精選努力奮斗的作文匯總十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的努力奮斗的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
努力奮斗的作文 篇1
我喜歡看雨后的青山,我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶;我喜歡讀古典的書(shū)籍;我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶;我喜歡品位成功的甘甜,我把奮斗,會(huì )帶類(lèi)成功的奮斗看作珍寶。
奮斗是實(shí)實(shí)在在的,不像夢(mèng)幻,使我們感到虛無(wú)縹緲。成功應該也是實(shí)實(shí)在在的我們通過(guò)奮斗。一步一步地向成功靠近。
徐志摩說(shuō):“尋夢(mèng),撐一支長(cháng)蒿,向青草更青處漫溯!蔽艺窃趽芜@樣一支長(cháng)蒿,不斷地向前,前面的青草總會(huì )更青。
我聞到青草發(fā)出的芳香氣息,一邊撐蒿,一邊感受到迎面吹拂來(lái)的輕柔的峁前面的陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)的溫曖的光線(xiàn)。我的額上滲出了汗珠,有微風(fēng)為我拭去;我的手腳酸痛,有陽(yáng)光為我撫摩。我想,這就是奮斗的快樂(lè )吧。
當我到達了成功的一個(gè)小小彼岸,我坐下來(lái),閉上眼,回味著(zhù)青草的芳香,重溫那陽(yáng)光的溫暖,我很高興,因為我又長(cháng)大了一些。我的身體將變得強壯,我的每一個(gè)動(dòng)作都強勁有力。我說(shuō)奮斗是珍寶。我所追求的成功,還要在更遙遠的地方,也許我是像夸父追月吧,竭盡全力去追趕太陽(yáng)。成功太咬牙,奮斗依然實(shí)實(shí)在在,有了奮斗,就好像觸摸到了成功。
我繼續前進(jìn),前是當中定會(huì )有暴風(fēng)雨,定會(huì )有冰封河面的時(shí)候,也許我因此不能再前行,我就回味著(zhù)那青草的芳香,重溫那陽(yáng)光的溫暖。奮斗的快樂(lè )時(shí)時(shí)圍繞在我身國,我感受生活實(shí)實(shí)在在。我說(shuō),壓力奮斗是珍寶。
奮斗能帶給我成功,我堅信,因為李白說(shuō):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
奮斗帶給我的快樂(lè ),有時(shí)很難感受到,不像成功給人帶來(lái)巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著(zhù)。
我把奮斗當作珍寶,我在奮斗的微小的快樂(lè )中收集我的寶藏,最后,我就是世界上最快樂(lè )的人!
努力奮斗的作文 篇2
在這個(gè)滿(mǎn)園飄香的季節,人們沒(méi)有停歇,為著(zhù)我們共同的夢(mèng)想而奮斗,肥城正在向國家衛生城市的名譽(yù)邁進(jìn),作為城市的一份子,我們每個(gè)人也應盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。
星期六早上,我們龍山中學(xué)初一、二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了義務(wù)勞動(dòng),這次活動(dòng)名為“小手拉大手,共創(chuàng )衛生城”,清理從新華書(shū)店到法院這段路是我們的目標,我們兩隊人馬兵分兩路,在馬路兩邊開(kāi)始了勞動(dòng)。
剛開(kāi)始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個(gè)電線(xiàn)桿跑到另一個(gè)電線(xiàn)桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)認真的將抹布沾了水,在電線(xiàn)干上蹭來(lái)蹭去,又用手用力地摳,最后用鏟子一下一下地將電線(xiàn)桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實(shí)在太費力了,有些同學(xué)想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學(xué)叫苦叫累,偷起懶來(lái),正當大家叫苦連天準備不干了的時(shí)候,老師教導我們說(shuō):“你們這才干了多長(cháng)時(shí)間就堅持不住了,環(huán)衛工人們每天要干多長(cháng)時(shí)間你們知道嗎?這下能夠體會(huì )環(huán)衛工人的辛苦了,再說(shuō)了,為了我們的肥城夢(mèng),大家不應該盡自己最大的努力嗎?”大家聽(tīng)了,紛紛站起來(lái),重新投入到勞動(dòng)中來(lái),很多同學(xué)胳膊都酸了,卻還堅持著(zhù)重復同樣的動(dòng)作,同學(xué)們又重新精神起來(lái),我們的隊伍迅速向前推進(jìn)。
終于,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),整條街道非常整潔,仿佛陽(yáng)光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中歡樂(lè )地歌唱,我們的心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學(xué)自覺(jué)地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內的衛生,而老師們看著(zhù)我們認真的樣子,欣慰地笑了。
蔚藍的天空伴著(zhù)幾朵浮云,燦爛的陽(yáng)光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風(fēng)習習吹來(lái),這才是我們的夢(mèng)想,這才是我們心中的家園,為這個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都獻出力量,團結起來(lái),一起向夢(mèng)想前進(jìn)。
努力奮斗的作文 篇3
爸爸退休時(shí)已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉間郵差,一個(gè)星期有6日他都跋涉在佐治亞州東部的山區里,為人們送信。
