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勵志的作文

時(shí)間:2022-08-01 10:48:19 勵志作文 我要投稿

實(shí)用的勵志的作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的勵志的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的勵志的作文九篇

勵志的作文 篇1

  理想,是照亮人生路的明燈,是人生中不能缺少的一部分,沒(méi)了理想就是人生中的殘缺靈魂就是不完整的。從小以來(lái),我就有很多理想。音樂(lè ),就是其中的一個(gè),是最重要的一個(gè)。我喜歡音樂(lè )的理有很多,如果讓我舉例一個(gè)那我只能說(shuō)它是我心中愈合傷口的良藥,每當在我哭或者笑時(shí)我第一個(gè)想起的就是音樂(lè )。它已經(jīng)成為了我的靈魂使者,沒(méi)了音樂(lè )我就不能活。我愛(ài)音樂(lè )敬音樂(lè )。。綻放吧,讓每個(gè)音樂(lè )夢(mèng)盡情飛揚。不管在什么時(shí)候,不管在什么地點(diǎn)想唱就唱不要畏懼。

  因為每個(gè)人都是音樂(lè )的使者,每個(gè)人都有資格享受音樂(lè ),因為它是精神的支柱。每個(gè)人對音樂(lè )的理解做法都不同,有人選擇寫(xiě),有人選擇說(shuō),有人選擇唱,當然也有人選擇聽(tīng)。我就是所有的控制者。?奁鼤r(shí)我會(huì )唱,煩惱時(shí)我會(huì )說(shuō),開(kāi)心時(shí)我會(huì )寫(xiě),快樂(lè )時(shí)我會(huì )聽(tīng).......不管什么人她們都會(huì )愛(ài)上音樂(lè )。音樂(lè )你可以隨時(shí)帶著(zhù)它,一直可以到老去。直到永遠永遠。每個(gè)愛(ài)音樂(lè )的人都會(huì )懂得這個(gè)道理。理想是自己選擇的并不是別人比配的,自己的命運自己掌控,音樂(lè )也盡如此。他不需要太多的語(yǔ)言表達,只是在你寂寞是陪你直到永遠。不知道你是這樣想的么。。反正我知道在我的生命里已經(jīng)離不開(kāi)音樂(lè )這東西了。我真的希望我可以完成音樂(lè )這個(gè)理想。讓我這趟人生路途不會(huì )有遺憾。也希望你也能完成你自己的理想。

  為了音樂(lè )我要奮斗,為了音樂(lè )我要努力,為了音樂(lè )我要好好學(xué)習。就這樣完成它。加油!

勵志的作文 篇2

  在20xx年,我有了第一次的橄欖球經(jīng)歷。橄欖球是美國最流行的體育運動(dòng),很多美國人都很熱愛(ài)這項運動(dòng)。每年2月份都有一個(gè)超級杯賽。成百上千萬(wàn)的人都在看這場(chǎng)比賽。橄欖球是一項激烈對抗性的運動(dòng),所以只有男子在進(jìn)行這項運動(dòng),但很多婦女也是忠實(shí)的觀(guān)眾。

  20xx年8月,我參加了我們社區的橄欖球俱樂(lè )部。第一天我得到了我的裝備∶頭盔、護胸、護腿、護膝和護背。我們星期一到星期五都有大量的訓練,通常有兩個(gè)半小時(shí)。訓練包括體能、技能、進(jìn)攻、防備和體育道德等。訓練很艱苦,通常沒(méi)有太多的休息時(shí)間。我們每個(gè)星期六都有球賽。球賽的頭一天,我們都要睡得早,要休息好,不然,你的表現就會(huì )很差。如果你想贏(yíng),你必須得分,誰(shuí)得分最多誰(shuí)就贏(yíng)。怎么得分呢?有幾個(gè)方法:把球帶到對方的底線(xiàn)就得6分,接著(zhù)把球踢進(jìn)大門(mén)加上1分,一共7分。場(chǎng)地進(jìn)攻得3分,還有其他得分方法。

  橄欖球很好玩兒。我很喜歡這項運動(dòng),因為它不但鍛煉了身體,而且競爭激烈。你也可以交到很多朋友。我們隊打了七場(chǎng)球,贏(yíng)了四場(chǎng),輸了三場(chǎng)。隊員們的年齡一般都在十到十一歲左右,我們都很喜歡橄欖球。我們隊有三個(gè)教練,二十六個(gè)隊員。教練也教我們體育道德。如果我們有不好的行為,他們就會(huì )批評教育我們。他們也說(shuō)在任何情況下都不要放棄。我們輸的時(shí)候,不互相埋怨指責,而是互相關(guān)心幫助。我們贏(yíng)的時(shí)候,要一起分享勝利的喜悅。由于每天刻苦的訓練以及在球場(chǎng)上的頑強拼搏,我們取得了不錯的成績(jì)。

