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我成功了作文600字
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文600字1
暑假里的一天，爸爸帶我和哥哥一起學(xué)游泳，來(lái)到水池邊，我們經(jīng)心驚膽戰地抱著(zhù)游泳圈慢慢吞吞的走下水，剛開(kāi)始我有一點(diǎn)怕，適應了一會(huì )就不怕了�？筛绺缇褪遣桓蚁滤�。直到看見(jiàn)我們玩得很歡，才慢吞吞的下了水。
過(guò)了幾十分鐘，我們都習慣了水性，爸爸就教我們放下游泳圈，試著(zhù)自己游，雖然我心里很害怕，但我仍然克服困難，小心翼翼地放下游泳圈，試著(zhù)往前走，我還沒(méi)開(kāi)始游就掉到水里了，爸爸沒(méi)有來(lái)救我，而是大聲地告訴我：“自己先舒展開(kāi)身子，手臂悠然的滑動(dòng)，腳一前一后向上蹬，不要怕溺水，不要怕自己不行，不要怕，我會(huì )來(lái)救你的，不要慌張，慢慢的讓自己往上游�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我沉住心神，慢慢地慢慢地，我飄上來(lái)了，發(fā)現哥哥還在玩游泳圈，就像一個(gè)年幼小鴨子，但是此刻我為自己的勇敢感到驕傲，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我已經(jīng)不怕沉浸在水里，而是像小鴨子一樣，先張開(kāi)手臂向前滑在兩腳向上蹬蹬來(lái)蹬去，最后兩種動(dòng)作配合起來(lái)就可以來(lái)去自如了，可是哥哥還在游泳圈為生，爸爸交給我一個(gè)任務(wù)，那就是教會(huì )哥哥游泳，于是我和爸爸一起，強制性的將哥哥的游泳圈拿走了，我按照爸爸教我的方法，教了哥哥一上午的'時(shí)間，我們已經(jīng)可以像魚(yú)兒一樣歡快地在水中游來(lái)游去了，感覺(jué)可以去參加比賽了。正當爸爸叫我們回家時(shí)，我和哥哥卻一點(diǎn)也不想回家了。想一想，今天一天都在水里，無(wú)論怎樣掙扎也擺脫不了一個(gè)饑餓，這樣我就和哥哥“失落”的回家了。
經(jīng)過(guò)這一次去游泳學(xué)習，我明白了，勇于大膽的實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。
我成功了作文600字2
昨天，是我學(xué)習游泳的第一天。我失敗了，我緊緊扶著(zhù)桿子，憋著(zhù)氣，盡力用腳蹬，讓身體浮上來(lái)，可我的身體就是浮不上來(lái)。今天，我卻成功了。
在去游泳培訓班的路上，爸爸邊開(kāi)車(chē)邊對我說(shuō)：“靖靖，今天要好好學(xué)，要拿點(diǎn)成績(jì)出來(lái)，我和媽媽看好你，學(xué)好之后，咱和哥哥比一比，看誰(shuí)游得好�！薄鞍�，我知道了，我會(huì )努力的�！边^(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們到了游泳培訓班。
我到教練那邊好名后，等待其他人的到來(lái)，等到人齊了，隨著(zhù)“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”清脆而又響亮的節拍，我們開(kāi)始做熱身運動(dòng)，隨后，便下水了。我慢慢地走入水中，水涼絲絲的，我的心“碰碰”地跳著(zhù)，像懷了一只大兔子，跳來(lái)跳去，一直不能平靜。由于太緊張了，我的.手不停地抖，甚至都起了雞皮疙瘩，手緊緊地抓住游泳池邊上的桿子，生怕摔倒了。
過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸習慣了水溫，也放松了許多。學(xué)著(zhù)教練昨天給我們擺的樣子，我繼續練了起來(lái)。一開(kāi)始，我吸了一口氣，憋住，眼睛緊緊地閉牢，把頭沉下水去；雙手夾住耳朵，伸直；把腳往后移，一直移到快要摔倒了為止；腳一抬，浮起來(lái)了。哎呀!由于我又開(kāi)始過(guò)度緊張，腳又沉下去了。我吸取了前次的教訓，告訴自己不要緊張，我就是怕水，怕水進(jìn)我的嘴和鼻子，感覺(jué)難過(guò)，我又告訴自己不要怕水，難免會(huì )遇到一些挫折，我心情又放松下來(lái)，繼續練習，我再次做那套動(dòng)作，我想在水上的身體是不是和蹺蹺板一樣，一頭下去了，另一頭上來(lái)了，說(shuō)干就干，我把頭沉到了極限，果然，跟我想的相同，我的雙腳浮起來(lái)了，沉不下去了。哦耶！我終于浮了起來(lái)，我成功了。
在回家的路上，我向爸爸媽媽炫耀了一下，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)页晒α?”爸爸媽媽聽(tīng)到非常高興，說(shuō)我有長(cháng)進(jìn)了，我聽(tīng)了很興奮，我想以后要再接再勵。
