【必備】勵志的作文集錦10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的勵志的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的作文 篇1
還記得一次偶然，聽(tīng)愛(ài)徒講述荊棘鳥(niǎo)的傳說(shuō)。它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從離開(kāi)巢窩的那一刻起，它就在尋找著(zhù)荊棘樹(shù)，直到如愿以?xún)�，才歇息下�?lái)。然后，它把自己的身體扎進(jìn)最長(cháng)，最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條之間放開(kāi)了歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無(wú)比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽(tīng)著(zhù)，上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng )來(lái)?yè)Q取。
沉默。一生一世的尋找，只是為了最后的終結。堅韌不屈的意志，用生命與靈魂譜寫(xiě)不朽的歌，傾盡一切，只為短暫的永恒。如那煙火，為了剎那的光芒，燃盡一切又何妨?
我反思，我是否能夠做到?
口口聲聲說(shuō)著(zhù)習慣，口口聲聲說(shuō)著(zhù)要用自己的方式維護屬于自己的尊嚴。相比于它的疼痛，我又算個(gè)什么?
又有什么資格說(shuō)這世間種種是如何如何對我?
為了一個(gè)目標，可以放棄一切，并用一生一世去找尋，最后付出一切，只為了譜寫(xiě)不朽的歌。如此堅韌的意志，我是否有那個(gè)擁有的資格?
呵呵或許說(shuō)來(lái)說(shuō)去相比于它，我真的只是個(gè)弱者。
是啊，真的只是個(gè)弱者，甚至比之弱者更為不堪，一點(diǎn)小事就放棄，總是去談什么不值得，習慣了。如今看來(lái)，甚至連自己都覺(jué)得懦弱，一直以來(lái)以為醉了，就是一種解脫。醒來(lái)什么都會(huì )忘記，然后什么都假裝忘記，繼續用各種各樣的借口偽裝著(zhù)自己。換來(lái)的只不過(guò)是黑夜角落中的獨自哭泣。
總是勸慰著(zhù)別人：無(wú)論什么夢(mèng)想，只要你不放棄，就永遠不會(huì )失敗。然而或許只是在逃避。不曾付出行動(dòng)，不曾為其努力。突然發(fā)現，原來(lái)這就是真正的自己。我決定傾盡一切的瘋一次，斷掉所有退路，放下一切借口。如它一般，縱使品嘗所有痛楚，縱使承受一切折磨，只為唱出只屬于我的歌。
勵志的作文 篇2
從古至今，很多文人墨客都贊頌過(guò)雨，雨多么美!韋應物心中的雨來(lái)自“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”的野趣，那是遲來(lái)的雨，豁達的雨，無(wú)拘無(wú)束的雨;杜牧心中的雨來(lái)自“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵;那是急時(shí)的雨，陶醉的雨，含蓄細膩的雨;杜甫心中的雨來(lái)自“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的喜悅，那是積極的雨，溫柔的雨，美妙動(dòng)聽(tīng)的雨。
雨從天空降下，灑下了人們的渴望，盡情地向大地發(fā)泄，向花草問(wèn)好，向河水拜禮。雨敲打著(zhù)瓦片，滴滴嗒嗒……那是一曲動(dòng)聽(tīng)的江南小調。它用自己透明的身體擁抱著(zhù)萬(wàn)物，親吻著(zhù)花朵，喚醒了沉睡的春天。它從天空瀟灑的飄下，像玉露瓊漿一樣滋潤著(zhù)萬(wàn)物的心扉。
它有時(shí)又顯得如此桀驁不訓突如其來(lái)。剛剛還不見(jiàn)它的身影卻突然出現，讓人措手不及。當它以雷霆萬(wàn)鈞的氣勢向大地傾倒時(shí)，狂風(fēng)、雷電也被鼓動(dòng)了，它們就像一個(gè)合唱對，一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲。高潮過(guò)后，它又現、顯得那么溫柔，從房檐的小水槽中滴下，就像斷了線(xiàn)的珍珠滴到手背滴到鼻尖。
雨總是在我的想象當中飄飄灑灑。在那離別的站臺總是有雨在傾訴，它見(jiàn)證親人的離聲音一起哭了出來(lái)。
古時(shí)的魚(yú)也更加顯出悲涼的氣氛。太子丹在易水送別荊苛時(shí)下起了雨，它似在告別荊苛，為他下最后一場(chǎng)雨，于是它高唱著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返�！币咽撬拿娉璧捻椨鹫驹跒踅�，淋著(zhù)蒙蒙細雨，仰天長(cháng)嘯揮劍自刎。，雨這是下起了，它在為項羽哭泣，又在為他嘆息。不可一世的楚霸王竟葬身于此，這不是別人的過(guò)錯，只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他。別，它似在挽留，它不愿看到母親在它冰冷的包圍下?lián)]手告別兒子，于是它大聲的哭了出來(lái)，和著(zhù)火車(chē)鳴笛的
雨，讓我讀出了靈動(dòng)的性格于無(wú)聲處靜聽(tīng)的耐性;讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味;讓我讀出了豪放的灑脫于寥闊出仰望的率真。
聽(tīng)聽(tīng)雨，它會(huì )告訴你很多人生的哲理。
勵志的作文 篇3