  三個(gè)月的賽季轉眼就結束了。我學(xué)到了許許多多,結交了很多新朋友。那是多么令人興奮的賽季呀!今年暑假,如果我不回中國,我還要繼續參加橄欖球比賽。

勵志的作文 篇3

  我曾以為中考離我還遠,漫漫無(wú)邊際,可是當我打開(kāi)手機,看著(zhù)上面的“距離中考還有130天”時(shí),我突然有那么一絲的感受到了,我好像真的要面臨這個(gè)無(wú)比艱巨的任務(wù)了。

  那一刻我的心是被迷茫忐忑填滿(mǎn)的,我好像一個(gè)在大海中失去方向的旅人,不知道我要選擇什么,不知道前方的路我要怎么走。

  拿起筆又放下筆,面前的習題還是空空白白,可是看著(zhù)我惱人的成績(jì),我又開(kāi)始變得煩躁,甚至有那么一刻,我想將書(shū)本全部丟下去,狠狠的從樓上丟下去,不然我真的不知道要用什么方法來(lái)疏解我此刻的煩悶。

  我自己還在糾結,卻又突然瞥見(jiàn)了書(shū)桌上的一道淺淺的字痕。字算不上很好看,是我三年前剛入初中時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)寫(xiě)下的:“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)!”

  那時(shí)的我還什么都不懂,甚至可能還沒(méi)有開(kāi)始上課,還不知道自己未來(lái)將要經(jīng)歷什么無(wú)比痛苦的事情,只是懷揣著(zhù)一顆無(wú)比熱忱的心,在這里寫(xiě)下這一句。

  筆觸是稚拙的,青澀的,又是熱烈的,讓我自己都驚訝的。

  我沉默著(zhù)用手抹了抹那字痕,擦不掉了,就好像它早已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽,只是我一直沒(méi)有發(fā)現,直到這一刻,我才真正感受到了那一份被埋葬許久的初心。

  很簡(jiǎn)單,又并不簡(jiǎn)單。

  我前方的路好像明亮了,是一片豁然開(kāi)朗。

  前幾天設置的監督自己學(xué)習的軟件、倒計時(shí)、鼓勵自己而發(fā)的一條條朋友圈,現在看來(lái)宛如做戲一般令人發(fā)笑,真正可以讓我勇往直前的,好像也就是那一句三年前寫(xiě)下的一句話(huà)。

  我找回了我的初心。

  打開(kāi)手機刪掉了屏幕上無(wú)用的倒計時(shí),沒(méi)有“130”這個(gè)刺眼的數字,我的重擔好像變輕了那么一點(diǎn)點(diǎn)。拔開(kāi)筆帽,我在那句“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)”下面又補充了一句,“乾坤未定,你我皆是黑馬!

  翻開(kāi)習題,依舊是空蕩蕩的,可我突然就不迷茫了。

  乾坤未定,你我皆是黑馬,乾坤已定,那便由我來(lái)扭動(dòng)乾坤。

勵志的作文 篇4

  “以人為鏡,可以明得失!碧铺谝灾G臣魏征為鏡,恩澤萬(wàn)千,惠及眾生。然而對于我們普通人而言,沒(méi)有人能附屬于自己,只能永遠做自己的向導,以評價(jià)自己的功過(guò)。這當然不意味著(zhù)我們會(huì )在迷茫無(wú)知的狀態(tài)中選擇平庸,因為只要自己的心中常存一面明鏡,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省,就能完善自我,活出應有的風(fēng)采。

  20年前,一部《渴望》紅遍大江南北,人們?yōu)椤犊释凡粩嗯噬氖找暵暑康耐瑫r(shí),驚異地發(fā)現社會(huì )風(fēng)氣也隨之發(fā)生了很大變化,許多地方犯罪率下降了。人們說(shuō),片中集中國傳統勞動(dòng)婦女美德于一身的劉慧芳拯救了改革開(kāi)放后在兩種價(jià)值觀(guān)沖突下痛苦迷茫的國人,而我更想說(shuō)的是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人,看顧到了劉慧芳的善良,看到了自己的愚昧狹隘,于是猛然回頭;失落頹廢者,看到劉慧芳的堅強樂(lè )觀(guān),看到了自己的孱弱,于是擦干眼淚,笑對生活。

  也許劉慧芳只是一個(gè)存在于藝術(shù)中近乎完美的人,但因為人們心中有一面向善明鏡,那些人類(lèi)孜孜以求的美好品質(zhì)才能使之將陽(yáng)光投射到現實(shí)中的黯淡的生命。

