責任話(huà)題作文集錦15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的責任話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任話(huà)題作文1
在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責
任而存.正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力；也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè ).
對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會(huì )想到這句話(huà)；我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊；我們常常會(huì )為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會(huì ).學(xué)習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí),因為“天道酬勤”嘛!
對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因為家是愛(ài)的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作為兒女,我們必須做到孝敬父母；作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì )在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書(shū)房的我們在“艱苦奮戰”?? 對社會(huì )盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì )來(lái)回報社會(huì ),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒(méi)有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時(shí),有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì )看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂(lè )的人生吧!
責任話(huà)題作文2
青春，簡(jiǎn)單而又復雜的名詞。它只有簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，卻有著(zhù)四季的顏色。它有時(shí)如春天般生機勃勃，有時(shí)又如夏季般輕浮煩躁；它有時(shí)如秋天般成熟穩健，有時(shí)又猶如冬季般冷寂無(wú)聲。它如同掙脫地平線(xiàn)束縛躍出的朝陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)活力與朝氣。青春，一個(gè)最有資本的時(shí)代，它為我們脫去稚氣的外衣，插上一雙飛往夢(mèng)想彼岸的翅膀。
青春的時(shí)間有人說(shuō)很長(cháng)，有人說(shuō)很短。但在我看來(lái)，青春不在乎于其長(cháng)短，而在乎于自己勇于承擔多少的責任。
“百善孝為先”，一個(gè)人首先應該承擔起報答父母的責任。父母給予我們生命和美好，過(guò)去，父母牽著(zhù)我們的手走過(guò)童稚的歲月，而現在，又牽著(zhù)我們的手走過(guò)迷惑的年齡，用自己的一生為我們撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘，讓我們在親情的庇護下健康成長(cháng)。父母們不用自己的兒女們做出轟轟烈烈的事情來(lái)報答他們，只要兒女們孝順，偶爾和父母坐下來(lái)聊聊天，幫媽媽洗洗碗，幫爸爸捶捶背。只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，父母就會(huì )感覺(jué)到孩子真的長(cháng)大了。
正所謂“天下興旺，匹夫有責”，熱愛(ài)祖國也是一種負責任的表現。祖國這個(gè)大家庭為所有的小家庭筑起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥，用寬大的胸懷包容著(zhù)犯錯的孩子，為每一個(gè)孩子可以茁壯成長(cháng)而奔波著(zhù)。我們還是在校的學(xué)生，不可能像武警叔叔那樣拿著(zhù)把槍去保衛邊疆，但我們可以從自己的日常行為來(lái)表現出自己對祖國的熱愛(ài)。比如說(shuō)我們可以安分守法，積極配合國家的政策。就像我們國家最近的人口普查工作，我們只要能很好的配合工作人員的調查也是一種負責任的表現。
當然我們不能忘記要認真學(xué)習，知識可是我們人生旅途中必不可少的重要裝備。所以，每個(gè)人都有終身學(xué)習的義務(wù)。它為我們發(fā)展事業(yè)奠下基礎，為我們成就事業(yè)建起橋
責任話(huà)題作文3
我們活在世上，不免要承擔各種責任，小到對家庭、親戚朋友，對自己的職務(wù)，大至國家和社會(huì )。
承擔責任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，承擔責任，是走向成熟的重要標志。
