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勵志的作文

時(shí)間:2022-09-07 12:33:46 勵志作文 我要投稿

【必備】勵志的作文集錦7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的勵志的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】勵志的作文集錦7篇

勵志的作文 篇1

  生命的意義更在于博愛(ài)。愛(ài)親人,更愛(ài)全天下!愛(ài)人,人愛(ài)之。愛(ài),乃是生命的意義,幸福的源泉!沒(méi)有愛(ài)的世界,便是已死的世界,沒(méi)有愛(ài)的人類(lèi),便是已死的人類(lèi),沒(méi)有愛(ài)的你我,便是雖生猶死的你我。

  人,也許要經(jīng)歷一些慘痛才會(huì )成熟的吧,就像一個(gè)果子,自花開(kāi)到結實(shí),又有哪天不經(jīng)歷日曬雨淋?只要將過(guò)去的慘痛看成是人趨于成熟的必然過(guò)程,慘痛就不再是你所懼怕的東西了,也不會(huì )成為你內心的陰影!每個(gè)人,都必須經(jīng)歷或多或少的痛,煩惱,才會(huì )真正長(cháng)大,才會(huì )感情成熟,而不是一只青澀的蘋(píng)果!痛苦,在給人打擊的同時(shí),也鍛煉了人的心智,提升了人的靈魂!要長(cháng)大,就要有刻骨銘心的愛(ài)與痛,只有愛(ài)過(guò),痛過(guò),才會(huì )長(cháng)大,變得理智,沉著(zhù),這可以說(shuō)是人生寶貴的閱歷,人生的閱歷便是在愛(ài)與痛的交替中歷煉出來(lái)的。

  暴風(fēng)雨雖然可怕,但它畢竟會(huì )過(guò)去。沒(méi)永遠的暴風(fēng)雨,也沒(méi)永遠的苦痛。暴風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì )迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光,苦痛過(guò)后便是星光燦爛的大道。沒(méi)有飛蛾在繭內的掙扎,便不會(huì )有破繭化蝶銳變的新生!

  生命,可貴的生命,如何演繹才會(huì )有意義?有意義的生命與無(wú)意義的生命有何不同?生活得有意義才會(huì )幸福,生活的無(wú)意義便會(huì )空虛,乃至厭世!要使生命有意義,便應珍惜生命,努力去創(chuàng )使全人類(lèi)有益的事業(yè),此是生命最高級的意義。我們都很平凡,就不說(shuō)為人類(lèi)為世界了,只說(shuō)為了家人、朋友、自己生活的小圈子。努力為家人做一些貢獻,為朋友分擔一些憂(yōu),給愛(ài)人多一點(diǎn)愛(ài),為孩子們多創(chuàng )造一些笑聲!這樣的生命,便是有意義的生命,幸福與充實(shí)便會(huì )時(shí)常與你作伴,你便會(huì )感到生的樂(lè )趣與美妙!紅塵不再是你逃避的場(chǎng)所,不再是你厭棄的地方,相反,你會(huì )向往,你會(huì )眷戀,你會(huì )舍棄不了。因為,這地方需要你,歡迎你,沒(méi)有你便不行,沒(méi)有了你,便塌了半邊天!

  那些與你生活的親人、孩子們,怎么離得開(kāi)你?老人需要你照料,孩子需要你愛(ài)撫,愛(ài)人更需要你作伴、呵護!一句話(huà),你離不開(kāi)愛(ài),愛(ài)更需要你。沒(méi)有了你的愛(ài),便是殘缺不全的愛(ài),愛(ài)沒(méi)有了你,愛(ài)便變得不完整,不完整的愛(ài)啊,又怎會(huì )不留下缺陷?