  1984年,中國女排為祖國奪得第一枚團體奧運金牌,燕京啤酒廠(chǎng)的職工深受鼓舞,他們以“發(fā)揚女排精神”為口號,奮斗十幾載,將一個(gè)小作坊發(fā)展成為全國知名的廠(chǎng)商。也許奧運冠軍與普通百姓生活絕緣,但燕京啤酒廠(chǎng)的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上,實(shí)現了自我的超越。

  在現在看來(lái),因為一部電視劇或幾個(gè)新聞人物而改變自己的生活軌跡,似乎天方夜譚,在日益物化的生活中,平日里的好人好事往往只能成為我們的飯后談資,看了“十大感動(dòng)人物”,也只是撒幾把眼淚,之后,又與自己的陋習形影不離。是的,別人的故事只能是一個(gè)外部的條件,不能成為真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡,從他人身上尋找到自己的裨益,那么一切微小的事情都能成為改變自己,升華自己的機會(huì )。

勵志的作文 篇5

  人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟頭之后,可能才會(huì )懂得珍惜現在。

  我有一個(gè)高中同學(xué),他就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。初中得時(shí)候他沉迷于游戲,無(wú)心學(xué)習,并且跟家里也有很大得矛盾,尤其是他父親。(具體什么矛盾也沒(méi)具體聽(tīng)說(shuō))

  后來(lái)他就賭氣輟學(xué)了,去了外地電子廠(chǎng)打工,每天重復機械化的勞動(dòng)。就這樣度過(guò)了叛逆的一年。在這一年中,他深深地感覺(jué)到這種機械化勞動(dòng)的無(wú)聊之處和辛苦。于是,他下定決心重回學(xué)校。重回學(xué)校后,他對自己真的很?chē)揽。游戲就再也沒(méi)碰了,最后以還不錯的成績(jì)考上了我們的這個(gè)高中。(縣里排名第二的重點(diǎn)高中)

  我在從理科班轉到文科班后,就知道他是班級第二名,還有一個(gè)女生是第一名。我是屬于比較笨的那種,當時(shí)學(xué)習不得方法,一直是不上不下的那種。于是我就偷偷觀(guān)察他們這些學(xué)習好的學(xué)生,就發(fā)現這個(gè)男生每天基本不午睡,睡也就睡一會(huì )兒。每天上課的時(shí)候坐的筆直,永遠在寫(xiě)東西,上課也很認真,干什么都很認真。(因為我坐在后排,好學(xué)生都坐前排就很方便觀(guān)察他們。)后來(lái)跟班里人熟悉之后,就聽(tīng)別人說(shuō)了他當初游戲賊厲害,也很喜歡打游戲。但是從初中輟學(xué)到回校再到高中畢業(yè),就再也沒(méi)有玩過(guò)游戲了。不得不說(shuō)。他是個(gè)嚴于律己的正面范例。

  211高校的學(xué)霸之間,你可能差的就是一個(gè)決心以及嚴于律己的準則。所以,少年啊,要努力,也要珍惜現在相對安逸的學(xué)習生活。珍惜當下,因為世上不是哪里都有后悔了再次選擇的機會(huì )。加油!少年們!

勵志的作文 篇6

  雄鷹的家園是天空,在那里它飛出一道瀟灑的弧線(xiàn);魚(yú)兒的家園是海河,在那里,它展現魚(yú)翔淺底的安然;小草的家園是平原;在那里,它享受著(zhù)陽(yáng)光雨露的悠閑;仙人掌的家園是沙漠,在那里,它體味著(zhù)大自然的寂靜。人,也要尋覓自己的一片天空,在那里,將自己的價(jià)值實(shí)現。

  李白曾有“仰天一笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的躊躇滿(mǎn)志,也曾有《清平調》取悅貴妃,曾在王宮之上讓高力士脫靴磨黑。然而黑暗的官場(chǎng)容不下他,幾經(jīng)周折,他醒悟了,他的家園不在皇宮御苑,而是青山綠水,在那里,他才可以秒筆生輝,書(shū)寫(xiě)詩(shī)篇,他找到了一片浪浪夜空,篇篇詩(shī)文和繁星閃爍華彩。

  我們漂過(guò)了一年又一年,漂過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,四季歲美,可我們渴望優(yōu)異的成績(jì),期盼著(zhù)著(zhù)名的大學(xué),想像著(zhù)大學(xué)生活,卻苦于找不到適合的出路,漸漸的,在尋覓中,時(shí)光飛逝,在學(xué)習中,奮發(fā)向上。也許,天才才等來(lái)才華傾瀉的出口;也許藝術(shù)家才等來(lái)演藝的時(shí)刻,但安于平凡的我們?yōu)楹尾荒軇?chuàng )造出價(jià)值?為尋覓而找尋,只會(huì )在找尋中迷失方向。

