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【精選】勵志的作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的勵志的作文9篇，希望對大家有所幫助。
勵志的作文 篇1
理想是一塊石頭，敲出星星之火；理想是一盞燈，照亮前進(jìn)的道路；
理想是一塊肥皂，洗掉你身上的臟東西；
理想是一面旗，讓你走向勝利；
理想是一輛汽車(chē)，帶你出去旅游。
理想是指路燈。沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了方向，你就迷了路，你就沒(méi)有了生活
勵志的作文 篇2
而前路上依然會(huì )有不可預見(jiàn)的埋伏
在黑暗中等待著(zhù)一次又一次錚然的閃出
等待著(zhù)一次又一次鋒利冰冷的切割
那微顫微寒而確實(shí)又微帶甘美的傷口
――席慕容《預言》
有一幅畫(huà)面是美麗，叫絢爛;有一種感覺(jué)是朦朧，叫懷念;有一川煙雨是落寞，叫滄桑;有一份心情是期盼與彷徨，叫等待。有人說(shuō)，等待是可恥的。而我，現在正坐在高三的教室里做著(zhù)這件“可恥”的事。我在等待高考，等待一次徹底的逃放。。。。。。
十一月。高三。并沒(méi)有傳說(shuō)中的地獄般黑暗。只是有點(diǎn)忙，許多日子都像在打架。但是受傷的總是我。面對一次又一次慘不忍睹的成績(jì)，我感到自己是那樣的無(wú)力。我真的害怕自己會(huì )喪失最后的一絲勇氣和信心。舊傷未去，新傷又至，我已傷痕累累，這樣的日子什么時(shí)候才可以結束?我?jiàn)A緊了校服，像一只失戀的狗在校園里穿梭，心中盤(pán)算著(zhù)下一個(gè)拐彎的方向。不要迷路。班主任一次又一次苦口婆心地提醒我，說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有方向感的人，意志力也不夠堅定。所以我要時(shí)刻回頭看看身后的腳印是否踩得夠深，提前決定下一個(gè)路口該向左走還是向右走。高三了，誰(shuí)都不想走冤枉路�，F在，時(shí)間都是用秒來(lái)計算，一寸光陰一寸金，這句話(huà)才真正顯示出它的魅力來(lái)。有比較拼命的兄弟，一邊上大號還一邊刷牙!!!我苦笑了一下，念念有詞，讓鋼筆和一張張的試卷增進(jìn)友誼。高三，我變成一個(gè)農夫，用汗水，澆灌未來(lái)。
等待，等待聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者寫(xiě)一首詩(shī)的心情。一切從容不迫。一切，云淡風(fēng)輕。
可是生活――也許這已經(jīng)不叫生活了，現在，更應該說(shuō)是生存――太過(guò)緊奏，有時(shí)候感覺(jué)生命被掏空了一樣，有點(diǎn)失落，有點(diǎn)無(wú)助。沒(méi)有人可以將我救贖。白巖松說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生總會(huì )遇到這樣那樣的時(shí)刻――一個(gè)人的戰爭。這個(gè)時(shí)候你的內心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可在別人看來(lái)你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒(méi)人會(huì )覺(jué)得奇怪。這種戰爭，注定單槍匹馬�！备呷�，是我一個(gè)人的戰爭，我注定單槍匹馬。
