信心的勵志作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的信心的勵志作文，希望對大家有所幫助。

信心的勵志作文1

　　今天，我們來(lái)到紅果果培訓班，剛剛坐好，就看見(jiàn)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著(zhù)對我們說(shuō)；“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做‘運乒乓球比賽’�！薄皻W耶”我們喊起來(lái)，高興得又蹦又跳。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了游戲的環(huán)節。幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)兩把椅子，橫著(zhù)拼在一起，成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場(chǎng)預賽，讓我也見(jiàn)識了對手的實(shí)力。我下出了一身冷汗：天啊，大家都這么厲害，我會(huì )不會(huì )給我們隊拖后腿呢？

　　比賽正式開(kāi)始了�？�，原來(lái)寂靜的活動(dòng)大廳一下子沸騰起啦，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。而我卻像一個(gè)做賊心虛的小偷，躲在隊伍的后面。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是兩位重量級的選手，少說(shuō)也有一百五十斤把！隨著(zhù)老師的一聲令下，一場(chǎng)激烈的追逐戰開(kāi)始了。你別看這兩位體胖身高，運氣球來(lái)可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍那的多穩，手一點(diǎn)兒也不會(huì )晃動(dòng)，就好像被萬(wàn)能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運走了第一個(gè)球，但我們隊的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞，士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭虎斗，互不相讓。輪到我了。我的手晃得厲害，乒乓球拍在我手中不停的晃動(dòng)著(zhù)，球在球拍上飽受煎熬，一下子滾過(guò)來(lái)，一下子滾過(guò)去。到了障礙前，我猶豫了一下：不要跨過(guò)去了吧，反正球早晚會(huì )掉的，那還不如換下一個(gè)同學(xué)，這樣至少還能節省一些時(shí)間。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的加油聲，我打消了這個(gè)念頭，義無(wú)反顧地跨過(guò)去。雖然球晃得厲害，但終究沒(méi)掉下來(lái)。我成功了，我跨過(guò)了這道障礙。接下去的一場(chǎng)比賽，更是順利了。

　　最后，我們小虎隊勝利了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)振奮人心的比賽，我懂得了：信心是力量的源泉！

信心的勵志作文2

　　“自信心是戰勝失敗的源泉，也是成功的支柱�！痹谶@句話(huà)的鼓舞下，讓我度過(guò)了人生的最低谷，學(xué)會(huì )了做生活的主人。

　　是呀，一個(gè)人如果連自信心都沒(méi)有，又怎么能做好一件事呢？那么失去信心后，又該如何將自己的信心找回來(lái)呢？就聽(tīng)一聽(tīng)我那天發(fā)生的事吧。

　　那一天，我和爸爸一起來(lái)到公園里練習自行車(chē)。本來(lái)我美滋滋地想：騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單的事情，小菜一碟，連三歲小毛孩都做得到的事情，我怎么可能會(huì )做不到？但是事實(shí)總是驚人的相反，我抬起腳，一腳用力地踩下踏板，不用想，就會(huì )知道誰(shuí)讓老天爺那么固執，就是想讓我在大氣中面前鬧笑話(huà)，果然，我失去平衡，重心向前，像是一頭笨重的黑熊，一下子撲倒在地上，可是這也就算了，連自行車(chē)也看我不順眼，使出了自己的必殺技，一腳把我踢下去，接著(zhù)又使出了絕招，泰山壓頂，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，這一來(lái)，我便失去了當初胸有成竹的自信心，甚至想放棄。

　　就在我快要放棄之時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你還記得自信是勝利的源泉，也是成功的支柱，這句話(huà)你還記得嗎？失敗了沒(méi)關(guān)系，但是不能因此失去了自信，你不能失去信心，更不能放棄，加油吧！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我恍然大悟，立刻找回了信心。

　　最后我抬起腳，放在踏板上，再用手抓緊把手，然后心平氣和找回平衡，最后我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。果然功夫不負有心人！

　　從這件事中我明白了：一個(gè)人要想成功，一定要有信心，從中獲取勇氣和力量，在最后一刻，爸爸的那一句話(huà)鼓勵我找回了信心！

信心的勵志作文3

　　自信心在哪里？自信心就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時(shí)，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自信心給自己，你會(huì )驚奇地發(fā)現，通往成功的路上遍地鮮花。

　　自信心之花就開(kāi)在我們心中，我便嗅過(guò)這自信心之花的香味。

　　那時(shí)的我剛四年級，正處于面對抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初，老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時(shí)的我對美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了：去還是不去呢？獲獎了能給班級增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過(guò)再三考慮：去！我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證明自己。我填寫(xiě)了報名表。

