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勵志的作文600字

時(shí)間:2022-06-20 13:22:04 勵志作文 我要投稿

有關(guān)勵志的作文600字錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的勵志的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)勵志的作文600字錦集九篇

勵志的作文600字 篇1

  亞歷山大大帝給希臘世界和東方的世界帶來(lái)了文化的融合,開(kāi)辟了一直影響到現在的絲綢之路的豐饒世界。據說(shuō)他投入了全部青春的活力,出發(fā)遠征波斯之際,曾將他所有的財產(chǎn)分給了臣下。

  為了登上征伐波斯的漫長(cháng)征途,他必須買(mǎi)進(jìn)種種軍需品和糧食等物,為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛(ài)的財寶到他領(lǐng)有的土地,幾乎全部都給臣下分配光了。

  群臣之一的庇爾狄逃斯,深以為怪,便問(wèn)亞歷山大大帝:“陛下帶什么啟程呢?”

  對此,亞歷山大回答說(shuō):“我只有一個(gè)財寶,那就是‘希望’!

  據說(shuō),庇爾狄迎斯聽(tīng)了這個(gè)回答以后說(shuō):“那么請允許我們也來(lái)分享它吧!庇谑撬x絕了分配給他的財產(chǎn),而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。

  我的恩師,戶(hù)田城圣創(chuàng )價(jià)學(xué)會(huì )第二代會(huì )長(cháng),經(jīng)常向我們青年說(shuō):“人生不能無(wú)希望,所有的人都是生活在希望當中的。假如真的有人是生活在無(wú)望的人生當中,那么他只能是敗者!比撕苋菀子龅叫┦』蛘系K,于是悲觀(guān)失望,挫折下去,或在嚴酷的現實(shí)面前,失掉活下去的勇氣;或恨怨他人;結果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿(mǎn)腹。其實(shí),身處逆境而不丟掉希望的人,肯定會(huì )打開(kāi)一條活路,在內心里也會(huì )體會(huì )到真正人生歡樂(lè )。

  保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生,則通向失敗之路。

  “希望”是人生的力量,在心里一直抱著(zhù)美“夢(mèng)”的人是幸福的。也可以說(shuō)抱有“希望”活下去。是只有人類(lèi)才被賦予的特權。只有人,才由其自身產(chǎn)生出面向未來(lái)的希望之“光”,才能創(chuàng )造自己的人生。

  在走向人生這個(gè)征途中,最重要的既不是財產(chǎn),也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念,即“希望”。因為那種毫不計較得失、為了巨大希望而活下去的人,肯定會(huì )生出勇氣,不以困難為事,肯定會(huì )激發(fā)出巨大的激情,開(kāi)始閃爍出洞察現實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增,終生懷有希望的人、才是具有最高信念的人,才會(huì )成為人生的勝利者。

勵志的作文600字 篇2

  她就像那只溫暖的大手,送我一躍而過(guò)那閃耀著(zhù)光輝的龍門(mén)。

  題記

  眼前是化不開(kāi)的墨,繼續向前走,隱隱約約有模糊的光暈擠出門(mén)縫,映射在眼前的小塊地磚上。我知道,那是她在等我。

  推開(kāi)房門(mén),把自己扔在床上,她溫溫的聲音便隨著(zhù)暖黃的光線(xiàn)傾瀉在這小小的空間里:“最近你學(xué)習很忙,太緊張了,明天和我去爬山,散散心!北静幌霊,我課業(yè)重,她也要工作。但我明白她調整出來(lái)的這一天假期,隨后要付出多少努力才能填補出來(lái)。

  “好!蔽彝(zhù)她一瞬間好似跳動(dòng)的火焰般明亮的眼神,突然感到,這很值得。

  第二日,我們換上運動(dòng)服出發(fā)了。趕上最早的一班車(chē),已是深秋,天還沒(méi)有完全亮起來(lái)。透過(guò)車(chē)窗,只有暗色鋪滿(mǎn)視野。很快,目的地到了。這實(shí)在不算一座俊秀的山,沒(méi)有我想象的巍峨挺拔,和黃山相比,更是像水晶球里的袖珍世界。但人類(lèi)還是太渺小了,前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子,但爬到半山腰,路開(kāi)始陡峭起來(lái)。雖然這座不知名的山并不高聳,但腳下的路全是崎嶇的小路,一看便知極少人來(lái)此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前,卻怎么也抓不到。

