勤奮的作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的勤奮的作文，歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文1
快收拾好悲傷。別讓眼淚毀了你的美妝。
當夢(mèng)已醒來(lái)。誰(shuí)還在發(fā)呆。誰(shuí)和他們計較。全當他們不能守在你身旁。他們的心太空曠。
天地之間有太多塵埃，但怎會(huì )染得了你的一身羽白。鋒利荊棘在腳下踩。疼痛只能教會(huì )我們忍耐。
可以怪身邊的空間狹窄。不能夠你展翅飛翔。
可以怪這片天不夠大。不夠你去翱翔。
當失敗時(shí)。誰(shuí)要和他們一樣安于現狀。
當無(wú)助時(shí)。誰(shuí)要和他們一樣無(wú)動(dòng)于衷。
說(shuō)。要勤奮去闖。
說(shuō)。要奮不顧身的闖。
不管身上有多少閑言。有多少傷痕。
都要把過(guò)去的苦笑忘掉。就在現在。闖。
不再純粹。不再當誰(shuí)的傀儡。
不要誰(shuí)的可憐。當自己對著(zhù)天空述說(shuō)。會(huì )有幾顆星星明白。
今天的誓言。夢(mèng)起飛的地方。永不會(huì )被遺忘。
終有一片更大的天空�？傆幸黄蟮奶炜�。等你去闖。
丟掉一切。勤奮去闖。
勤奮的作文2
每當你對自己小小的勤奮所感動(dòng)，或者焦慮的時(shí)候，我總覺(jué)得你真的是多慮了。
少許的勤奮，你在自責，難得多一絲的勤奮，你又在思前想后，顧慮太多。
其實(shí)，我想告訴，只要你有能力，想去做，那就去實(shí)行吧。
沒(méi)有人會(huì )因為你的勤奮而嘲笑你，因為那是你應該做的。
你應該明白那入不敷出的無(wú)奈，不管是金錢(qián)物質(zhì)上的還是精神層面上的。
在你有想勤奮努力的時(shí)候，請加油，拼勁加力的加油。
你不要忘記，那些個(gè)比你還要勤奮上千倍萬(wàn)倍的人，不要被自己一丁點(diǎn)兒兒的進(jìn)步就滿(mǎn)足地停下腳步。
你不要忘記，饅頭上了色，裝了餡，就翻了六倍的身價(jià)。
如果你不勤奮，面包是不會(huì )自動(dòng)掉到你的手上，天上即使掉餡餅，也要勤奮的人才能撿得到。
所以，請你別再顧慮，請你做好自己，盡己所能地勤奮一些，為了更好的生活，更好的自己。
勤奮的作文3
這兩天，我媽在班上說(shuō)了一件事。說(shuō)她班上有個(gè)女生，“聰明”，相當于250；原來(lái)我媽不是很喜歡她。有一件事改變了我媽對她的看法。
那天下午，媽媽正在講解他們基礎訓練中的一個(gè)難題。她班上只有13個(gè)人，有12個(gè)人沒(méi)成功，但只有她成功了。所以熱烈歡迎她說(shuō)出答案。一個(gè)有天賦的學(xué)生說(shuō)：“一只瞎貓遇到了一只死老鼠�！蔽覌尫瘩g道：“見(jiàn)面也是技巧，你還是不能見(jiàn)！”后來(lái)我媽才知道，她每天都做幾個(gè)題目。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“海上戰術(shù)”，她的數學(xué)成績(jì)有了很大的提高。
那就是古人所說(shuō)的‘勤能補拙’。我覺(jué)得勤奮中有堅持，堅持中有勤奮。蝸牛在晴天蟄伏，下雨天非常精力充沛；雨后，你可能會(huì )在山墻上發(fā)現蝸牛；有人故意放的嗎？沒(méi)有！不是！是蝸牛自己爬上去的。
既然不能像鷹一樣翱翔，就像蝸牛一樣勝利。既然不能像瀑布，那就像小溪；既然不能像太陽(yáng)一樣發(fā)光，那就像星星一樣發(fā)光吧！只要你堅持，努力，一切皆有可能！
勤奮的作文4
嗨！大家好！你想認識一下我嗎？你想知道我是什么樣的性格嗎？告訴你吧！我是一個(gè)勤勞的小姑娘。
我長(cháng)得十分像媽媽?zhuān)菔莸纳聿�，個(gè)子高高的，長(cháng)長(cháng)的臉，打了一條馬尾辮，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡�？芍挥斜亲訄A圓的，像爸爸。
我十分勤快，有一次，媽媽又重要的事情出去了，我一個(gè)人在家很孤單。這時(shí)，我的腦海里突然浮現出了媽媽每天工作都辛苦的情景，我心想幫媽媽干些活吧！不管三七二十一的我，就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來(lái)，不一會(huì )兒，地板上就已經(jīng)干干凈凈了。
記得還有一次，姐姐陳雨過(guò)20歲生日，吃完后，客人都走了，媽媽說(shuō)：“嘉嘉，我們走吧！”我看了看大廳里，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儙兔ψ鲂┥坪蠊ぷ靼?”媽媽開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“我家的孩子長(cháng)大了，懂事了�！蔽覀儙兔Π褯](méi)喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里，集中在一起，幫陳雨運回家。
