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勵志的作文集錦6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的勵志的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志的作文 篇1
我一直在想,人為什么需要生日?個(gè)人以為,或許是需要證明,證明自我存在的價(jià)值,證明自我的重要性。
也許平時(shí)沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)一句話(huà)的人,生日那天會(huì )發(fā)短信跟你說(shuō):“生日快樂(lè )!”也許平時(shí)很久沒(méi)有聯(lián)系的朋友,生日那天會(huì )打電話(huà)給你說(shuō):“想你了!”也許你還會(huì )收到很多愛(ài)自己的人送來(lái)的許多禮物。那一天,你是理應被寵的,沒(méi)有人比你重要,你可以盡情放肆,盡情撒嬌,你感覺(jué)全世界都是你的。平時(shí)的虛空、落寞、卑微都沒(méi)有了,人們關(guān)注你,因為今天是你的生日。
其實(shí),我們誰(shuí)不知道,真正的朋友一定會(huì )偶爾想念你,像你偶爾想念他們一樣,這樣的想念是真摯深刻的,不需要證明(我說(shuō)“偶爾”,不說(shuō)“經(jīng)!,因為你我心知肚明,沒(méi)有經(jīng)常);我們誰(shuí)不知道,,真正掛你在心頭的人,他對你的好體現在平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絕非那一兩件為了滿(mǎn)足你的虛榮心用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物所能比擬的;我們誰(shuí)不知道,真正覺(jué)得你重要的人,他一直都在包容你的缺點(diǎn),你的任性,你的一切,他已經(jīng)不知道要用怎樣更好的方式,來(lái)在生日那天向你表達他的愛(ài),或許也不需要。
這些,我們誰(shuí)不知道?墒俏覀冞是太苛求,苛求著(zhù)別人,苛求著(zhù)自己,也許在生日這一天,我們更需要的,是對生命的感恩,對他人的感恩!
勵志的作文 篇2
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),早上,東方的海面上會(huì )升起一個(gè)圓圓的紅紅的太陽(yáng),時(shí)而看它近,時(shí)而看它遠;傍晚,太陽(yáng)又會(huì )在西面的山上慢慢落下,躲在天邊,躲在彩云的后面去了。
那個(gè)小小的我聽(tīng)了媽媽的話(huà)似懂非懂,但那稚嫩的心里從此萌發(fā)了一種想望:我要得到太陽(yáng)!
于是,我天天站在公園假山的最高處,看紅紅的太陽(yáng)升起,看圓圓的太陽(yáng)落下?粗(zhù)看著(zhù),我犯了難,太陽(yáng)那么高那么遠,怎么才能拿到呢?
有一天,爸爸告訴我要帶我去很高的泰山,要到泰山頂上看日出。我高興地又蹦又跳,我想,在那里我可以得到屬于我自己的太陽(yáng)了。
這天早晨,我們爬上了泰山的頂峰。這里群峰突兀,山勢險峻,頭頂上白云朵朵,腳下的行人快要看不著(zhù)了。我體會(huì )到了杜甫“一覽眾山小”的意境?粗(zhù)太陽(yáng)在海面上徐徐升起,充滿(mǎn)喜悅的心一下子又沉下來(lái)了,我很傷心——太陽(yáng)還是離我那么遠。
好消息不久又傳來(lái)了,爸爸媽媽要帶我坐飛機去海南旅游。我聽(tīng)了暗暗高興,因為我想,在飛機上總可以得到我夢(mèng)寐已久的太陽(yáng)吧。
兩天后,我坐上了飛機。飛機越飛越高,我也越來(lái)越高興。透過(guò)玻璃,我看到了湛藍湛藍的天空,云彩飛快地跑到后面去了。我看到了太陽(yáng),可是我的心情再次跌入深谷,因為太陽(yáng)離我還是很遠很遠。
現在,我明白了,天空中的太陽(yáng)我是得不到的,但我也明白:只要我們?yōu)榱死硐攵鴪讨?zhù)勇敢地前行,就能得到屬于我們自己的太陽(yáng)!