于是學(xué)著(zhù)一個(gè)人行走，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人在風(fēng)里迎向如刀的寒冷。一個(gè)人在校道上禹禹獨行，聽(tīng)白球鞋踩碎地上落葉，面無(wú)表情，望天上云卷云舒，陽(yáng)光橫斜，心里只是隱忍著(zhù)一絲漣漪，沒(méi)有太大的波瀾。臉上涂抹了些許的麻木。我知道，高三，我必須跟水學(xué)習，怎樣平靜，怎樣沉默，怎樣使心情像雨后的楊柳一樣，放下來(lái)。我得變得柔軟，與光線(xiàn)配合默契。放棄堅硬的自己，對現實(shí)妥協(xié)，我無(wú)奈地笑了。
等待，等待陽(yáng)光從頭至腳的灌溉，給我溫存的感動(dòng)。
只是，為什么上樓梯的時(shí)候我會(huì )不自覺(jué)地數著(zhù)臺階?為什么我會(huì )聽(tīng)到寂寞在墻上長(cháng)青苔的聲音?為什么漆黑的夜空依然是凄迷的心雨?我環(huán)佩丁當地走在冗長(cháng)的老巷，一面一面黑白相間的墻在我身邊將年華逐漸班駁;我一個(gè)人坐在天臺上，放眼無(wú)際的星空，看著(zhù)天的盡頭，天的邊緣，等待經(jīng)過(guò)無(wú)限的時(shí)間;我一個(gè)人在籃球場(chǎng)上扔著(zhù)球，臉上溢出莫名的憂(yōu)傷，我落日般的憂(yōu)傷就像惆悵的翅膀，惆悵的翅膀又飛成我落日般的憂(yōu)傷。宿命，我在劫難逃。感覺(jué)自己只不過(guò)是命運輪上舞蹈的人偶，被迫做著(zhù)言不由衷的事，低頭，抬頭，如此機械而又莫可奈何。銀河，星空，大千世界，銀灰，鉛灰，變，再變，再變，惟獨不變的是自己的心情，依舊的壓抑，杌隉，對前路一片茫然。
等待，等待一次酣暢淋漓的狂放，自由而不憂(yōu)傷。
高三了，我開(kāi)始為自己的前程著(zhù)想。我想一鼓作氣拼出個(gè)未來(lái)，卻一不小心生了病。病中的自己恰恰是最脆弱的，坐在教室里看著(zhù)其他人轟隆隆地狂奏各自的土耳其進(jìn)行曲，對照自己的蒼白無(wú)力，也只能夠呆一邊干著(zhù)急。心急如焚。寫(xiě)出的字跡歪歪扭扭，我心煩意亂地全部撕碎，想憤怒，卻沒(méi)有理由。于是沉默，望著(zhù)天花板發(fā)呆，思考自己為什么活著(zhù)。生病的時(shí)候，總想起關(guān)于活著(zhù)的問(wèn)題。比如一條在水中行走的魚(yú)，因為擱淺，它說(shuō)：有水多好，哪怕回到魚(yú)缸。我嘆了口氣，高三多好，哪怕忙得喘不過(guò)氣。
高三了，我像個(gè)披著(zhù)披風(fēng)的宋代詞人，站在山岡上孤獨地遙望，沒(méi)有咆哮的聲帶，卻有呼喚的喑啞。我望眼欲穿，可還是看不到我的未來(lái)。
斷了弦的流章，謝了幕的舞臺，暗了魂魄的天涯茫茫，我曖昧地等待著(zhù)千年的星宿，千年的月彎，千年的空曠，千年的塵封，千年的永恒的笑靨。我吟詠著(zhù)我的吟詠，嘆息著(zhù)我的嘆息。如此執著(zhù)。近乎盲目。我也知道，歲月無(wú)聲。等待，是一生最初的蒼老。
可是，除了等待，我還可以做什么，告訴我，我還可以像從前那樣，讓學(xué)習成績(jì)閃閃發(fā)光嗎?
曾經(jīng)年少不識愁滋味，無(wú)意甘品一杯淡泊，而要高上青天攬日月，卻被無(wú)知撞了一下腰。我想我并沒(méi)有蹉跎歲月。至少我活了這一世。滄海桑田也罷，我依然喜歡我行我素，等待著(zhù)高考，祈盼高考早些來(lái)到，即使我在這場(chǎng)戰爭中戰敗，我也會(huì )坦然地面對。我只想盡快地結束這一場(chǎng)漫長(cháng)的等待。早死早超生，呵，請原諒我的消極心態(tài)。也許我不應該等待，天上不會(huì )掉餡餅，守株待兔也不可能如愿以?xún)�，這些我都懂，可是，人在高三，面對數碼一樣的生活，我漸漸跟不上節奏，有誰(shuí)明了我內心的彷徨。無(wú)奈?我除了等待――這一個(gè)精神的寄托，我還可以做些什么?
