【實(shí)用】責任的作文集錦十篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的責任的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

責任的作文 篇1

　　托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。責任便是一個(gè)人心靈的支柱，一個(gè)沒(méi)有責任的人是一個(gè)不完整的人。我們要履行好自己的責任，自己的義務(wù)。盡管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

　　老師的責任是教育好學(xué)生，園丁的責任是撫育好花朵，任何人都有自己的責任。我們現在的`責任是好好學(xué)習，因為只有好好學(xué)習，長(cháng)大才能立足于社會(huì )，然后報效祖國。責任是我們義不容辭的，一個(gè)富有責任感的人，一個(gè)富有責任感的群體，都是一道無(wú)比美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　但我么不難發(fā)現，有一些人根本沒(méi)有盡到自己的責任。也許，他們根本不認為自己有責任。

　　那天，我們班選拔走方隊的同學(xué)。大部分同學(xué)都積極的參與，準備為班級爭光添彩。但是，有一些同學(xué)一副事不關(guān)己的樣子，旁若無(wú)人的玩耍。有一名同學(xué)在與一些人嬉戲。我一開(kāi)始以為他沒(méi)有被選到方隊的陣容中，豈料他已經(jīng)被選上了，因為怕耽誤玩耍而做出無(wú)辜的樣子�；氐搅税嗬�，老師怒火沖天的將那名同學(xué)訓斥了一通。沒(méi)想到哪位同學(xué)用不正確的理由，不正確的態(tài)度去反駁老師，出言不遜。尊師重教是學(xué)生的責任，他絕對沒(méi)有盡到自己的責任。

　　但我們也不難看出，盡職盡責的人更不在少數。

　　竇老師就是一個(gè)例子。她是我們的班主任老師，每天，她到學(xué)校早，和值日生一起盡職盡責的拿起笤帚掃地，拖地。辦公室里，老師們經(jīng)常喝著(zhù)茶，聊聊天，很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列，但是對于這些邀請，竇老師都無(wú)動(dòng)于衷，始終不知疲倦的為我們批改作業(yè)。

　　通過(guò)這些對比，我們應該知道：有的人的心理沒(méi)有“責任”“集體”這些詞語(yǔ)，而有的人卻富有責任感。我們要做一個(gè)富有責任感的人！

責任的作文 篇2

　　我在過(guò)去的十五年里，悠悠蕩蕩，隨心所欲。清晨背起書(shū)包急匆匆地跑到學(xué)校，利用那早讀時(shí)間爭分奪秒補作業(yè)，眨眼之間放學(xué)鈴聲響起，便回到家中，那時(shí)的一日簡(jiǎn)直就像過(guò)了一年。

　　但在一個(gè)陰沉的午后，卻改變了我這種壞毛病。

　　淅淅瀝瀝，不知不覺(jué)窗戶(hù)上現出多點(diǎn)兒晶瑩的白，天空似在泥潭里打了幾個(gè)滾一般灰蒙蒙的.，風(fēng)呼呼作起，像要打碎玻璃沖進(jìn)來(lái)一樣�！芭九九�!”門(mén)外冷不丁地響起一陣急促的敲門(mén)聲�！罢l(shuí)啊?”本來(lái)正好好看電視的我，猛地被驚擾，不耐煩地邊走向門(mén)邊喊道�！皨�!”開(kāi)門(mén)一瞧，原來(lái)是老媽。只見(jiàn)她：干凈利落的蘑菇頭軟趴趴地貼著(zhù)頭皮，上邊還有點(diǎn)晶瑩的水珠，發(fā)尖也在不住地滴水。整件衣服緊覆于身上，皺巴巴的，似有細蟲(chóng)在身上爬，身型也沒(méi)有了寬大衣服的遮蓋而略顯肥胖。最鮮亮的莫過(guò)于手臂上的那道口子，那口子足足有一根食指長(cháng)，還在不停地流淌著(zhù)鮮血，幾乎將整個(gè)臂膀都沾染了。而媽媽的面色比新刷的白墻還要白，本就偏淺的唇色快要與面色融合了。

　　我望著(zhù)眼前的母親，不由眼睜得如銅鈴般大，停滯幾秒，瘋似地從屋里拿出醫藥箱與媽包扎。媽靜靜地望著(zhù)我，什么也不說(shuō)�！袄蠇�?zhuān)�你這咋弄的呀?難不成是被歹徒搶劫啦?”我竭力裝作鎮定，淚水卻不老實(shí)地奪眶而出�！皼](méi)啥大事，就工作時(shí)被機器刮了一下�！薄澳歉陕锊蝗メt院，還大老遠跑到家里，傷口更容易感染。平時(shí)遇事還讓我學(xué)聰明點(diǎn)……”“行啦，省錢(qián)，虧家里有個(gè)醫藥箱�！闭�當我還要繼續抱怨時(shí)，媽斷然打斷，嘴角莫名地上揚。在這一刻，我仿佛領(lǐng)會(huì )了天下父母對孩子的學(xué)習如此重視的原因，他們?yōu)榈木褪遣蛔屛覀冎氐父厕H。

