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刻苦勤奮的作文

時(shí)間:2022-09-30 10:50:40 勵志作文 我要投稿

有關(guān)刻苦勤奮的作文匯總五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的刻苦勤奮的作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)刻苦勤奮的作文匯總五篇

刻苦勤奮的作文 篇1

  刻苦是一個(gè)人的優(yōu)秀品格之一,也是學(xué)習和事業(yè)成功的基本手段。

  因為人無(wú)論學(xué)什么、做什么,不刻苦就學(xué)不到、做不好,所以就難以取得最大、最好的成果。

  勤奮刻苦的榜樣很多:

  蘇秦是個(gè)突出的例子。他是戰國時(shí)人,曾拜在鬼谷子門(mén)下,自己以為學(xué)得差不多了就出去謀官職,結果因為學(xué)識不足,無(wú)人重視,碰了釘子;回家后,又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀,每天學(xué)到深夜。睏了,就用錐子扎自己的大腿,使自己振作起來(lái);還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上,睏了,繩子就會(huì )拉住他的頭,使他清醒過(guò)來(lái)繼續苦讀……經(jīng)過(guò)如此的勤奮刻苦,學(xué)識大增。后來(lái),他再去六國游說(shuō),竟然掛了六國的相印。

  司馬遷寫(xiě)《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時(shí)博學(xué)歷史,積累了大量資料,要寫(xiě)一部史書(shū)。后來(lái),因為得罪了漢武帝被押進(jìn)牢獄。為了完成自己的心愿,他甘受生不如死的“腐刑”,以堅強的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著(zhù)《史記》,對后世的史學(xué)、文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。

  著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)偉長(cháng)是當代勤奮刻苦的典型。一次,他在給大學(xué)生傳授“讀書(shū)秘訣”時(shí)說(shuō):“我每天學(xué)習的時(shí)間比你們要多,每天晚上八點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習,不到凌晨?jì)牲c(diǎn)我是不停止的!边@充分表明了錢(qián)偉長(cháng)勤奮刻苦的精神,也是他事業(yè)成功的“秘訣”。

  事業(yè)上取得大成就的人,或者積累深厚學(xué)識的學(xué)者,沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)刻苦努力而獲得的。

  勤奮刻苦,不是空下決心就可以做到的。因為,這要由一個(gè)人對自己所學(xué)學(xué)業(yè)或所從事的事業(yè)有了深刻理解、產(chǎn)生了強烈的興趣和明確的奮斗目標,他才能產(chǎn)生勤奮刻苦的精神,才能以堅韌不拔的毅力和畢生的心血去奮力追求……

  那么,怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?

  首先要樹(shù)立崇高的人生理想和目標,并為實(shí)現它而不斷去追求;

  二要認識勤奮刻苦的重要性和必要性。同時(shí)查找自己不刻苦的原因,認識不刻苦的危害性,進(jìn)而克服松松垮垮不知努力上進(jìn)的不良作風(fēng)和習慣;

  三要制定一個(gè)具有一定刻苦精神的學(xué)習計劃,認真的去執行,做到“今日事,今日畢”計劃規定的學(xué)習任務(wù)要保質(zhì)保量的完成;

  四要多讀書(shū),特別是多讀一些名人傳記,學(xué)習他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。

  刻苦學(xué)習雖然是一件苦差事,但如果深入進(jìn)去,你會(huì )發(fā)現這苦中有樂(lè ),甚至有探索的極大興趣,有成功之后的無(wú)比快樂(lè )……而且最初的“苦中苦”必將變成未來(lái)的“甜上甜”,這種追求是很值得的。

  勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展,讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng )造自己未來(lái)的光輝前程吧。

刻苦勤奮的作文 篇2

  自古以來(lái)“勤”與“奮”二字就一直在激勵著(zhù)人們。多少文人墨客都是靠著(zhù)勤奮來(lái)取得成就的。達查理斯·羅伯特·達爾文曾說(shuō)“如果說(shuō)我有什麼功績(jì)的話(huà),那不是我有才能的結果,而是勤奮與毅力的結果”他靠著(zhù)不懈的努力,最終成為進(jìn)化論的奠基人,對動(dòng)植物和地質(zhì)結構等進(jìn)行了大量的觀(guān)察和采集。這些都是他勤奮的結果!

