級革命偉大的導師馬克思則是在自己的寫(xiě)字臺前溘然長(cháng)逝。偉人之所以偉大,就在于他們能夠真正做到“生命不息,奮斗不止”。

  反之,也有許多人,他們奮斗過(guò),輝煌過(guò),但隨后便懈怠了,最后落得個(gè)“逸豫亡身”的下場(chǎng)。唐玄宗李隆基就是一個(gè)最好的例子,從開(kāi)元盛世到安史之亂,究其原因就是沒(méi)能將奮斗堅持到底。

  正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。人生便是如此,奮斗可以使你前進(jìn)、成功,甚至輝煌。但是一時(shí)的輝煌不可長(cháng)存,時(shí)間久了就會(huì )腐爛變質(zhì)。當然輝煌也有它的保鮮劑,那就是不懈地奮斗。這是為什么呢?從哲學(xué)上說(shuō),一切事物都處于不斷的運動(dòng)變化發(fā)展之中,這就要求我們把事物如實(shí)地看成一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。時(shí)間不可能永遠定格在那輝煌的瞬間,只有不懈地奮斗,才能創(chuàng )造一次又一次的輝煌。生命是短暫的,奮斗使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給后人留下的不僅僅是原子學(xué)說(shuō)、美麗的詩(shī)句和《資本論》,更寶貴的是他們那奮斗到生命最后一刻的精神。也正是這種精神,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷地進(jìn)步。

  在現實(shí)生活中,許多人把一時(shí)的成就當作永久的成功,從此松懈下來(lái),這種做法大錯特錯。這也正如我們學(xué)生的考試:一次考好不代表可以從此松勁,而要更加努力,奔向下一個(gè)目標。

  所以,我們在生活中要奮發(fā)進(jìn)取,不可以松勁懈怠,時(shí)刻提醒自己:生命不息,奮斗不止。

奮斗作文600字 篇4

  每個(gè)生命都是獨一無(wú)二的,每個(gè)生命也都會(huì )有缺陷和優(yōu)勢,不要為自己的缺陷而自卑嘆氣、自曝自棄;也不要為自己的優(yōu)勢而驕傲自滿(mǎn)、不可一世。生命無(wú)論強大還是弱小,無(wú)論順境還是逆境,只有奮斗才會(huì )精彩。

  有一次,我在睡覺(jué)時(shí),一只討厭的蒼蠅在耳邊“嗡嗡嗡”叫,害得我睡不著(zhù)覺(jué)。我便手腳麻利地雙手合十,把它罩在我的'“天羅地網(wǎng)”中,準備對它“動(dòng)刑”?墒,蒼蠅在我的手指間不停地撲騰,我能感受到它柔弱的翅膀不停地扇動(dòng),左沖右撞,嗡嗡直叫,似乎在尋找出路,又好像在向外面尋求幫助。它的生命完全掌握在我的手中,只要我一合緊手掌,它的生命便會(huì )瞬間消逝。但它什么也不管,還是不停地掙扎著(zhù),奮斗著(zhù)。多么執著(zhù)的生命啊,多么可貴的拼搏!于是,我便松開(kāi)手掌,讓它自由飛翔。

  一天,陽(yáng)光明媚,我和家人到野外郊游。走累了,我們便來(lái)到一棵大樹(shù)下乘涼、聊天。這棵大樹(shù)枝繁葉茂,像一把充滿(mǎn)生命力的天然綠傘,為走乏了的游人送來(lái)陣陣清涼,為前來(lái)休憩的人們帶來(lái)一片綠蔭。然而,我清楚地記得,冬天,當我們全家來(lái)這里爬山鍛煉時(shí),這棵樹(shù)光禿禿的,只留下一些枝杈,除了表皮一點(diǎn)點(diǎn)綠意,看不出一點(diǎn)生機。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的積蓄,春天的努力,它的生命又如此充滿(mǎn)蓬勃生機了。這難道不是它努力的結果嗎?

  我不禁想起了前陣子發(fā)生在南平實(shí)驗小學(xué)門(mén)口的慘案。罪犯是一個(gè)醫生,而且還曾是醫院外科主治醫生?墒,因為失戀,因為被單位辭退,他便產(chǎn)生了報復社會(huì )的思想,并把罪惡的雙手伸向了最無(wú)辜的孩子,導致兒童有的被殺死,有的被砍傷,有的精神受到極度的刺激,生活罩上了陰影。他的做法,不但沒(méi)有讓自己得到快樂(lè ),最終也將自己送入斷頭臺。

  生命是無(wú)價(jià)的,是上帝賜予我們最好的禮物!為什么要白白糟蹋我們的生命呢?要知道,生命雖然會(huì )經(jīng)歷病苦和磨難,但唯有堅強才是最好的良藥,只有奮斗才能換來(lái)人生的精彩。

  我們要珍惜生命、尊重生命、愛(ài)護生命,好好把握人生的一分一秒!