  生命的意義更在于博愛(ài)。愛(ài)親人,更愛(ài)全天下!愛(ài)人,人愛(ài)之。愛(ài),乃是生命的意義,幸福的源泉!沒(méi)有愛(ài)的世界,便是已死的世界,沒(méi)有愛(ài)的人類(lèi),便是已死的人類(lèi),沒(méi)有愛(ài)的你我,便是雖生猶死的你我。已死的世界,已死的人類(lèi),更有什么幸?裳?惟有讓世界充滿(mǎn)愛(ài),才有生機勃發(fā)的人,生機勃發(fā)的你我,生機勃發(fā)的'生命!愛(ài),乃生命之源!

  生命之源的枯竭,意味著(zhù)人類(lèi)的走向滅亡,生命之源的源源不斷,乃是生命延續、人類(lèi)幸福的保障。

  讓愛(ài),成為世界的主宰!

勵志的作文 篇2

  一頭獅子邁著(zhù)貓步,小心翼翼地向正在吃草的羚羊靠近。它必須這樣做,才有可能捕到獵物。因為羚羊的速度不比獅子慢,耐力卻比獅子強。獅子取勝的法寶是突然沖刺、快速地撲倒獵物。就在獅子距羚羊只有幾十米處,它嗅到了成功的味道,那些貪吃的羚羊沒(méi)有絲毫察覺(jué)?勺尓{子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向羚羊們發(fā)出了危險信號,羚羊聽(tīng)到后飛速逃離。眼看到嘴的美食就這樣溜走了,獅子失望不已。

  一只向來(lái)謹小慎微的花豹,終于捕捉到好機會(huì ):一頭蕕豬蹦蹦跳跳地一路小跑進(jìn)入它的勢力范圍。借著(zhù)傍晚的暮色,花豹偷偷逼近蕕豬。當蕕豬發(fā)現危險臨近,為時(shí)已晚,花豹從后面猛地撲上去。蕕豬只能奮力抵抗,但它不是天敵的對手,眼看要被撲倒。就在這千鈞一發(fā)之間,一只獵狗沖了上來(lái)。平素,獵狗最?lèi)?ài)干的事就是從豹的口中爭奪食物,而豹往往處于下風(fēng)。此刻,花豹無(wú)暇顧及蕕豬,轉身嚇唬獵狗,而蕕豬幸運地快速逃離并躲進(jìn)洞穴。一頓大餐就這樣不翼而飛,花豹痛惜不已。

  獅子和花豹之所以失利,并不是它們不努力,相反,不僅努力,而且執著(zhù)。專(zhuān)注的獅子和花豹可以說(shuō)用心良苦、兢兢業(yè)業(yè),而且不乏勇敢和兇悍,但仍未取得成功。打敗它們的不是獵物,而是意想不到的“第三者”:嘰嘰喳喳的飛鳥(niǎo)和尾隨已久的獵狗。獅子和花豹過(guò)于執著(zhù)和專(zhuān)注,而忽略了其他。

  許多人,并不缺乏執著(zhù)的精神和專(zhuān)注的定力,而最終并未取得成功的原因也是忽略了“其他”。越是執著(zhù)專(zhuān)注于某一個(gè)目標,越容易忽視一些細小的“枝節”,這細小的“枝節”可能就是不起眼的“小鳥(niǎo)”或是尾隨身后的“獵狗”。

  因此,一個(gè)人在追尋目標、思考問(wèn)題時(shí),一定要考慮周全:哪個(gè)環(huán)節可能出現意外,哪個(gè)步聚會(huì )有潛在的危機。只有遠謀和小略、執著(zhù)和細心、專(zhuān)注和警覺(jué)有機地結合好,才能真真切切地觸摸到成功。

勵志的作文 篇3

  什么是追求?在我看來(lái),一個(gè)人的追求即是當自己心中有了清晰明確的目標、有了理想抱負時(shí),便會(huì )去奮斗、努力,為之揮灑汗水的過(guò)程。但是,現在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收,也許這個(gè)目標無(wú)可厚非,但是他們追求的過(guò)程卻扭曲了,他們嘩眾取寵,甚至打法律的擦邊球……