“最美司機”吳斌，在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí)，強忍著(zhù)劇痛，快打方向盤(pán)，猛踩剎車(chē)，快速按下按鈕打開(kāi)車(chē)門(mén)，扶著(zhù)欄桿站了起來(lái)，捂著(zhù)腹部對乘客說(shuō)：“不要亂跑，等待救援�！比缓缶偷乖诘厣�。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛(ài)的崗位上。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和對社會(huì )的責任。正如歌德所說(shuō)：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。因為這種愛(ài)，責任本身就成了生命意義的一種實(shí)現。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng)，完美的詮釋了“盡責”兩字。
不僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的責任意識，時(shí)光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節，他高遠的責任意識更是令人所贊嘆。
公元前120xx年，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動(dòng)，匈奴迫于無(wú)奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊群相伴20xx年，始終不辱漢使節氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月，他用忍耐與堅守保持了漢使之節操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其�；�，回朝之際，名振四海，流芳千古，經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛(ài)國之心，千百年來(lái)一直被人們所傳頌。
只有每個(gè)人都對社會(huì )，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個(gè)社會(huì )才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。因為承擔責任，社會(huì )才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責看做從外面加給他的負擔而勉強接受，看做純粹的付出而索求回報，整個(gè)社會(huì )乃至國家都會(huì )停滯不前。
責任話(huà)題作文4
人有了責任的思想，身上才有文明的光輝，責任與文明是分不開(kāi)的。一個(gè)沒(méi)有責任感的野蠻民族是談不上"文明"二字的。因為他們對民族，對社會(huì )沒(méi)有責任感，便沒(méi)有文明，不講文明，這個(gè)民族，很快便會(huì )消亡。
當我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí)，不知有誰(shuí)想過(guò)：我是中國人，我有責任保護街道的環(huán)境衛生？我想，是沒(méi)有的。于是，大街上到處都散發(fā)著(zhù)腐臭味。當我們在學(xué)校里與他人爭執時(shí)，不知有誰(shuí)想過(guò)：我是學(xué)校的一份子，我有責任維護我們自己文明的言行舉止？我想，是沒(méi)有的。于是，學(xué)校里到處到飄蕩著(zhù)打架斗毆的人，臟話(huà)漫天飛。文明禮儀，就這樣漸漸地在沒(méi)有責任感的地方湮滅。
上溯到歷史，我看到：屈原慘遭放逐，仍三步一回首地吟頌："雖九死起尤未悔";諸葛亮鞠躬盡瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗終使南陽(yáng)臥龍"出師未捷身先死"，才讓億萬(wàn)"英雄淚滿(mǎn)襟";變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"。華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場(chǎng)，多少愛(ài)國志士奔走四方？從"精忠報國"的岳飛，到"家祭毋忘告乃翁"的陸游;從"留取丹心照汗青"的文天祥，到"我以我血薦軒轅"的魯迅，這一片片赤膽忠心，豈不是責任心、文明的光輝的寫(xiě)照？其實(shí)，在所做的事中加一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)對祖國、對社會(huì )的愛(ài)，就能讓責任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花，散發(fā)熠熠光輝。
讓責任蔓延在你我心中，讓文明與禮儀伴隨在你我身邊，用文明的美麗之光，照亮生活，讓我們的生活，處處綻放美麗的文明之花！
責任話(huà)題作文5
學(xué)習優(yōu)秀，顧名思義就是成績(jì)好�！柏煛笔侵阜謨葢龅氖�，而“任”是指任務(wù)職務(wù)，意思是學(xué)習成績(jì)好是我分內應做的任務(wù)。
當然，有人會(huì )問(wèn)：“為什么學(xué)習優(yōu)秀是我的責任呢？”從三個(gè)方面來(lái)講：
1、從國家角度來(lái)講，我們應該好好學(xué)習，國家供我們吃，供我們穿，使我們在快樂(lè )中度過(guò)了童年。國家把我們的負擔減輕了，讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習，一旦我們取得了好成績(jì)，國家還會(huì )把我們送出國門(mén)，去學(xué)習更多的知識，為國家獻一份力。就像那些科學(xué)家們，如果沒(méi)有扎實(shí)的知識怎么能為國家研制宇宙飛船呢！現在的我們，正是學(xué)習的好機會(huì )，憑我們的智慧長(cháng)大以后就算制造“神舟20號”也不成問(wèn)題。所以，如果成績(jì)不優(yōu)秀就是辜負了祖國對我們的一片期待。