在他80歲生日時(shí),我送給他一封信,信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話(huà)。我說(shuō)我們全家人都希望他身體健康,心情愉快,能夠在歡樂(lè )中安度晚年?傊,我希望他永遠快樂(lè )。最后,我建議他和我母親不要再干活了,應當完全放松自己,好好歇息。我認為,爸爸操勞了一輩子,現在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來(lái),爸爸回信了。他首先感謝了我的好意,然后筆鋒一轉:“雖然我很感謝你的贊美,但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳!卑职殖姓J沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路,就象他走了30年的崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來(lái)都碰不到困難的話(huà),那或許是世界上最糟糕的事了!
爸爸在信中寫(xiě)道:“人生的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅強的信念去完成,這樣,我們的生活才會(huì )更加充實(shí),意志更加堅強!
從他流暢的行文中,我似乎看到了爸爸寫(xiě)信時(shí)高興的表情:“我們一生中最美好、最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時(shí)候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的時(shí)候,這些都不是。我記得在很多年前,我們全家擠在一套很小的住宅里,為了糊口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每日只睡4個(gè)小時(shí)。直到現在,我都不明白當時(shí)為什么不知道什么叫黑,又怎么會(huì )覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因為我們那時(shí)是在為自下而上而奮斗,是為保護和養活我們所愛(ài)的人而拼搏吧!
“在奮斗中求成功這方面,我認為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那么我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀(guān)者了。要記住,重要的是追求,而不是到達!
努力奮斗的作文 篇4
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!
蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧,指南針上旋轉著(zhù)她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長(cháng),無(wú)數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向 新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。
學(xué)妹學(xué)弟們,從現在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個(gè)高 學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì )讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!
你們一定能夠成功!相信你們會(huì )為某某初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(cháng)城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。
努力奮斗的作文 篇5
夢(mèng)想是人類(lèi)的翅膀,擁有了它,人類(lèi)才能在蔚藍的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時(shí)候,他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針,在你最迷茫的時(shí)候,它能為你指引方向。
有人問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物,我會(huì )毫不猶豫地回答是小鳥(niǎo)。為什么呢?因為我喜歡它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,沿著(zhù)家鄉的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇,有一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),而旁邊的鳥(niǎo)媽媽并沒(méi)有奮不顧身的去救它,并且表現的非常從容,好像并沒(méi)有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì )有這么狠心的媽媽?zhuān)斘一剡^(guò)神的時(shí)候,小鳥(niǎo)已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當我走過(guò)去的時(shí)候,小鳥(niǎo)奇跡般的飛了起來(lái)。我突然恍然大悟,原來(lái)事情并不是這樣,我錯過(guò)了那位鳥(niǎo)媽媽。事情其實(shí)是這樣的:每只小鳥(niǎo)都要自己學(xué)會(huì )飛,而在這個(gè)過(guò)程中,正是需要這樣,只有看小鳥(niǎo)自己的造化了。鳥(niǎo)媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì )飛才不會(huì )去救它,但是相信這是鳥(niǎo)媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥(niǎo)并沒(méi)有辜負媽媽對它的期望,自己學(xué)會(huì )飛了。多么脆弱的小鳥(niǎo)!竟然為了自己的夢(mèng)想,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因為他對自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著(zhù)它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!