等待，等待春天，而現在風(fēng)帶走了越來(lái)越多的溫度，冬天迫在眉睫。
等待，等待一次破繭而出。
等待身體的全部掙開(kāi)。
等待唱出一生一次的絕唱!
后記：也許是我危言聳聽(tīng)了。也許，這只是一個(gè)自我安慰的借口。就像被冰封在深海下的魚(yú)，尋找一個(gè)缺口浮出水面，呼吸。于是寫(xiě)下這些文字欺騙自己說(shuō)，我已陷入死的圍墻，但我不是兩手空空，我還有我的等待。而等待的過(guò)程中充滿(mǎn)了可能。我也知道等待只是虛無(wú)縹緲的幻想，卻依舊義無(wú)返顧地沉湎在美好的憧憬中，盡管，夢(mèng)里始終是望塵莫及的存在。高三，坐在地獄里仰望天堂?妖言惑眾。我從沒(méi)有產(chǎn)生這樣的絕望。詩(shī)人食指吟唱道：當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息這貧窮的悲哀，我仍然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下"相信未來(lái)"。是的，相信未來(lái)。所有高三的朋友，請用你們的手指向那涌向天邊的排浪，請你們堅定地相信未來(lái)!
勵志的作文 篇3
曾有毛潤之扼腕道：“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”�，F有一則廣告說(shuō)：“高度決定視野”。新東方董事長(cháng)俞洪敏告訴我們，按圖索驥不如奔馬前行，屈膝于命運不如創(chuàng )造你的高度。
在一番創(chuàng )造中，蓋世英雄鑄其百年大業(yè)，文人遷客成其千古文章！創(chuàng )造你的高度，便是創(chuàng )造你人生的價(jià)值。 俞洪敏何許人也？將自己的理想化為“穿越地平線(xiàn)的渴望”，如尼采般在山崖上大呼“我是太陽(yáng)”！——這個(gè)農村孩子曾在高考面前節節敗退，曾在留學(xué)之時(shí)拘于挫敗，曾在北大遭受處罰，但他一次次給自己創(chuàng )造新的高度，成文享譽(yù)大江南北“新東方”的總裁，創(chuàng )造你的高度，便創(chuàng )造了你人生的價(jià)值。 不創(chuàng )造你的高度，你便沒(méi)有“人生”。 無(wú)論是西西弗死，抑或是俄狄浦斯王，他們總是被動(dòng)的將自己的人生在無(wú)效又無(wú)望的勞作里慢慢消耗殆盡，如一把被澆濕的干柴，點(diǎn)不燃任何希望，而那杜甫的茅屋，紀昀的草堂，為了等待創(chuàng )造契機而度80春秋的姜太公又要高明多少！人生，沒(méi)有創(chuàng )造高度，怎能稱(chēng)其為“人生”？ 不創(chuàng )造你的高度，你便沒(méi)有“夢(mèng)想”。 蘇軾不甘于烏臺詩(shī)案，在“一蓑煙雨”中“竹杖芒鞋輕勝馬”，一任風(fēng)雨無(wú)情，而那以婉約稱(chēng)曉的柳三變仕途失意后，不去激勵自己創(chuàng )造高度，而是一任酒色侵其弱骨，悲喜幾兩之間，試問(wèn)：夢(mèng)想，沒(méi)有創(chuàng )造高度，怎能稱(chēng)之為“夢(mèng)想”？ 不創(chuàng )造你的高度，你便沒(méi)有“價(jià)值”。 孔子不辨五谷，武穆不讀兵書(shū)，愛(ài)迪生小學(xué)都畢不了業(yè)，拿破侖算不清兩位數的乘除，但他們給自己的人生創(chuàng )造了另一番高度。莊子“曳尾于涂中”，李太白彈長(cháng)劍于王公大人之門(mén)，韓非囚秦也要說(shuō)難孤憤。
人之所以為人，正是因為人有理想，有信念，懂得崇高與純潔的含義。不去創(chuàng )造你的高度，你何來(lái)的“價(jià)值”？ 未有理想，誰(shuí)敢說(shuō)前途似海，來(lái)日方長(cháng)？未有高度，何能鷹隼試翼，百獸震惶？創(chuàng )造高度才能創(chuàng )造價(jià)值，固步自封必將粗陋淺薄，創(chuàng )造者百折不回，方能博采眾長(cháng)，堅韌而剛。
勵志的作文 篇4
有人說(shuō)：微笑是世界上最漂亮的表情，最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑，那是激勵;給悲傷者一個(gè)微笑，那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑，那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑，那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑，那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑，那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑，那是勇氣;給快樂(lè )者一個(gè)微笑，那是分享。
也有人說(shuō)：笑是一種表情不代表快樂(lè )。
但是你如果不微笑你的快樂(lè )又從何而來(lái)呢?微笑在成功的時(shí)候代表喜悅，在失敗的時(shí)候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不知道你是否快樂(lè )，最起碼你那時(shí)是自信的，給自己一個(gè)Smile吧!