2、從家庭角度來(lái)講，我父母是普通工人，為了我的學(xué)習，他們每天努力工作，每月除了家庭開(kāi)銷(xiāo)工資幾乎全用在了我的學(xué)習上，并且讓我有一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習。媽媽常常為我指點(diǎn)迷津，我有什么不會(huì )的她都會(huì )耐心的教我，不厭其煩的講給我聽(tīng)。爸爸每星期給我煮好吃的，還時(shí)不時(shí)講一些道理給我聽(tīng)，使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多，如果成績(jì)不優(yōu)秀就是辜負了他們。
3、從自身方面講，為了以后能有一個(gè)好的工作，能闖出一片屬于自己的天空，我就應該從現在開(kāi)始好好學(xué)習。學(xué)校給我良好的學(xué)習環(huán)境，老師授予我知識，同學(xué)們給予我幫助。身邊有這么好的一切，如果成績(jì)不優(yōu)秀就是白白浪費。
同學(xué)們，不要浪費光陰，把握機會(huì )好好學(xué)習。我們要做學(xué)習的主人，不能讓學(xué)習左右我們。讓我們攜手為祖國的明天獻一份力！
學(xué)習優(yōu)秀是我們大家的責任��！
責任話(huà)題作文6
責任是什么？
這似乎很難用語(yǔ)言詞句將它解釋清楚。但當我們在綠地上的塑料袋拾起，丟到垃圾桶時(shí)；當我們在車(chē)上主動(dòng)為婦孺老人讓座時(shí)；當我們牽著(zhù)小朋友的手，幫他找到父母時(shí)，在我們心里滿(mǎn)足的同時(shí)，又何嘗不是盡到自己的一份責任呢？這責任看似微不足道，卻濃縮具體化成能讓我們感受到的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
在初中的三年里，總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，對父母的嘮叨置之不理，甚至有時(shí)頂撞他們說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，我的事我自己來(lái)決定，不用你們管�！钡钡接幸惶�，班主任在班會(huì )課上鄭重地勸告我們：兒行千里母擔憂(yōu)，養兒方知父母恩。我明白了兩個(gè)字“責任”，我知道自己曾經(jīng)的任性，曾經(jīng)以為離開(kāi)父母獨立自由的的生活，自己掌管自己，這些根本不是自己長(cháng)大的標志，而只是自己還幼稚的表現。正正的長(cháng)大是你知道自己對你的家庭、對整個(gè)社會(huì )的責任是什么。
我們處在社會(huì )中，我們就有對這個(gè)社會(huì )的責任。我們每個(gè)人都曾被20xx年的不同尋常的冬天感動(dòng)過(guò)吧！突如其來(lái)的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中，但我們在這場(chǎng)災難中沒(méi)看到哀嚎，感覺(jué)到的卻是南方傳來(lái)的一股股暖流。我們的主席，我們的總理都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)指導抗災，我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施，我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線(xiàn)塔架上搶修電路…….當記者采訪(fǎng)將我們的人民子弟兵時(shí)，他們說(shuō)：“這是我們的責任”，多么簡(jiǎn)單的回答，但卻是那么的有力---責任。我不禁為之感動(dòng)，不由想起了少年時(shí)期的周恩來(lái)對校長(cháng)鏗鏘有力的回答：“為中華之崛起而讀書(shū)”。在這句名言的背后，我們感到的是一種救國救民的強烈的責任心。于是我下定決心，一定要努力學(xué)習，為了建設富強的祖國，為了幸福美滿(mǎn)的家庭。這就是我的責任！
我的家庭，我所處的社會(huì )，需要我有這份責任心，背負這這份責任心我更應該努力地奮斗。盡管前途迷茫，盡管未來(lái)艱險，我也會(huì )高歌前行：雄關(guān)大道真如鐵，而今邁步從頭躍！
責任話(huà)題作文7
責任心是金。一個(gè)人有了責任心，他的生活就會(huì )像金子一樣發(fā)光。
無(wú)論是呱呱落地的嬰兒，照舊社會(huì )中生活的成年人，都是在責任心的光環(huán)下，去奉行本身的義務(wù)，踐行本身的行動(dòng)，啟示本身的視野，放飛本身的空想。
身處在街道兩旁的警員，便構成了生活中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)，并且他們穿梭在車(chē)道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風(fēng)雨之中，依舊果斷不移的守在本身的崗位上，是責任心的太陽(yáng)，在他們的內心中發(fā)著(zhù)光芒。因為有了責任心，他們不怕困難，迎難而上;因為有了責任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因為有了責任心，他們彰顯品德，以德服人;因為有了責任心，人民差人的身影閃爍著(zhù)刺目的光芒!