怎么樣，我是不是一個(gè)很勤勞的孩子呢？
勤奮的作文5
松下幸之助——日本著(zhù)名企業(yè)家，所生產(chǎn)的家電在全球行銷(xiāo)，而在他求職時(shí)，又有什么故事。
松下家里窮，松下讀不成書(shū)，只好四處打工。松下來(lái)到一家電器工廠(chǎng)去謀職。而這家工廠(chǎng)人事主管看他又瘦又小，說(shuō)：“等幾個(gè)月來(lái)吧！”這本是推辭，沒(méi)想到松下過(guò)幾個(gè)月真來(lái)了，人事主管又說(shuō)：“有事，下次來(lái)吧�！比绱朔磸土撕枚啻�，人事主管緊盯著(zhù)態(tài)度誠懇的松下看了半天說(shuō)：“我第一次看見(jiàn)你這樣的，真佩服你的耐心和韌性�！�
其實(shí)，堅持就像一道大門(mén)，當你用堅持和耐心推開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，當你跨進(jìn)門(mén)里的那一步，你就已經(jīng)得到了上帝的認可。這里，我寫(xiě)下一首小詩(shī):
看人生，要看你站得高不高
站得低，看到面面白墻，
站得不高不低，看到無(wú)數棵樹(shù)，
站到白云上，看到人生的道路。
勤奮的作文6
讀了《才能來(lái)自勤奮》這課，我深深地感受到，那些偉大的科學(xué)家，不是一生下來(lái)就才思敏捷、滿(mǎn)詩(shī)書(shū)，而是從一個(gè)目不識丁平平凡凡的孩子開(kāi)始的。舉世聞名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦和發(fā)明家愛(ài)迪生，都不是神童。愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，但他毫不氣餒，堅持刻苦攻讀，頑強攀登科學(xué)的高峰，終于成了20世紀最偉大的物理學(xué)家。愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)，但他以無(wú)比頑強的毅力刻苦鉆研，終于發(fā)明了電燈，成了世界上偉大的科學(xué)家 。從古到今，勤奮好因而流芳百世的人不計其就像:孔子虛心好學(xué)，精益求精:陶宗儀專(zhuān)心讀書(shū)，持之以恒……天才的形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同學(xué)認為，天才從小就有非凡之處，我曾經(jīng)也是，現在在終于明白，即使有天分和靈感，那也只是微不足道的1%。只有實(shí)實(shí)在在地努力，勤勤懇懇地付出，才能有收獲。也不要為自己的缺陷而感到悲傷，人不是一朝就能像蝴蝶一般蛻變的，只有努力，才能給成長(cháng)的翅膀添上完美的一筆。
勤奮的作文7
每個(gè)人都希望自己聰明，長(cháng)大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮練習；你想當一名科學(xué)家，怎樣當呢？就得多看百科書(shū)籍，拓寬視野總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現不了的。 還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數點(diǎn)后100位，于是，他一節一節地來(lái)記這串長(cháng)數：14，15，92，65，35，89，79，32
同學(xué)們，茅以升長(cháng)大之后，之所以能成為我國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？
勤奮的作文8
大年初三的上午，春光明媚，外婆家的院子熱鬧極了，暖烘烘的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人，她左手按著(zhù)本子，右手握著(zhù)筆，正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。
我走進(jìn)來(lái)對表姐說(shuō)：“表姐，別做了，屋里那么冷，到院子里曬曬太陽(yáng)，或打一打羽毛球吧！”
表姐放下手中的筆說(shuō)：“不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧！”說(shuō)完便埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我搖搖頭就出去了。
接著(zhù)，表弟也過(guò)來(lái)勸表姐出去，可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。