  我累了倦了,不想再前行。但她沒(méi)有停下腳步。她走過(guò)的路,有被汗水浸濕的泥土。我喊她,想讓她停下來(lái)等等我,她一邊抹汗,夾雜著(zhù)粗重喘息的聲音堅定地說(shuō):“我不會(huì )停下等你,也沒(méi)有人會(huì )拉你起來(lái)。當你放棄目標,不再努力,奮斗,只有你自己是停留在原地的!痹(huà)音落下,她頭也不回的繼續向山頂攀登。我所有的睡意消散的一干二凈,拍了拍身上的土,隨她奔向山頂。此時(shí),天空露出魚(yú)肚白,我們站在山頂迎接見(jiàn)天的第一縷陽(yáng)光。

  在求學(xué)途中,難免會(huì )有迷茫,會(huì )想放棄。在遠望市高中的大門(mén)時(shí),有時(shí)也會(huì )像汽車(chē)失去動(dòng)力?山(jīng)過(guò)那一天,她的話(huà)一直回響在我的耳邊。鼓勵我在求學(xué)的道路上前行。

  不論何時(shí),都不能停下腳步,奮進(jìn)的道路,還有父母在前面攀登,他們給我的鼓勵將帶我走的更遠,更遠。

勵志的作文600字 篇3

  在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來(lái)自別人的幫助——鼓勵,因為只有這樣,才能讓自己滿(mǎn)懷信心地前進(jìn),從而達到目的,重陽(yáng)節那天的登山就證實(shí)了這一點(diǎn)。

  那天秋高氣爽,正適合爬山。于是,爸爸便帶著(zhù)我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。這次可是名副其實(shí)的“爬山”——有時(shí)需要手腳并用才爬得上。說(shuō)起爬山的'過(guò)程,那真是令人難忘!

  上山的路可真難走,是崎嶇不平的山路,陡峭極了。我要扶著(zhù)旁邊的樹(shù)走。走了大約三分之一路程時(shí),我就已經(jīng)汗流浹背,累得不行了。我說(shuō):“我不行了,爬不動(dòng)了,還是適可而止吧!闭f(shuō)完,我聽(tīng)見(jiàn)叔叔阿姨對我說(shuō):“別放棄呀,爬了那么久若不堅持下去不就白費了嗎?加油,你一定能行!笔迨灏⒁痰墓膭钭屛抑匦抡褡髁似饋(lái),決心一定要爬上山頂。于是,我一手拉著(zhù)爸爸的手,一手扶著(zhù)樹(shù),艱難地爬著(zhù)。

  就這樣,在叔叔阿姨的鼓勵下,我朝著(zhù)“一定要爬上去”的目標前進(jìn),終于爬上了頂峰。站在上面望,只見(jiàn)一座座大山纏繞四周,一座山峰戴著(zhù)一頂薄紗做的“帽子”……

  迎著(zhù)徐徐吹來(lái)的秋風(fēng),我真想大喊一聲“我戰勝了自己,我成功了!”我真感謝給我鼓勵的叔叔阿姨,聽(tīng)了你們的鼓勵,我就告訴自己:“一定不要讓他們失望!甭(tīng)了你們的鼓勵,我就激勵自己:“一定要盡自己的努力做到最好,你能行!”你們的鼓勵讓我感受到了成功的喜悅,如果不是有你們,我是不可能爬上頂峰的。更重要的是,你們讓我明白了:一個(gè)人的成功離不開(kāi)他人的鼓勵,一個(gè)人如果有前進(jìn)的目標、頑強的毅力、堅持不懈的精神和別人的鼓勵,那么他一定能到達自己生命的頂峰!

  瞧,鼓勵的力量多么重要!

勵志的作文600字 篇4

  在你的成長(cháng)道路上,一定有那么一些人一直在你的身邊關(guān)心你,愛(ài)護你。如若你是流浪陌路饑餓難耐者,那他們則是費心心思為你送上一捧粗食的人;若你是在沙漠里跋涉渴極者,那他們則是拖著(zhù)疲憊的身體為你挑來(lái)一泓清泉的人;若你是在寒冷的夜晚用心苦讀者,那他們則是踏月為你披一件棉襖的人,若你……他們是誰(shuí)呢?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?其實(shí)他們不是別人,他們就是你父母。若你問(wèn)他們原由,他們只會(huì )說(shuō):“愛(ài)不需要任何理由!