一個(gè)輕松的微笑，一道美麗的弧線(xiàn)，既表示了樂(lè )觀(guān)，又表達了堅強，跨越了任何的溝溝坎坎，無(wú)論是在任何復雜的場(chǎng)面，只有微笑的生命才能戰勝一切。
不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)外企老總在招聘高級管理人員，這個(gè)外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀(guān)念，其中兩個(gè)最突出的人人生觀(guān)卻不一樣，兩個(gè)人都有很強的才能，其中一個(gè)人十分帥氣高俊，可是卻始終板著(zhù)臉;另一個(gè)人長(cháng)的普通卻始終保持著(zhù)微笑。最后外企老總卻選擇了第二個(gè)來(lái)應聘的人，這個(gè)故事講述的不就是告訴我們要給自己一個(gè)微笑嗎?
其實(shí)這個(gè)外企老總完全可以選擇那個(gè)帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長(cháng)相一般不顯眼的普通人，為什么呢?因為那個(gè)外企老總知道第一個(gè)長(cháng)相很好的人機會(huì )當然也不會(huì )少，但是那個(gè)始終保持微笑的人卻是人生觀(guān)最好的人，長(cháng)相不能決定一切，他也相信這個(gè)人會(huì )在這個(gè)職位上微笑待人的!
在最后呢，我還是要告訴大家：笑顏常開(kāi)乃易事，為什么不給自己一個(gè)微笑，讓自己微笑的生命戰勝一切?
勵志的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的`知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉... ...
每個(gè)人都有自己的理想，被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名演員。
演員不是神圣的，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì )捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì )痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說(shuō)，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當演員。我想當一名出色的演員，我要大量地演喜劇，讓歡樂(lè )和笑聲帶給千家萬(wàn)戶(hù)；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類(lèi)的影片，這樣，我演出的電視劇會(huì )很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會(huì )更高；我還要演那些古代神話(huà)、傳奇類(lèi)的電視劇，因為哪里的劇情驚險而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標，我的生活變得美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì )變成現實(shí)的
每個(gè)人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當一位優(yōu)秀的節目主持人？或者當一位默默無(wú)聞的教師？還是當一位文采豐盛的作家……
我的理想是當一名優(yōu)秀的律師。每當我在電視上看到那些衣著(zhù)端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐盛的法律知識來(lái)替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。
成為一名杰出的律師，是我的崇高理想。但是，光憑想象是沒(méi)用的，必需付諸于實(shí)際舉動(dòng)，為實(shí)現美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學(xué)習中，要從生活中獲取做人的基本道理；從學(xué)習中獲取豐盛的知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都要堅持清醒的頭腦，具體問(wèn)題具體剖析，有的放矢的處置好周邊的事物；在學(xué)習上，我們應該虛心求教，努力上進(jìn)，為實(shí)現目標打下扎實(shí)的基礎。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧！
勵志的作文 篇6
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)人心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今我們誦讀的歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強！富強！中國夢(mèng)的口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜，浸潤著(zhù)每個(gè)中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會(huì )有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國夢(mèng)，戰于世，立一生之夢(mèng)。