表姐寫(xiě)啊寫(xiě)，終于把作業(yè)寫(xiě)完了�！班�，這回總算可以出去玩了�！北斫阏酒饋�(lái)一邊收拾作業(yè)一邊自言自語(yǔ)道。當表姐準備下樓時(shí)，突然看見(jiàn)一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！北斫阈南耄壕涂煲厴I(yè)考了，還是趕緊復習功課吧！于是又坐下翻開(kāi)課本復習起來(lái)。
這時(shí)，太陽(yáng)高懸在天空上，露出了笑臉，好像在說(shuō)：“��！這是多么勤奮的小朋友！”
勤奮的作文9
大家好，我叫吳雨昕，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我的愛(ài)好是唱歌，跳舞，繪畫(huà)…… 我最喜歡跳拉丁舞，因為我學(xué)拉丁舞已經(jīng)六年了。
在這六年中我學(xué)了整整兩年的基本功，如下腰、下叉等動(dòng)作，這期間我也過(guò)要放棄，有時(shí)做一個(gè)動(dòng)作非常難，而且要堅持十五到二十分鐘左右，再說(shuō)我覺(jué)得我跳得舞也不是很好看。但是就在我想放棄的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“只要一生勤奮，才能有所作為�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后我就更加努力的練習舞蹈，我知道笨鳥(niǎo)先飛的道理。 功夫不負有心人，我榮獲過(guò) “雪豹日化”杯20xx江蘇省第十六屆體育舞蹈錦標賽暨全國城市體育舞蹈公開(kāi)賽。 女子單人組第三名、20xx江蘇·靖江“雙魚(yú)”杯體育舞蹈（國標舞）女子單人組第六名。最近三年來(lái)的等級考試中，我分別拿到了銅、銀、金三塊獎牌。舞蹈，快樂(lè )中運動(dòng)；舞蹈，流動(dòng)的雕塑；舞蹈，一個(gè)時(shí)代的歡樂(lè )。
我熱愛(ài)舞蹈，我將繼續努力，往金星一級，金星二級升級。我一定行的！
勤奮的作文10
以前，我不想學(xué)習，總想著(zhù)玩，所以成績(jì)一直提高不上去，后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁闯煽?jì)一直提高不上去�！眿寢屨f(shuō)：“那是因為你不勤奮，每天總是想著(zhù)玩，學(xué)習成績(jì)肯定提高不上去了�！�
說(shuō)到著(zhù)，我想到了那個(gè)砸缸救人的司馬光，它是北宋著(zhù)名的史學(xué)家。小時(shí)候，每當老師講完課，哥哥、弟弟讀了一會(huì )兒書(shū)，就去玩了，他卻躲在教室里一遍又一遍的高聲朗讀，直到讀得滾過(guò)爛熟為止。
還有我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周，到17歲才入中學(xué)。第一期摸他的戲很差，但他毫不泄氣，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)時(shí)，他總是習慣的回顧一下當天所學(xué)的內容。他還十分注意學(xué)習方法，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕了上來(lái)，學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅。
所以我決定要勤奮，正如數學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才!”
勤奮的作文11
在人們的時(shí)間觀(guān)念中，只分為倆種：光陰似箭and度日如年。自然造成這樣的原因只有一個(gè)，那便是——心情。
心情好嘛，開(kāi)開(kāi)心心的，你便會(huì )感覺(jué)日子過(guò)得十分的快。就在那一眨眼，一瞬間。你的一生就這樣過(guò)完了，自然也會(huì )感慨：時(shí)間都去哪了。但這樣的人，大多數是不學(xué)無(wú)術(shù)的人，整天樂(lè )呵呵的，一事無(wú)成。但也有一些例外，他們保持著(zhù)好心情，爭分奪秒，可恨不給自己多點(diǎn)時(shí)間——讓自己更有成就。自然大多時(shí)候，他們都成功了。因為他們明白，用自己短暫的一生的實(shí)驗成果傳留給后代，是幸福的。
當然心情不好的時(shí)候。你自自然然的會(huì )認為時(shí)間過(guò)的很慢很慢，就像心急吃不了熱豆腐里的心急的人，他必然認為當時(shí)的時(shí)間慢至極點(diǎn)了！這樣的人肯定是茍且偷生的過(guò)日子的。因為這樣他才會(huì )認為時(shí)間的慢性。無(wú)奈，苦哉！
我想，人們的心情，時(shí)間。都是因為什么？勤奮與懶惰！所以，歸根到底。勤奮決定著(zhù)你。你是否成功，就在此一舉了！
勤奮的作文12
外婆十分勤奮，她的一輩子都如此。