我成功了作文600字3
在我五彩的童年里，“失敗乃成功之母”這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我前進(jìn)，沖向人生奮斗的目標。記得有一次，媽媽帶我和一些小朋友去“水上樂(lè )園”游泳，可我們都是一群“旱鴨子”。媽媽提議讓我們學(xué)游泳，我們面面向覷，都覺(jué)得應該先學(xué)跳水。剛開(kāi)始我什么也不會(huì )，加上膽小，根本不敢往下跳。在媽媽“虎視耽耽”的注視下，我必須站在岸上，做著(zhù)跳水的各項準備動(dòng)作�？擅看螒饝鹁ぞぷ叩接斡境剡厹蕚湎蛳绿鴷r(shí)，只要看到那一池深不可測的水，我就感到十分懼怕，兩條腿不聽(tīng)使喚，一次又一次退縮。一連好幾次，我只能從旁邊悄悄地爬到水里。眼巴巴地看著(zhù)小伙伴們像水鳥(niǎo)似的.展開(kāi)矯健的翅膀群擁而下，岸上只剩下我孤零零的一個(gè)人，我十分羨慕，心想：我并不笨，他們能行，我為什么不行呢？想著(zhù)想著(zhù)，我又一次來(lái)到游泳池邊，望著(zhù)那湛藍而又透著(zhù)神秘的池水，鼓勵自己：“我能行，一定能行！”
于是，我閉上了眼睛，猛地往下一跳，只聽(tīng)“啪”的一聲，我重重地摔在水里，濺起了巨大的水花，我一下子什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)，什么也不知道，腦子里一片空白......好一會(huì )兒我的頭才露出水面，喝了幾大口水，鼻子酸酸的，可我成功了！我情不自禁地大叫道：“我成功了！”這次學(xué)跳水，我懂得了只有堅持不懈才會(huì )取得成功，只有勇于挑戰自己的人才會(huì )成功。牛頓說(shuō)得好：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì )告訴你：”跌到了，爬起來(lái)。這就是成功�！笔前�，跌到了，爬起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
我成功了作文600字4
“成功”這個(gè)詞，對我來(lái)說(shuō)幾乎是天下最好不過(guò)的事情了，因為我體驗過(guò)“成功的快樂(lè )”！
一天，我一家人驅車(chē)去趙伯伯家玩，不一會(huì )兒不知不覺(jué)就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領(lǐng)到他家的前坪，然后大人們就坐在坪里的石凳上聊天，精力旺盛的我覺(jué)得無(wú)聊，便四處張望，這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)石頭做成的欄桿，翻過(guò)欄桿就是一堵兩米多高的石墻。我豪不猶豫地翻過(guò)欄桿，“砰”地一聲跳了下去。
我剛跳下去，覺(jué)得有一些刺激，便想再來(lái)一次，可怎么上去呢？我有點(diǎn)犯難。我摸了摸墻想：“凹凸不平，這下我就有希望上來(lái)了�！蔽彝笸肆耸畮撞�，然后奮力一沖，可我那時(shí)才只有一米三，而石墻就有兩米多高，哪能沖得上去呀！正當我失望的時(shí)候，媽媽站在上面低頭對我說(shuō)：“唐孜泉，今天就看你怎么想辦法爬上這墻？”
我轉頭一看，身后有一棵不高不矮的樹(shù)。我以迅雷不及掩耳之勢地爬上了這棵樹(shù)。既使爬上了這棵樹(shù)，我也笑不起來(lái)，因為這棵樹(shù)離高墻的頂端還是有些距離。
這時(shí)，媽媽指著(zhù)一根又細又長(cháng)的樹(shù)枝說(shuō)：“你踩在這個(gè)樹(shù)枝上就可以過(guò)來(lái)了�！蔽铱戳艘谎巯耄骸斑@是不可能的事，我都有六十多斤了，而樹(shù)枝那么細，恐怕我一腳踩上去就斷了。這個(gè)老媽真是不用腦，就不怕我摔跤�！蔽覠o(wú)奈地跳下樹(shù)。腳一著(zhù)地，我就感覺(jué)到自己踩上了什么東西，低頭一看，原來(lái)是一塊木板。
“木板？”我頓時(shí)有了靈感，便把木板架在石墻邊。自己雙腳踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的'，我無(wú)奈地捶了捶石墻。
我注意到石墻中間有一個(gè)洞。我想到了一個(gè)新辦法：找來(lái)一根木棍，把木棍插進(jìn)這個(gè)洞里，然后左腳踩著(zhù)木板，右腳踩著(zhù)木棍。些時(shí)我離高墻就沒(méi)有多高，我輕松地爬了上去。
我成功了，我用自己的智慧爬上了兩米多高的石墻。我也明白了：只要善于觀(guān)察，善于思考就能找到解決困難的辦法！
我成功了作文600字5