  在我看來(lái),追求代表的應該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成,并不算是追求,那樣的目標,寧愿不要。我一直在按照自己的心而走,這樣讓我感到很輕松,至少不會(huì )被當前的少許東西所迷惑。而我們,作為小學(xué)生,我們有無(wú)限的未來(lái),更應該有著(zhù)自己的追求和抱負,更應該去努力,去奮力前行,但是身邊許多人卻只是每天無(wú)所事事,沒(méi)有想過(guò)自己的以后。

  盡管我一直在自己的人生目標選擇上有些徘徊,不過(guò)我絕對不會(huì )對未來(lái)摒棄!人生的歷程本來(lái)即是漫長(cháng)艱苦的。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的人生就不叫人生,沒(méi)有明確目標的追求就不叫追求……

勵志的作文 篇4

  我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對,譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了,正是憑著(zhù)這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。

  但是有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習,這個(gè)樣子成績(jì)又怎么會(huì )好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢(qián)財,天天帶著(zhù)仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習,由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習,才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

  14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

勵志的作文 篇5

  我們似乎都患上了斯德哥爾摩綜合癥。

  我們往往長(cháng)期被黑暗綁架卻又為它辯護,于是,我們就此掐滅了光亮;我們或許受強權脅迫卻又因而習以為常,于是,我們順勢茍且屈服;我們往往面對不公噤若寒蟬卻又莫名安然,于是,我們反而嘲諷勇者。這是一個(gè)社會(huì )的痼疾,是這個(gè)社會(huì )中那些或“摸黑生存”,或“保持沉默”,或“蜷伏于墻角”的人曾經(jīng)的對光明的堅守變質(zhì)而成的對黑暗的享受。

  可是,我們怎能放任自己靈魂的墮落、精神的迷茫,讓病態(tài)的心理伴隨我們一生?是的,正如曼德拉所說(shuō),“我們可以卑微如塵土,不可扭曲如蛆蟲(chóng)”。

  不可否認,“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”正是我們生命的真實(shí)寫(xiě)照,作為浩瀚的宇宙中一個(gè)再微小不過(guò)的種群,我們在匆匆而過(guò)的歲月長(cháng)河里沉浮著(zhù),在呼呼作響的命運寒風(fēng)里瑟縮著(zhù)。即便是就我們所處的這個(gè)人類(lèi)群體來(lái)看,我們也并非都是最偉大的個(gè)體。但是,我們依舊可以選擇自己應有的姿態(tài),我們永遠不能忘記的應是為人的基本原則:或許卑微,絕不扭曲。

  荀夜羽在《琉璃火》中寫(xiě)道:“越要接近那光焰,背后身影越黑暗!边@或許正是我們大多數人正在面臨的困境:因為恐懼,我們很容易被黑暗籠罩、吞噬,甚至改變。當越來(lái)越多的人遠離了初心,背叛了夢(mèng)想,是時(shí)候把“或許卑微,絕不扭曲”作為人生的最終航向了。

  我知道,在重壓面前一味地挺直身軀可能會(huì )粉身碎骨,所以我們選擇暫時(shí)蟄伏,但這并不意味著(zhù)要讓抗爭的意識永遠入土沉睡。我知道,大多數人可能都難以鼓起勇氣去直面強權、扭轉時(shí)局,所以我們選擇成為謹小慎微的旁觀(guān)者,但這也并不能成為我們對那些比自己更勇敢熱情的人進(jìn)行嘲諷的借口。我們真正需要的,不是足夠強大的權力或使人虛榮的外表,而是始終正直的價(jià)值觀(guān)。

  幸而,我們可以在經(jīng)歷了長(cháng)達二十七年的鐵窗生涯的曼德拉身上,看到“和平衛士”反種族隔離的巨大決心;也可以在“寧鳴而生,不默而死”的經(jīng)濟學(xué)家馬寅初身上,看到“絕不向專(zhuān)以壓服不以理說(shuō)服的那種批判者們投降”的堅定信念;更可以在執筆寫(xiě)下《古拉格群島》的索爾仁尼琴身上,看到“俄羅斯的良心”始終不渝的壯烈勇氣。在他們邁出向這個(gè)世界的不公、向這個(gè)社會(huì )的黑暗發(fā)起挑戰的第一步的時(shí)候,會(huì )有很多怯懦的人默然不語(yǔ),有很多冷漠的人袖手旁觀(guān),有很多陰暗的人惡意嘲諷,但這些“比我們更勇敢熱情的人”并不為所動(dòng),他們堅持在黑暗中舉起火炬,在危險中發(fā)出吶喊。