  我曾在報紙上看過(guò)這些事,在貴州曾發(fā)生的纜電事故中,纜車(chē)以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,一對夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結果夫妻雙雙遇難,而兒子平安無(wú)事,在南京“7。31”空難中,救援人員發(fā)現年輕媽媽手中還緊緊抱著(zhù)一個(gè)9個(gè)月的嬰兒,那雙手緊緊地握在一起,怎么也打不開(kāi)。人們在清理唐山大地震廢墟時(shí),發(fā)現一位母親割破了自己的血管,用熱血哺育著(zhù)自己的孩子……

  一個(gè)個(gè)活生生的例子在我們面前詮釋了父母對我們的愛(ài),一個(gè)個(gè)催人淚下的情景告訴世人:“感恩父母!泵咳涨宄,校園里傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲:“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定……”沒(méi)錯,面對《弟子規》,我們背到了,但面對父母,我們做到了嗎?同學(xué)們,你們捫心自問(wèn),你們?yōu)槟銈兊母改缸隽藥准卵,而他們卻用他們一生的時(shí)間為我們服務(wù),他們是多么地辛苦呀!同學(xué)們,為你們那在外打工日夜不分的父母捶捶背,捏捏肩吧,為你們那為支撐家庭費用而冒險做建筑工人的父母洗上一次腳吧,為你們那腰,背如彎月的父母沏上一杯茶吧,為你們那將汗水撒滿(mǎn)田地,頭頂太陽(yáng),苦當農民的父母擦擦汗吧,他們實(shí)在是太辛苦了,為了父母今后能過(guò)上好日子,為了父母能夠不再拼命干活兒,為了父母以后不用為家計而犯愁,我們一定要好好學(xué)習,在以后的學(xué)習,我們一定要化被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,奮斗人生,干出樣來(lái),讓父母感到欣慰。

勵志的作文600字 篇5

  在這廣袤無(wú)垠的天空之上,簡(jiǎn)直是海闊蒼穹。然而烏云此刻已經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái)了。那是凋零的,是委屈的烏云。但是無(wú)可奈何的這一刻,光芒也再現了。

  當閃電再次撲出烏云的那一刻,光芒將黑暗劈開(kāi),閃出那神圣而無(wú)垠的光芒,是璀璨的,是輝煌的。

  在那令人悲哀又令人膽怯的一刻,如此的荒涼。人們去準備傘,匆匆忙忙的回家。烏云布滿(mǎn)了天空,它遮擋了光明。但是它是沒(méi)有多少本事的。

  當閃電劈開(kāi)的那一刻,隨著(zhù)轟隆隆的響聲,人們震驚了,人們恐懼了......

  而當黑暗更為的強悍之時(shí)刻,歲月仿佛已經(jīng)停留,它們在呻吟著(zhù),在叫喊著(zhù),猶如在掙脫著(zhù)這無(wú)邊無(wú)際又無(wú)窮無(wú)盡的黑暗!

  它沒(méi)有成功掙脫掉,但是他卻與這黑暗拼搏抗爭。黑暗已經(jīng)遁入了狂暴,光明已經(jīng)開(kāi)始怒吼。

  如果一道閃電能夠劈出一束光,那么無(wú)數道閃電將會(huì )閃耀著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的光芒普照大地!讓光明再現......

  黑暗!黑暗降臨了!暴風(fēng)雨!人們恐懼的暴風(fēng)雨!要來(lái)臨了!時(shí)代已經(jīng)改變了!烏云是無(wú)情的,是冷漠的,同時(shí)它又是值得同情值得惋惜的。

  雷鳴電閃,刺傷黑暗。一道道的藍光、紅光,灑在了這黑暗當中。堅韌的狂風(fēng),卷積著(zhù)烏云,試圖將他吹響遠方,吹響沒(méi)有悲傷,沒(méi)有絕望與膽怯的去處。

  一道又一道的白光飛撲到眼簾之上,它們狂妄的咆哮著(zhù),大笑著(zhù)。閃電不斷的掙扎著(zhù),呻吟著(zhù)。光明正在憤怒的怒吼著(zhù)!

  天下的烈火,可曾燃燒過(guò)......如果烏云之下是黑暗,那么閃電之下將是勇敢的光芒......

