【精品】奮斗作文600字匯總五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的奮斗作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗作文600字 篇1

　　鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美。在可以期待；期待很美，美在不知道結果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂(lè )，失。去時(shí)期待擁有。期待就像是一根桅桿，支起了生命的帆。

　　期待就是。坐在火車(chē)上看窗外。聽(tīng)說(shuō)。下一站有很。美的風(fēng)景，于是我伸長(cháng)脖子往前看，希望能夠穿透重重阻礙，這一刻的心情叫期待�？上У氖悄沁咃L(fēng)景。一般，并沒(méi)有想象中的那么完美，這一刻的心情叫失望。然而火車(chē)駛過(guò)站臺，繼。續前進(jìn)，漸漸地變成了回憶�；貞浻直粫r(shí)間沖淡了，我將開(kāi)始新的期待。

　　風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因為它們在期待著(zhù)明年再次綻放。

　　期待是一種奮斗，她將永遠不眷顧坐享其成的人；期待是一種補償，像一雙手輕輕地縫合了遺憾；期待是一種欣慰，像一縷春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁；期待是一種。幸福，她讓生命甘如清泉。

　　我想，向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸。福，作文在線(xiàn)，每天追。趕太陽(yáng)就是它最大的幸福。它的幸福不是。短暫的，而是長(cháng)久的'，因為每天太陽(yáng)都會(huì )升起又落下。當太陽(yáng)落。山的時(shí)候，向日葵就會(huì )期待明天的太陽(yáng)，雖然太陽(yáng)每天都是一樣的，但它還。是執著(zhù)地期待著(zhù)太陽(yáng)期待著(zhù)幸�！�…

　　陽(yáng)光明媚，碧海藍天，日升日落，云卷云舒，任何事物。都在期待下顯得那么美好……

　　低頭看看路邊的花，期待。如那美麗緋紅的鮮花。鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結果。我將在未知的期待中憧憬，奮斗，追求。

奮斗作文600字 篇2

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優(yōu)秀的教師”！

　　當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他．每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．

　　正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．

　　從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課．現在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的'見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．

　　教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)的夢(mèng)之碩果。咱們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓咱們?yōu)榱死硐攵�付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧！

　　曲周縣前河東小學(xué)六年級:郭雯欣

奮斗作文600字 篇3

　　梅花擁有芳香是因為他經(jīng)得住刺骨的風(fēng)寒，小河融入浩瀚海洋是因為它不畏艱險的前進(jìn)，夢(mèng)想想要實(shí)現是因為艱苦的奮斗。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，我們進(jìn)入更加緊張的初四。

　　初四的生活是緊張的。老師在講課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板、目不轉睛地盯著(zhù)黑板，老師們生怕同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)懂，一遍又一遍地不厭其煩地耐心地講解著(zhù)，那怕她早已口干舌燥。平日里淘氣愛(ài)鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟緊老師的步伐，生怕錯過(guò)一個(gè)知識點(diǎn)。炎炎烈日下，坐在四樓教室中的我們就像坐在蒸籠里，內外被熱氣烤著(zhù)，但我們從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累、叫過(guò)苦，一直堅持著(zhù)，咬牙堅持著(zhù)。因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

　　初四的生活是寂靜的。靜悄悄的教室，安靜的走廊，在這層樓上只能聽(tīng)到老師辛苦講課的聲音、學(xué)生們積極回應老師的聲音和老師逐個(gè)找學(xué)生談心的開(kāi)導聲。課間，偶爾望著(zhù)窗外，天空是那么的寂靜，遠處傳來(lái)各種蟲(chóng)叫的聲音，似乎是在催促我們奮斗的號角，讓我們怠慢不得。再看看每一節課堂上的我們，大家都在飛速地旋轉著(zhù)筆頭，仔細地審視著(zhù)題目，認真地答著(zhù)每一份模擬試題，絕不允許自己出現一個(gè)小小的紕漏。因為大家都想用努力去換取那張入場(chǎng)券。

　　初四的生活是刻苦。一摞摞課本，一本本練習冊，一道道練習題寫(xiě)滿(mǎn)我們的.生活，每分每秒我們都在與ABC、xyz、之乎者也、電阻浮力、沉淀化合等“對話(huà)”中度過(guò)，稍有不慎自己就要“紅臉”，為讓笑容永掛，我們就要不斷補充大腦庫存，讓內存足夠強大，自己才能在每次的知識較量中占上風(fēng)。我們在課上絞盡腦汁，盡管辛苦但我們從未放棄，每天晚睡早起，我們仍舊未曾喊過(guò)累。因為我們在為自己美好的未來(lái)而拼搏奮斗。

　　奮斗的初四，激情的初四，正值青春大好年華的我們就應奮斗拼搏，唯其如此，自己的青春才能不留遺憾；唯其如此，自己的中考才能綻放光彩；唯其如此，自己的夢(mèng)想才能結出飽滿(mǎn)的果實(shí)。