我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一個(gè)結論———死海里的鹽含海量97%，其余是清水，占3%。我們在死海上游泳，盡管不會(huì )游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以會(huì )浮在上面。那么，如果把其他原本不會(huì )浮的物體換入鹽水中，會(huì )浮起來(lái)嗎？這個(gè)問(wèn)題引起了我的.深思，我決定試一試。
今天晚上，我找著(zhù)了一個(gè)大盆子；煮菜的鹽；又找了一個(gè)生雞蛋。
我先用大盆子裝滿(mǎn)了一盆水；然后把生雞蛋換到水里；緊接著(zhù)把鹽一勺一勺的往下放；最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下，我就急了，心里像在油鍋里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我發(fā)現雞蛋慢慢的向上浮，這時(shí)，我的心提到了嗓子眼。不一會(huì )兒，只見(jiàn)雞蛋已完全浮上來(lái)了，就像雞蛋懸在空中，真有趣。我見(jiàn)實(shí)驗成功了，高興的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖還甜呢！
我又迫不及待的翻開(kāi)不會(huì )說(shuō)話(huà)的“老師”，想查個(gè)究竟。原來(lái)，這原理和死海能把人浮起的原理一樣，在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小，所以雞蛋能浮起來(lái)。
啊!我知道了，原來(lái)是這樣呀!可是，要放多少鹽才能使物體浮起來(lái)?有放鹽不會(huì )浮起來(lái)的物體嗎一連串的問(wèn)題在我的腦海里出現。于是，我決定再做一次實(shí)驗。
按照剛才的順序，我又用橡皮泥；石頭；鐵塊等做了實(shí)驗。
然后稱(chēng)一稱(chēng)水、物體和放鹽量。最后，在結合實(shí)際找出問(wèn)題答案。
經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗，我發(fā)現了幾個(gè)小知識：一、放鹽量要比原物的重量重，含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中，放上一定的鹽巴都會(huì )浮起來(lái)。三、水量不能和物體重量相差太多，要不然不放鹽都會(huì )浮。這些可是我試了好幾次得出的結論。我想：這次我可真正體會(huì )到“做一件事要反復琢磨，才能取得好成績(jì)”這句名言的意義。
今天我真高興，不但學(xué)會(huì )了一個(gè)科學(xué)道理，還知道在我們生活中，應該敢于嘗試，敢于發(fā)現，敢于向困難挑戰！
我成功了作文600字6
我站在天使劇場(chǎng)的背景里，手心冒汗，心里不停地想著(zhù)臺詞和要領(lǐng)。我的內臟就像是進(jìn)入了很多有彈力的球，它們在跳動(dòng)。
一個(gè)月前，同學(xué)邀請我參加現代啞劇《白雪公主》時(shí)，我有點(diǎn)猶豫，但當時(shí)同學(xué)真誠的語(yǔ)氣打動(dòng)了我。畢竟這是我第一次以男主角的身份表演。我的`同學(xué)都有表演經(jīng)驗�？粗�(zhù)他們有條不紊的悠閑樣子，我的心里不知所措。排練了幾次后，我退出了，所以我選擇了退出。那天回家，媽媽鼓勵我說(shuō)：“同學(xué)邀請你的時(shí)候，都信任你。如果一個(gè)隊伍里有人跑了，整個(gè)隊伍的節奏就會(huì )混亂。另外，你是主角——王子。你的離開(kāi)肯定會(huì )影響大家的進(jìn)步和士氣。我相信你可以！”后來(lái)同學(xué)告訴我：“這個(gè)節目我們需要你！”媽媽的鼓勵和同學(xué)的信任給了我力量。我決定不再當逃兵了。不就是演戲嗎？第一次不敢做怎么會(huì )有第二次第三次？
回到隊里沒(méi)多久，張老師就來(lái)看我們排練了。她給了我們很多建議，比如線(xiàn)條細化、動(dòng)作修改等�？吹嚼蠋熑绱岁P(guān)心和支持我們，我的信心就強多了。最后排練階段，學(xué)校領(lǐng)導看了之后給了我們很大的肯定。感覺(jué)好多了。原來(lái)我可以演主角。
今天是我們正式演出的日子。從化妝開(kāi)始，我就一直難受，出汗。換好衣服等演出的時(shí)候，感覺(jué)手腳都不行了。這時(shí)，張老師對我們說(shuō)：“不要緊張，盡量發(fā)揮平時(shí)排練的水平就好了。祝你演出成功！”看著(zhù)老師溫柔堅定的眼神感覺(jué)好多了�，F在我們在后臺準備演出，那個(gè)叫“懦弱”的敵人又出來(lái)威脅我了。我做不到。我深吸一口氣，整理了一下衣服，回憶了一下要領(lǐng)，鼓足勇氣走上了舞臺。
我們的表演不僅得了滿(mǎn)堂彩，還得了一等獎！我終于明白：其實(shí)很多人失敗的原因不是“不能”，而是“不能”；只要你想做，有勇氣去做，努力去做，什么都有可能！
我成功了作文600字7