在這個(gè)世界上還有許多值得我們去贊美的,比如說(shuō):飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。
我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路的遙遠和艱辛,去與太陽(yáng)賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無(wú)為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上,在經(jīng)歷無(wú)數次坎坎坷坷之后并沒(méi)有成功,但是只要你去追求了,總會(huì )有收獲,而這個(gè)過(guò)程是值得去回憶的。
倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,最后悲壯的死去
努力奮斗的作文 篇6
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀(guān)的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在大家生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè )”;面對困難,大家不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應該站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己?jiǎn)适判?沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì )翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,大家難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機,他們的成功都是白來(lái)的嗎?當然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。古往今來(lái),那些功成名就的大人物那個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。所以,大家應當努力奮斗,有所作為。這樣,大家就可以說(shuō)大家沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現在就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
努力奮斗的作文 篇7
掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當彩虹升起,當珍珠閃光,當鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上,總會(huì )遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存,而掌聲正是信心來(lái)源之一。
有一次,學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽,同學(xué)們都一致推薦我去比賽,老師還對我說(shuō):“然同學(xué)們一致推薦你去比賽,代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽!蔽译m然很高興,但我也很擔心,因為我從小到大都十分膽小?墒,這次機會(huì )是同學(xué)們讓給我的,表示他們認可我,覺(jué)得我能行,所以我就去參加比賽了。
過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,我得了“三等獎”,我頓時(shí)情緒低落,心情從晴天變成了陰天,我在回教室的時(shí)候想:這次一定會(huì )給同學(xué)們嘲笑死了,而且這次比賽機會(huì )是全班同學(xué)讓給我的;老師還對我那么有信心,不知不覺(jué),我走到了教室門(mén)口,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,老師說(shuō):“祝賀你,得了三等獎!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“不要灰心,你已經(jīng)很棒了!蔽业哪樕戏浩鹆思t暈,心里激動(dòng)極了!高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……
“掌聲響起來(lái),我的心中無(wú)限感慨……”我想起老師的鼓勵,響起掌聲對我的影響。掌聲,謝謝你找到了我的信心與勇敢。
努力奮斗的作文 篇8
我選擇了念理科。
當我毅然決然地踏上學(xué)習理科這條看上去十分光輝的道路時(shí),我的老師,父母與同學(xué)都抱以難以置信的驚異:“天哪,泓磊,你確定你是要念理科嗎?”
似乎自己當初是有著(zhù)足夠的勇氣,去冒天下之大不韙,那些建議我學(xué)習文科的朋友都認為我選擇念理科似乎是斷送了自己的前程一般,我頂著(zhù)壓力在“人口龐大”的理科班里開(kāi)始了他們口中所謂的“人生博弈”。至今我仍能記得報名的那一天上午,秋日的陽(yáng)光是如此的灼熱,卻也無(wú)法烤軟我堅定的心臟,昔日的舊友送別我去理科班時(shí)的心情如高漸離送荊軻般帶著(zhù)擔憂(yōu)不安,而我只能不斷地告訴自己:“不管遭遇什么,都只能前進(jìn),為之奮斗,不能停!不能停!”
一個(gè)月后,第一次月考如期而至,我像是注定要接受老天對我當初這個(gè)無(wú)知選擇的嘲弄,考出了自我成為學(xué)生的十多年來(lái),有史以來(lái)的最低成績(jì)——年段兩百零二名!
