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【推薦】勵志的作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的勵志的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵志的作文 篇1
一則鷹的故事,讓我們學(xué)會(huì )怎么樣去克服困難,讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。
老鷹是世界上,壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi),它的年齡可達七十歲,為什么鷹會(huì )有這么長(cháng)壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定,因為當老鷹活到四十歲的時(shí)候,它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的抓住獵物,它的喙變得又長(cháng)又彎,
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重,因為此時(shí)它的羽毛長(cháng)的又濃又厚,
使飛翔變得非常吃力。
它此時(shí)只有二種選擇:等死或經(jīng)過(guò)一個(gè)萬(wàn)分痛苦的更新過(guò)程,就是等待150天漫長(cháng)的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長(cháng)出來(lái),它會(huì )用新長(cháng)出來(lái)的喙,把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉,當新的指甲長(cháng)出來(lái)后,它會(huì )再把羽毛一根一根的拔掉,經(jīng)歷漫長(cháng)的五個(gè)月以后,新的羽毛長(cháng)出來(lái)了。
此時(shí)老鷹又開(kāi)始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。
很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向,覺(jué)得這就是自己的終點(diǎn),卻沒(méi)有去想過(guò)改變現在的方向,或許就會(huì )得到了意想不到的東西,或是讓自己走的更遠更寬。
在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難決定,開(kāi)始一個(gè)自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想,舊的習慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛,只要我們愿意改變舊的思維和習慣,學(xué)習新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng )造嶄新的未來(lái)。
我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須,能不能把自己更變成功不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,需要自己去努力,雖然過(guò)程可能是會(huì )讓你喘不過(guò)氣了,也是考驗意志的時(shí)候,只要你能挺住,你就能翱翔于天際,能實(shí)現你的第二次生命。
當我們通過(guò)改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長(cháng)度和高度,是老鷹就應該翱翔在藍天上,有能力就要去展現自己,精彩的人生就要靠自己去展現。
勵志的作文 篇2
秋天的田野,一望無(wú)垠,微風(fēng)吹拂著(zhù)金色的稻田,一浪一浪涌向天際。置身稻田之中,不難發(fā)現,越是飽滿(mǎn)的稻穗,頭垂得越低;而那些粒少干癟的稻子,卻總是高傲地昂著(zhù)頭。
人生又何嘗不是如此呢?那些博學(xué)多才的人總是謙虛而又低調,而那些見(jiàn)識短淺的人卻驕傲而又自負。 季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學(xué)貫中西,視野開(kāi)闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那么普通,普通得簡(jiǎn)直無(wú)法把他與周?chē)娜藚^分開(kāi)來(lái),以至被學(xué)生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學(xué)術(shù)泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽(yù)。他是如此的謙遜,如此的低調,如此的穩重。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)過(guò)的知識,那么圓圈以外的空白對我來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)無(wú)知。而且圓圈越大,它的圓周就越長(cháng),它與外界接觸面就越大!笔前,馬車(chē)越空,噪音越大,而那些充滿(mǎn)知識的“馬車(chē)”總是默默無(wú)聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車(chē)負重滿(mǎn)載,而不要口若懸河,旁若無(wú)人地夸夸其談,那只會(huì )暴露自己的無(wú)知。
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)年輕人自恃會(huì )說(shuō)幾句英語(yǔ),逢人便會(huì )冒出幾個(gè)英語(yǔ)單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語(yǔ)交談時(shí),他卻只會(huì )說(shuō)“YES”和“NO”。原來(lái),淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。
錢(qián)鐘書(shū)先生在寫(xiě)完《圍城》后,引來(lái)很多記者的采訪(fǎng),錢(qián)先生一句很精彩的話(huà)給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺(jué)得雞蛋好吃,何必一定要認識那只下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風(fēng)口浪尖上?我們又何曾看到錢(qián)學(xué)森熱衷于與別人進(jìn)行無(wú)謂的口水戰?
“活到老,學(xué)到老”“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,知識是無(wú)限的,只有意識到這一點(diǎn),才會(huì )發(fā)現自己的不足,不斷充實(shí)自己。
低調行事,謙虛為人。以豐富的知識和香草般的品德充實(shí)自己的內心。在謙虛中活出自我風(fēng)采,在低調中攀向成功之巔。
勵志的作文 篇3
今天,老師走到講臺前,堅定地說(shuō):“明天就放假了,希望大家都過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期,好,現在大家收拾好東西就走吧!”