當我第次走進(jìn)小主持班的大門(mén)，我聽(tīng)著(zhù)大哥哥大姐姐們甜美的聲音，陷入無(wú)限的瑕想�？涩F實(shí)是殘酷的，當老師指出我前后鼻不分，平翹舌也不分時(shí)，我心灰意冷。 “笑笑，加油”媽媽的鼓勵讓我看到了陽(yáng)光和希望。在我泄氣時(shí)，我聽(tīng)到個(gè)溫和的聲音，化為了最強大的動(dòng)力，支持我走向遠方！于是我開(kāi)始練習扎實(shí)的基本功，“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”，“扁擔寬，板凳長(cháng)，扁擔沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔長(cháng)”……
老師說(shuō)每天練習次繞口令，不，別人練次，我練十次。老師說(shuō)周背誦則繞口令，不，別人背誦則，我背誦十則。漸漸的，前后鼻不再是問(wèn)題，平翹舌也不在話(huà)下。小主持人的夢(mèng)像朵蒲公英花，又在我心中生根發(fā)芽。
勵志的作文 篇4
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線(xiàn)，游子 身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著(zhù)母子深情，字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們如今正沐浴著(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，爸媽給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著(zhù)爸媽那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著(zhù)那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著(zhù)爸媽望子能成龍的憂(yōu)慮，看著(zhù)爸媽因孩子成績(jì)一再滑落而著(zhù)急，額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
爸媽給予我們生命，哺育我們成長(cháng)，教育我們長(cháng)大，沒(méi)有爸媽便沒(méi)有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的爸媽卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)，每當返里時(shí)，我的心為見(jiàn)到爸媽而高興，與此同時(shí)，又為向爸媽索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答爸媽的養育之恩，我們要珍惜爸媽的深情。
假期里，我與爸媽朝夕相伴，望著(zhù)爸媽肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫爸媽打掃房間，做做家務(wù)，聊以表達對爸媽的愧疚。
作為一名中學(xué)生，在家的時(shí)日并不多，回想當初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的爸媽?zhuān)D感心力倍增。爸媽對子女的愛(ài)最無(wú)私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開(kāi)人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開(kāi)我們，我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕��！
我們仍是中學(xué)生，能給予爸媽的并不多，好好學(xué)習是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績(jì)是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，爸媽才會(huì )感到他們的付出值得，他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
爸媽的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著(zhù)我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，”爸媽的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，積極地回報我們的爸媽。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著(zhù)別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
勵志的作文 篇5
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路，”一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)，
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性；沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！
勵志的作文 篇6
