關(guān)于我堅強作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我堅強作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我堅強作文 篇1
朋友問(wèn)我,你為什么會(huì )喜歡韓庚?他不帥,又不年輕……
我淡淡一笑。一直相信,有些喜歡是不需要理由的,就像我喜歡你一樣。
我不知道自己為什么會(huì )喜歡你,會(huì )追隨你怎么多年,我不是一個(gè)追星族,不會(huì )瘋狂地出先在你所出現的每一個(gè)地方。但我會(huì )把你的名字寫(xiě)在書(shū)本最顯眼的地方,我的每一本書(shū)都有你的名字,時(shí)刻回想你的努力,你承受的痛苦,你克服的挫折,我的心里也刻上你的名字。
我從來(lái)就不覺(jué)得自己是堅強的,曾經(jīng)的自己很容易哭,眼淚在我身上分文不值。但那是曾經(jīng)。20xx年7月5日,當時(shí)我認識你,當我搜索關(guān)于你的一切資料,當我看完你所有視頻之后,帶著(zhù)淚痕,我告訴自己,從今天起,不能再輕易掉眼淚。跟你相比,我有什么資格軟弱!
依然清楚地記得第一次在電視上看到你那干凈的笑容,不加修辭的言語(yǔ),樸實(shí)的行為,被整蠱之后眼淚的`真情流露。有關(guān)的地方,就會(huì )有陰影。在鎂光燈背后,你投射了多少心酸的陰影,將痛苦,孤獨,不舍,掙扎統統掩藏。
在陌生的過(guò)度,邁著(zhù)堅強的腳步。
我不知道你只身在韓國的4年中,是怎么熬過(guò)來(lái)的。面對言語(yǔ)不通的環(huán)境,陌生疏遠的過(guò)度,沒(méi)有家人的關(guān)切,遠離家庭的溫暖。你是怎么度過(guò)4歌365天的,但我知道,在怎么千年的束縛之下,你終于破繭而出,找到了你的天堂。我為你開(kāi)心,更為你驕傲,仿佛你就是我榮耀的來(lái)源。
你的微笑是我的信仰。
多少次,學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣,我曾叛逆地想過(guò),到底這么辛苦是為了什么。但每次看到關(guān)于你的巨大海報在房間的墻上對著(zhù)我微笑時(shí),我就變得平和,把心靜下來(lái)。就像你一樣,沒(méi)什么打不了的,或有那么一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。就這樣想著(zhù),就又投入到深遠無(wú)際的題海中……
韓庚,你已經(jīng)成了我動(dòng)力的來(lái)源,成了我前進(jìn)路上的引領(lǐng)者。
我們知道你的付出,相信幸福在不遠處。
很開(kāi)心,因為你現在的事業(yè)如日中天,相信你當初的選擇是對的,雖然承受了很多難以想象的壓力。
你終于到達你的理想境界了,真好!
不知道怎的,此時(shí)此刻,我開(kāi)始懷疑自己的表達能力。明明有很多要說(shuō)的,很多要寫(xiě)的,可為什么一下子胸無(wú)點(diǎn)墨,竟擠不出話(huà)來(lái)了。會(huì )頭看看自己寫(xiě)的,竟發(fā)現倒像一封情書(shū)了。盡管這樣,還是真心告訴你。
“謝謝你,從你身上,我知道什么是堅強,什么是學(xué)著(zhù)堅強,什么是擁有堅強!”
我會(huì )堅強,會(huì )一如既往地堅持下去,相信,總有那么一天,賜我一襲衣裳,讓我仰望天堂!