奔忙在病房里的大夫，護士，便構成了生活中最美的一群白鴿，并且她們在各行其責時(shí)，在各自救人時(shí)，她們也是被責任心的光芒所困繞著(zhù)，在責任心的光芒中，她們忘卻了白晝與黑夜，站在本身的工作崗位上;她們放下了身材與代價(jià)，做好本身的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握本身的工作時(shí)間，在病房里奔忙的她們，是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁，用本身的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用本身辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵艷麗的鮮花，教會(huì )他們做人，教會(huì )他們管事，教會(huì )他們戴德。在深夜里，依舊亮著(zhù)燈的那間房子，即是教員最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們，作為學(xué)生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為緊張的。在學(xué)校，哈腰撿起地上的碎紙片;順手拔起土地上的雜草;順手關(guān)掉”孑立”的水龍頭，是責任心的普照。在家里，與怙恃攣談在校的生活與感受;與怙恃在一起做有意義的事;幫怙恃處理力所能及的家務(wù)，是責任心光芒的汲引!
責任心的光芒是一種精力，鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進(jìn);責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們苦守。我們伴著(zhù)這種責任心的光芒走向輝煌!
責任話(huà)題作文8
在這個(gè)社會(huì )大熔爐中，每個(gè)人都有著(zhù)不同的責任；醫生有救死扶傷的責任，警察有維持社會(huì )的責任，父母有養育孩子的責任，學(xué)生有好好學(xué)習的責任……責任隨時(shí)都會(huì )在陪伴著(zhù)我們。
負責任能使人獲得更多的信任和自由；負責人能使人贏(yíng)得自尊自信，負責人能使人增長(cháng)才干，負責人能使人獲得實(shí)際效益……。雖然現在每個(gè)人都在承擔自己的責任，但道義上的責任卻漸漸離我們遠去。這樣的事情在現代社會(huì )中簡(jiǎn)直的層出不窮，屢見(jiàn)不鮮；一位老人跌倒在地，人們只當看不見(jiàn)頭也不回的回的走了，好不容易被好心人救起，卻把好心人當做肇事者，向他索要賠償金。這樣的事在各個(gè)地方都有發(fā)生，人們也因此再也不敢擔負起道義上的責任，所以才有了一個(gè)小孩在馬路上被壓十幾次都沒(méi)有人去救他，視而不見(jiàn)這樣令人發(fā)指的事。
在生活中，我也曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)這樣的事；一位老人跌倒在地，路過(guò)的行人都只看了一眼就走了，我看見(jiàn)老人在地上，想起了那句狗牙呂洞賓不識好人心的事，但看著(zhù)老人楚楚可憐的樣子，我還是把他扶了起來(lái)。
在現代社會(huì )中，我們應該怎樣擔負起道義上的責任？是讓我們深思的事。在我看來(lái)后果怎樣，我們都應該積極的出手相救，雖然負責人時(shí)，有時(shí)還會(huì )遇到誤解和委屈，只要勇敢的去面對，運用自己的智慧去解絕困難，就能提升責任的精神，我們應該想到假如我們某天遇到了同樣的事，別人也是視而不見(jiàn)，自己會(huì )怎么想，自然而然會(huì )發(fā)出“早知今日，何必當初”的感嘆。所以在他人處在危險之中會(huì )不假思索的伸出手相救；這才能體現人性的光輝，在我們遇到同樣的事的時(shí)候別人也會(huì )出手相救。
讓我們認真學(xué)習，培養負責人的習慣和精神嗎，增強負責人的意識，為將來(lái)負起我們的責任做好準備！
責任話(huà)題作文9