我飛快的跑了出來(lái),一路上,我心想:回到家里干什么事情呢?畫(huà)畫(huà)?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是,我根本沒(méi)有想到寫(xiě)作業(yè),腦海中全部都是玩耍,吃東西這些事情。
回到家里,我連忙拿起電話(huà),撥打我的朋友植樹(shù)的電話(huà):“雷雷啊,我是輝輝啊,你現在到我家里玩吧!”雷雷回答:“好啊,好啊!蔽液退媪苏惶,到了23:30他才走,他走后,我倒床就睡,早上,我睡到了9:30才起床。
起床后,我拿起筆,開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)。一共畫(huà)到了11:00。接下來(lái),我又翻開(kāi)我的食品柜,里面有:蝦條,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果凍……我拿了一包天然署片和10個(gè)果凍,來(lái)到電視前,打開(kāi)電視:“哦耶,我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《哪吒傳奇》!蔽覐2:00一直看到了5:30!皨寢?zhuān)医裉煲コ贼~(yú)香肉絲!昂玫,我知道了!薄苯又(zhù),我們又好好的吃了一頓,就回家了。
今天,早上,我看了看日期:“啊,已經(jīng)過(guò)了15天了,我也應該
寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)了!蔽姨统鑫业淖鳂I(yè),拿起筆,寫(xiě)起來(lái),才寫(xiě)2分鐘,我就煩了,自言自語(yǔ)道:“唉呀,一看到作業(yè)我就頭疼,反正還有一半的時(shí)間,以后再寫(xiě)也不遲!
以后,我就不寫(xiě)作業(yè)了,天天玩,一直到了最后一天。
“啊,不會(huì )吧!已經(jīng)是2月5日了。我的作業(yè)一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢!”我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái),左寫(xiě)寫(xiě),右寫(xiě)寫(xiě),最終還是沒(méi)寫(xiě)完,就睡著(zhù)了。
開(kāi)學(xué)的這天,我來(lái)到學(xué)校,我的作業(yè)雖然寫(xiě)完了,但沒(méi)有受到老師的表?yè)P。在回家的路上,我心想:以后不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。
我懂得了,以后不能再這樣做事了~~~要做就把作業(yè)做得最棒,做什么事情都不能三心二意,懶懶散散的。
勵志的作文 篇4
我們是體育生!在某些老師的眼里,我們是無(wú)所事事,游手好閑的二流子。這是現在所處學(xué)校的老師評價(jià)。為什么會(huì )有這種評價(jià),很簡(jiǎn)單,在老師的眼里只有學(xué)習好的學(xué)生才是好孩子。太封建了,難道在這個(gè)世界上只要你成績(jì)好,分數高,一切都是美好的嗎?不可能!
在我們步入高三的時(shí)候,因為學(xué)校的合作日期到了,所以我們被遷到本校。那些不懂的人都說(shuō)本校好,可是他們不懂的是我們所遭受的白眼。是那么冰冷、那么的刺骨、那么的慎人。
我們沒(méi)有在乎他們的眼光,那種充滿(mǎn)奇異的眼光。
環(huán)境影響人,一點(diǎn)不假!
說(shuō)句難聽(tīng)的,高中前兩年我們都是閉著(zhù)眼睛過(guò)來(lái)的!我們落下兩年的知識,用一年來(lái)彌補,行嗎?行,肯定行。既然你選擇了遠方,那就要風(fēng)雨兼程的趕……
真的,當我們換了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境時(shí),學(xué)習的氛圍變了!我們比他們努力,因為我們有夢(mèng)想;我們比他們能吃苦,因為我們可以在那炙熱的太陽(yáng)下帶著(zhù)信念的埋頭苦練!我們成績(jì)不好,可是我們在認真學(xué)習,我們分數不高,可是我們的行為道德卻無(wú)人能比。不要瞧不起體育生,因為他們吃的苦比你想象的要多!
別讓世俗的眼光把你給包裹了!