這是一篇在課堂上完成的作文,在我做了必要的指導說(shuō)明以后,我注意到小泓很快就動(dòng)筆了,而且在寫(xiě)作的過(guò)程中幾乎是一氣呵成,連頭也沒(méi)有抬幾次。她第一個(gè)交卷,把卷子遞給我的時(shí)候,我特意看了看她,她的表情還沉浸在剛才的寫(xiě)作意境里,有一種出色完成任務(wù)的喜悅。愛(ài)好寫(xiě)作的人都有這樣的感覺(jué),面對把自己的構思變成文字的作品,就像農民面對豐收的稻谷,那種感覺(jué)怎“喜悅”二字了得。
作文取材于自己小時(shí)候的一個(gè)真實(shí)的想法,一個(gè)根本不可能實(shí)現的愿望,但就是這個(gè)愿望,讓我們觸摸到了孩子那天真可愛(ài)的靈魂。小時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)不切實(shí)際的幻想啊,正是幻想豐富了兒童的精神生活,使兒童成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)了色彩。文章的取材是真實(shí)的,讀完以后給人以親切可愛(ài)美麗的感覺(jué)。我相信,它會(huì )引起我們的共鳴。
文如看山不喜平。這篇作文的情節波瀾起伏,引人入勝,想拿到太陽(yáng)而不得悶悶不樂(lè )——登泰山帶來(lái)希望——得不到情緒低落——坐飛機帶來(lái)光明——得不到跌入深谷——領(lǐng)悟到生活哲理。小作者的感情隨著(zhù)情節的變化而跌宕起伏,最后升華到對生活的理解。行文自然錯落有致,是小學(xué)生作文的上成之作。
拿高一些的標準來(lái)看,這篇作文還存在著(zhù)諸多不足,但我們不要忽略我開(kāi)頭寫(xiě)的一句話(huà)——這是一篇小學(xué)生勵志作文。
勵志的作文 篇3
小時(shí)候總有母愛(ài)相伴,長(cháng)大后覺(jué)得與母親日漸疏遠,驀然回首,才發(fā)現陽(yáng)光依舊——母愛(ài)一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都陰沉著(zhù)臉。今天終于高興起來(lái),將溫暖的陽(yáng)光照到了久違的大地,我知道,今天肯定是個(gè)大晴天。我將被子抱出房間,將被子在鐵絲上胡亂一搭,就上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家,我發(fā)現早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動(dòng)了一下,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了個(gè)太陽(yáng),今天晚上我可以擁著(zhù)太陽(yáng)入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子,由于有陽(yáng)光的地方都被我的被子占據了,它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸,冰涼冰涼冰涼的,就如同媽媽的手,那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我,如今還要用她的身體去溫暖被子!
仔細想想看:家中最好的床單,最漂亮的衣服,甚至連吃飯時(shí)最好的碗筷,這些哪一樣不是媽媽為我準備的,哪一樣里面不包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)呢?
勵志的作文 篇4
讓自己的凸的部分低下去,才算是低調的高境界。而低調的高境界便是平凡中的不平凡。
低調是平凡中的理性思考。瑞典文學(xué)院常任秘書(shū)皮特曾說(shuō):“莫言已獨特的方式和獨特的見(jiàn)解透視了一個(gè)獨特的世界!倍哉赃@些方式與見(jiàn)解讓自己的一生低調。獲得諾獎的當晚,他在驚喜、感謝之余,也很惶恐,表示要盡快從熱鬧喧囂中解脫,該干什么干什么,否則會(huì )在沾沾自喜中迷失自己。
而低調更是楊絳先生平凡中的與眾不同。有一年她的新著(zhù)出版,出版社有意請她“出山”,召開(kāi)作品研討會(huì )。而楊絳坦陳“我把稿子交出去了,剩下怎么買(mǎi)書(shū)的事情,就不是我該管了!睏罱{的態(tài)度堅硬,面對名利與眾不同,毫不在乎。她的一生低調令人折服。但反觀(guān)當下,多少人為了眼前的名與利不惜一切,而得到之后便高調的炫耀,令人心生憤懣。