　　“啪答，啪答……”雨仍在下，但似乎有點(diǎn)急了。在此一瞬間，我似乎明白了我身上背負著(zhù)一個(gè)重大的責任，我不能將父母的辛苦落空……

責任的作文 篇3

　　我想大家對責任這一詞已經(jīng)不陌生了，我們每個(gè)人都需要付出責任，我們?yōu)楹尾蝗�對當今社�?huì )負責呢？

　　楊利偉載著(zhù)中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負著(zhù)神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。任長(cháng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負著(zhù)保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏(yíng)得了全國人民的愛(ài)戴。

　　責任體現在工作里，做好分內之事即是最起碼最特殊的責任，無(wú)論是在孔孟極力呼吁的仁愛(ài)社會(huì )，還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的，才有可能以責任的背負開(kāi)拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實(shí)。

　　責任體現在對真善美的積極主動(dòng)的追求里。當責任不再是一副無(wú)形的枷鎖，而是化為一種純粹的`忘我時(shí)，卻有一股發(fā)自?xún)刃牡牧α慷卮倌闱靶�，也因有了這份責任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。

　　人生在背負著(zhù)責任前行，不管道路如何曲折？對責任的清醒認識與堅守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

責任的作文 篇4

　　我們每個(gè)人都有自己的責任和義務(wù)。責任是一個(gè)人不得不做的事或一個(gè)人必須承當的事情。

　　責任不是一個(gè)甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是痛苦，但它帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

　　小時(shí)候，我還不懂得什么是責任，盡管父母已經(jīng)苦口婆心地說(shuō)了無(wú)數多遍。慢慢地，我懂得并經(jīng)歷過(guò)許多事情。

　　小學(xué)二年級時(shí)，有一天我在補習班食堂吃飯，吃完之后隨意地把剩下的垃圾一扔就不管了，拿起爸爸的手機就開(kāi)始玩。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸過(guò)來(lái)看到我周?chē)�堆�?zhù)我吃剩的垃圾便把手機收了起來(lái)并對我說(shuō)：“不是我不讓你玩，先看看你的周?chē)�，以后記得把垃圾扔掉哦！”“我，我本�?lái)是想走的時(shí)候再扔掉的�！蔽亦�喃地說(shuō)�！啊�若要人不知除非己莫為’自己做的事情要勇于承認，勇于擔當，要對自己做出的事情負責任��！”爸爸一眼就看穿了我的謊言。

　　有一天，我來(lái)的很早，補習班的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，我便到旁邊的“面包新語(yǔ)”里坐著(zhù)等，順便喝杯酸奶。面包店還沒(méi)有正式營(yíng)業(yè)，服務(wù)員正忙的`像熱鍋上的螞蟻。我握著(zhù)手里的錢(qián)想買(mǎi)單，但服務(wù)員似乎沒(méi)有看見(jiàn)我，繼續忙她的事情。我見(jiàn)了這情形，便坐下來(lái)等。我想：服務(wù)員的責任真多，整天都忙著(zhù)忙那的，但那位服務(wù)員還是很盡責。

　　責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了；許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，什么也沒(méi)留下；通過(guò)的人也會(huì )消逝，但他們仍然活著(zhù)，人們會(huì )把他抬舉得很高很高。

　　愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

責任的作文 篇5

　　都說(shuō)年少如歌，不錯，在如歌的歲月中，我們迎來(lái)了人生最美好的青春�！�———題記

　　沒(méi)有彩排的一場(chǎng)青春歌舞已拉開(kāi)帷幕。我靜坐在時(shí)光的漩渦中，思索該如何把握我的青春�；钤跉v史的風(fēng)口浪尖上，我們這些新世紀的人又該如何承擔中國青年于家于國的責任?我想，我有了答案——

　　走進(jìn)校門(mén)，似乎此時(shí)不是走進(jìn)校門(mén)，而是走向青春。身著(zhù)校服，立于操場(chǎng)之上，似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲，優(yōu)美的校歌，篇篇感人的信件……縈繞在耳畔，久久未曾散去。