那天，我們全班懷著(zhù)激動(dòng)地心情來(lái)到盼望已久的新品訓練營(yíng)，我們在那里玩了許多游戲，其中讓我覺(jué)得最刺激的就是“飛奪瀘定橋“
我們來(lái)到了訓練場(chǎng)地一看，原來(lái)是這樣的橋：二三十快木板北吊在半空中，打概有兩米高，沒(méi)快木板大約有一米長(cháng)，二十多厘米寬，一字排開(kāi)，木板之間有一段間隔，互不相連，任意踩上去，木板就會(huì )晃來(lái)晃去�？吹竭@一切，我有點(diǎn)害怕，心想:萬(wàn)一踩不穩掉下去怎么辦呀?但是有意向：男子漢大丈夫如果過(guò)不趕上去，同學(xué)們肯定會(huì )笑話(huà)我的.。于是，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
訓練老師一邊示范，一邊講解:“手盡量向上抓鐵鏈，兩只腳不要踩在同一塊木板，眼睛目視前方不要往下看。
第一個(gè)上去時(shí)小濤他一上去就專(zhuān)注鐵鏈，目視前方，試著(zhù)讓一只腳踩上去，然后讓自己另外一只腳挪動(dòng)，下面同學(xué)不斷的給小桃打氣助威，有的書(shū)：“小濤穩住腳，向前方看�！庇械恼f(shuō)：“小討要目視前方，否則就會(huì )摔下來(lái)�！本瓦@樣，小濤在大家的鼓勵下到了終點(diǎn)。
終于輪到我了，我爬上梯子，開(kāi)始了過(guò)“橋”了，誰(shuí)知我的腳剛踏上木板，木板便劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。我的心跳加速，手心里滲出了汗，雙眼不由自主的抖動(dòng)起來(lái)，“千萬(wàn)要穩住”!我自己給自己鼓勵“買(mǎi)步!兩只腳不要才在在同一塊木板上!”老師在提醒我。我邁出了右腳，果真動(dòng)減輕了，身體能保持平衡了。原來(lái)動(dòng)作要領(lǐng)很重要，否則只能事做功半。我按照老師示范動(dòng)作前進(jìn)先伸手抓鏈，再邁步，身體不要彎要站直。記住了老師的要領(lǐng)，我越走越順利，簡(jiǎn)直是如履平地。
通過(guò)這次做飛奪瀘定橋，我不恐高了，膽子也大了，而且，我還知道了干什么事要敢于嘗試才行。
我成功了作文600字8
生活中，我遇到過(guò)種種困難，但是，只要努力，便可把困難踩在腳下，順利到達成功彼岸，最令人難忘的，就是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去公園散步，看見(jiàn)一輛輛自行車(chē)在人群中穿梭，還做著(zhù)各種花樣，多令人羨慕��！于是，我下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我請求媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)，原以為很難，沒(méi)想到媽媽竟毫不猶豫地答應了。
我來(lái)到公園開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，坐上自行車(chē)，心想：不就是學(xué)個(gè)自行車(chē)嘛，肯定很簡(jiǎn)單。我剛往前騎一點(diǎn)，便馬上從自行車(chē)上摔下來(lái)，心想：怎么會(huì )這樣，學(xué)自行車(chē)不是應該很簡(jiǎn)單的嗎？我怎會(huì )摔倒呢？我不學(xué)了！
我邊哭邊吵著(zhù)跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽對我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要你堅持下去一定會(huì )成功的�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，便重新振作起來(lái)，學(xué)騎自行車(chē)。我坐在自行車(chē)上小心翼翼地騎著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我轉過(guò)頭看了看后面，沒(méi)想到自己已經(jīng)離媽媽很遠了。便高興地朝媽媽揮了揮手，大聲喊道：“媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”騎著(zhù)騎著(zhù)，自行車(chē)突然騎到了旁邊的.小石子上，自行車(chē)抖來(lái)抖去，失了控，我便又從自行車(chē)上摔了下來(lái)。
我忍著(zhù)疼痛，心想：為什么老天爺總和我作對。正當我想放棄的時(shí)候，心里便馬上想起媽媽說(shuō)的話(huà)。我鼓勵自己，相信自己一定能成功。