外婆在老家附近的河灘邊開(kāi)墾了一塊地，種上了菜。自從外婆不再為生計而操勞后，打理菜園，便從她的一項愛(ài)好變?yōu)榱寺殬I(yè)。
我去田里找外婆，只見(jiàn)老人獨自扛著(zhù)一把鋤頭在田間。她彎著(zhù)腰，一點(diǎn)一點(diǎn)細致地處理著(zhù)田間的亂石。時(shí)值夏日，在烈日下，汗水早已浸濕了她的衣服，她稍稍抹去脖子上的汗珠，調整了一下早已和皮膚粘在一起的上衣，便又彎下了腰。
這便是外婆，不僅在她的田中，更是在生活中貫徹著(zhù)“勤”。土地是她的生活，她早出晚歸，勤勤懇懇地耕種著(zhù)田;家庭是她的牽掛，她勤快地耕耘著(zhù)這一個(gè)家;寫(xiě)作是她的愛(ài)好，耕耘著(zhù)自己的內心。
我品嘗到了勤奮的果實(shí)，感受了田野中閃爍的生活里最美好的品質(zhì)——勤。唯有認真勤懇地付出，生活才會(huì )回報予一片最美的田野。
勤奮的.作文13
我的姥姥是個(gè)勤勞的人。她已經(jīng)59歲了，戴著(zhù)銀邊的老花鏡，顯得十分慈祥。她的手結滿(mǎn)了老繭，這是她一生操勞的證明。
每天天剛亮，姥姥就會(huì )起床收拾屋子、做飯。然后給她養的那些可愛(ài)的小雞喂食。吃過(guò)早飯，她便在他門(mén)前的小菜地里忙碌。給菜澆水、施肥、松土，常常累得滿(mǎn)頭大汗。功夫不負有心人，夏天的菜地里，嫩嫩的小白菜，又紫又亮的茄子，紅艷艷的辣椒，小籠似的西紅柿，真是五彩繽紛��！到了收獲的季節，姥姥總是把菜像寶貝似的捧到家中，還經(jīng)常送給鄰居們嘗鮮呢！
姥姥很關(guān)心我的學(xué)習，當我到姥姥家寫(xiě)作時(shí)，姥姥總喜歡在一旁看著(zhù)我。晚上姥姥會(huì )給我和媽媽做些可口的飯菜，吃過(guò)晚飯我會(huì )幫姥姥洗碗，讓姥姥輕松一些。
姥姥歲數越來(lái)越大，但她還像以前那樣忙碌。姥姥用辛勤的勞動(dòng)，慈愛(ài)的心贏(yíng)得了兒孫們對她的愛(ài)戴。我常常想我們這一代人真應該好好學(xué)習，發(fā)奮努力，去創(chuàng )造更美好的生活。
勤奮的作文14
古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽译m然已經(jīng)快是個(gè)五年級的學(xué)生了，但是對這句話(huà)似乎還沒(méi)有足夠的理解。
以前一到三年級的時(shí)候，每次放學(xué)回家后，總是先認認真真地完成作業(yè)，然后去溫習學(xué)過(guò)的課文，做到“溫故而知新”。而現在，寫(xiě)作業(yè)時(shí)有時(shí)想看電視，有時(shí)想玩電腦，有時(shí)想去哥哥家玩，而寫(xiě)作業(yè)以及復習課文的時(shí)間卻在逐漸減少。正因為這樣，導致我四年級下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)逐漸下降。這次學(xué)校數學(xué)競賽又是差了幾分，名落孫山。
這幾天晚上天氣非常悶熱，半夜總是被熱醒了。但有幾次我卻看見(jiàn)客廳的燈還亮著(zhù)，原來(lái)爸爸還在電腦上寫(xiě)稿子，過(guò)不了幾天，爸爸的稿子就在有些報紙上發(fā)表了�？粗�(zhù)爸爸那一篇篇已變成鉛字的文章，我終于懂得了勤奮的重要性。作文
“業(yè)精于勤，荒于嬉�！爆F在我明白了這句話(huà)的道理，從今以后我要勤奮學(xué)習，天天向上。
勤奮的作文15
有一個(gè)要方仲永的孩子，由于父親是個(gè)農民，所以五歲了都不知道筆墨紙硯是什么樣子，可是有一天突然哭著(zhù)喊著(zhù)要這些東西。他父親覺(jué)得他在胡鬧，好好的泥巴不玩，要這些寫(xiě)字的東西干什么。
可是仲永不依不饒就纏著(zhù)父親非要這些東西不可，實(shí)在沒(méi)辦法，父親就到村中的秀才家借了筆墨，隨后放下就下地干活去了。等回來(lái)后發(fā)現兒子在作詩(shī)，他拿起來(lái)也看不懂，就去請教一位詩(shī)人看，沒(méi)想到人家連連稱(chēng)贊：“好詩(shī)！好詩(shī)！”又問(wèn)他是誰(shuí)寫(xiě)的，父親說(shuō)是兒子寫(xiě)的。從此后方仲永便成了小名人，經(jīng)常有人來(lái)求詩(shī)。
父親覺(jué)得有利可圖，就經(jīng)常帶著(zhù)仲永到各種場(chǎng)合聚會(huì )，誰(shuí)家結婚啦，或者有壽宴了，都讓仲永作詩(shī)助興，以此獲取報酬。結果長(cháng)此以往，哪里還有時(shí)間學(xué)習，也沒(méi)人教育，沒(méi)幾年仲永的天資便消失殆盡，和平常人毫無(wú)區別，甚至還不如平常人呢。
一個(gè)人再聰明，但是不勤奮終歸一事無(wú)成，天才就是無(wú)止境的刻苦勤學(xué)匯集出的能力。
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