我堅強作文 篇2
人的一生是充滿(mǎn)藝術(shù)性的,它或許描述愛(ài)情,或許訴說(shuō)感動(dòng),或許刻畫(huà)無(wú)畏------而我,正在用人生的畫(huà)筆,描繪著(zhù)一幅幅堅強的畫(huà)面。
《向日葵》
翻開(kāi)塵封的記憶,我看到了兒時(shí)的童年。那張雖稚氣未脫卻如向日葵般堅強的臉。在騎自行車(chē)摔倒幾次后仍閃爍著(zhù)金黃色的朝氣。眼里雖帶著(zhù)淚滴卻仿佛在說(shuō):“我一定會(huì )騎好自行車(chē),我一定要堅強!”這就像是梵·高所畫(huà)的《向日葵》一樣,每一瓣金色的花瓣都迸發(fā)出了一股不屈的朝氣。雖然稚嫩卻經(jīng)得住烈日的烘烤。
唯有堅強,直面火辣的太陽(yáng)才能開(kāi)出最美麗的花朵。
《奔馬》
“預備,跑!”隨著(zhù)一聲令下,同學(xué)們猶如一匹匹奔騰的駿馬,向終點(diǎn)沖刺,而體型胖胖的我,在這群駿馬良駒中顯得力不從心。突然我的頭腦中浮現出這樣一組場(chǎng)景“六匹駿馬你追我趕,馬兒四蹄騰空,鬃尾毛發(fā)聳立向前奔馳。雖然看出它們已經(jīng)很累了,可“堅強”猶如一只大手,死死抓住了它們,讓它們有了前進(jìn)的欲望。這不就是徐悲鴻的《奔馬》嗎?即使它們已經(jīng)筋疲力盡,可它們仍然堅強不屈的前進(jìn)著(zhù)。想到這,我的力量油然而生,我使出渾身的.力量,邁著(zhù)堅強的步伐,竭盡全力向終點(diǎn)沖去。
堅強不是可懼的皮鞭,卻也能令我快步向前。
《伏爾加河上的纖夫》
每當我看到列賓的《伏爾加河上的纖夫》時(shí),我都會(huì )特別注意中間很突出的那位青年。他緊皺著(zhù)眉頭,吃力地用手調整壓在肩上的纖繩。這不就是備考期間的我嗎?一次次的考試,成山的書(shū)籍,猶如那勒得越來(lái)越緊的纖繩。然而畫(huà)上的青年卻高昂著(zhù)頭,他的身上蘊含著(zhù)一股強大的力量,那就是堅強,而我也應該像他一樣,拿起筆做武器,與難題作斗爭。因為“堅強”始終是我強有力的后盾!
堅強是蘊藏在心底最根深蒂固的信念,它引導我走向輝煌的明天。
我堅強作文 篇3
笑臉,用來(lái)包裝痛楚。眼淚,用來(lái)偷偷認輸。成就堅強的痛苦。
——題記
在曾經(jīng)的曾經(jīng)有一只雄鷹,它的一生都進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,它的擁有,它的存在能不轟轟烈烈嗎?反之,一個(gè)卑微的生命體也存在著(zhù)。即使它沒(méi)有強如山般的身形,更沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的灑脫。它有的只是一個(gè)脆弱的軟殼和一副柔弱的身軀。但它堅信擁有自己的蹶就一定能到達夢(mèng)想的天堂!于是這兩種動(dòng)物開(kāi)始了它們的旅程,一個(gè)艱辛的旅程……
雄鷹展翅一沖豪邁的躍上“終點(diǎn)”而后者它卻一步一步的慢慢穩穩地匍匐前行偶爾抬頭仰望著(zhù)那蔚然的天空而后再不屈的俯望那蒼茫的大地,繼續前行……
以前的我很孤僻,很膽小很怕看見(jiàn)黑夜,很害怕看見(jiàn)的眼睛,后來(lái)堅強說(shuō)要做我的朋友,于是我有了一個(gè)堅強的朋友!再后來(lái)我變得很愛(ài)笑,很簡(jiǎn)單,很單純的笑,F在的我正在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,一點(diǎn)點(diǎn)的'成長(cháng),正因為有堅強伴我成長(cháng)!
“不用功怎么救年少?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)霸王的咆哮,埋藏的驕傲筋骨在呼嘯,聞雞起舞微風(fēng)在燃燒……”每次聽(tīng)到這段歌詞部分我都一種奇怪的感覺(jué),很有鼓動(dòng)性很容易然我想起歷史的城外嗅了嗅青苔,字里刀槍航艦望四海,淚從不記載!
都說(shuō)能到達金字塔頂的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無(wú)雄鷹展翅便可高飛的灑脫,于是便選擇了做一只蝸牛,做一只意志堅強的蝸牛!