　　不得提起那互換信件的環(huán)節。曾今在電視上看到過(guò)很多類(lèi)似的節目，當時(shí)也就笑笑而過(guò)，不曾想，今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神，主持人那一句，下面有請家長(cháng)走到子女身邊，互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件，硬著(zhù)頭皮，給我的母親。腦海里曾無(wú)數次推演過(guò)這個(gè)畫(huà)面，然而，真正發(fā)生了，卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙，待深吸一口氣后，仔細閱讀那樸實(shí)無(wú)華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快，但母親對我的期望卻是讀到心里了，那殷切的希望，氤氳在胸，我想，永遠也不會(huì )散去吧。

　　望著(zhù)母親那日益老去的臉龐，突然想起很久以前，問(wèn)母親多大，母親說(shuō)，比你爸小幾歲，我是知道我爸多大的，自然也就知道母親的年紀了。如今。母親也快40了，要步入中年了，再過(guò)幾年，家里的重擔就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了，這是一份責任，加的.責任，或許我現在談還嫌早，但，時(shí)間過(guò)得真的很快。很快他們就要老去了，王錚亮的《時(shí)間都去哪了》真的讓人心酸。

　　光陰荏苒，10幾年就這么過(guò)去了。這十幾年來(lái)父親，母親對我的付出又何能以我這給母親的一個(gè)擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個(gè)機會(huì )，和母親聊了很多，雖然不是十分高調的話(huà)題，但瑣碎的話(huà)語(yǔ)間卻充斥著(zhù)愛(ài)與關(guān)心……望著(zhù)母親那離去的背影，不再年輕的背影，曾經(jīng)對她的厭煩，都漸漸縮小，化成一根針，刺痛了我的心。

　　感謝你們，我的父母;感謝這十幾年來(lái)你們的悉心照料，感謝……一切盡在無(wú)言中

　　活動(dòng)就那么結束了。不過(guò)，結束也是一種開(kāi)始。我正式告別了我的童年時(shí)光，走向了青春，帶著(zhù)憧憬，攜著(zhù)期許，擔著(zhù)責任……

責任的作文 篇6

　　“天下興亡，匹夫有責”這是一直被人們奉為至理名言，但被高震東校長(cháng)改為了“天下興亡，我的責任”我懷著(zhù)莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章。

　　高震東校長(cháng)說(shuō)：“以天下興亡己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的`責任”，唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望�！笔堑�，責任是一種負擔，當我們出生在中國這個(gè)具有五千年歷史文化的神圣的土地上，我們可曾想到我們還有一種責任——中華的榮耀感，我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼，更加光彩奪目！

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”對，細節決定成��！如今許許多多游手好閑的人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來(lái)什么事都不會(huì )做，一事無(wú)成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰，在河里扔一個(gè)小易拉罐瓶，……這算不了什么，小事一樁！但每個(gè)人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個(gè)人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的大事。所以，我們要從小養成一個(gè)良好的行為習慣，要從小事做起，從細節做起！善事不要因它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小惡成大惡，集小善則為大善，有了良好的思想和行為，將來(lái)才能做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人！古人云“一屋不掃何以?huà)咛煜�，”要想做到中國有我，天下有我，世界有我必須從小做起，萬(wàn)丈高樓平地起，相信我們終能為自己扛起一片天空，為國家扛起一片天空。

責任的作文 篇7

　　我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚朋友，對自己的職務(wù)，大至國家和社會(huì )，這些責任多半是應該承擔的。

　　承擔責任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，承擔責任，是走向成熟的重要標志。

　　“最美司機”吳斌，在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí)，強忍著(zhù)劇痛，快打方向盤(pán)，猛踩剎車(chē)，快速按下按鈕打開(kāi)車(chē)門(mén)，扶著(zhù)欄桿站了起來(lái)，捂著(zhù)腹部對乘客說(shuō)：“不要亂跑，等待救援�！比缓缶偷乖诘厣�。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛(ài)的崗位上。一個(gè)人惟有對自己的'人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和對社會(huì )的責任。正如歌德所說(shuō)：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。因為這種愛(ài)，責任本身就成了生命意義的一種實(shí)現。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng)，完美的詮釋了“盡責”兩字。

　　不僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的責任意識，時(shí)光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節，他高遠的責任意識更是令人所贊嘆。

　　公元前100年，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動(dòng)，匈奴迫于無(wú)奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊群相伴19年，始終不辱漢使節氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月，他忍耐與堅守保持漢使之節操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其�；�，回朝之際，名振四海，流芳千古，經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛(ài)國之心，千百年來(lái)一直被人們所傳頌。

　　只有每個(gè)人都對社會(huì )，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個(gè)社會(huì )才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”因為承擔責任，社會(huì )才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強接受，而是看做純粹的付出而索求回報，整個(gè)社會(huì )乃至國家都會(huì )停滯不前。