　　既然我已經(jīng)報了名，那我就要對這件事負責到底。我開(kāi)始思索作品的內容。這個(gè)不好，那個(gè)不好，我思索了半天也沒(méi)想好要畫(huà)的內容。忽然間我想起哥哥去年畫(huà)過(guò)的一幅畫(huà)，得過(guò)一等獎，照著(zhù)這幅畫(huà)來(lái)畫(huà)就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫(huà)。這幅畫(huà)很漂亮，畫(huà)了滿(mǎn)地的鮮花，不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫(huà)。我準備好材料便開(kāi)始作畫(huà)了。我照著(zhù)這幅畫(huà)一筆一畫(huà)地勾著(zhù)線(xiàn)。但當我認真地畫(huà)完一朵花時(shí)，五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫(huà)，可我并沒(méi)有放棄，任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現在我的面前�；叵肫鹱鳟�(huà)的過(guò)程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵自己：我能行！怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢？加油！這個(gè)過(guò)程可真是艱苦��！

　　我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后，我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高，無(wú)不稱(chēng)贊都是自信心的功勞。

　　所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，容下自信心，你便離成功不遠了。

信心的勵志作文4

　　虛心使人進(jìn)步，誠信使人與人之間開(kāi)出友誼的花朵，信心使我們相信自己，走向成功……各種“心”組成我們絢麗多彩的生活，讓我們懂得更多，經(jīng)歷更多。其中，信心給我的幫助，讓我懂得道理是最讓我記憶猶新的。

　　記得在今年暑假，我們社區舉行了“做文好公民演”講大賽。在爸爸的鼓勵下，我報名參加了。

　　到了比賽這天，我一大早就趕去侯場(chǎng)。臺下的人也越來(lái)越多，比賽終于開(kāi)始了！看著(zhù)其他選手漂亮的衣著(zhù)，響亮的聲音，我突然開(kāi)始緊張了。指甲掐在手心里，即使掐疼了，也絲毫感覺(jué)不到。我的腳不停地擺弄著(zhù)，一會(huì )兒左腳踩在右腳上，一會(huì )兒兩只腳晃來(lái)晃去。臉就像苦瓜一樣，皺著(zhù)眉頭，撇著(zhù)嘴�？斓轿伊�，我打算背背稿子�？墒亲彀蛷埩税胩靺s吐不出一個(gè)字，大腦一片空白！怎么辦？我越來(lái)越緊張，手心不斷地冒出冷汗，手緊緊地攥著(zhù)衣角，眉頭緊皺。心里總感覺(jué)有一塊大石頭堵在哪兒，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。突然，一句請“18號上臺演講”像一根棒子，打的我更緊張、更糊涂了。我拖著(zhù)千斤重的腳，在大家期的目光中上臺了。我看著(zhù)黑壓壓的一片人海，做了一次深呼吸，對自己說(shuō)：“沒(méi)事，要相信自己，不能緊張！”出其意的，說(shuō)完這些話(huà)，我居然真的不緊張了！相反，我對自己充滿(mǎn)了信心，相信自己可以成功！我對聽(tīng)眾微微一笑，閉上眼，深呼吸，腦海里又出現了那些熟悉的字眼，隨后一串清楚響亮的話(huà)語(yǔ)從我口中流出。

　　功夫不負有心人，本次大賽，我獲得三等獎，雖然不是第一名，但我覺(jué)得這次比賽送給我最珍貴的禮物不是名次，而是讓我明白了：自信心是走向成功的捷徑！

信心的勵志作文5

　　坐著(zhù)飛機來(lái)到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我說(shuō)要玩潛水，媽媽答應了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔心我會(huì )出丑，萬(wàn)一我沒(méi)有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔心歸擔心，我還是去了，因為我的信心給了我勇氣。

　　我參加的是船潛，坐著(zhù)快艇到了另一個(gè)地方，我背著(zhù)一個(gè)很得很大的氧氣瓶（可正是重死我了）下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說(shuō)：“千萬(wàn)不能用鼻子呼吸�！边�一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚(yú)，要經(jīng)過(guò)我的同意才行�！�

　　終于下了水，我的教練又開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“你會(huì )游泳吧？”“當然會(huì )”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚(yú)，五顏六色的，真漂亮�。�！一下子，我忘掉了剛才的擔心，也忘記了剛才教練說(shuō)的話(huà)開(kāi)始摸小魚(yú)，可就是摸不到。（這是我后來(lái)才明白的.：游泳眼鏡上有度數，是把你看到的放大了的）

　　正當我奇怪時(shí)，我的教練用肢體語(yǔ)言告訴我，不要摸這些魚(yú)，我也打了個(gè)OK的手勢給他，接著(zhù)打了一個(gè)下潛的手勢，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢，教練也心領(lǐng)神會(huì )，明白了我要說(shuō)什么，就往上游。

　　上去后，教練說(shuō)：“你還真厲害了！”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來(lái)。不久，潛水結束了，這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象，也帶給了我快樂(lè )，告訴我對任何事要有信心！

信心的勵志作文6

　　聽(tīng)，熱烈的掌聲、歡樂(lè )的笑聲和歡快的表演，這應該是朋友的“約會(huì )”吧！是的，在這你能和分別已久的朋友們“喜相逢”。接下來(lái)便是精彩介紹，大家請跟緊我的鏡頭哦！