奮斗作文600字 篇5

  十五歲,一個(gè)花季般的年齡,生活斑斕多彩,我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬;充滿(mǎn)向往和追求。十五歲,一個(gè)雨露般的年齡,生活清瑩而短暫,我們對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)知和不解;充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè )。十五歲,一個(gè)晨曦般的年齡,生活繽紛而燦爛,我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心和力量;充滿(mǎn)激情和活力。

  十五歲,一個(gè)高深莫測。變化多端的年齡段,沒(méi)有人知道它究竟每天在怎樣發(fā)生變化。但就是這樣一個(gè)無(wú)規律,無(wú)秩序的年齡段,我們曾在一起笑過(guò),哭過(guò),奮斗過(guò)。。。。。。

  記得那些年,同歲的伙伴們一直都有一個(gè)小小的心愿,那就是盼望著(zhù)十五歲快快到來(lái)?烧娈斔絹(lái)的時(shí)候,卻似乎又有一些不情愿中夾帶著(zhù)莫名的因素。

  十五歲那一年,學(xué)校舉行一場(chǎng)盛大的運動(dòng)會(huì );蛟S是青春期的年輕氣傲,便想著(zhù)一定要一鼓作氣拿下第一名,拿下冠軍。那一次是我們最積極的一次。

  運動(dòng)會(huì )上,眾星云集,似乎都是有備而來(lái),或許都想要爭奪這次的擂主寶座,每一個(gè)班都不甘示弱。當時(shí),我們班的長(cháng)跑冠軍卻飛來(lái)橫禍,身體不舒服,興許是太高興吃錯了東西,竟一次又一次的往衛生間跑,沒(méi)辦法,當時(shí)大家都有了比賽項目,無(wú)奈之下,竟做出了驚人壯舉,讓我們班的小矮人上,沒(méi)辦法,拼了。槍聲一響,只見(jiàn)一個(gè)紅色身影像火箭一般搶先飛出,那不就是我們班的小矮人嗎。只見(jiàn)他像拼了命似的往前跑,最后明明堅持不住了卻依然在堅持著(zhù)。有不少女生當時(shí)就感動(dòng)的落下了淚,說(shuō)不出話(huà)。我們第一次覺(jué)得那弱小的身軀卻暗藏著(zhù)巨大的靈魂。

  那一次我們不是擂主,不是冠軍,但比擂主,冠軍還有自豪,還要開(kāi)心。大家有笑的,有哭的,甚至有又哭又笑的,大家都知道,那是開(kāi)心,興奮高興的淚水,因為我們一起奮斗著(zhù)。。。。。。。

  十五歲,雖然短暫,但它卻開(kāi)出了無(wú)與倫比的勝利花朵,雖然短暫,卻演繹著(zhù)最輝煌的時(shí)刻。

奮斗作文600字 篇6

  升為初中生后,我便被一座無(wú)形的圍墻所包圍。

  這個(gè)圍墻是由好幾塊組成:作業(yè),參考書(shū),老師,家長(cháng),老師把我圍得嚴嚴的,我想透透風(fēng),可這圍墻太高,風(fēng)都進(jìn)不來(lái)。我都感覺(jué)快窒息了。

  我知道,這一切都是為我好,是呀,要想考上高中,免不了這3年在初中受的苦,我每天,來(lái)到學(xué)校,是為了拼搏,是為了成就,是為了我以后可以幸福的生活,不光是我,還有我們大家,我們的身上有著(zhù)像山一樣重的壓力,即使是這樣,我們也要有著(zhù)努力奮斗拼搏的精神,好幾次,我回家問(wèn)爸爸,我說(shuō):上學(xué)太受罪了,我不想讓你們對我失望,我也很想好好發(fā)揮自己,可我不知道我每天要干的是什么,除了學(xué)習就是學(xué)習,學(xué)習好的就要累死,學(xué)習不好的就要愁死,你們把一切的希望都寄托在我的身上,我無(wú)法要求自己,我知道,我應該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習的花園,可我自己都明白,我沒(méi)有那么高尚,沒(méi)有那么偉大,我很難做得到。

  每一天,我重復著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的無(wú)聊運動(dòng),上學(xué)——學(xué)校,放學(xué)——回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里,這可是真心話(huà)。

  我很明白學(xué)習的重要性,這年頭,如果沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有了希望,所以,奮斗是我們再生父母,我們應該感到慶幸,因為我們還有希望,我們的果實(shí)還在積累,我們的花苞還在綻放,我們有比正常人高出20倍的激情,所以,冉冉上升的太陽(yáng)激燃著(zhù)我們熱血沸騰的心。

  奮斗,饑寒的年代里他是溫飽,溫飽的年代里他是文明,離亂的年代里他是安定,安定的年代里他是繁榮。

  奮斗,一個(gè)多么誘人的字眼啊,人類(lèi)有了理想,有了奮斗的激情,使自己不斷向前發(fā)展,奮斗使我們微笑的觀(guān)察著(zhù)生活。奮斗使我們倔強的反抗這命運,奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白,奮斗使我們頭白仍然天真,只有付出,我們才會(huì )有收獲,只有努力,

  奮斗才會(huì )為你結出碩果有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫(xiě)”的人。

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