  尋覓自己的天空或許艱難,前方布滿(mǎn)荊棘,想長(cháng)期人物需要有選擇的智慧和不走平凡路的果敢;尋覓自己的天空又很容易,像平凡的英雄,在任何地方,都能實(shí)現其人生價(jià)值。

  風(fēng)平凡,如果吹在夏天;水平凡,如果沙漠中的一泓清泉;雪平凡,如果飄落在冬春之間;平凡的我們,只要肯努力拼搏,總有我們的不平凡,在那時(shí)那地,我們的價(jià)值得到了實(shí)現,那幸?鞓(lè )的天空已被我們尋覓……作文

勵志的作文 篇7

  理解是生活的源泉理解是心靈的凈土,給予我們生活的色彩,在五彩斑斕的畫(huà)布上尋求寧靜。在生活中,往往因為一些不理解,讓美好的心境蒙上了陰霾。

  在仲夏的夜里,寂靜的黑暗首次被一陣吵鬧聲打破了。原來(lái),是我和朋友因為一些小矛盾發(fā)生了不愉快,而她將這件事告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)我已經(jīng)輸了,朋友已經(jīng)道歉了,我也應該有容人之量——我無(wú)法忍受媽媽的話(huà),我是她的女兒,她怎能偏心外人呢?我和媽媽始終爭論不休,所以我們開(kāi)始了冷戰,也因此我心中更是不想看見(jiàn)令我感到討厭的朋友。直到一日,我在電視上看見(jiàn)一篇報導:三個(gè)學(xué)生被困于山洞中,一位學(xué)生將裝備讓給了其他兩人,結果自己倒死了?创宋也唤呃,人與人之間能有如此深厚的情誼,何況那三位學(xué)生僅限于同學(xué)關(guān)系,尚能舍身救人,我與朋友交往長(cháng)達四年之久,竟連那個(gè)學(xué)生都不如!此時(shí),我才真正理解到了媽媽話(huà)中的蘊意:我輸了,并非輸在了語(yǔ)言攻擊上,而是我心胸狹窄,毫無(wú)容人之量。我找到了朋友向她道歉,希望我們能夠不計前嫌。也正因這番話(huà),讓我收獲了一份真摯而珍貴的友誼。

  同學(xué)們,如果我們能夠多理解一下周?chē)娜撕褪,而非一味倔強,是不是我們的`生活就會(huì )更加美好,更加絢麗多彩呢?不要讓誤會(huì )有機可乘,懂得理解,才不會(huì )錯過(guò)生命中一些可遇不可求的精彩!

勵志的作文 篇8

  蝴蝶飛不過(guò)滄海,有誰(shuí)忍心責怪.

  -----題記

  一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤(pán)旋花朵的虛偽.現實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì )問(wèn):“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

  如今,這樣的“蝴蝶”不在少數,我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習,剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(cháng)包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹?現在的家長(cháng)猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的見(jiàn)解,是永遠不會(huì )成長(cháng)的.溫室的花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當我們去穿越滄海時(shí)才會(huì )發(fā)現,自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書(shū)本可以教會(huì )你的.

  “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(cháng)空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨的高山,踏過(guò)危險的森林??展開(kāi)你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標與路線(xiàn),然后奮力去實(shí)現.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白.親身體驗過(guò)才會(huì )成長(cháng).“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血??”

  飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì )像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.

  面對未來(lái),我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

勵志的作文 篇9

  一支平常的蠟燭到底有什么值得我們去觀(guān)賞的呢?其實(shí)也是,蠟燭白白的,不吉利,普普通通的,無(wú)人注視,在大家眼中不過(guò)就是個(gè)不起眼的“垃圾”。但我,卻不這樣想它。

  每當家里停電的時(shí)候,蠟燭的作用就發(fā)揮出來(lái)了。因為它既不浪費錢(qián),而又亮光持久?捎腥苏f(shuō),手電筒不也能發(fā)光發(fā)亮嗎?又比蠟燭亮,又不怕傷到手。但是,仔細想一想,手電筒能像蠟燭那樣既不浪費錢(qián)而又能亮光持久嗎?就是有那種很節約的手電筒,可是買(mǎi)電池又會(huì )浪費你不少的金錢(qián)。就是再不浪費的手電筒,也比上一支蠟燭節約!

  我深深地感到一支白色的,不起眼的小小的蠟燭在危急時(shí)刻,竟有了重要作用。其實(shí),在現實(shí)世界當中,往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物,如清潔工、修鞋匠,在危急時(shí)刻會(huì )做出出人意料的事:看見(jiàn)地上有垃圾,你能掃,可你能掃一條大街嗎?你不能,清潔工能看見(jiàn)自己的鞋壞了,你能用修鞋具自己修嗎?你沒(méi)有修鞋具,你也不會(huì )修你不能,修鞋工能。

  人的才能是靠發(fā)現、挖掘和培養,方能成就大業(yè)。

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