責任的作文 篇8

　　我有很多好朋友，他們都有自己的特點(diǎn)和性格。今天想介紹一個(gè)熱愛(ài)工作，有責任心的好朋友。

　　她的大眼睛像深潭，彎彎的眉毛像月牙，白皙的皮膚很光滑。她很高。她是我的.好朋友。

　　她是一個(gè)非常負責任的女孩。馮老師讓她負責周四的值班工作，她肯定會(huì )做得很好。她讓值日生兩人一組掃地。掃地后，她不得不仔細檢查。如果地上有垃圾，她會(huì )讓值日生先去自己掃。有一次，大部分值日生都沒(méi)來(lái)掃地，來(lái)掃地的值日生也掃了一會(huì )兒，但是她一直掃，我們把飯都吃了，我們勸完她就下去吃了。

　　她也是一個(gè)非常干凈、樂(lè )于助人的女孩。洗完之后，她會(huì )把杯子洗得很干凈，所以她所有的東西都很干凈。她還做過(guò)宿舍主管，管理的井井有條。當她看到有人跌倒時(shí)，她會(huì )幫忙的。

　　她也是一個(gè)對班級非常負責的女生。她班上有掉落的紙片。不管是她自己的還是別人的，她總是撿垃圾。

　　她也有活潑開(kāi)朗的性格。

　　猜猜她是誰(shuí)？我想你一定猜到了！她是鐘博一，我們班的勞務(wù)人員。

責任的作文 篇9

　　高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上，一雙小眼睛總是笑瞇瞇的，這就是我。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，我的愛(ài)好十分廣泛主持、書(shū)法、游泳、電子琴，我最大的夢(mèng)想就是能當上班委。雖然居里夫人有句名言“榮譽(yù)，玩具而已”但是我深深的知道，如果能夠當上班委，不僅僅是一份榮譽(yù)，還是對我自己的一種鍛煉。所以為了我的這個(gè)夢(mèng)想我愿意付出更多的努力！

　　我知道班委就是要成為老師的得力小助手，同學(xué)們學(xué)習，生活上的好朋友。班委就是要把班級的事情都放在首位，認真的聽(tīng)從老師的指揮，完成老師交給的每項任務(wù)，全心全意的為班級服務(wù)。如果我能當上班委，我一定要嚴格的要求自己，要以身作則，什么事都起到表率帶頭的作用。踏踏實(shí)實(shí)的做好大隊的工作，用我自己的行動(dòng)和能力讓大家認可我，相信我。如果我能當上班委，我還要熱心的幫助同學(xué)，不論在學(xué)習上，還是在生活中。讓同學(xué)們生活在這個(gè)班集體中，感受到集體的溫暖。我也知道人無(wú)完人，如果哪個(gè)同學(xué)對我提出意見(jiàn)，說(shuō)出我平時(shí)的缺點(diǎn)和不足，我也一定會(huì )虛心的接受，然后認真的改掉這些個(gè)缺點(diǎn)和不足。我還要向同學(xué)們學(xué)習他們身上的`優(yōu)點(diǎn)。努力的做到更好的自己。

　　我想當班委，這個(gè)夢(mèng)想是美麗的，但是我也知道，美麗的夢(mèng)想也有深深的責任，我愿意擔負起這個(gè)責任，努力的完成這個(gè)美麗的夢(mèng)想。希望給我這個(gè)寶貴的機會(huì )，我會(huì )給你們無(wú)限的驚喜！

責任的作文 篇10

　　人活在世界上，有享受生活的權力，也要有承擔責任的義務(wù)，我認為，責任心就是心里要有責任感。比如說(shuō)我們的老師，責任就是教育我們，再比如我們的父母，責任就是撫育我們，那么我們小孩子的責任是什么呢？那就是好好學(xué)習。

　　責任心的養成是需要一個(gè)過(guò)程的。原來(lái)，我做的不夠好。學(xué)習上，我的學(xué)習總是缺乏一種主動(dòng)性和自覺(jué)性，做作業(yè)老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業(yè)做完，多余的一點(diǎn)也不想做。還有，考試、平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，注意力也不集中丟三落四，磨磨蹭蹭，粗心大意，丟了不少分，吃了不少虧。

　　后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，也由于老師和父母的教育，我逐漸的.成長(cháng)起來(lái)了，也慢慢地有了責任心的意識。我懂得了一個(gè)人如果沒(méi)有責任心那他就是一個(gè)自私自利的人，人不能光為自己考慮，我們每個(gè)人都應該貢獻自己的光和熱，這樣，我們的世界才能和諧共處。作為我來(lái)說(shuō)，首先我就要自己搞好自己的學(xué)習，不要讓父母催促我。改正不細心的毛病，養成認真刻苦，勤于思考的習慣。還有，平時(shí)要幫父母一些力所能及的家務(wù)活。做一個(gè)責任心強，能力強的好孩子。

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