　　到了目的點(diǎn)，我們接二連三地下了車(chē)，走進(jìn)豪華漂亮的場(chǎng)地，表演很快開(kāi)始了。瞧！有帥炸天的雙截棍，讓人腦子轉不過(guò)來(lái)的繞口令，還有賞心悅目的集體詩(shī)朗誦等五花八門(mén)、各式各樣的節目。

　　時(shí)光匆匆，輪到我們四、六年級上臺表演詩(shī)朗誦《春江花月夜》了。上了臺，我昂首挺胸地站好，就像解放軍士兵一樣。我們先齊聲朗讀“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”，可表演了一半，我突然覺(jué)得場(chǎng)上氣氛有點(diǎn)別扭，“江水流春去欲盡，江——”，這是怎么了，原來(lái)領(lǐng)誦的人忘詞了，幸虧周?chē)�有人提醒她。剛邁過(guò)這個(gè)坎，二三十秒鐘后，她又忘了詞，這下倒好，沒(méi)人提醒她了，我離得遠，小聲說(shuō)話(huà)怕她聽(tīng)不見(jiàn)。于是，大家就開(kāi)始責備她，甚至連我都想為她嘆口氣：“如果水老師讓我做領(lǐng)誦，應該不會(huì )出現這種問(wèn)題，因為這首詩(shī)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟，我領(lǐng)誦應該是易如反掌�！笨墒鞘聦�(shí)已經(jīng)如此，我也無(wú)法改變，我們不僅在水老師面前出了丑，還在眾人面前丟臉。我們默默地下了臺，水老師的表情很無(wú)奈：“這不怪你們，怪我排練的時(shí)間太短了�！笨粗�(zhù)水老師我們都默默地低下了頭。

　　表演結束后，水老師給我們講解了作文技巧，詳細分析文章開(kāi)頭和結尾寫(xiě)作方法，并以我寫(xiě)的《“要人命”的春游》為例，講解如何在段落中體現“要人命”這個(gè)關(guān)鍵詞，如何與文章標題呼應等等，同時(shí)她還表?yè)P了其他同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文。

　　這次活動(dòng)讓我深深體會(huì )到，做什么事都要認真對待，無(wú)論是表演節目還是寫(xiě)作文，只有付出努力，才能收獲成功。

信心的勵志作文7

　　堅定不移的信心足以移山

　　《圣經(jīng)》中有一句話(huà)：“堅定不移的信心足以移山�！边@則圣言，在所有精神導師那里，無(wú)一例外地視為最實(shí)用的成功智慧。

　　我的一位同學(xué)，兩年前她決定成立一個(gè)化妝品銷(xiāo)售代理公司。我勸她不能做，而且認為也不可能做得起來(lái)。我說(shuō)：“你看看競爭是多么激烈。你既沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗，又資金少的可憐，你拿什么跟人家比拚呢？”

　　然而，她對自己充滿(mǎn)信心。她告訴我：“她承認缺乏資金和管理經(jīng)驗，也可能遇到競爭，會(huì )犯一些錯誤。但是，我會(huì )很快趕上別人！”

　　事實(shí)上，她真的做到了。她的信心贏(yíng)得了兩位投資者的信任，也使她做到了“不可能”的事——有一家化妝品工廠(chǎng)答應向她先供貨，后付款。去年她的營(yíng)業(yè)額超過(guò)200萬(wàn)。她說(shuō)：“明年，我要超過(guò)400萬(wàn)！”

　　自信心，強烈的自信心，可使人受到激勵而想出各種可行的方法，以及如何去做的各種技巧，同時(shí)也能使別人對自己產(chǎn)生信心并贏(yíng)得好感。

　　堅信，實(shí)實(shí)在在的堅信，就會(huì )使自己有潛質(zhì)獲得成功。

　　但是，如果心中存疑，就肯定會(huì )失敗。我曾在社區做義工，期間接觸過(guò)許多在家庭及各種職業(yè)生涯中失敗的個(gè)案，這些失敗者有著(zhù)共同的特征，那就是缺乏足夠的信心。他們總是說(shuō)：“這樣行嗎？”，“這樣能夠嗎？”這種消極的態(tài)度，最后造成失敗。(路遙知馬力)

　　“不信”是種消極、貶抑的力量。當我們心里不以為然或懷疑時(shí)，就會(huì )想出各種理由來(lái)支持自己的“不信”。

　　懷疑、不信、潛意識要失敗傾向，都是失敗的主要原因。

　　失敗的人常常抱怨命不好、運氣不好。其實(shí)，“信心就是運氣�！�

　　沒(méi)有信心就會(huì )懷疑、恐懼、失去強有力的行動(dòng)潛質(zhì)；

　　沒(méi)有用心的行動(dòng)，就將失去成功的機會(huì )；

　　沒(méi)有機會(huì )，成功也不會(huì )來(lái)光顧。

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