像是原本湛藍如洗的天空突然劃過(guò)了一道閃電,響起了一聲驚雷,成績(jì)出來(lái)的那一刻,我身邊的小世界開(kāi)始了它的驚慌失措:我的親友們開(kāi)始對我提出婉轉的“轉文”建議,這樣的觀(guān)點(diǎn)不置可否,畢竟在學(xué)校自己組織的第一次理科性質(zhì)的考試里,我無(wú)比“榮幸”地成為了一名成績(jì)退步生。
像是已經(jīng)嚴重拖了班級的后腿,我誠惶誠恐地被高二的班主任給叫到了走廊外面去,開(kāi)始了“你有沒(méi)有信心學(xué)習理科”的人生長(cháng)談,以至于如今已時(shí)隔半年之久我仍記憶猶新:
“至于這次為什么會(huì )考得這么差……”
“你是帶著(zhù)文科的天賦做了數理化……”
輕淺的.微風(fēng),如墨的夜色,我在那寂靜的走廊里,嘴角邊無(wú)比艱難地扯著(zhù)笑,能無(wú)比清晰地聽(tīng)到自己心臟碎裂的聲音,疼痛蔓延全身。
那是一段于我而言刻骨銘心的痛苦記憶,在那之后短短的一個(gè)月時(shí)間里,我似乎在與上天進(jìn)行命運的抗爭。我還會(huì )記得在那每周例行的班會(huì )課上,班主任念著(zhù)進(jìn)步的名單,我當時(shí)正默默地低著(zhù)頭,目光有些茫然地看著(zhù)雜亂的數字草稿,成績(jì)條上的分數和我的臉一樣慘白無(wú)力。那天上完晚自習,我瘋了般地繞著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)一圈又一圈地奔跑,耳畔間風(fēng)的“呼呼”聲難以掩蓋我內心深處的聲音:“難道我是要就此放棄了嗎?不,我一定要和命運一戰到底!”
在那段落寞的時(shí)光里,我瘋狂地刷著(zhù)一道又一道的習題,試著(zhù)擺正自己的心態(tài),調整著(zhù)自己的學(xué)習方法。我曾為自己難改用學(xué)習文科的習慣對待理科而感到糾結與憂(yōu)傷,但我亦曾在心底一次又一次地叩問(wèn)自己:“吳泓磊,每天每時(shí)每刻每分每秒,你是否真的拼盡全力?”
我認真地告訴我自己,每一場(chǎng)考試都是檢測我自己能力的機會(huì ),我一定要與自己的極限做抗爭,不管是身體上的,還是心理上的。我或許又是有些幼稚的,我在自己新買(mǎi)的水壺上貼上:“永遠機智”的標簽,而后又在QQ空間里留下一段幾近瘋狂的長(cháng)話(huà):“堅持一個(gè)原則:數學(xué)虐我5億遍,我待數學(xué)如初戀;物化傷我一萬(wàn)次,我待物化如初見(jiàn)。從今以后,我要好好地待我的初戀和初見(jiàn)了!毕袷请娪啊秹|底辣妹》里的沙耶加一般,我渴望著(zhù)啟動(dòng)超越宇宙的加速度,想要義無(wú)反顧地向前奔跑。
或許命運不愿給我以薄待。最終,我成為了我最想做的選擇高中階段學(xué)習理科的那個(gè)倔女孩。在一個(gè)月后的半期考,我用進(jìn)步一百多名的成績(jì)證明了我當初的選擇未必是個(gè)絕對的錯誤。那時(shí)的我還在想,對于我這樣一個(gè)略偏感性,少有理性的學(xué)生而言,學(xué)習理科或許是一條換成是別人,想走卻又不太敢走的路吧。
數形結合的思想將數學(xué)解析幾何的骨架成功搭起,光子躍遷與復雜計算的融合亦將物理的知識體系裝扮得妙趣橫生;加熱的濃硫酸一直是化學(xué)催化反應的真愛(ài),多張遺傳圖譜的縱橫交錯一直是生物世界的魅力所在……這,也只不過(guò)是理科生的世界冰山一角。但我敢走,亦愿意去理科生的世界里闖蕩一番。
于是在后來(lái),當我面對記者對我的追問(wèn):“你文章寫(xiě)這么好,念理科你不覺(jué)得可惜嗎?”我卻能在那時(shí)候變得無(wú)比平靜,回答的時(shí)候也是泰然自若,娓娓道來(lái):“理科生也是可以有文采的呀!