稻盛和夫說(shuō)過(guò):“人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉,是它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初高尚一點(diǎn)點(diǎn)!倍驼{也是這次靈魂修煉中必不可少的高尚之一。低調更是平凡中的簡(jiǎn)單樸素。他衣著(zhù)平常,經(jīng)常穿一身系的發(fā)白的卡其布中山裝,圓口布鞋,出門(mén)時(shí)提著(zhù)一個(gè)五十年代生產(chǎn)的人造革舊書(shū)包。他走在人群中,絕不會(huì )引起任何人的注意。他像一個(gè)工友,說(shuō)話(huà)平常,總是面帶笑容。并且他的家誰(shuí)都可以推門(mén)而入,同他說(shuō)話(huà),如沐春風(fēng)。他便是低調的書(shū)壇北派泰斗季羨林先生。簡(jiǎn)單的書(shū)包,不俗的著(zhù)裝,低調的度過(guò)自己的一生。
這讓我不得不想到原始李小文因一張照片而走紅。照片里,蓄著(zhù)胡須的李小文穿著(zhù)黑色外套,沒(méi)穿襪子的腳上蹬著(zhù)一雙布鞋,不經(jīng)意地翹著(zhù)二郎腿。殊不知,這人竟是搖桿領(lǐng)域中最頂尖的兩三位科學(xué)家之一。他的低調更加體現了平凡中的簡(jiǎn)單樸素,與季羨林先生的著(zhù)裝可以相媲美。
這些名人的事例無(wú)不在說(shuō)明低調是平凡中的不平凡,以平凡的低調活出不平凡的人生。高調的炫耀僅僅是你在物質(zhì)上得到的滿(mǎn)足,而低調的生活更得到了精神上的滿(mǎn)足。
勵志的作文 篇5
青春勵志理想主題作文范文1:
漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時(shí),輕柔地向天空呢喃:“這就是青春!痹杏诼交鸺t楓樹(shù)中的枯葉從樹(shù)端緩緩飄落,落葉歸根:“這就是青春!蔽艺J為無(wú)悔青春正是人生中的最高境界,正如柳絮撫弄著(zhù)舞姿,讓過(guò)路的行人駐足癡望,金燦的發(fā)光的枯葉成群墜落,一場(chǎng)黃金雨飄降人間,成為最靚麗的一角。它們必定不后悔,即使它們繁華的歲月已經(jīng)匆然逝去。
世界歷年來(lái)涌現的“青春人士”數不勝數,所謂的“青春人士”,就是指那些將自己的青春獻給了自己的事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的人。成天在公路上奔波的司機,當不明飛行物從遠方無(wú)厘頭似的飛奔過(guò)來(lái),直到穿透擋風(fēng)玻璃,發(fā)出“砰——啪”,直入人體肝臟,血液飛濺,那是種什么樣的場(chǎng)面,恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下,在高速公路上,吳斌靠著(zhù)驚人的毅力,操作著(zhù)方向盤(pán),一車(chē)四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中,有多珍貴,又有多沉重,沉穩而熟練的動(dòng)作使公交車(chē)緩緩停下,保住了一車(chē)人的生命,可是他呢,卻將自己的青春終止在了高速公路上,永不前行。
雨果說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì )褪色,生命就會(huì )拋棄他們!蔽艺f(shuō):“誰(shuí)蹉跎歲月,生命就會(huì )無(wú)視,青春就會(huì )躍過(guò)他們!鼻啻翰皇且环(huà),不能只是欣賞;青春不是一株草,不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆,抹去陰暗,添上色彩。青春,擁有一種很特殊的力量,當你的肢體受到嚴重打擊時(shí),毫不猶豫地選擇好好的活著(zhù)。5歲的她因患脊髓血管瘤導致高位截癱,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),自學(xué)小學(xué)初高中大學(xué)的全部課程,翻譯了多部作品,自創(chuàng )作品《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》等,青春的力量,她說(shuō):“即使翅膀斷了,心也要飛翔!
作為二十一世紀的我們,青春,更是一種力量,更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來(lái)”的魄力。如果當一切都成了過(guò)眼煙云,那么向青春揮一揮手,說(shuō):“對不起,我沒(méi)有懂的珍惜你!