每個(gè)人都有自己的責任，醫生的責任是讓病人盡快康復，減少病痛，園丁的責任是讓花兒變得更茂盛，讓草兒變得更加碧綠；教師的責任是教書(shū)育人，為祖國培養更多的人才……
司機也有責任，就是把乘客安全送到目的地。有這樣一位動(dòng)車(chē)司機，在列車(chē)將要發(fā)生追尾事故的瞬間，拼盡全力果斷拉住手剎，使多節車(chē)廂避免了粉身碎骨的厄運，為后面的旅客多贏(yíng)得了一分生機。手剎穿過(guò)了他的胸膛，鮮血染紅了他的衣衫。在生與死的關(guān)頭，他沒(méi)有逃生，果斷采取緊急措施，毫不猶豫地用自己的生命換來(lái)眾多乘客的生命；在生與死的關(guān)頭，在危險時(shí)刻的一瞬間，為了減少更大的損失，他沒(méi)有忘記自己的責任。他就是列車(chē)司機潘一恒。如果他心中沒(méi)有責任，如果他沒(méi)有將自己的生死置之度外，那后果簡(jiǎn)直不堪設想。他是英雄，用自己的生命堅守在了工作崗位上。一個(gè)人，只有把自己的責任時(shí)刻放在心上，讓責任成為一種習慣的時(shí)候，才能在生命的最后瞬間爆發(fā)出巨大的能量。因為在他心中，責任就是生命。
世界上每個(gè)人都有自己的責任，無(wú)論富貴貧窮，無(wú)論職業(yè)高低，無(wú)論你是職場(chǎng)中的白領(lǐng)還是普通的垃圾清運工，每個(gè)人都要有自己的責任。在校門(mén)口，冒著(zhù)寒風(fēng)值勤的同學(xué)，他要一直等到預備鈴響起才能離開(kāi)，這是他的責任；在小區里騎著(zhù)三輪車(chē)，時(shí)時(shí)保潔的環(huán)衛工人，她要不停地清理居民丟棄的垃圾，這是她的責任。再說(shuō)說(shuō)我們自己吧，雖說(shuō)爸爸媽媽把我們身邊的一切都安排的十分舒適，但是我們心中也要有責任。要有對爸爸媽媽的責任，幫助他們分擔家務(wù)，關(guān)心體貼勞累的父母，哪怕只是一句輕聲的問(wèn)候；要對自己的學(xué)習有責任，認真努力地去學(xué)，該拼搏時(shí)就要全力付出，學(xué)習是自己的事，誰(shuí)也替代不了。
人的一生中會(huì )有很多責任，每個(gè)時(shí)段又會(huì )有不同的責任。心中時(shí)時(shí)有責任，腳下的路才會(huì )走得更踏實(shí)有力；心中時(shí)時(shí)有責任，心靈才會(huì )更純凈美好。讓責任與我們共同成長(cháng)，讓我們的人生能充滿(mǎn)更多的光彩奪目的色彩！
責任話(huà)題作文10
園丁承擔責任的方式是呵護嬌嫩的花朵，軍人承擔責任的方式是保護神圣的領(lǐng)土，警察承擔責任的方式是守護人民的利益。它們都不相同，但他們的光榮卻是相同的。我們我們應當如何正確承擔我們的責任呢？我一直覺(jué)得疑惑，但是后來(lái)我從一本書(shū)上看到了這個(gè)問(wèn)題的答案。
“曾經(jīng)有一對夫妻，他們帶著(zhù)幼小的孩子去登雪山。剛登到半山腰時(shí)氣溫驟降，一陣紛紛揚揚的白雪蓋住了整片峰巒。慢慢的，情況越來(lái)越嚴峻。三個(gè)人根本無(wú)法走出大山，于是，他們縮在一個(gè)黑暗的小山洞里，等著(zhù)別人的救援。這時(shí)年幼的孩子哭了起來(lái)，他餓了，需要喂奶�？墒沁@零下幾十度的氣溫條件意味著(zhù)如果母親為孩子喂奶的話(huà)，她的身體會(huì )因為過(guò)于險惡的條件而急劇降溫。但是，當母親看見(jiàn)孩子凍得通紅的小臉以及聽(tīng)見(jiàn)他嚶嚶的哭聲時(shí)，她動(dòng)容了。就這樣，一次、兩次…孩子喝飽了，露出了可愛(ài)的笑容。孱弱的母親看著(zhù)他，露出了人生中的最后一抹微笑，緩緩閉上眼睛，成為了一座永恒的冰雕�！�
我深深地被這個(gè)故事打動(dòng)了，這個(gè)偉大的母親為了自己的孩子，雙手把自己的生命捧給了冰冷的山。她對孩子的愛(ài)與責任感，使她，一個(gè)普通的弱女子產(chǎn)生了一股神秘的力量，像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己纖弱的身軀，照亮了孩子的生命。那座永恒的冰雕不僅是她生命的延續，更是大山對她責任感的謳歌。山上千年難融的冰雪，是一面清晰公正的鏡子，把這位母親帶有責任感靈魂的掠影與生命的光輝射向人間，傾瀉了一地的美好。