  然而,啟示人們勤奮的成語(yǔ)更是數不勝數。例如:發(fā)憤忘食,將勤補拙,手不釋卷,夙興夜寐,韋編三絕等等。都是要昭告我們應以勤奮為動(dòng)力,學(xué)習古人的刻苦。下來(lái),我們便就來(lái)詮釋一下“勤”與“奮”二字。

  “勤”乃勤勞也!

  一勤天下無(wú)難事。隨著(zhù)當今社會(huì )的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考,不努力爭取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著(zhù)自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬於白日做夢(mèng)!

  世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分比之百的成功,那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們在那里高談闊論著(zhù)天啟和靈感之類(lèi)的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)!笔前!人的一生又有幾個(gè)人會(huì )在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費勁游著(zhù),卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。

  “奮”乃奮斗也!

  奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想,只要你勇於奮斗,你便不會(huì )白白浪費你的青春,因為你以努力過(guò),至於結果我們無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權力!

  我相信!只要奮斗過(guò),你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。

  我們青少年更應加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng )下一個(gè)豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆!

  不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì )時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話(huà),那麼即使是憑藉著(zhù)小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì )是曇花一現,不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。

  因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!

刻苦勤奮的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)兩周了,時(shí)間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學(xué)習生活中過(guò)去了,我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。世界上沒(méi)有后悔藥吃,時(shí)光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切,不能浪費時(shí)間,因為“時(shí)間是組成生命的材料!

  如果你浪費時(shí)間,那也是浪費自己的生命。我們每一個(gè)人活在世界上都是有意義的,每一個(gè)人活著(zhù)都有每個(gè)人的價(jià)值。

  爸爸媽媽辛辛苦苦養育了我們,他們不知到受了多少苦,受了多少累,我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績(jì)報答他們,上課時(shí)我們要認真聽(tīng)課,讓成績(jì)變得更好。向身邊的榜樣學(xué)習,你比我好,我要做得比你更加的好。好好學(xué)習,不是為了父母和老師,也不是為他人,是為我們自己。 現在我們好好學(xué)習,將來(lái)就能在社會(huì )上找到立足的地方,不在于眼前,更在于未來(lái),我要像雄鷹展翅飛翔,為了我自己,為了培育我的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱诵量嘟逃覀兊睦蠋,去拼搏,去奮斗!讓自己登上世界上科學(xué)的最高峰。

刻苦勤奮的作文 篇4

  一朵花,如果不吸取養料,永遠結不了飽滿(mǎn)的果實(shí);一只鷹,如果不奮力拼搏,永遠飛不高;一個(gè)天才,如果不勤奮學(xué)習,永遠都不會(huì )有作為。

  聽(tīng)完傷仲永的故事后,我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。 鳥(niǎo)飛,得有天空;馬跑,得有場(chǎng)地。雖然我們青年人的成長(cháng)也需要一定的環(huán)境和條件,生活的環(huán)境固然重要,但是能不能成才,關(guān)鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的`大科學(xué)家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開(kāi)拓了美好的前程,成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學(xué)習,很少在夜里兩三點(diǎn)以前睡覺(jué),常常通宵達旦工作。愛(ài)因斯坦讀中學(xué)是的成績(jì)并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習也不出眾,畢業(yè)后相當一段時(shí)間找不到工作,后來(lái)在瑞士伯而尼專(zhuān)利局當了7年職工。就在這7年里,愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強地學(xué)習、工作著(zhù)年,利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對論的理論基礎。愛(ài)迪生又何不是呢?如果沒(méi)有平時(shí)的勤奮,有哪來(lái)事業(yè)中的碩果呢?