送給所有即將面臨高考體育生,在最后時(shí)間段里不如奮力拼搏,讓歲月刻上美好的回憶!
勵志的作文 篇5
一天,表姐來(lái)我家找我玩,因為在家玩沒(méi)有什么樂(lè )趣,表姐便帶我出來(lái)轉轉,登山作文。來(lái)到一片空曠的草地上,我們便坐下來(lái)閑聊。這時(shí),我不經(jīng)意地抬頭看見(jiàn)不遠處一座高山。雖然這座山我經(jīng)?匆(jiàn),但因山上樹(shù)木茂密,坡陡石峭,我從不敢上山去看個(gè)究竟。今天,正好有表姐做伴,我便向她提出要上山看看。表姐也從未上去過(guò),自然也來(lái)了興致,便爽快地答應了。
來(lái)到山腳下,我們抬頭望去,山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀(guān),沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗,卻有著(zhù)茂盛青蔥的樹(shù)木藤蘿,幽靜深邃的神秘氣氛。我們便開(kāi)始攀登了。表姐在前面開(kāi)路,我尾隨其后。開(kāi)始時(shí),還有些好爬,雖有些草刺碎石,但沒(méi)有大礙。后來(lái)就困難了,前面荊榛封道,峭石橫亙。我們便拽著(zhù)身邊的小樹(shù)、藤蘿緩緩攀行。不料,土質(zhì)松散,樹(shù)根不牢,突然小樹(shù)傾倒,我一下子滾倒在地,踩著(zhù)碎石滑到了坡下。表姐聽(tīng)到聲響,便立即從上面滑了下來(lái),邊為我拍身上的泥土草渣,邊問(wèn)我是否摔傷。我說(shuō)不要緊,就是衣服掛爛。遺憾的是好不容易攀上去了,又摔下來(lái)了。經(jīng)歷了這一跤后,我便小心翼翼了。我們終于進(jìn)入了一個(gè)林深樹(shù)密的地帶,里面陰森森的,涼颼颼的,我真擔心突然冒出一個(gè)什么怪物,想到此我毛骨悚然了。但我還是壯著(zhù)膽子一步一步向上攀,突然一個(gè)石塊絆了一個(gè)趔趄,我的手觸到刺叢上劃破了,鮮血汩汩直流。心靈的恐懼加之手又受了傷,我開(kāi)始有些后悔了。望望前面,不知路還有多遠,還要吃多少苦,我的腿真不愿再向前挪動(dòng)了。這時(shí),表姐看我一幅蔫巴巴的樣子便鼓勵我說(shuō):“人做事要有忍耐性,要善始善終,怎么能半途而廢呢?”我咬咬牙,擦擦涔涔下滴的汗水,只好隨著(zhù)表姐繼續登攀。又走了一程,透過(guò)密林,我們看到了遠處明亮的光點(diǎn),這希望之光讓我精神為之一振,這時(shí)我們顧不了腿軟腰酸,向著(zhù)它努力前進(jìn)……
終于我們登上了山頂,此時(shí),我們?yōu)橐环N成就感而雀躍歡呼。站在峰頂,清風(fēng)徐徐吹來(lái),令人暢快愜意。向山下俯瞰,美景盡收眼底:一幢幢紅瓦房鱗次櫛比,一壟壟麥禾翠綠欲滴,一口口池塘星羅棋布,一片片油菜花燦燦生光,一坡坡果樹(shù)枝繁葉茂,一群群小鳥(niǎo)呼朋引伴,賣(mài)弄著(zhù)清脆的歌喉。再眺望遠處,群山含黛,霧靄繚繞,長(cháng)河似緞,蜿蜒遠飄……眼前之景就像天造地設的一軸優(yōu)美畫(huà)卷。我想,即便畫(huà)家有巧奪天工的神筆,也難有此生動(dòng)逼真的妙作,難怪歷代文人墨客登山覽勝會(huì )有吟詩(shī)著(zhù)文的激情!剎時(shí),一股豪情在我們心中油然而生,我們感覺(jué)到心靈在凈化,思想在升華,。我和表姐此刻萌發(fā)了引吭高歌的沖動(dòng),于是,動(dòng)人心魄的歌兒在峰頂上空悠悠蕩漾開(kāi)來(lái)……
是的,登山的過(guò)程確實(shí)艱苦,但沒(méi)有這艱苦的攀登,何來(lái)這一覽無(wú)余的美麗風(fēng)景!何來(lái)這賞心悅目的新鮮體驗!