責任是什么？我且不說(shuō)它的.具體內容，我要說(shuō)的是它是我們必須用一生去承擔的，用全部力量去承擔的。同時(shí)，它也是我們自身力量的源泉，是一雙無(wú)形的手推動(dòng)我們在人生的路上被荊斬棘、奮勇向前！
責任話(huà)題作文11
種子的責任是開(kāi)花結果，園丁的責任是料理花園，醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生，我的責任是努力學(xué)習，奮發(fā)向上，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開(kāi)雜志，呈現在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著(zhù)破舊、瘦小體弱兒童的照片，他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們并沒(méi)被簡(jiǎn)陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽(tīng)老師講課就是人生最大的樂(lè )趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進(jìn)的教學(xué)設施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學(xué)習，將來(lái)報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習，沉迷網(wǎng)絡(luò )，即使期末考試在即，他們也仍然熱衷電腦游戲……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習，不斷閱讀，日積月累，才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生，理當認真學(xué)習，課上認真聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷吸取教訓，努力改進(jìn)學(xué)習方法，才能取得一次又一次的進(jìn)步。更好的期末成績(jì)會(huì )令老師、家長(cháng)感到欣慰和驕傲，也會(huì )讓自己心里喜滋滋的。
臨近期末，我們應該給自己定一個(gè)合理的復習計劃，確定暫時(shí)的目標和長(cháng)久的規劃。有這些作為我們復習的指南，我們才會(huì )朝這個(gè)方向去付出更大的努力，成功的彼岸就離我們更近了。
現在的我只是藍天下一只正在學(xué)習飛翔的雛鷹，要想長(cháng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷進(jìn)取，勤于探索，迎難而上才能越飛越高。學(xué)習之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，戰勝一個(gè)又一個(gè)期末達標測試，才有可能取得成功，進(jìn)入理想的更高一級學(xué)校，最終實(shí)現自身價(jià)值。
努力學(xué)習是我的責任，學(xué)習優(yōu)秀是我的目標。
努力吧，我們的明天會(huì )更好！
責任話(huà)題作文12
今天，我們在思想品德書(shū)上學(xué)到了：成長(cháng)不忘父母恩這一課，書(shū)商講到了愛(ài)迪生的母親對愛(ài)迪生的關(guān)懷，和愛(ài)迪生非常感激父母。晚上，我看完了道德觀(guān)察青春中國之責任篇后，心里久久不能平靜。節目一開(kāi)始就提到了一封貼在某大學(xué)海報上的、一封爸爸寫(xiě)給兒子的公開(kāi)信。信上寫(xiě)著(zhù)：“我現在不知道你是我兒子還是我是你兒子，你的學(xué)歷比我高，你比我有知識，但是，你沒(méi)有責任感……”在信的最后一段上寫(xiě)著(zhù)：“你后來(lái)幾乎天天給我來(lái)信，是因為你沒(méi)有錢(qián)花，有時(shí)，你竟然把收費單的價(jià)格寫(xiě)得非常高，讓我們記取更多的錢(qián)，你用這種方法蒙騙著(zhù)我們。你天天朝我要錢(qián)的那段時(shí)間，你媽媽下崗了，本來(lái)下崗就是很苦惱的一件事，你竟然還在天天地要，難道你不知道她有多么傷心？