生活之精彩，功歸于夢(mèng)想。夢(mèng)想造就人生。大多時(shí)候，人們因為夢(mèng)想而活著(zhù)。你拼了命，也是為了追逐夢(mèng)想。簡(jiǎn)單的生活，并不是失去了精彩，而是活著(zhù)的另一種精彩，簡(jiǎn)單就是他所追求的。當一個(gè)人要放棄時(shí)，是夢(mèng)想助了他一把，又為他撐起了另一片美麗的天空。讀書(shū)時(shí)的你會(huì )想，長(cháng)大以后我要找一份好的工作，工作時(shí)，會(huì )想，我要把我的這份工作做得很出色，不久，你就想找一位好妻子，再接著(zhù)，就會(huì )想，我要讓家里人過(guò)上富裕的生活，這很現實(shí)，誰(shuí)不希望能過(guò)上好的生活呢？人們說(shuō)追求的東西都在不斷更新，在充實(shí)著(zhù)自己的生活。即使是殘疾人，有了夢(mèng)想，生活一樣充滿(mǎn)色彩。
有些人總愛(ài)沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界，在那虛擬的空間里看到了不一樣的驚喜，大多的人的思想偏重于虛幻的東西，將虛幻帶入生活中，因此，人們就開(kāi)始追求那虛幻的世界，不正視現實(shí)，也是不可靠的。
沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空虛的，沒(méi)有夢(mèng)想的世界是枯燥的。一些有成就的偉人，不都是心存夢(mèng)想嗎？郁悶的你，來(lái)自于空虛的心，空虛的心來(lái)自于枯燥的生活。因此，人們想要追求的某種東西，就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想是生命的源泉，失去它生命就會(huì )毫無(wú)意義，如果你有一個(gè)夢(mèng)，你一定要抓緊它，千萬(wàn)不要松開(kāi)它。
勵志的作文 篇7
什么是追求？在我看來(lái)，一個(gè)人的追求即是當自己心中有了清晰明確的目標、有了理想抱負時(shí)，便會(huì )去奮斗、努力，為之揮灑汗水的過(guò)程。但是，現在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收，也許這個(gè)目標無(wú)可厚非，但是他們追求的過(guò)程卻扭曲了，他們嘩眾取寵，甚至打法律的擦邊球……
在我看來(lái)，追求代表的應該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成，并不算是追求，那樣的目標，寧愿不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕松，至少不會(huì )被當前的少許東西所迷惑。而我們，作為小學(xué)生，我們有無(wú)限的未來(lái)，更應該有著(zhù)自己的追求和抱負，更應該去努力，去奮力前行，但是身邊許多人卻只是每天無(wú)所事事，沒(méi)有想過(guò)自己的以后。
盡管我一直在自己的人生目標選擇上有些徘徊，不過(guò)我絕對不會(huì )對未來(lái)摒棄！人生的歷程本來(lái)即是漫長(cháng)艱苦的。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的人生就不叫人生，沒(méi)有明確目標的追求就不叫追求……
勵志的作文 篇8
寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)，我認為這是一句極好的至理名言。任何的成功都是勤奮的苦根上長(cháng)出的甜果，沒(méi)有人能隨隨便便成功。若想成功，就一定要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷時(shí)間的磨練。華羅庚曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！钡拇_也是這個(gè)意思。
古今中外，曾涌現出無(wú)數個(gè)令人敬佩的有名人士，他們的光輝成就讓世人驚嘆，但他們并非一生下來(lái)就掌握著(zhù)某種特殊的本領(lǐng)或擁有某種異于常人的智慧。使他們的勤奮和毅力最終讓他們能得到人生的饋贈，有的人感到羨慕而不解，其實(shí)那些名人的成就并不是因為上天的眷戀，而是因為他們有一種難能可貴的精神——勤奮。
勤奮造就了一個(gè)個(gè)名人，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，而有的人卻永遠只沉溺于幻想之中，幻想著(zhù)他的成功，光明的未來(lái)，不敢去追求，去拼搏，結果往往成了平庸無(wú)志的人。有位詩(shī)人為了諷刺這種語(yǔ)言巨人，行動(dòng)矮人寫(xiě)了“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”的詩(shī)句。有的人有凌云的豪情，有的人有卓越的才能，有的人有睿智的大腦，可他們沒(méi)有毅力，想回喵喵叫但不會(huì )捉老鼠的貓，有翅膀卻不愿飛翔的雛鷹，最終也不會(huì )得到他們想要的.，不愿勤奮，只有沉淪于滾滾紅塵之中，碌碌無(wú)為一世。
而往往有些人天資差，卻憑著(zhù)一股勤奮勁成就了一番大業(yè)。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他的天賦并不高。有一天夜里他在家讀書(shū)，一篇文章不知讀了多少遍了，還在朗讀，因為他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家里來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望讀書(shū)人睡覺(jué)后能撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那篇文章背誦一遍揚長(cháng)而去！而曾國藩靠著(zhù)這份勤奮最終取得了成功。他的梁上君子，倘若他也有曾國藩那樣的勤奮，憑著(zhù)他的天分，也許獲得的成就比曾國藩還大，可他終究沒(méi)有毅力，只有湮沒(méi)在塵世中。
寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)，一個(gè)人付出了勤奮和努力總會(huì )獲得回報。誰(shuí)克服了重重困難，誰(shuí)能堅持走下去，誰(shuí)就是贏(yíng)者。而不在于人的天資。卓越的才能，過(guò)人的智慧必須以豐富知識為基礎。聰明的人如果不勤奮，也會(huì )慢慢變得愚笨；不聰明的人如果勤奮，也會(huì )慢慢變得聰明。不管是學(xué)習還是工作，勤奮才能取得更好的成績(jì)。
勵志的作文 篇9
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的�！�
自己，每想到自己，總是伴隨著(zhù)失落、傷感�！芭蜁�(huì )成功、堅強毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個(gè)人都會(huì )這么想，自己被困住了…
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的，現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。作文
抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會(huì )不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的�？偸窃谛睦镢裤桨熏F實(shí)看做是童話(huà)里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì )被震撼，也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過(guò)還是很喜歡的。作文
是啊，每件事總會(huì )有個(gè)結局，既然要面對…那為什么不笑著(zhù)呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證！
心中不再幻想。勵志！去面對！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會(huì )勇敢的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季！
勵志的作文 篇10
很多人到日本旅游，都會(huì )去看一看位于北海道的一座廢棄車(chē)站，不為別的，只因它有一個(gè)美好的名字——幸福車(chē)站。
1987年，最后一列火車(chē)從這里駛過(guò)后，這條線(xiàn)路就被廢棄。日本政府打算把這個(gè)車(chē)站拆掉，卻遭到了附近居民的強烈反對。政府最終同意了居民的請求，車(chē)站得以完整保留，軌道上，還停留著(zhù)以前行駛過(guò)的火車(chē)車(chē)廂。而這一切。都只是因為這個(gè)車(chē)站的名字，寓意太過(guò)美好。
一個(gè)叫野村的老人也是附近的居民之一，他的小賣(mài)店以前向來(lái)來(lái)往往的乘客出售報刊、零食、飲料，勉強維持生計。車(chē)站停運，昔日熙熙攘攘的站臺變得冷冷清清。
很多個(gè)無(wú)人的清晨，野村看著(zhù)大大的“幸福車(chē)站”四個(gè)字。耳朵里似乎又響起了火車(chē)的轟鳴聲，那是多么幸福的聲音。如果這幸福一直延續，該多好!他拿起筆。隨手在紙上寫(xiě)下祝福的話(huà)，然后。長(cháng)時(shí)間地看著(zhù)這些溫暖的句子。那顆孤寂的心慢慢地被幸福填滿(mǎn)。他不停地寫(xiě)，然后，把這些紙條拿到站臺上和車(chē)廂里，將它們緊緊地粘貼在上面。
天長(cháng)日久。整個(gè)幸福車(chē)站都貼滿(mǎn)了祝福的紙條，風(fēng)輕輕一吹，這些祝福就此起彼伏地起舞。
附近的居民發(fā)現了這個(gè)驚喜的變化，他們會(huì )在黃昏時(shí)分涌到站臺上，或在車(chē)廂里走一圈，一條條地讀那些祝福的話(huà)，然后，情不自禁寫(xiě)下新的祝福貼上去。
到站臺上讀祝福、寫(xiě)祝福，漸漸成了附近居民生活中不可或缺的一部分。慢慢地，外面的人發(fā)現了這個(gè)秘密。更多的人涌進(jìn)來(lái)，讀祝福、寫(xiě)祝福。后來(lái)，各國游客紛至沓來(lái)，感受幸福。祈求幸福。
此時(shí)的野村依然守著(zhù)他的小店，不過(guò)，店里的東西早已不是傳統的食品，而是一張張祝福的卡片，是寫(xiě)有幸福字樣的手帕，是編成“幸�！弊謽拥耐慕Y，甚至，還兜售車(chē)票，上面的終點(diǎn)站寫(xiě)著(zhù)“幸�！�。
野村越來(lái)越老了。頭發(fā)已經(jīng)花白，背也佝僂了，可是，他布滿(mǎn)皺紋的臉上。始終都帶著(zhù)幸福的微笑。他會(huì )愉悅地對每一個(gè)顧客說(shuō)：“您一定要幸福!”
很多人被他的微笑和祝福感動(dòng)，卻沒(méi)有人知道。曾經(jīng)的野村，也有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，妻賢子孝。然而，一場(chǎng)車(chē)禍奪去了妻兒的生命。也奪去了他所有的幸福。他比任何人都渴望幸福，所以，他執意留在幸福車(chē)站。向來(lái)來(lái)往往的人兜售幸福，以此告誡所有的人，最值得的珍惜的就是眼前所擁有的一切，緊緊抓住，不要讓它溜走。
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