【實(shí)用】勵志的作文集錦7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的勵志的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志的作文 篇1
在不斷的成長(cháng)中，我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長(cháng)的蛻變。
我們在內一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著(zhù)破繭成蝶的蛻變，在每一次的風(fēng)雨過(guò)后，看見(jiàn)一條美麗的彩虹，在一條布滿(mǎn)荊棘的成長(cháng)路上，披荊斬棘勇往直前。在成長(cháng)的道路上我們或喜或悲，由呀呀學(xué)語(yǔ)到高談闊論，從一個(gè)沒(méi)有斷奶的孩子經(jīng)過(guò)了成長(cháng)的蛻變終于成為了一個(gè)沉穩的少年。
每個(gè)人都有不一樣的成長(cháng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們的家人起到舉舉足輕重的作用，他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L(cháng)的道路，讓我們免受磕碰，使我們能順利成長(cháng)，可謂是用心良苦。就比如我吧，在我五歲那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯，爸爸知道了，就把我狠狠罵了一頓，當時(shí)我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，媽媽心疼我，還和爸爸大吵了一架，這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影，在以后很長(cháng)一段時(shí)間不時(shí)出現在我的夢(mèng)中，揮之不去。后來(lái)我長(cháng)大了，奶奶給我講了道理，我懂了，是因為我沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意，隨意地在別人家吃飯，而且讓父母擔心害怕了一整天，生怕不見(jiàn)了。從那以后，我無(wú)論在哪里，都先會(huì )給父母報到，經(jīng)過(guò)他們的允許后才會(huì )去做我的事，事情已經(jīng)過(guò)了九年，我還記憶猶新，我就這樣完成了我成長(cháng)的第一步蛻變。
人，是會(huì )不斷的成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。在經(jīng)過(guò)某一件事情后，就會(huì )得到相應的收獲。成長(cháng)，不是一帆風(fēng)順的，而是在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后，才會(huì )茁壯的成長(cháng)，我們應該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強成長(cháng)。
勵志的作文 篇2
去年七月開(kāi)始了我的高三生活。踏著(zhù)陽(yáng)光，心情好好。我是多么憧憬高三，憧憬大學(xué)。那種的日子應該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。
終于迎來(lái)了高三，可是事實(shí)卻和我的想象相差好多，好多，好多……高三的日子是多么的無(wú)趣，是那么的壓抑。沒(méi)有笑臉，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，除了學(xué)習還是學(xué)習�？斩吹纳�，寂寞的心靈。我在開(kāi)學(xué)后的第一次月考，考的好爛，就像蘋(píng)果擺了一年。
我問(wèn)我媽?zhuān)裁词歉呷�？是寂寞？是孤獨？還是落寞？我媽說(shuō)：“孩子，您不要有壓力。誰(shuí)都要走這一步。這是社會(huì )的產(chǎn)物，沒(méi)人能改變�！蔽乙荒樏Ｈ�，我的心在抽動(dòng)，在顫抖，我不知道中國的社會(huì )怎么會(huì )這樣，幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)的學(xué)生走那么一座獨木橋。是不是他們腦子都進(jìn)水了。天無(wú)絕人之路。一定要高考嗎？
不過(guò)后來(lái)的生活改變了我的想法。原來(lái)高三的日子是那么的可愛(ài)，那么的惹人愛(ài)。我漸漸的愛(ài)上了它。它是充實(shí)的，雖然沒(méi)有歌聲；它是冷靜的，雖然沒(méi)有笑臉；它是寧人難忘的，因為它刻骨銘心。每天奔跑在上學(xué)的道路，心情是欣然的。抬頭仰望藍天，陽(yáng)光很刺眼，也很溫暖，暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺(jué)地起床，很自覺(jué)地吃核桃，因為媽媽說(shuō)那能補腦。我的成績(jì)沒(méi)有很大的進(jìn)步，我的心好黯然。我付出了，卻沒(méi)有回報，誰(shuí)的心里都會(huì )不舒服。但是我沒(méi)有放棄，因為我有我的夢(mèng)想，我有我的天空，我有我的世界。
不管什么情況，我會(huì )開(kāi)心的過(guò)日子，我會(huì )開(kāi)心的學(xué)習。
為了我的夢(mèng)，實(shí)現。
勵志的作文 篇3
夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)�；蛟S是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!
他們應該不一樣吧。夢(mèng)，就是很虛幻、很飄渺、很不現實(shí)的東西，那夢(mèng)想就是很難實(shí)現或者說(shuō)是天方夜譚的`事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對未來(lái)事物的合理的設想或希望吧。
帶著(zhù)這種理解，我認真思考了下人生，思考了下我的夢(mèng)想和理想�；蛟S是因為我不善于做計劃，又或許是因為我沒(méi)有什么愛(ài)好和特長(cháng)，這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。
我的夢(mèng)想應該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時(shí)有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽(tīng)，長(cháng)相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái)，一切都是未知數，我會(huì )努力，我會(huì )去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個(gè)理想也遙不可及，但我認真考慮過(guò)我的優(yōu)勢。比如我學(xué)習成績(jì)還不錯，交友能力也還可以，對待事情該認真時(shí)我會(huì )認真，我肯學(xué)習。
雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠，但不是有這么句話(huà)嗎：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢?