勵志的作文 篇6
我曾以為怨婦的可悲只是牢騷和抱怨,其實(shí)更可怕的,是將自己推向暗無(wú)天日的死循環(huán)。
那晚我一夜未睡,回想起一件事:青春期里曾有個(gè)階段,我變態(tài)地迷戀上剪指甲,越剪越深直到流血,每次未等長(cháng)好,又忍不住再剪。很長(cháng)一段時(shí)間,大拇指總是血跡斑斑。
或許我是有些自虐傾向的。
這次也一樣?v然他傷了我,這傷口也并非不能愈合。只是我自己不肯,非要一次次揭開(kāi)那個(gè)痂,讓它再度皮開(kāi)肉綻鮮血淋淋,我就有理由繼續指責繼續埋怨。
我個(gè)性太硬,渾身是刺,不肯放過(guò)別人,卻也從未饒過(guò)自己。
這一切苦的源頭其實(shí)皆在我。那么然后呢?
就此甘當怨婦,最后不知所終嗎?
繼續拿閨蜜當垃圾筒,直到惹她們厭棄嗎?
用別人的錯誤懲罰自己,血肉模糊也在所不惜嗎?
就因為一個(gè)男人,從此活得一臉陰鷙破罐子破摔嗎?
深夜里我問(wèn)自己:這條路還要不要走下去?如果要,就去解決,就去承擔。
結婚生子、調動(dòng)工作、告別曾經(jīng)的城市、放棄單身生活,每一步都是我自己的決定,從來(lái)無(wú)人逼迫。而當婚姻遭遇問(wèn)題,我把這一切都推向“為了他才這么做”,把自己變成一個(gè)犧牲者。
我找到了怨恨的根源——受害者心態(tài)。
女人一旦有了這種執念,便開(kāi)始喪失自我,逃避責任,將一切結果統統歸咎于他人。
一念女王,一念怨婦。
勵志的作文 篇7
小鳥(niǎo)感謝藍天,讓它自由地飛翔;魚(yú)兒感謝大海,讓它在水中暢游;馬兒感謝草原,讓它歡快地奔跑;而我要感謝挫折,是它讓我不斷的磨練自己,使自己茁壯成長(cháng),
挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口,張海迪如果不經(jīng)歷挫折,她現在就不會(huì )成就偉大的事業(yè);馬克思如果不經(jīng)歷挫折,他也不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。挫折是痛苦背后的曙光,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。但荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,穿過(guò)烏云后,令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀下熠熠生活的荊棘,它成功了!但令它成功的原因人們都不會(huì )想到是挫折。
我要感謝挫折,因為在小的時(shí)候,我們曾經(jīng)跌倒過(guò),跌倒后我們又站了起來(lái),我們克服了生命給于我們的第一個(gè)挫折。長(cháng)大了我們失敗過(guò),可有些人卻在失敗后停滯不前,因為他們怕了,他們怕生命再次地給予他們另外一個(gè)挫折。
在兩年前的冬天,我到外面去玩,因為地上有冰,所以我不小心滑倒了。當時(shí)我就等著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)扶我,只見(jiàn)媽媽站在我身邊,地上的冰很厚,媽媽雖然看到我極其痛苦的'樣子,但也沒(méi)過(guò)來(lái)扶我,只是向前走去。我望著(zhù)媽媽的背影,心中帶著(zhù)一點(diǎn)痛苦,心想:總不能一直這么趴在地上吧。于是我自己試著(zhù)慢慢的爬起來(lái),一次不行第二次,終于站了起來(lái)。后來(lái)當我問(wèn)起媽媽這件事時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,我不扶你是為了你好,不讓你總是依靠別人,凡是都要靠自己!”我恍然大悟,明白了媽媽的用心良苦,是讓我自己客服困難。事情雖小,可它讓我明白了大道理,為我今后的學(xué)習生活奠定了良好基礎。
小草如果因為沒(méi)有了樹(shù)的偉岸而痛苦,那么我們永遠也不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原;貝殼如果因為心中的一粒沙而痛苦,那么它永遠也不會(huì )孕育出珍珠;流水如果因為前方的殘崖而痛苦,那我們永遠也不會(huì )目睹非流直下的壯觀(guān)!我要感謝挫折,感謝它給我們的生命添上了色彩!