  此刻或許可以再去欣賞一下了。但是這一刻是并不值得欣賞的。

  如此,煙消云散,烏云消失了。光明再次普照大地!沒(méi)有下什么所謂的暴風(fēng)雨,因為風(fēng)的狂暴給了意志。因此,黑暗之上,是光明,從而,它無(wú)法攀越。

  如此,中考也將是這樣的情景。

勵志的作文600字 篇6

  分數有高低,質(zhì)量有好壞,但夢(mèng)想無(wú)貴賤。

  ——題記

  如過(guò)驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拋下,又怎會(huì )懂得要多努力,才走得到遠方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人,擁有有形翅膀。人生只有一次,而每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,他們在人生路上,擁有著(zhù)并失去著(zhù)。

  在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望著(zhù)自己的夢(mèng)想,是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里,無(wú)論做什么夢(mèng),都不會(huì )有結果。當你才張開(kāi)翅膀,風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習慣了傷痛,這就是一種收獲,現在眺望前方,終于發(fā)現了一片綠洲,等待你將破碎的夢(mèng)想重拾,種下。

  或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想,而這些人就會(huì )冷落你,看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著(zhù)那沉重的夢(mèng)想,在烈日下,在傷痛中它們不曾放棄,他們明白只要擁有夢(mèng)想,總有一天會(huì )有屬于他們的天。

  現在的我,是青春綻放的花朵,我擁有著(zhù)夢(mèng)想,或許你會(huì )讓我放棄,因為這是一條艱苦困難的路,但我這最初的夢(mèng)想,一定會(huì )緊握在手上,我最想要去的地方也絕對會(huì )到達,因為前方不是有多少人早已實(shí)現夢(mèng)想了嗎?

  回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻夢(mèng),即使有再多人不理解,但他堅信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著(zhù)人類(lèi)最想實(shí)現的夢(mèng)想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放棄;曾懷這一顆赤子之心,為中華兒女所奮斗,即使有再多的艱苦困難,他也要建立起新中國。

  是啊!我們僅懷著(zhù)一個(gè)卑微的夢(mèng)想,被人看輕,被人嘲笑,甚至被命運束縛。但我們一定要執著(zhù),傾其所有將命運的鎖打破,命運他無(wú)法讓我們跪地求饒,與其被一切束縛,不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活。

  的確,夢(mèng)想可以貫穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)夢(mèng)想的城。但是現在,我擁有夢(mèng)想,是簡(jiǎn)單快樂(lè )的;我擁有夢(mèng)想,是奮發(fā)向前的;我擁有夢(mèng)想,是青春無(wú)所畏懼的!

  青春的我,今日將無(wú)所畏懼將夢(mèng)想放飛藍天!

勵志的作文600字 篇7

  我收獲了感動(dòng) 從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。 “今天是星期五嘍,下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了!贝藭r(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節目和電腦情節上了!扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!笔顷惱蠋煹穆曇,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)!蔽倚南耄和炅,一去老師辦公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。 到了辦公室陳老師對我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,我現在給你補課,希望你以后不要開(kāi)小差了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。 陳老師給我補完課后,我背著(zhù)書(shū)包往外走,可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著(zhù)這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì )再走!蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。 到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒,我,原來(lái)陳老師把她的傘給了我,而她謊稱(chēng)自己還有一把傘,是為讓我撐著(zhù)傘走不被雨淋著(zhù),而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái),我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。 這事令我感動(dòng),正是因為有了這些酸甜苦辣的故事,所以構成了童年的美麗畫(huà)卷。

勵志的作文600字 篇8

  臉龐上的最后一滴汗水被風(fēng)干了,我轉過(guò)身看著(zhù)被夕陽(yáng)拉長(cháng)的空氣,水面有清風(fēng)撫過(guò),我也有我的精彩。

  昏昏沉沉著(zhù)過(guò)了一個(gè)星期,回到家的我一摸到床就睡著(zhù)了。突然電話(huà)響了。

  “喂,xx,明天,我們去……”電話(huà)里傳來(lái)了熟悉的聲音。

  “爬山!好呀!”我高興得從床上跳起,丟下電話(huà)去征求母親的意見(jiàn)。

  母親同意了。

  正午陽(yáng)光明媚,湖面上柳絮蕩起了層層波粼。我們邊走邊笑!斑@山好高啊,我有點(diǎn)怕,不然就換個(gè)地方吧,萬(wàn)一摔下來(lái)……”

  “憑什么?你不是同意了陪我來(lái)爬山嘛?”他一口回絕了我的要求。

  本來(lái)高興的我,剎那間變得陰沉沉的。我不情愿地跟她走去。

  “你快點(diǎn)啊,今天下午天氣多好,你怎么陰沉沉的?”我正想著(zhù)什么,又被一個(gè)聲音給打亂了。

  “我跟你說(shuō),不要總是抱怨外界有多么不公平,命運對每個(gè)人都是公平的,只要你挺起胸膛,努力走出自己的精彩,你還有什么想不開(kāi)的?你說(shuō)是嗎?”