其實(shí),這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵根本不在于你是念文科還是理科,關(guān)鍵是當你面對你的選擇的時(shí)候,你如何堅持,如何不失初心,如何堅強地面對困難和挑戰,如何讓自己擁有著(zhù)強大的自信力,滿(mǎn)懷著(zhù)積極的人生態(tài)度走下去!或許天賦讓我更具學(xué)習文科的潛質(zhì),但我也相信后天的努力會(huì )讓我在學(xué)文學(xué)理的選擇上一樣正確堅定。只因我愛(ài)文,亦喜理。
所以我會(huì )說(shuō),我比任何人都還要更加相信努力奮斗,刻苦拼搏的意義。
所以我會(huì )堅信,做好自己,把握當下。平凡開(kāi)花,其香自遠。
所以我時(shí)常在想,如果每一個(gè)人活著(zhù),有著(zhù)許多遠大美好的目標,許多值得憧憬的期許,這個(gè)世界會(huì )不會(huì )變得和以前相比有些不太一樣呢?
其實(shí),我現在已經(jīng)想明白了,你的心態(tài),決定你人生的姿態(tài)。你可以通過(guò)你的努力在有限的光陰里把所有該做好的事情做好,剩下的,請放心地交由世人評判,靜候時(shí)間檢閱。
所以,作為滿(mǎn)滿(mǎn)文科氣質(zhì)卻一直努力奮斗的理科生,我要認真地告訴你:世界很好,請君倍惜韶光,靜待花開(kāi)。
努力奮斗的作文 篇9
我四年級加入田徑這個(gè)大家庭,我認識了許多好朋友,也加深了對體育老師們的認識。
在訓練時(shí)有許多開(kāi)心和傷心的事情,經(jīng)過(guò)努力的訓練,最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績(jì),老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓練,有時(shí)還搞些笑話(huà),讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!
我可以說(shuō)是田徑的老隊員了,經(jīng)過(guò)了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿(mǎn)了信心。
20xx年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們全體師生到了東教場(chǎng),我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過(guò)來(lái)看我跳遠.鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬(wàn)老師對我說(shuō):"畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績(jì).其實(shí)我噶心不停的想:"老師們都來(lái)看我比賽,為我加油,因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的,但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望".鄺司機走過(guò)來(lái)話(huà):陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見(jiàn)到老師睇到成績(jì)后噶臉上沒(méi)有了笑容.臉上露出了嚴肅的表情,當時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬(wàn)老師對其他老師講:"陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77.
我呆呆的看著(zhù)老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!
不過(guò)我永遠都會(huì )記住老師們對我的培養!我會(huì )記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂(lè ),給我機會(huì )!
努力奮斗的作文 篇10
就快要開(kāi)學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧。!不過(guò),我每周都會(huì )回來(lái)看看你的。這些天煩得很,家長(cháng)們整天在我耳邊不停的念叨著(zhù):你要怎么怎么好好學(xué)習,你可是爸媽的希望,你要當我們葉家人的第一個(gè)大學(xué)生!~~~
寫(xiě)到這里。我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的!我的親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了。那時(shí)候就在想是不是我錯了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì )萌生那樣的想法,是我高興過(guò)頭了,還是擔心過(guò)頭了,反正啊,那時(shí)候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向。想想也是,來(lái)自外界的壓力那么大,我已法承受。
現在離開(kāi)學(xué)越近,這種感覺(jué)就越是濃烈。有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說(shuō)好呢?師資強,學(xué)生生源好!這樣一來(lái),絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大,其實(shí)壓力本身對于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗,我就是怕自己遇到這些考驗的時(shí)候會(huì )退縮,控制不好自己,跟不上節拍。
如果真是那樣的話(huà),我害怕自己會(huì )頹廢。那樣子以后走上社會(huì )既沒(méi)有文憑,又沒(méi)有什么一技之長(cháng)。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處,也很清楚自己應該怎么做。我媽說(shuō):“天道酬勤,要有信心,勤能補拙,謙虛禮貌待人,勇敢面對困難。既不能對自己完全沒(méi)有信心,也不能看不起別人!蔽抑肋@些我做不到,就算是為了明天,我也要盡力。
假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當的,其它的暫且不論,最直觀(guān)的結果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書(shū)。從現在開(kāi)始,我要立志,不管怎么樣都不辜負了父母對我的期望。多想告訴他們,你們的女兒不比別人差?墒俏矣X(jué)得現在說(shuō)這些話(huà),都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說(shuō)他們也會(huì )為我喝彩的。(我就經(jīng)常做這種白日夢(mèng))。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥,努力奮斗!
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