我堅強作文 篇4
回憶五年級的時(shí)候,那是我的黃金時(shí)期,黃金時(shí)期雖然精彩,但在這精彩中也有一段曲折漫長(cháng)的路。
記得期末考試時(shí),我大概是因為馬虎的緣故,沒(méi)有取得好成績(jì),我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊,心里很難受,整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò),只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著(zhù)不見(jiàn),老師來(lái)問(wèn)不理不睬,親人詢(xún)問(wèn)金口難開(kāi);撕過(guò)書(shū),摔過(guò)筆,剪過(guò)頭發(fā),掀過(guò)桌子網(wǎng) ,可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪,過(guò)去都由長(cháng)輩呵護著(zhù),一路綠燈走來(lái),哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨?這下可好了,殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想,無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵,我幾乎陷進(jìn)去了,無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差,多年沒(méi)有來(lái)往的鄉下表姐那年正好路過(guò)我家,送給了我一盤(pán)磁帶,這便是鄭智化的《水手》,還記得先開(kāi)始表姐放給我聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對我說(shuō)鄭智化是殘疾人,雖然沒(méi)有道明話(huà)中之音,但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),在不知不覺(jué)中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對照《水手》的`作者鄭智化,我還有理由自甘沉消嗎?是啊,“擦干淚,我們至少還有夢(mèng)!毙θ莺蜌g樂(lè )又重新回到了我的臉上,青春將繼續燃燒。我又開(kāi)始給老師回信,約朋友聚會(huì ),給長(cháng)輩道歉。當然忘不了撿起筆,拾起書(shū)本,作起習題了。的確,漫漫人生路,有風(fēng)雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨,面對挫折的態(tài)度是既來(lái)之,則安之,以實(shí)際行動(dòng)去超越它,跨越它。 我沖出了泥濘,重新踏入了陽(yáng)光地帶,在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng),我陶醉的哼著(zhù)心中最美的歌“苦澀的風(fēng),吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)……”
我堅強作文 篇5
一場(chǎng)雨,也許有時(shí)是趕走悶熱,有時(shí)是帶來(lái)清新和涼爽,也許……
我還沉浸在香甜的美夢(mèng)之中!稗Z隆隆——”什么聲音啊,管他呢!繼續睡。轟隆隆——”那聲音又傳到我耳朵里。無(wú)奈,我只好起了床?吹酱巴獾木跋,我徹底傻眼了,外面下著(zhù)大雨,不對,應該是傾盆大雨。豆子一樣的雨滴“噼里啪啦”的打在地上,閃電無(wú)情的撕扯著(zhù)老天。
天!下這么大的雨,不被淋成落湯雞,也會(huì )被淋濕!我怎么去上學(xué)!要不,讓媽媽送我吧。我走到媽媽的房間里,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闼臀液貌缓?外面下好大的雨!”“不送,學(xué)習是你自己的事,怎么要我送你?如果你連這么小的困難都不能克服的話(huà),將來(lái)你能干什么!”媽媽生氣著(zhù)說(shuō)。哼!不送就不送。我拿起一把傘就走了。
走到樓下,路上都是水,不過(guò)我想了個(gè)好主意,走花壇邊。這樣既沒(méi)有水,有好玩,兩全其美。的事情并沒(méi)有我想象中的那樣順利。走出小區,就是二大橋了,那里跟小溪似的,到處都是水。沒(méi)辦法,我只好學(xué)呂布——沖!我挽起褲腳,把傘握得緊緊的。沖!我向“河”對岸沖去。到了路邊,我才真正發(fā)覺(jué),我錯了,我不應該那樣魯莽,我的褲腿上全部被水給“侵占”了。我得小心點(diǎn)了。
我踮起腳尖,一步一步地小心翼翼地走著(zhù),跟蜻蜓點(diǎn)水似的。我發(fā)覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣細心、有耐心。如果是在以前,我早就打退堂鼓了。
終于,我走到了學(xué)校,離教室越來(lái)越近了,我真想“一步登室”可真是不可能的,還得我一小步一小步地走到教室。
到了教室我從來(lái)沒(méi)想這次這樣高興,因為我再也不要受到雨水的“進(jìn)攻”了。咦?怎么這么多同學(xué)的衣服沒(méi)有濕?呵,肯定是家長(cháng)送的,這么大了……我的心里“砰”的震動(dòng)了一下。
是啊,我都這么大了,難道還要家長(cháng)送嗎?
天使的翅膀誰(shuí)都能擁有,可是,在爸媽的幫助下獲得的.翅膀又通過(guò)自己的努力獲得的翅膀寬厚嗎?勝利誰(shuí)都能擁有,可是,在別人的幫助下獲得的勝利又通過(guò)自己的努力獲得的勝利真實(shí)嗎?甘甜嗎?
如果我們連場(chǎng)小小的雨都不能克服,那我們以后將怎樣面對生活的困難、人生的挫折呢?
我在那一刻成長(cháng)了,不是身體的成長(cháng),也不是年齡的增長(cháng),而是我的心靈成長(cháng)了。
我,不再是依靠在父母懷里的小雛鷹,我要飛翔,飛向那憧憬已久的、無(wú)邊的天涯。在雨中,我成長(cháng)了!在雨中,我堅強了!
