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勵志的作文

時(shí)間:2022-09-01 20:29:06 勵志作文 我要投稿

【精華】勵志的作文集錦六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勵志的作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】勵志的作文集錦六篇

勵志的作文 篇1

  小時(shí)候,家里老屋拐角處的屋檐底下,鑲著(zhù)一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節,雨水會(huì )順著(zhù)屋檐匯集而下,滴在青石板上。

  那年月,沒(méi)有電視、報紙,可閱讀的書(shū)籍也很少,除了教科書(shū)之外,幾本搜刮來(lái)的小人書(shū)早已滾瓜爛熟。沒(méi)有喜歡的娛樂(lè )消遣的時(shí)候,坐在小板凳上發(fā)呆,也是一項可以反復運用的消遣方式。

  發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏,把眼光投向一個(gè)固定物,或者射向那遙遠的未知,一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候,我常對著(zhù)天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季,足不能出戶(hù),又無(wú)一件饒有興趣的事可做,那么,發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。

  雨,時(shí)常會(huì )攪擾我的靜默勵志類(lèi)中考滿(mǎn)分作文8篇勵志類(lèi)中考滿(mǎn)分作文8篇。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣,擠進(jìn)我的視線(xiàn)。屋檐下的地面,經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的多次擊打,已經(jīng)形成了一條細長(cháng)的溝壑。而那塊青石板,似乎沒(méi)有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面,又被無(wú)情地彈射回來(lái)!暗嗡┦焙鋈卉S入我的腦海。如果可以,(圣誕節作文)那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖日復一日,年復一年,青石板依舊完好如初。因為求學(xué),我離開(kāi)了家鄉。在那些離鄉背井的日子里,我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地,故鄉遠離了我的視線(xiàn),同時(shí)遠離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個(gè)個(gè)遐思。

  多年之后,我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無(wú)損。于是,借著(zhù)一次探親的機會(huì ),我終于解開(kāi)了心中的謎團。

  青石板還在原地,只是在雨水“滴答”的地方,明顯出現了一些“凹”痕。

  很多時(shí)候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細微變化,但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現在事物的內在特質(zhì)上。

勵志的作文 篇2

  小鳥(niǎo)感謝藍天,讓它自由地飛翔;魚(yú)兒感謝大海,讓它在水中暢游;馬兒感謝草原,讓它歡快地奔跑;而我要感謝挫折,是它讓我不斷的磨練自己,使自己茁壯成長(cháng),

  挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口,張海迪如果不經(jīng)歷挫折,她現在就不會(huì )成就偉大的事業(yè);馬克思如果不經(jīng)歷挫折,他也不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。挫折是痛苦背后的曙光,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。但荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,穿過(guò)烏云后,令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀下熠熠生活的荊棘,它成功了!但令它成功的原因人們都不會(huì )想到是挫折。

  我要感謝挫折,因為在小的時(shí)候,我們曾經(jīng)跌倒過(guò),跌倒后我們又站了起來(lái),我們克服了生命給于我們的第一個(gè)挫折。長(cháng)大了我們失敗過(guò),可有些人卻在失敗后停滯不前,因為他們怕了,他們怕生命再次地給予他們另外一個(gè)挫折。

  在兩年前的冬天,我到外面去玩,因為地上有冰,所以我不小心滑倒了。當時(shí)我就等著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)扶我,只見(jiàn)媽媽站在我身邊,地上的冰很厚,媽媽雖然看到我極其痛苦的樣子,但也沒(méi)過(guò)來(lái)扶我,只是向前走去。我望著(zhù)媽媽的背影,心中帶著(zhù)一點(diǎn)痛苦,心想:總不能一直這么趴在地上吧。于是我自己試著(zhù)慢慢的爬起來(lái),一次不行第二次,終于站了起來(lái)。后來(lái)當我問(wèn)起媽媽這件事時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,我不扶你是為了你好,不讓你總是依靠別人,凡是都要靠自己!”我恍然大悟,明白了媽媽的用心良苦,是讓我自己客服困難。事情雖小,可它讓我明白了大道理,為我今后的學(xué)習生活奠定了良好基礎。

  小草如果因為沒(méi)有了樹(shù)的偉岸而痛苦,那么我們永遠也不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原;貝殼如果因為心中的一粒沙而痛苦,那么它永遠也不會(huì )孕育出珍珠;流水如果因為前方的殘崖而痛苦,那我們永遠也不會(huì )目睹非流直下的壯觀(guān)!我要感謝挫折,感謝它給我們的生命添上了色彩!