拂袖間,云淡風(fēng)輕,晚霞映襯的一片天,只是點(diǎn)綴,但茫茫人生中,又能有多少個(gè)青春在我們記憶中來(lái)來(lái)去去,我們所能做的,就是把握青春,努力奮進(jìn),讓活力的青春永不落幕……
青春勵志理想主題作文范文2:
我們叫青春,無(wú)悔的青春。我們是初生牛犢,就注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅天邊的云朵,青春的我們?yōu)閴?mèng)想耕耘著(zhù)。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),我們在人生路上盡情享受青春的喜悅。
踏著(zhù)射線(xiàn)的路,吃著(zhù)語(yǔ)法的飯,聞著(zhù)古詩(shī)的'香,學(xué)業(yè)如鴻雪,但青春的我們也仍然泰然處之,拒絕陰霾。我們會(huì )遨游在堆積如山的試卷中,為幾何,函數抓耳撓腮,為一道證明題的解法拍案叫絕;我們會(huì )在上課時(shí)隨著(zhù)老師飛揚的神色和滔滔不絕的講解而奮筆疾書(shū),努力汲取知識的養分;我們會(huì )為一次不起眼的進(jìn)步歡呼雀躍,也會(huì )為一次排名的下跌而感到難過(guò)。因為我們的名字叫青春,我們才會(huì )用微笑去面對初三的挑戰與挫折,壓力與失敗,在中考的助跑道上奮勇前行。
躺在試卷的床,坐在課堂的椅,跑在排名的路,壓力如山大,但青春的我們卻從未放棄對夢(mèng)想的追逐。我們會(huì )在填寫(xiě)志愿的晚上徹夜無(wú)眠,反復斟酌,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限遐想;我們會(huì )在一個(gè)晴朗的夜晚仰望星空,觀(guān)察行星的軌跡,夢(mèng)想成為一名天文學(xué)家。我們一會(huì )兒對物理著(zhù)了迷,想要成為當代的“愛(ài)因斯坦”,一會(huì )兒又覺(jué)得自己嗓音不錯,可以去當播音員......因為我們的名字叫青春,我們才會(huì )有好多好多甜蜜的夢(mèng)想,美好的憧憬,才會(huì )有青春的個(gè)性演繹著(zhù)成長(cháng)的故事。
淌過(guò)學(xué)業(yè)的河,潛過(guò)教育的湖,游過(guò)知識的海,競爭如賽跑,但青春的我們總不忘在緊張的學(xué)習中忙里偷閑,放飛心情。下課午休,我們三五成群地聚在一起,談?wù)摃r(shí)下最新的話(huà)題:“聽(tīng)說(shuō)a又出新歌了,很好聽(tīng)的!薄澳阕蛱炜辞蛸惲藛?激動(dòng)人心啊!”......有時(shí),我們也會(huì )書(shū)生意氣,指點(diǎn)江山,激揚文字,討論戰爭,追述歷史......因為我們的名字叫青春,我們才會(huì )“家事國事天下事,事事關(guān)心”,才會(huì )天文地理了然于心,網(wǎng)絡(luò )電視無(wú)所不及,青春讓我們心中的熱情如火一般燃燒。
我們的名字叫青春,在這只屬于我們的青春年華里,我們是一片云,可以寫(xiě)下快樂(lè ),也可以填滿(mǎn)孤獨,卻不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花,美麗炫目,多姿芬芳,但如果不去呵護,就會(huì )來(lái)不及展示美麗,便零落成泥,碾為塵土。我們是一顆珍珠,承載多少希望,贏(yíng)得多少驚嘆。我們又是一粒塵土,風(fēng)雨下默默成長(cháng),獨自感受成長(cháng)的隱忍與堅強。
既然有挫折,就讓我們勇敢面對,去挑戰,去超越。既然無(wú)法避免,又何必躊踔退縮?既然有成功,就讓我們高聲吶喊。
這就是我們的年代,這就是我們的名字——青春。
青春勵志理想主題作文范文3:
往事已經(jīng)很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長(cháng)。
那是一個(gè)下雨天的傍晚,我舉著(zhù)傘邁著(zhù)自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來(lái)于門(mén)前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因為父母經(jīng)常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒(méi)什么話(huà)說(shuō),也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨,F在回想起那時(shí),還真詩(shī)情畫(huà)意呢!