沙灘上有一顆熠熠生輝的貝殼，那是中國奧運會(huì )、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當世界舉目投足于中國時(shí)，當一陣陣掌聲雷鳴般響起，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續，我們的視線(xiàn)還在執著(zhù)，默默獻上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫做中國夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國夢(mèng)的足音，附身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢(mèng)。
沙灘上有一顆讓人銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著(zhù)中國的泥土，有人在奧運會(huì )直播前吶喊中國萬(wàn)歲，有人在參加外國記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我是中國人，我們都有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都彌漫著(zhù)中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著(zhù)國歌的旋律，心懷著(zhù)祖國，銘記著(zhù)中國夢(mèng)力創(chuàng )美好未來(lái)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著(zhù)眼前正在富強的中國，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著(zhù)一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中早已準備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
勵志的作文 篇7
改革開(kāi)放十多年后，90后一代橫空出世。伴隨著(zhù)小康生活的第一縷陽(yáng)光，我們茁壯成長(cháng)，并嶄露頭角。不妙的是，長(cháng)輩們對90后的不滿(mǎn)和埋怨也接踵而至，說(shuō)我們不思進(jìn)取，只會(huì )享受，是垮掉的一代。面對這些指責，我們90后有時(shí)針?shù)h相對，有時(shí)消極抵抗，依舊行走在不平常的路上。
其實(shí)，我們90后是非�？蓯�(ài)的。從出生之日起，我們就接受了系統的火星文教育。巧合得很，火星文字典里沒(méi)有“怕”字。驚訝之余，我們又覺(jué)得不足為奇：我們是90后，只有別的東西畏懼我們;我們勇者無(wú)敵，不怕一切!可見(jiàn)，我們90后與生俱來(lái)就有一種強大的自信。一點(diǎn)小小的挫折，我們淡然面對，甚至毫不在乎;一次大的失敗，我們冷靜處理記主我們的網(wǎng)站名:第一中華勵志網(wǎng)，總結教訓，從頭再來(lái)。沒(méi)有哪塊絆腳石能阻擋我們前進(jìn)的腳步。一旦認定目標，我們就百折不撓。因為骨子里流著(zhù)不平靜的血，所以注定我們要成為優(yōu)秀的一代——具有勇敢精神的一代。
我們90后不怕困難。誰(shuí)叫我們生活在物質(zhì)豐富，誘惑遍地的社會(huì )呢?我們喜歡嘗試，追求時(shí)尚;我們個(gè)性張揚，敢作敢為。為了積累人生閱歷，為了獲取成功的經(jīng)驗，哪怕面臨難測的深淵，我們也無(wú)所畏懼。我們有時(shí)不聽(tīng)勸告勇往直前，即使跌倒也不害怕。我們認為只有親身經(jīng)歷，失敗的滋味才最真實(shí)，痛在心上才會(huì )有重量。請不要說(shuō)我們太任性，太固執，我們只想探索自己的路，不希望別人在旁邊指手畫(huà)腳，評頭品足。
我們90后不怕?lián)斬熑�。汶川大地震，我們挺身而�?北京奧運會(huì )，我們英姿颯爽!對于即將舉行的上海世博會(huì )，我們依然朝氣蓬勃，當仁不讓。不管是園內還是園外，90后志愿者總是那一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!新奇的時(shí)代造就新奇的人才。90后雖然身著(zhù)奇裝異服，可包裹著(zhù)的永遠是一顆顆熾熱的中國心!需要我們的時(shí)候，我們馬上集結，開(kāi)赴“戰場(chǎng)”。
我們90后不怕浩劫，好比“初生牛犢不怕虎”。我們擁有龐大的智囊團和無(wú)窮力量;我們前赴后繼，敢闖敢拼。厄運來(lái)臨，90后迎頭而上，站在風(fēng)口浪尖上還微笑自如�？购葹奈覀儧_在最前沿，我們是救援先鋒!哪里有災難，哪里就跳動(dòng)著(zhù)90后絢麗的青春;哪里有事故，哪里就演繹著(zhù)90后剛勁的歌舞!請不要說(shuō)我們是泡沫的一代，也許我們沒(méi)有完美的行動(dòng)，可澎湃的激情能夠凝聚中華民族魂!