難道你沒(méi)有一點(diǎn)家庭責任感？”的確，沒(méi)有責任感是不對，主持人又在這封信的每一段中間插進(jìn)了兩個(gè)片段，這兩個(gè)片段講的是有責任感的兒子。第一個(gè)兒子的媽媽雙腿殘疾，兒子為了又能上大學(xué)，又能陪在媽媽身邊，就天天背著(zhù)他的媽媽?zhuān)退黄鹑ド蠈W(xué)。有一次，為了回老家省幾塊錢(qián)，他騎著(zhù)三輪，帶著(zhù)媽媽回家，騎了24天，行了936公里路，篇子里的主人公多么有責任感呀！他為了上學(xué)不讓媽媽孤單，就背著(zhù)媽媽到校園，他為了省幾塊錢(qián)，就騎三輪車(chē)回老家，毫無(wú)怨言。另一個(gè)片段里的也是一個(gè)男孩子，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)，但是，剛進(jìn)入大學(xué)不就，他的媽媽就得上了很少見(jiàn)的肝癌晚期，這件事被他知道了，她毅然決然地把學(xué)退了，拿著(zhù)退學(xué)款，給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的，他的媽媽奇跡般康復、出院了。
他為了治好媽媽的病，把難以考中的大學(xué)退了，給媽媽看病，難道不是一種責任嗎？這兩個(gè)大學(xué)生比信里提起的大學(xué)生不知要好多少倍。我想：只要我們從小樹(shù)立起有責任感的意識，人人都能做自己力所能及的事情，為家庭，為社會(huì )，為人民……我相信，世界將會(huì )變成美好人間。
責任話(huà)題作文13
時(shí)光過(guò)的真快呀,一眨眼,我已經(jīng)15歲了。
在15歲的日子里,我突然間發(fā)現自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西。
例如,在這15歲的日子里,我回常常覺(jué)得自己多了一份成熟,少了一份幼稚；多了一份思考,少了一份盲從；多了一份寬容,少了一份偏激；多了一份行動(dòng),少了一份幻想......可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺(jué)到一個(gè)對于現在的我們來(lái)說(shuō)最重要的其實(shí)并不是沉穩,成熟,而是責任感。我想:如果像我們現在這么大,一旦缺少了責任感,做了什么事后,不會(huì )負責,或者說(shuō)不知道要負什么責任,不會(huì )敢于承認,那么我認為不管你是學(xué)習多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì )做完了事只會(huì )解釋的人,是......的人,那么我還是會(huì )認為你根本就沒(méi)有長(cháng)大!
其實(shí)責任是無(wú)處不在的。也許,有人卻從來(lái)也沒(méi)有在意過(guò)。就算是那芝麻綠豆點(diǎn)大的事,但只要是和你有關(guān),你做錯了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認,只要你愿意承擔這個(gè)責任,一切都好說(shuō)；還有一種就是,事情的嚴重性并不是很大,可對方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認,當然,像這種事結果只有兩個(gè):1敢于承擔責任,也就是說(shuō)有責任感,那么這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍；2只想要逃脫責任,毫無(wú)責任心,那么是沒(méi)有人會(huì )讓你的,也就是說(shuō)這件事將會(huì )鬧大,這樣的話(huà),對誰(shuí)都不好。所以明智的人都是會(huì )選擇第一種的!