  “形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的!卑堰@一句話(huà)濃縮起來(lái)還不就是那6個(gè)字:“天才來(lái)自于勤奮!”

  勤學(xué)有為,懶惰無(wú)知。博學(xué)多才來(lái)源于勤奮忘我的勞動(dòng)。只要我們在學(xué)習上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧澆開(kāi)芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué)。

刻苦勤奮的作文 篇5

  有句話(huà)說(shuō)得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!睆墓胖两,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jì)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會(huì )作準備時(shí),大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著(zhù)她,堅強的斗志激勵著(zhù)她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見(jiàn):拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒(méi)有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。

  徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫(xiě)成了著(zhù)作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?顯而易見(jiàn):要想成功,還需敢于拼搏,勇于挑戰的精神。

  20xx年的劉翔,足以用“傳奇”來(lái)形容。傳奇的,不只是因為他在雅典奧運會(huì )上追平原世界紀錄,兩年之后即今年七月,他又在洛桑創(chuàng )造了12秒88的男子 110米欄新世界紀錄,令世界震驚;更是因為這一年來(lái),在年初因意外崴腳而蟄伏了80天后,他在七月至九月的三個(gè)月間,如火山般持續噴發(fā),特別是在9月的 20天內,連續參加四場(chǎng)大賽:在國際田決賽上,他以個(gè)人職業(yè)生涯第三好成績(jì)12秒93奪冠;不到十天后的雅典世界杯上,雖惜敗給老將艾倫·約翰遜,但他也以13秒03奪得一枚銀牌;緊接著(zhù)轉戰上海黃金大獎賽,他又力壓約翰遜,以13秒07衛冕成功;而后他在韓國大邱再度奪冠。

  整個(gè)賽季下來(lái),包括多哈亞運會(huì )在內,劉翔一共參加了9個(gè)國際大賽,拿下7個(gè)冠軍、1個(gè)亞軍和1個(gè)第四名,其成績(jì)之穩定,令人嘆為觀(guān)止,記者忍不住問(wèn)起了他其中的秘訣。沒(méi)想到,這一問(wèn),竟問(wèn)出了一個(gè)鮮為人知的故事。 “其實(shí),我小的時(shí)候可不是這樣的!眲⑾桄告傅纴(lái),“我小的時(shí)候,碰到很多事情都會(huì )慌。比如說(shuō),小時(shí)候最怕考試,還有就是比賽。就連做錯事也會(huì )慌,怕回家后被爸爸打。但越是怕、越是慌,越是做錯事!

  是20xx年的世青賽改變了他的一生!澳鞘俏业谝淮蔚絿獗荣,結果還是去了最遠的地方智利”。因為是第一次到國外比賽,遇到的都是從沒(méi)碰到過(guò)的外國選手。比賽開(kāi)始前,劉翔還覺(jué)得那些對手看上去實(shí)力都蠻強的,好像比他厲害許多!翱深A賽比完一看,那些壯壯的、肌肉很發(fā)達的家伙,也不過(guò)如此嘛! 那一次,劉翔拿了個(gè)第四名,“雖然比第三名的成績(jì)差了一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)能拿到一枚獎牌,但感覺(jué)已經(jīng)很滿(mǎn)意了。畢竟,我的年齡比他們都小,而且是第一次參加這樣的國際大賽,覺(jué)得沒(méi)有輸給他們太多,自己還是有很多潛力可挖掘的!

  跨過(guò)了這道坎,劉翔的心理素質(zhì)才真正和他的成績(jì)一起飛速發(fā)展起來(lái)!20xx年是我飛躍的一年。從那一年起,我的進(jìn)步就特別特別的快。那時(shí)候,我覺(jué)得,比賽就是一個(gè)很好的積累經(jīng)驗的機會(huì ),是一堂很好的訓練課,所以,只要一有比賽,我就比、比、比。心理素質(zhì)的錘煉和培養就是從那時(shí)候開(kāi)始的,之后就不再那么怯場(chǎng),而且越來(lái)越有信心了!彼f(shuō)。

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