  我相信,這便是為社會(huì )風(fēng)氣救死扶傷的道義使然,這便是“或許卑微,絕不扭曲”的原則使然。我們不必期許著(zhù)陰霾會(huì )為我們自動(dòng)散開(kāi),只能盡力用手中不滅的信念火把驅散社會(huì )病態(tài)心理的惡魔,為自己把夢(mèng)與前程徐徐照亮。因為,一個(gè)有思想力的人的價(jià)值就在于,即使是低落至塵埃里,也要做一只奮力振翅的蝴蝶,而不是一只扭曲蠕動(dòng)的蛆蟲(chóng)。

  如果周遭是黑暗,試著(zhù)摸黑生存,但要心有光明;如果發(fā)聲是危險,暫且緘默不語(yǔ),但不能質(zhì)疑他人戰斗的勇氣;如果自覺(jué)無(wú)力發(fā)光,可以蜷伏于墻角,但靈魂不能彎折。因為,我們或許卑微,卻絕不扭曲。

  縱使卑微,不愿扭曲。

勵志的作文 篇6

  跟女友聊起婚姻,我說(shuō),我曾經(jīng)是個(gè)怨婦。她瞪大眼:“怎么可能?你明明是女王范兒啊!

  而事實(shí)上,在我近十年婚齡中,有兩年時(shí)間,我真的活成了怨婦。

  那時(shí)初為人母,種種艱辛孤獨早已令我牢騷滿(mǎn)腹,感情岌岌可危。兒子一場(chǎng)病,成了壓倒婚姻的最后一根稻草。

  20xx年元旦,一歲多的兒子父母帶回老家暫住。年底是我工作最忙的階段,幾乎整月出差。

  元旦三天假期我趕回老家看他,不料當晚兒子突發(fā)急癥住院。我急得哭到半夜,給老公打電話(huà),讓他與公婆次日一早從青島趕來(lái)。

  但在當晚的電話(huà)里,我們對治療意見(jiàn)產(chǎn)生分歧,加之第二天將近中午他們才姍姍來(lái)遲,我怒不可遏,在醫院大廳幾乎如潑婦一般爆發(fā)。

  那一刻的感覺(jué),就是世界末日。

  我只有一個(gè)念頭:等兒子病好出院,立即離婚。

  當全家與主治醫師確定好治療方案,安排好所有手續,我走出醫院站在街頭,呼嘯的北風(fēng)里,看到他們全家心安理得去吃飯,我心如死灰。掏出手機打給閨蜜,讓她幫我下載離婚協(xié)議。

  那一刻的怨恨,至今回想仍不寒而栗。

勵志的作文 篇7

  所有的生命都會(huì )離開(kāi),所有生命的離去都會(huì )是一種悲哀和不幸,面對疾病、災難和死亡,不同的人會(huì )有不同的生活態(tài)度和人生信念,結局也就迥異。

  勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過(guò)了,卻體會(huì )不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句:“勵志是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。

  勵志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng )造熱情。失去創(chuàng )造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強者,而是讓一個(gè)弱者能與強者比肩,擁有實(shí)力相當的生命力和創(chuàng )造力。勵志,即是喚醒一個(gè)人的內在創(chuàng )造力。惟有從內心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴和自信的途徑!

  可是,我度過(guò)這段話(huà)后,我又覺(jué)得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險不足為奇。覺(jué)得勵志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識里的追求,動(dòng)力的源泉。

  有夢(mèng)想,才可勵志。勵志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化,現在的我們都還年少,我們有青春,有夢(mèng)想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動(dòng)力。

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