  是!我抬頭向山頂望去,半邊山之有的鏡框大小,目標還很遠。

  我加快了腳步,我摔倒過(guò),手上也貼了好幾個(gè)創(chuàng )口貼,臉也被樹(shù)枝劃過(guò)。腳漸漸變得抽搐起來(lái)。

  我有抬起頭向山頂看,山脊山谷的紋路清晰地映在我的眼前。只覺(jué)得越來(lái)越大,越來(lái)越清晰,越來(lái)越近了。

  夕陽(yáng)漸漸西下,我站在了最高處,我情不自禁地叫出來(lái),把心中的憤怒都發(fā)泄出來(lái)了。

  我擦了擦臉龐,在眼角又流下一滴“汗水”,我望著(zhù)模糊的世界,從原來(lái)狹隘的空間走了出來(lái),原來(lái)外面的世界很精彩。

  在山頂,我留下我精彩的瞬間,卻永遠的把我的精彩定格在了被拉長(cháng)的影子上,定格在了我的人生。

勵志的作文600字 篇9

  北方,祖國的北方,那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日,那些皮膚黑皺似柏樹(shù)皮的老農民,你淡定而且樸素的容顏;你勤懇而又如陽(yáng)光般的信仰,讓我心疼,讓我憐愛(ài),讓我油然生出一種敬仰,我想握住你的手。

  你,世世代代生活在黃山厚土中,看著(zhù)像撕破大地肌膚后流淌出來(lái)的鮮血——黃河,看著(zhù)天地間綿延不盡的凸起與凹下,你給人更多的是憂(yōu)郁和蒼涼。但倏忽而來(lái)的信天游又象征了什么,高亢的聲音,渾然天成的節奏,不正召示了你的豪放與灑脫。盡管太陽(yáng)亮的刺眼、熱浪席卷著(zhù)黃土,狂風(fēng)像咆哮的雄獅般刮著(zhù)地皮,你仍舊日出而作,日落而息;盡管不聲不響流逝的歲月,劃過(guò)你的一生,或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的記憶,但你仍然用飽經(jīng)風(fēng)霜的手灑下希望的種子,耕耘世世代代的熱土。你的堅毅令我折服,我想握住你的手,希望這能溝通我們的心,讓我讀懂你的堅韌,讀懂你的血氣;讓我獲得更多的力量,更多的信仰去重鑄我的靈魂,讓它能夠堅強的面對逆境,勇敢的面對苦難。

  你,知道外面的世界有多精彩,知道外面的生活有多舒適,可你從不好高騖遠,你不敢奢求太多,你一直都相信有土在,有人在,希望就在。因為祖祖輩輩都是在這些土坷垃里一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢著(zhù)后輩的未來(lái),多少先人已化成黃土,而后人就靠著(zhù)這些黃土,生生不息。你看著(zhù)你的孩子,雖然只是就著(zhù)昏暗的光線(xiàn)在學(xué)習,可你已經(jīng)很滿(mǎn)足,因為你的孩子也同樣不懂得好高騖遠,只是拼命的學(xué),拼命的想報答父母,走出大山。我想握住你的手,希望可以體味到你的平實(shí)厚重,讓我不要太輕浮,不要太急躁;我想握住你的手,更多的從你身上學(xué)冷靜與淡定,讓我可以恭敬、謙卑的起步,奠定堅實(shí)的基礎,再走人生更長(cháng)的路。

  我,同我的伙伴們,都一心想著(zhù)征服高三,征服未來(lái);而你,或許兩鬢如霜,皺紋如壟,卻還奮斗在黃牛土地之間。所以,我更想握住你沾滿(mǎn)滄桑的手,讓我知道只有勤學(xué)篤行,才能遠舉高飛。

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