既然有夢(mèng)，就去追吧!
勵志的作文 篇4
“你什么時(shí)候最?lèi)?ài)穿校服？”
“是當我知道我再也穿不上它的時(shí)候�！�
——我們以青春的名義分道揚鑣。
——題記
畢業(yè)考終于過(guò)去了，我也終于結束了六年的小學(xué)生活。
當我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時(shí)，心里突然填滿(mǎn)了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽(tīng)老師細細解題的小學(xué)生，轉眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開(kāi)始懷念老師講過(guò)的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時(shí)噼里啪啦下著(zhù)的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個(gè)死黨。
戴了近六年的紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著(zhù)，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書(shū)籍，一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。
何時(shí)開(kāi)始厭惡起夏天，厭惡這個(gè)屬于離別的季節。沒(méi)有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。
走了無(wú)數遍的回家的路上，回頭，早已看不見(jiàn)曾視為牢籠的校園。夕陽(yáng)照著(zhù)我的身影，把影子拉得好長(cháng)、好長(cháng)，墨色的長(cháng)發(fā)，孤孤單單，伴著(zhù)夕陽(yáng)，將一直走下去，漸漸隱沒(méi)于人海里……
老師點(diǎn)評：
一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，夕陽(yáng)照著(zhù)我的身影，把影子拉得好長(cháng)、好長(cháng)，墨色的長(cháng)發(fā)，孤孤單單，伴著(zhù)夕陽(yáng)，將一直走下去，漸漸隱沒(méi)于人海里……
勵志的作文 篇5
伴隨著(zhù)泛著(zhù)墨香的紙張，我進(jìn)入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰場(chǎng)！殺氣騰騰，勝者只有一個(gè)！還以為是群雄逐鹿的獵場(chǎng)！競爭激烈，但獵物只有一個(gè)！
但一切似乎很平靜，開(kāi)學(xué)，上課，下課，放學(xué)，與往常并沒(méi)有什么不一樣，我總覺(jué)得初三相對于初二初一應該與眾不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。
直到半夜睡覺(jué)被凍醒時(shí)看見(jiàn)舍友挑燈夜讀，一心喊著(zhù)要“殺進(jìn)衡水！”的時(shí)候，我才大徹大悟，原來(lái)真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的氣氛，而是緊張的意識！
而緊張的意識來(lái)源于對初三的重視，只有真正重視起初三，才能有頭懸梁，錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對自己的信心
學(xué)習是一個(gè)認知的過(guò)程，畢竟我們都不是神的孩子，所以我們必須要奮斗，只有奮斗才是通往成功的唯一道路，只有這樣厚積而薄發(fā)，沖刺最后的中考！
于是，漆黑的宿舍又多了一束燈光，這一束燈光和這里所有的都一樣，但平凡的燈光下卻有著(zhù)一顆不平凡的心！只為了母親的那一句勉勵，只想知道自己到底能努力到什么地步，到達什么個(gè)高度！
我相信：拼搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔！努力過(guò)，才能對得起自己！
初三，是一個(gè)努力的年代，一個(gè)勤奮的年代，一個(gè)拼搏的年代！倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，我們是否能在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌？
我的青春我做主！我的初三我?jiàn)^斗！
勵志的作文 篇6
星期五早上8點(diǎn)鐘，校秋季運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。
比賽正式開(kāi)始了。我是運動(dòng)員，輕快地踏上運動(dòng)場(chǎng)地，可自豪了！首先參加三年級女子跳遠比賽，我順利過(guò)關(guān)，雖然成績(jì)不太理想，但我仍然很興奮。接著(zhù)，在三年級女子100米預賽中，我跑了第四名。