15歲,也是我們青春期的時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候......而這時(shí),你不需要為你做的事情負責嗎?
看,在教室黑板的上方,貼了八個(gè)大字:走向成熟,學(xué)會(huì )負責。如果不是學(xué)校的領(lǐng)導們要我們懂得并理解這八個(gè)大字,又怎會(huì )在每個(gè)班級里貼出呢?你說(shuō)對吧!
所以,我永遠堅持我的原則：做事,要學(xué)會(huì )負責!
責任話(huà)題作文14
在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責任而存.正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力;也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè )。
對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會(huì )想到這句話(huà);我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì )為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會(huì ).學(xué)習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí),因為“天道酬勤”嘛!
對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因為家是愛(ài)的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì )在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書(shū)房的我們在“艱苦奮戰”……
對社會(huì )盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì )來(lái)回報社會(huì ),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒(méi)有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時(shí),有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì )看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂(lè )的人生吧!
責任話(huà)題作文15
當我仍在蹣跚學(xué)步時(shí)，母親總是站在不遠處的處所望著(zhù)我，伸開(kāi)雙手等我撲進(jìn)她的懷里；當我慢慢長(cháng)大，母親依舊在不遠處關(guān)心我，提示我……日復一日，年復一年，我習慣于母親的付出，母親的愛(ài)。
“那是一種責任，因為我是她的孩子!”我總是這樣想。
此刻，我已長(cháng)成14歲的少年，母親的“責任”也伴了我14年，這成長(cháng)的過(guò)程使我明白了很多。當今平常入夜，我獨自坐在窗前，看點(diǎn)點(diǎn)細碎的銀色綴上夜空，我總會(huì )回想起那些遙遠的片段，母親伸開(kāi)的雙手，母親微笑著(zhù)的臉，母親提示我的話(huà)語(yǔ)……
“那是一種責任嗎?”我一邊又一遍地問(wèn)本身。
我想起了我種種的欠好。作為女兒的我一直如此任性，但母親用她的泛愛(ài)包涵了我的一切。也只有母親本身知道，女兒是她結繩記事的一生中最大的一個(gè)結。從女兒降生到成長(cháng)，她將八面來(lái)風(fēng)招架在死后，聽(tīng)憑青春即將風(fēng)化為指尖沙礫，也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響，為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的母親對我的“責任”那一刻起，我把對母親的歉意長(cháng)久地埋藏在心底，進(jìn)展有一天能高聲地說(shuō)聲“對不起�！蔽颐靼琢怂挠柍�，我明白了她的責備……切實(shí)，她的愛(ài)是那么瑣碎無(wú)形，往往讓我們在無(wú)意中忽略它的存在。
當我明白母親的愛(ài)時(shí)，我已無(wú)法住手回想。我閉上眼睛，讓時(shí)鐘終止轉動(dòng)，讓記憶的帆船沿著(zhù)時(shí)間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，跟著(zhù)第一聲啼哭，我來(lái)到人間，可以想象，我的來(lái)到帶?母親好多歡欣好多但愿呀!然而，就從那一刻起，母親背負起了責任——愛(ài)我的責任，照顧我的責任，關(guān)心我的責任……
跟著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增加，對母愛(ài)所賜與我的雖垂垂淡忘，然而有些事卻讓我永遠無(wú)法忘懷。每當想起，我就會(huì )陷入深深的自責之中……我總是習慣于麼親的付出，母親的愛(ài)，忘了回報，忘了在意……
我想我會(huì )小心收藏好母親這份帶著(zhù)愛(ài)的責任，讓本身成為母親生命的持續。
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