我跳上自行車(chē)，慢慢地騎著(zhù)，漸漸地，騎自行車(chē)的動(dòng)作我全部掌握了，騎自行車(chē)的速度也越來(lái)越快了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽朝我喊道：“璐滟，你成功了！”聽(tīng)到媽媽的喊聲，我急忙跳下車(chē)，往回去一看，是真的��！我高興地跳了起來(lái)，心里比吃了蜜糖還甜。
現在，我會(huì )換著(zhù)各種各樣的花樣騎自行車(chē)，小朋友們都羨慕我，我可開(kāi)心了！
經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習，我終于明白了：失敗是成功之母這個(gè)道理，這次，我可真是大獲成功��！
我成功了作文600字9
五年的小學(xué)生活中，我克服了無(wú)數個(gè)困難，可印象最深的就是學(xué)側滑了。記得那天下午，我在廣場(chǎng)幽閑地滑著(zhù)旱冰，突然看見(jiàn)安逸翔玩了個(gè)新動(dòng)作，只見(jiàn)他用最快地速度滑行，突然直起身子， “哐”，只見(jiàn)他左腿一撇，和右腿并成了一條線(xiàn)，滑出了一條直線(xiàn)，發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚起，仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動(dòng)作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動(dòng)作學(xué)到手，可他卻說(shuō)：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會(huì )了�！�
我有些生氣，就這么點(diǎn)竅門(mén)，可沒(méi)辦法。只好自己努力吧！回到家里，我便不知疲倦的學(xué)了起來(lái)，不管是看電視，看書(shū)，我都會(huì )把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護膝護腕，可還是沒(méi)少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動(dòng)作，我還是硬著(zhù)頭皮繼續練了起來(lái)。我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車(chē)為穩腳點(diǎn)，可以更好的撇過(guò)腿來(lái)，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對側滑的最后沖擊。我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著(zhù)牙飛快的滑著(zhù)，滑出了我的最快速度，來(lái)了一個(gè)加速轉彎，滑到了沒(méi)有人的一片空地，準備做側滑動(dòng)作時(shí)，心里不由的打起了嘀咕：這么快的`速度，不要做了，摔倒身體肯定會(huì )滑出三、四米�？晌矣忠幌�，不作不是辛苦白下了嗎？
想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見(jiàn)左腳橡膠剎車(chē)一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩，自己已經(jīng)練習時(shí)的汗水，換來(lái)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作，沖浪刺激的感覺(jué)，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話(huà)告訴全天下的每一個(gè)人。沒(méi)想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈！今后側滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動(dòng)作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
我成功了作文600字10
盼星星、盼月亮，我終于盼來(lái)了一學(xué)期一度的期末考試。這是風(fēng)和日麗的一天，我認為幸運之神會(huì )讓我們用真正的實(shí)力迎接數學(xué)考試。我以為我一定能考滿(mǎn)分，但在考試的時(shí)候，我就覺(jué)得自己卻沒(méi)有把握了。
一拿到試卷，所有人都開(kāi)始緊張地寫(xiě)著(zhù)那張不起眼的試卷，手上的筆不停地運作著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，大半的時(shí)間離我而去。突然之間，我發(fā)現了一道難題，這道難題就像一只兇猛的攔路虎，張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)�？纯赐瑢W(xué)們揮著(zhù)筆接二連三地“跑”到我的前面，再看看還有許多等我完成的題目，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來(lái)。