到了下午，三年級女子400米預決賽開(kāi)始了。我站在起跑線(xiàn)上，心里非常緊張。槍聲一響，運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前飛去。這是我的強項，我是不甘落后的，一吃快地向前跑。突然，有兩個(gè)同學(xué)絆了我一下，我重重地摔倒在地上，手和臉都擦破了。當時(shí)我很想哭，眼淚直在眼眶里打轉，老師急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，小聲地對我說(shuō)：“堅持就是勝利！”我來(lái)不及看傷，爬起來(lái)繼續往前跑，可是我渾身上下疼得厲害，眼看就堅持不下來(lái)了，就在這時(shí)，突然聽(tīng)到許多同學(xué)齊叫我的名字：“楊豐毅！加油！楊豐毅！加油！”我全身又充滿(mǎn)了力量，頓時(shí)加快了速度�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我終于超過(guò)了兩名運動(dòng)員，獲得了木組比賽的第三名。雖然我沒(méi)有進(jìn)入年級前六名，心里很難過(guò)，但是老師的表?yè)P和鼓勵，讓我感到溫暖，感到幸福。捧著(zhù)老師發(fā)給我的“勇敢獎狀”，我含著(zhù)淚水笑了！
回到家里，我向媽媽一頓描述，媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你今天是最棒的！因為你摔倒了，勇敢地爬起來(lái)，繼續前進(jìn)！我為你自豪！”
這件事讓我明白了一個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免會(huì )摔跤，摔倒了爬起來(lái)，繼續前進(jìn)，這才是最可貴的！
勵志的作文 篇7
仰望星空，在滿(mǎn)天明凈燦爛的星光里，每個(gè)人都能找到屬于自己的一顆星，它的光輝會(huì )灑在你的心房，為你指明前進(jìn)的方向……
你是世界上后印象主義畫(huà)派的先驅?zhuān)瑓s被當時(shí)的人們視為精神病和異類(lèi)。當你處境艱難、簪篙席草時(shí)，當你的畫(huà)不被別人理解和欣賞時(shí)，當你快要被內心的壓抑與悲痛擊垮時(shí)，心靈深處的那顆星星，成了你拿起畫(huà)筆繼續創(chuàng )作下去的勇氣。每每沉浸在自己創(chuàng )造出的色彩世界里，你總是忘掉一切悲傷，忘掉塵世的浮囂。誰(shuí)說(shuō)你失敗了？從完成著(zhù)名畫(huà)作《星夜》的那一刻起，你就得到了成功——因為你到達了人生的巔峰，描繪出了自己心中的那片永恒的星光！
每當我開(kāi)關(guān)燈時(shí)，總是情不自禁地想起你的名字。我們如今使用起來(lái)方便快捷的電燈，承載著(zhù)你的多少心血；你為人類(lèi)做出了多大的貢獻！但成功的背后，往往有著(zhù)加倍的努力與付出——你在尋找合適的燈絲時(shí)，光是收集材料就用了兩百個(gè)筆記本，而實(shí)驗進(jìn)行了一千六百多次！一個(gè)人一次次跌倒后再一次次地爬起來(lái)，需要多么大的勇氣！常人往往失敗一次就對自己失去信心，可你憑著(zhù)常人難以想象的勇氣與信心失敗了十次、百次、甚至千次都毫不氣餒，始終奔在尋找的路上。而鎢絲，這種神奇的材料，接通了現實(shí)與你心中那顆發(fā)光的星星。我相信，那征服黑夜的溫暖明亮的燈光，就是你心中那顆明星千百年來(lái)不滅的璀璨光芒��！
筆下龍鳳舞，字間千古韻。你端坐在案前，屏息凝神，專(zhuān)心習字。你的運筆時(shí)而穩健，時(shí)而灑脫，頓筆剛勁有力，紙上的墨跡瞬息間千變萬(wàn)化；你的每一招，每一式，無(wú)不顯示出深厚的書(shū)法底蘊。寫(xiě)累了，你習慣性地俯身在池中涮了涮筆。望著(zhù)一池墨色的水，你的內心感慨萬(wàn)千。多年來(lái)，你為了練好字，用了多少塊墨，寫(xiě)禿了多少支筆，練了多少張字，下了多少功夫��！如今，這用來(lái)涮筆的池水也變成了濃郁的墨色。但皇天不負有心人，你獨創(chuàng )了自己含蓄自然而遒美健秀的字體，你的《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。不下一番苦功夫，怎會(huì )寫(xiě)出如此剛健的字呢？但若不是每每疲倦時(shí)，心中那閃光的信念支撐著(zhù)你，你又哪里來(lái)的毅力把一池水染黑呢？其實(shí)，你心中那顆耀眼的星星，何嘗不是用的它的光輝作紙筆硯墨，寫(xiě)成的《蘭亭序》呢？
古往今來(lái)，縱觀(guān)那些名垂青史的人，他們之間有誰(shuí)的成功是憑運氣得來(lái)的？有誰(shuí)不是有志之士，而是烏合之眾呢？不論是梵高，是愛(ài)迪生，還是王羲之……，他們的心中始終有一顆璀璨的星，支持著(zhù)他們不畏艱苦，勇敢地向成功前進(jìn)——
這顆星星，就是理想！
理想之星，讓人奮發(fā)圖強；理想之星，讓人百折不撓；理想之星，會(huì )源源不斷地向人們心中傳遞不屈的信念，傳遞催人奮起的正能量。請相信，在滿(mǎn)天的星辰中，一定有一顆屬于你自己的星星，等著(zhù)你去發(fā)現，去發(fā)掘，去發(fā)揚，去用美麗的星輝照亮整個(gè)世界。
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