似乎每一個(gè)我心情難過(guò)的時(shí)候,雨便輕輕的下著(zhù),像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無(wú)聲無(wú)息中給我安慰。與人們的語(yǔ)言鼓勵不同,他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵我,在無(wú)休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無(wú)常,往往前一刻還陽(yáng)光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著(zhù),伴著(zhù)雷鳴像是在發(fā)泄一般,他吶喊著(zhù)咆哮著(zhù),好似在訴說(shuō)心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性,暴躁的他當然也有溫柔一面。我一直認為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調,溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤萬(wàn)物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。我一直認為秋雨過(guò)于委婉?偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻停止下雨,他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現又有誰(shuí)說(shuō)得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著(zhù)迷,拜倒呢?相對于春雨的輕柔、宛轉,夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著(zhù)寒冬的雨我都會(huì )想起一段文字:依然是無(wú)助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰(shuí)知人了愁腸,反而化作了憂(yōu)傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的詩(shī)情畫(huà)意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的一點(diǎn)希望,但他也讓我懂得了堅強與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧,時(shí)而傷感,時(shí)而美好,卻總會(huì )在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應該會(huì )多樣多姿!
勵志的作文 篇6
和很多女生一樣,我曾是一個(gè)膚淺,自私,八卦,普通的女生。
每節下課,我們都有東西聊:今天老師穿了什么衣服,放假干什么,中午會(huì )有什么菜,傍晚可以去吃點(diǎn)什么……
每天我都和班級中幾個(gè)女生“高談闊論”,抓住每一絲空余時(shí)間,集會(huì )排隊,課間休息,中午買(mǎi)飯。樂(lè )此不疲。
是很自然的我成為了“八卦大軍”中的一員,直到那天我邂逅《怦然心動(dòng)》
這是放在書(shū)架上的一本網(wǎng)絡(luò )暢銷(xiāo)書(shū),不知是哪一次活動(dòng)買(mǎi)的,落滿(mǎn)了灰。
和所有小清新文藝作品的女主人一樣,朱莉是一個(gè)很童話(huà),思維跳躍,觀(guān)念脫俗的女生。但他長(cháng)相平庸,臉上有褐色的雀斑,每個(gè)見(jiàn)到他的人都會(huì )皺眉。
用布萊斯外公的話(huà)來(lái)說(shuō):“有些人淺薄,金玉其表卻敗絮其中;有些人卻像彩虹一樣絢爛,盡管平庸!彪S著(zhù)情節發(fā)展,慢慢地我感受到這個(gè)小姑娘的與眾不同:勞動(dòng)課上在大家都埋怨鐵鏟沉重,泥土堅硬時(shí),朱莉卻開(kāi)心地挖坑,種花,澆水。她樂(lè )于為每一種花草取名并和它們交流。當所有人排斥班上的智障男生時(shí),只有他發(fā)現男生有非凡的繪畫(huà)天賦……
小說(shuō)中不斷地將她與只會(huì )談?wù)撌澄锖鸵路呐鷮Ρ。很慚愧,我竟然和那些女生庸俗的點(diǎn)點(diǎn)條條都能對號入座。
最令我欽佩的是,他小小年紀就不斷自省,調整與世界相處的方式?梢哉f(shuō)朱莉是一個(gè)整體大于部分之和的人。
在如此與眾不同,像彩虹一般絢麗的朱莉面前,我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性,瑣碎似乎也是婦女的專(zhuān)利,可是此時(shí)此刻我卻不能因為這是人之常情就寬恕自己這種愚蠢,膚淺的行為。
閱讀就像微波,徐徐加熱,分子結構都改變了。我開(kāi)始變得成熟了。
我開(kāi)始嘗試自己熱愛(ài)的事情,集郵,涂鴉,哪怕是最微不足道的領(lǐng)域,我也只求知道的人多一點(diǎn),想得比人深一點(diǎn)。我我不在八卦,討論別人,而是傾聽(tīng),因為閱讀訓練了我的耳朵,教會(huì )了我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己,因為閱讀讓我開(kāi)闊了眼界,明白自己的長(cháng)短,既不自大也不自卑。
感謝閱讀,讓我明白:人之丑,落點(diǎn)不該在外表,價(jià)值觀(guān)丑才是真的丑――丑在不自知,陋在不知恥。人的美丑與他的教養身份有直接關(guān)系,我可不想成為一個(gè)丑女。
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