勵志的作文 篇8
書(shū),是一葉小舟,載著(zhù)我遨游知識的海洋;書(shū),是一位良師,指引我在困難中不迷茫;書(shū),是一位朋友,伴我走過(guò)艱辛。
夢(mèng)想,是每一個(gè)人心中遠大的目標,為了實(shí)現這個(gè)目標,很多人都不惜代價(jià)的去奮斗,而大家有沒(méi)有想過(guò),我們身邊那一本本不起眼的書(shū)籍就是幫助我們有能力去實(shí)現目標的精神食糧。從書(shū)籍中,可以獲得多方面的知識。書(shū)讀百遍,其義自現,一本書(shū)中,只要經(jīng)過(guò)不斷地挖掘,總能得到新的收獲、新的見(jiàn)解。
好的書(shū)籍可以讓我們擁有非凡的夢(mèng)想。只有非凡的夢(mèng)想,才值得我們去追求。
我的夢(mèng)想,是長(cháng)大以后,靠自己的努力使所有國家團結在一起,讓這個(gè)綠色的地球上再也沒(méi)有戰爭,再有沒(méi)有悲劇,使得地球上所有的生物各得其所,和諧共處!
每當我看到電視上報道某個(gè)國家或地區發(fā)生了恐怖襲擊或戰爭,那些無(wú)辜的人們失去親人時(shí)痛哭流涕的場(chǎng)面,我的心里便久久不能平靜:為什么一定要戰爭?我們都是地球母親的兒女,為什么對自己的兄弟姐妹竟要如此殘忍?此時(shí)此刻還在戰爭的國家,請傾聽(tīng)一下我們的心聲,傾聽(tīng)一下那些無(wú)辜的人們的心聲,放下手中的武器吧!
我現在是一名小學(xué)生,為了有能力實(shí)現夢(mèng)想,就要讀好書(shū),好讀書(shū)。從一年級開(kāi)始,老師在每個(gè)寒暑假里,都會(huì )向我們推薦2~3本好書(shū)。老師精挑細選的書(shū)籍使我受益匪淺,F在,我上四年級了,一直對讀書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣,每當拿到一本新書(shū),我就像餓狼撲食一樣迫不及待地翻開(kāi),如饑似渴地讀起來(lái):有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)傷心流淚,有時(shí)愁眉不展,有時(shí)喜上眉梢……
每一本書(shū)中都蘊藏著(zhù)一個(gè)人生道理!堵(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》讓我明白,不能瞧不起殘疾人,特別是聾啞人,因為他們看起來(lái)什么都不懂,其實(shí)最聰明的往往是他們,最重要的是,只有他們才能體會(huì )到,一個(gè)人有滿(mǎn)腦子的話(huà)想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)是多么的難受!《孩子,先別急著(zhù)吃棉花糖》讓我明白,忍住眼前的誘惑,獲得的是終身的利益……
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄皩W(xué)習改變命運,知識成就理想!薄坝脤氈榇虬缱约,不如用知識充實(shí)自己”……這些名言警句激勵著(zhù)我矢志不渝、始終勤奮的讀書(shū)。假期里,我如自由的魚(yú)兒,盡情的遨游在書(shū)的海洋。去圖書(shū)館借閱、網(wǎng)上購書(shū)、去書(shū)店看書(shū),一有機會(huì )我就和書(shū)籍親密接觸著(zhù)。功夫不負有心人,我腦子中的詞匯、好文好句得以豐富積累起來(lái)。四年級的兩次期末考試,我都得了滿(mǎn)分作文,卷子上作文旁老師批閱的鮮紅的“-0”,就像大海中的燈塔,指引著(zhù)我持續向前。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!弊屛覀兌紒(lái)借助書(shū)籍來(lái)開(kāi)啟心靈的智慧之窗,駛向夢(mèng)想的彼岸!
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