勵志的作文 篇3

  責任是做好份內應該做的事情,份內的事情做好,是盡責任,份內的事情沒(méi)有做好,要負責任,沒(méi)有責任,必然一事無(wú)成,逃避責任,一定失去成功,努力完成自己的使命,是我們的責任。

  高中第二階段的第二封勵志信的背景是“最美司機”吳斌。他是千千萬(wàn)萬(wàn)司機中平凡的一個(gè),一直日復一日年復一年的做著(zhù)與其他司機無(wú)異的事,沒(méi)有人知道他,也沒(méi)有人注意過(guò)他,直到他生命的最后一刻,他那再平凡不過(guò)的幾個(gè)動(dòng)作:靠路邊,踩剎車(chē),開(kāi)車(chē)門(mén)。像往常一樣安穩順利地完成,在生命的最后一記得,他也不忘要使每位乘客安全抵達目的地的責任,讓乘客們從危險中脫離出來(lái),他對責任的堅守讓人們記住了他,讓他的一生綻放地最為絢麗。也正是因此,他受到了廣大人民的贊揚與尊敬,有了一個(gè)美麗的稱(chēng)號“最美司機”。

  責任心是熾熱的巖漿,它能?chē)姲l(fā)出無(wú)窮的'潛能;責任心是堅硬的磐石,它會(huì )為你鋪設理想的大道,我們要有這份責任心,學(xué)會(huì )對自己、對家人以及對社會(huì )負責!

  自強不息是一種生命的美麗,挫折和不幸的背后,經(jīng)常蘊藏著(zhù)更大的美麗。

  勵志教育中曾幾次出現過(guò)這樣一個(gè)人——邰麗華,一位出色的舞蹈演員,這樣說(shuō)或許你會(huì )覺(jué)得她很平凡,沒(méi)有什么特殊之處,但她是一位耳聾患者,幼時(shí)的高燒使她失去了聽(tīng)力,直到小學(xué)辨別聲音時(shí),她才發(fā)現自己與他人的不同,于是,她沮喪,她曾把自己鎖在屋子里。后來(lái)她進(jìn)入了聾啞學(xué)校,老師把鼓放在地上敲,讓她們感受韻律振動(dòng)的時(shí)候,她愛(ài)上了舞蹈,剛進(jìn)舞蹈班時(shí),她連基本功都不會(huì ),于是,她又拼了命練習,她幾乎是在用生命跳舞,沒(méi)日沒(méi)夜地刻苦訓練,終于使她站上了春晚舞臺,并以完美地舞姿使人們印象深刻,她面對挫折的態(tài)度是樂(lè )觀(guān)的,并且用這種態(tài)度戰勝了生活中的困難。

  成功是磨煉的結局,痛苦是快樂(lè )的源泉,生活中的挫折與磨難是鍛煉我們的好機會(huì ),沒(méi)有什么會(huì )是一帆風(fēng)順的,過(guò)程中總會(huì )有些小波折,要學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它,并且戰勝它,它會(huì )是我們人生中一筆寶貴的財富。

  勵志活動(dòng)使我受益匪淺,勵志教育中頗多的故事使我面對人生中的困難有了更大的信心。

勵志的作文 篇4

  有一年,一支英國探險隊進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區,在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著(zhù)探險隊員的面孔?诳仕浦,心急如焚---大家的水都沒(méi)了。這時(shí),探險隊長(cháng)拿出一只水壺,說(shuō):"這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"

  一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標。水壺在隊員手中傳遞,那沉甸甸的感覺(jué)使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上,又露出堅定的神色。終于,探險隊頑強地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手擰開(kāi)那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來(lái)的,卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺沙子!

  炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執著(zhù)的信念,已經(jīng)如同一粒種子,在他們心底生根發(fā)芽,最終領(lǐng)著(zhù)他們走出了"絕境"。

  事實(shí)上,人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著(zhù)一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開(kāi)花結果。

  人生就是這樣,只要種子還在,希望就在。

勵志的作文 篇5

  在此之前,我從來(lái)沒(méi)有想到,我在班級里繪畫(huà)的黑板報居然獲得了校園黑板報大賽的一等獎。這對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是極度令人振奮的。

  在我畫(huà)黑板報之前,我并沒(méi)有想太多,也沒(méi)有想著(zhù)要去爭取獎勵,我只想著(zhù)用心去將這一次的黑板報畫(huà)好。于是我花費了不少的時(shí)間來(lái)準備黑板報的資料,等到我準備的差不多了之后,我還在紙張上先畫(huà)了一個(gè)大致的模板,等到這一切都準備好了之后,我這才在教室后的黑板上開(kāi)畫(huà)了。

  我拿來(lái)了一盒粉筆,先在黑板上繪畫(huà)上了一些卡通人物,我的想法是借用這些小小卡通人物的對話(huà),一步一步將主題引出來(lái)。等到卡通人物畫(huà)完之后,我又用不同色彩的粉筆在黑板上寫(xiě)上了文字。

  這一次班級里的黑板報幾乎是我全力完成的,當然了班級里的一些同學(xué)也都給出了一些建議。我也采取了其中一些好的建議。等到黑板報完成之后,我看著(zhù)我用心繪制出來(lái)的黑板報,心里很是高興。而當班上的同學(xué)們見(jiàn)到了完整的黑板報之后,一個(gè)一個(gè)的都對我豎起了大拇指,都說(shuō)我完成的很棒。