“如果不快點(diǎn)兒擊敗這只大老虎，我的卷子就可能寫(xiě)不完了，滿(mǎn)分夢(mèng)也就不可能成為現實(shí)了�！疂M(mǎn)分’這兩個(gè)字對我來(lái)說(shuō)，是這個(gè)學(xué)期最最重要的了！”我心急如焚地想著(zhù)。
此時(shí)此刻，外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，但在我的眼里，外面就如同狂風(fēng)大作、飛沙走石，風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮，我始終沒(méi)辦法安靜下來(lái)，沒(méi)辦法靜心去擊敗那只耀武揚威的大老虎。
突然之間，我想起了我和老師的約定：如果我考了滿(mǎn)分，她就帶我去看電影；如果我沒(méi)考滿(mǎn)分，我就給她買(mǎi)一只唇膏。
要知道，在班里我可是出了名的小氣鬼，一毛不拔的鐵公雞，如此愛(ài)錢(qián)如命的我，怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢(qián)呢？這個(gè)約定點(diǎn)燃了我的'希望之火。不盡自己最大的努力，那成績(jì)是真實(shí)的嗎？想起這里，我決定放手一搏。我在草稿紙上計算了一遍又一遍，終于找到了繞開(kāi)大老虎的路。找到了方法，我越寫(xiě)越輕松，暢快得像生出了一對巨大的翅膀，我飛翔在白云之間，心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空，陽(yáng)光好像給我披上了一個(gè)金色的斗篷。大老虎被消滅了，剩下的題目簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我三下五除二地寫(xiě)完了那些題目，成功掃除了滿(mǎn)分路上的威脅。
剎那間，我發(fā)現了一條真理：“遇到成功路上的‘大老虎’，如果不能正面戰勝它，就避其鋒芒，仔細分析，另找出路。成功的站牌，就在不遠處！”
我成功了作文600字11
在生活中，我們會(huì )成功，也會(huì )失敗，但在你失敗時(shí)，要相信，站起來(lái)，你就是成功的！
運動(dòng)會(huì )那天，陽(yáng)光格外燦爛，到校后，我們才得知，一名800米的運動(dòng)員生病了，需要一名女生來(lái)頂替。
800米是一個(gè)十分考驗耐力的項目，沒(méi)有一個(gè)女生舉手。而在教室一角的我，猶豫了一會(huì )兒后，把手舉起來(lái)。就這樣，我成為了一名臨時(shí)運動(dòng)員。
候場(chǎng)是在一塊綠蔭下。強烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉灑下來(lái)，碎碎的，一片一片的。此時(shí)，看著(zhù)前面的幾組運動(dòng)員表情很艱難，甚至有昏過(guò)去的.，我開(kāi)始有些忐忑不安了�？纯次疑磉叺倪\動(dòng)員，她們都顯得很輕松，好似這場(chǎng)比賽只不過(guò)是走幾步就到終點(diǎn)的樣子。我知道自己不是體育方面的優(yōu)等生，她們輕而易舉就可以把我甩在身后，但是，我站上了跑道。
陽(yáng)光，就像聚焦在我身上，讓我睜不開(kāi)眼睛；跑道，又好似一個(gè)巨型微波爐，開(kāi)到了最熱火，讓我邁不開(kāi)腳步。
我望了望我的班級，同學(xué)們也望著(zhù)我，不知是誰(shuí)喊了一聲：“加油！”同學(xué)們一起吶喊了起來(lái)：“加油！加油！”那一刻，我隨著(zhù)加油聲跑了起來(lái)，第一圈，我緊隨其后；第二圈，我仰起頭，邁著(zhù)大步，雙手努力地擺動(dòng)著(zhù)，已在最后一名；第三圈，我的腳步愈發(fā)沉重，就像灌了鉛似的；第四圈，最后一圈了，意外也不巧發(fā)生了。
我的雙腳有些麻木了，好像不是我的腳似的，一不注意，腿一軟，摔在了地上。我一下子清醒了，發(fā)現手和腳都有擦傷�？匆�(jiàn)幾名運動(dòng)員早已沖過(guò)了終點(diǎn)，我橫刀立馬地爬了起來(lái)，一步一撲地跑向了終點(diǎn)。
清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我迫切地想知道，我是第幾名�？墒�，老師和同學(xué)們齊聲說(shuō)的這句話(huà)，讓我終生難忘：
“雖然這不是你的強項，但是，你站起來(lái)了！你克服了自己，突破了自己！在我們心中，你就是成功的！”
我知道，這一次，我真的成功了！
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