奮斗作文600字 篇4

　　假如我能用舞姿給世界帶來(lái)美麗，我一定會(huì )為每一個(gè)動(dòng)作的精準而付出辛勤汗水；假如我有一副夜鶯般的嗓音，我一定會(huì )唱好每一個(gè)樂(lè )音，給世界帶來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲……但是我只是個(gè)普通的人，沒(méi)有特殊的才能，但我堅信，汗水可以澆灌出理想的花朵，奮斗可以為理想開(kāi)疆拓土。

　　我有一個(gè)理想，希望成為一名戰地記者，有機會(huì )用鏡頭和筆，記錄下炮火、對抗、仇恨、血腥以及在這中間不滅的希望與和平，并刻畫(huà)戰爭的丑惡面目、展示廢墟里生命之花的嬌美，用飽蘸血淚的文字營(yíng)造一個(gè)美麗安寧的世界。為了這個(gè)理想，我時(shí)刻都在奮斗！

　　我知道一個(gè)記者必須要有好的文筆。雖然我無(wú)法用華麗的辭藻堆砌出一篇優(yōu)美的文章，也無(wú)法用抒情的筆調吟詠風(fēng)花雪月，但我會(huì )用利落干脆的語(yǔ)言風(fēng)格和簡(jiǎn)潔樸素的文字直截了當地表達內心的觀(guān)點(diǎn)。所以，我一直為此而努力，大量閱讀雜文和新聞報道，吸取精華，為我所用，并嘗試寫(xiě)一些通訊稿，在實(shí)戰中提高寫(xiě)作能力。

　　但以上這些還遠遠不夠，一個(gè)戰地記者必須擁有正義的'品格和悲憫的情懷，要敢于冒險，富于激情，充滿(mǎn)責任感，能夠及時(shí)用文字、聲音或圖像將戰爭場(chǎng)景記錄下來(lái)，向世界真實(shí)地傳遞著(zhù)戰爭的進(jìn)程。就像一位戰地記者所說(shuō)：“我像個(gè)士兵，但重要的區別是我沒(méi)有槍�！蓖瑫r(shí)，還需要有強健的體魄去適應惡劣的環(huán)境，以大無(wú)畏的精神和堅強的意志從容面對炮火和死難……

　　理想是石，可敲出星星之火；理想是火，可點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，可照亮夜里的路；理想是路，可引你走向黎明。雖然實(shí)現理想的路還很長(cháng)，但我并不氣餒，而是一步一個(gè)腳印勇往直前，最終能用辛勤的汗水澆開(kāi)燦爛的理想之花，用奮斗的腳步在人生之路上刻下一串串足跡。我堅信，每跨出一步，便是與成功更接近了一步！

奮斗作文600字 篇5

　　如今12歲的我有三個(gè)處于并列關(guān)系的理想，老師讓我們寫(xiě)，我丟掉這個(gè)也不是，丟掉那個(gè)也不行，我想，干脆都寫(xiě)上，來(lái)個(gè)兼職吧。

　　民以食為天，我12年一直堅持著(zhù)寧愿虧待自己因尋找美食而酸痛的腿，也不能虧待自己的舌頭與味蕾。踏遍千山萬(wàn)水，在所不惜。食物是神奇的，同一種食材，烹飪它的手法不同，或蒸、燜、炒、煮、烤，風(fēng)味大有徑庭。我想成為一名美食評論家，吃盡天下美食，寫(xiě)好周氏美文。

　　一塊石板一小徑，一幢小屋一汪泉。一摞草紙一支筆，一段傳奇一廂人。我想成為一個(gè)作家。三百年前的喜怒哀樂(lè )我們不曾看到，但三百年前的書(shū)籍卻銘記這段歷史。曹雪芹或許已灰飛煙滅，但紅樓一夢(mèng)，賈府的悲歡離合卻令人熟知。我想成為一個(gè)作家，豐滿(mǎn)的人物在墨水里呈現，我要用文字發(fā)聲。我想坐在窗前，聽(tīng)花開(kāi)放的聲音，看雨落下的姿態(tài)。

　　溪澗潺潺鳥(niǎo)鳴木，層山疊疊水繞瀑。佳人款款采藥來(lái)，炊煙裊裊隱于山。我想成為一名中醫�？础墩鐙謧鳌�，只見(jiàn)那太醫只把下脈，看面色，就能判斷出得的什么病�？础洞箝L(cháng)今》，我才知把脈，竟也分許多種脈，通過(guò)脈象，對癥下藥。中醫是從中國起源的.，但如今中醫發(fā)展最好的卻是日本。許多人推崇西醫，摒棄中醫。人是萬(wàn)物之一，病從世界來(lái)，自然也能找到解法。我想學(xué)習中醫，中西結合，治病救人，讓人們擁有生命的繼續。

　　美食家兼作家兼中醫，是我目前的理想�，F在我需要好好學(xué)習，天天向上，這或許是一句爛大街的話(huà)，但又是我要做的。如今的我是十二歲，或許以后隨著(zhù)對世界的認知，我的理想會(huì )變。但現在，為這三個(gè)理想而奮斗吧，凡茜少年！

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