  其實(shí)在此之前,我并不覺(jué)得自己有多棒,因為我只是在用心盡力的去做一件事。當我將這件事完成了之后,我會(huì )覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費?墒,當一天老師宣布,我班的黑板報在此次比賽中獲得了一等獎的時(shí)候,我內心的激動(dòng)無(wú)法言語(yǔ)。當我聽(tīng)著(zhù)我身邊的老師同學(xué)都在對我說(shuō)我真棒的時(shí)候,這時(shí)候我才明白來(lái),當我們做一件事的時(shí)候,只要你用心努力的去做了,那么一定就會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲。

  現在的我也想對自己說(shuō),我真的很棒,因為我的努力與用心,得到了所有人的贊美。

勵志的作文 篇6

  我們似乎都患上了斯德哥爾摩綜合癥。

  我們往往長(cháng)期被黑暗綁架卻又為它辯護,于是,我們就此掐滅了光亮;我們或許受強權脅迫卻又因而習以為常,于是,我們順勢茍且屈服;我們往往面對不公噤若寒蟬卻又莫名安然,于是,我們反而嘲諷勇者。這是一個(gè)社會(huì )的痼疾,是這個(gè)社會(huì )中那些或“摸黑生存”,或“保持沉默”,或“蜷伏于墻角”的人曾經(jīng)的對光明的堅守變質(zhì)而成的對黑暗的享受。

  可是,我們怎能放任自己靈魂的墮落、精神的迷茫,讓病態(tài)的心理伴隨我們一生?是的,正如曼德拉所說(shuō),“我們可以卑微如塵土,不可扭曲如蛆蟲(chóng)”。

  不可否認,“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”正是我們生命的真實(shí)寫(xiě)照,作為浩瀚的宇宙中一個(gè)再微小不過(guò)的種群,我們在匆匆而過(guò)的歲月長(cháng)河里沉浮著(zhù),在呼呼作響的命運寒風(fēng)里瑟縮著(zhù)。即便是就我們所處的這個(gè)人類(lèi)群體來(lái)看,我們也并非都是最偉大的個(gè)體。但是,我們依舊可以選擇自己應有的姿態(tài),我們永遠不能忘記的應是為人的基本原則:或許卑微,絕不扭曲。

  荀夜羽在《琉璃火》中寫(xiě)道:“越要接近那光焰,背后身影越黑暗!边@或許正是我們大多數人正在面臨的困境:因為恐懼,我們很容易被黑暗籠罩、吞噬,甚至改變。當越來(lái)越多的人遠離了初心,背叛了夢(mèng)想,是時(shí)候把“或許卑微,絕不扭曲”作為人生的最終航向了。

  我知道,在重壓面前一味地挺直身軀可能會(huì )粉身碎骨,所以我們選擇暫時(shí)蟄伏,但這并不意味著(zhù)要讓抗爭的意識永遠入土沉睡。我知道,大多數人可能都難以鼓起勇氣去直面強權、扭轉時(shí)局,所以我們選擇成為謹小慎微的旁觀(guān)者,但這也并不能成為我們對那些比自己更勇敢熱情的人進(jìn)行嘲諷的借口。我們真正需要的,不是足夠強大的權力或使人虛榮的外表,而是始終正直的價(jià)值觀(guān)。

  幸而,我們可以在經(jīng)歷了長(cháng)達二十七年的鐵窗生涯的曼德拉身上,看到“和平衛士”反種族隔離的巨大決心;也可以在“寧鳴而生,不默而死”的經(jīng)濟學(xué)家馬寅初身上,看到“絕不向專(zhuān)以壓服不以理說(shuō)服的那種批判者們投降”的堅定信念;更可以在執筆寫(xiě)下《古拉格群島》的索爾仁尼琴身上,看到“俄羅斯的良心”始終不渝的壯烈勇氣。在他們邁出向這個(gè)世界的不公、向這個(gè)社會(huì )的黑暗發(fā)起挑戰的第一步的時(shí)候,會(huì )有很多怯懦的人默然不語(yǔ),有很多冷漠的人袖手旁觀(guān),有很多陰暗的人惡意嘲諷,但這些“比我們更勇敢熱情的人”并不為所動(dòng),他們堅持在黑暗中舉起火炬,在危險中發(fā)出吶喊。

  我相信,這便是為社會(huì )風(fēng)氣救死扶傷的道義使然,這便是“或許卑微,絕不扭曲”的原則使然。我們不必期許著(zhù)陰霾會(huì )為我們自動(dòng)散開(kāi),只能盡力用手中不滅的信念火把驅散社會(huì )病態(tài)心理的惡魔,為自己把夢(mèng)與前程徐徐照亮。因為,一個(gè)有思想力的人的價(jià)值就在于,即使是低落至塵埃里,也要做一只奮力振翅的蝴蝶,而不是一只扭曲蠕動(dòng)的蛆蟲(chóng)。

  如果周遭是黑暗,試著(zhù)摸黑生存,但要心有光明;如果發(fā)聲是危險,暫且緘默不語(yǔ),但不能質(zhì)疑他人戰斗的勇氣;如果自覺(jué)無(wú)力發(fā)光,可以蜷伏于墻角,但靈魂不能彎折。因為,我們或許卑微,卻絕不扭曲。

  縱使卑微,不愿扭曲。

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