我堅強作文 篇6
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。
——泰戈爾
堅強,是一種對待生活的精神。但新時(shí)代的我們,又有多少人做到了呢?
電視中,報道貧困山區兒童和留守兒童的節目多得不計其數,但令我感觸最深刻的,是一群貧困山區的留守兒童的生活情況。
在深山里,住著(zhù)這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊,他們享受不到父母愛(ài)的溫暖,他們體會(huì )不到家的溫馨。他們吃不飽,穿不暖,生活十分艱辛。但他們自力更生,不去依靠誰(shuí),也不去埋怨命運的不公,他們堅強勇敢,不會(huì )在難過(guò)的時(shí)候自卑。有一天,幸福降臨在這些苦命的孩子身上,欄目劇組給他們準備了漂亮的新衣服、嶄新的書(shū)包、保溫杯、免費午餐、新建的學(xué)校,還請來(lái)了他們的爸爸媽媽來(lái)陪伴他們度過(guò)短暫而又美好的時(shí)光。這一切來(lái)得太突然,以至于孩子們都沒(méi)有做好心理準備。巨大的驚喜讓大家都感動(dòng)不已,淚水奪眶而出。
看過(guò)這個(gè)節目,我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運的`不屈服,敬佩他們的堅強。而豐衣足食的我們,又有多少次埋怨過(guò)命運的種種不公?我們太脆弱,太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區的留守兒童,我們沒(méi)有資格去抱怨。
我們,應該打破脆弱的殼,滋潤心靈的堅強之花,讓堅強之花綻放——當花開(kāi)的那一刻,你會(huì )發(fā)現,它是那么的美。
我堅強作文 篇7
“堅強”這個(gè)字對于很多人來(lái)說(shuō),可能是不需要的,因為他們時(shí)刻被保護。堅強對他們來(lái)說(shuō),或許沒(méi)必要有。而我堅強卻有著(zhù)深刻的體會(huì )和認識。從而讓我感受堅強在我身邊是避不可少的。
2xxx年,場(chǎng)8。0級地震摧毀了我們的家園,也帶走了照顧我十年的奶奶,是她一手把我拉扯大,我還沒(méi)有來(lái)得急說(shuō)一聲“謝謝”或是“我愛(ài)你”他就已經(jīng)離開(kāi)了我,永遠的離開(kāi)了我,在那十年以來(lái),奶奶從不讓我受到任何傷害。她就像一把雨傘,幫我遮風(fēng)擋雨,讓我這株幼芽可健康的成長(cháng)。
但是,我知道,我的遮風(fēng)港已經(jīng)不再了,我像一只孤獨的'小鳥(niǎo),在雨中尋找自己的家人和伙伴。5月12日得那天晚上,天空下起了傾盆大雨。父母在醫院,只有我爺爺在三輪車(chē)里睡,雨水豆大一般地向下滴,滴在地上,仿佛滴在了我的心里,讓我忐忑不安,雨水漫過(guò)腳頸,無(wú)盡的悲傷漫過(guò)心頭。我想哭,可是我在心里告誡自己:我不能哭,我要堅強,我不能哭,我要堅強……
一整夜雨一直在下,我縮在那個(gè)角落里,聽(tīng)著(zhù)雨滴的聲音。一直數著(zhù)時(shí)間,真希望我數完最后一秒后,奶奶就安全的出現在我的眼前。
遠處傳來(lái)放鞭炮的聲音,爸爸媽媽回來(lái)了,車(chē)子里駝著(zhù)的,是身體僵硬,停止了呼吸的奶奶,我想哭,心里卻傳出一陣聲音,叫我不要哭,不能哭……
奶奶離開(kāi)了,我的生活恢復了往日的平靜,但是我知道,“堅強”正無(wú)聲無(wú)息的向我走來(lái),讓我這顆幼芽長(cháng)成現在的蒼天大樹(shù)。
如果有一天,有人問(wèn)我,我最自豪的是什么,我一定會(huì )說(shuō),是幫我學(xué)會(huì )了堅強,因為堅強,讓我再困難的時(shí)候沖破難關(guān),是堅強,讓我迷失的時(shí)候,找到通向陽(yáng)光的路口。因為我堅強,我認為我是美麗的。
【我堅強作文】相關(guān)文章:
堅強的我作文(精選)07-08
堅強的我作文【精選】04-16
堅強的我作文11-29
堅強的我作文(熱)07-12
堅強的我作文(精品)07-09
堅強的我作文[精]07-11
堅強的我作文(薦)07-11
我堅強作文01-12
堅強的我初中作文02-21
[精華]堅強的我作文02-23