光陰流轉，我們90后挑大梁的時(shí)候就要來(lái)了。我們養精蓄銳，接受了全面的素質(zhì)教育，就要大顯身手了。我們正年輕，正富有創(chuàng )新的資本。未來(lái)是我們的，我們牢牢抓緊，絕不松手。因為這個(gè)最精彩的世界需要最多元化的一代人來(lái)管理，90后當之無(wú)愧!
我是90后，也是極不喜靜的一份子，我誰(shuí)也不怕，怕的是沒(méi)有挑戰光顧!
勵志的作文 篇8
在我中華大地上，出現許多英雄。他們向世界展示我們中華民族的英雄大義。
何為英雄？ 不僅要有十足的毅力，更要有為天下死的心胸。那些義氣用事的人算不上英雄，武俠英雄的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去，當今中華大地上正涌現著(zhù)一批時(shí)代英雄，他們帶領(lǐng)著(zhù)中國走向世界。
成龍是英雄，他憑著(zhù)一己之力打開(kāi)了世界電影之門(mén)。給世界一股強勁的龍旋風(fēng)，張瑞敏是英雄，他帶領(lǐng)的海爾集團由一個(gè)快破產(chǎn)的小廠(chǎng)，發(fā)展為一個(gè)國際性的集團，英雄從來(lái)不是天生的，中國要走向世界，需要更多這樣的英雄。我們是英雄之后，我們應當成為跨時(shí)代的英雄。
只要我們有勇氣和毅力，那我們一定成為英雄，雖然過(guò)程中有太多的荊棘，但我們相信只要我們去努力，去經(jīng)歷，我想終有一天會(huì )成為跨時(shí)代的英雄，讓中國在我們這些英雄的帶領(lǐng)下，走向世界！
勵志的作文 篇9
《人生如春季》：人生如春季，充滿(mǎn)生機勃勃，充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
朦朧的童年，我無(wú)知地走入這個(gè)世界，卻也充滿(mǎn)快樂(lè )。四個(gè)多月時(shí)，我便會(huì )笑了，母親常常為我“找開(kāi)心”。一天，母親帶我去了農村的外婆家，來(lái)到新的環(huán)境，我不由得歡喜起來(lái)，指著(zhù)屋后的樹(shù)林，“嘿嘿”地笑。母親把我抱入樹(shù)林，年幼的我，指揮母親這兒跑跑，那兒跑跑�？匆�(jiàn)美麗的花朵、飛舞的蝴蝶、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、高大的樹(shù)木、嫩綠的小草……都引起了我的好奇心，指揮母親上前去。樹(shù)林子里，不時(shí)傳出我快樂(lè )的笑聲。
人生如春季，剛送走寒冷的冬季，怎能無(wú)挫折?
前段時(shí)間，我滿(mǎn)懷信心地走入實(shí)驗初中這個(gè)新的學(xué)校，沒(méi)想到，最近我成績(jì)直線(xiàn)下滑，成績(jì)和時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地消磨了我的信心，我沒(méi)了信心。但是，雖然冬季剛剛走，但只要現在已是春天，還怕什么，來(lái)到溫暖的春天的懷抱，加油!
人生如春季，要迎接接下來(lái)的夏季，要給重新給自己打氣加油。
夏是一年的高潮，最熱的時(shí)候，也是人生的高潮，要迎接夏季，必須提前做好準備，不能退縮，可能你剛剛走入夏季，發(fā)現它仍然像春季一樣溫暖和煦，重新給自己注滿(mǎn)信心，迎接高潮，加油!
人生如春季，是世間最美好的季節!
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