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【推薦】堅強作文集合七篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的堅強作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
大家還記得汶川大地震時(shí)的"豬堅強"吧!那時(shí)它在廢墟下被埋了三十六天,體重從一百五十斤減到了五十斤。最近,我家出現了一條"蠶堅強",這是怎么回事呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期二上學(xué)前,我發(fā)現我養的蠶少了一條。我疑惑不解,心想:是不是昨晚爸爸換桑葉時(shí)看見(jiàn)它死了把它扔了?心里也沒(méi)多大在意。星期四晚上,爸爸出差回來(lái)了,我想起了這件事,就問(wèn)爸爸:"你是不是看見(jiàn)一條死掉的蠶把它給扔了?""沒(méi)有啊。"爸爸回答。"但我少了一條蠶?"我說(shuō)。"真的嗎?"爸爸說(shuō)完一頭扎進(jìn)垃圾筒里"翻江倒海"起來(lái),在一個(gè)角落里把那條蠶救了出來(lái)。我掐指一算,它在垃圾筒里沒(méi)吃沒(méi)喝呆了足足二天,竟然沒(méi)死。我感嘆它超強的生命力,在如此惡劣的環(huán)境下,竟堅強地生存了下來(lái)。那天剛好是汶川大地震三周年,我為它取了一個(gè)有紀念意義的`名字--"蠶堅強"。
"蠶堅強"干干癟癟,滿(mǎn)身皺紋,和別的蠶比起來(lái),顯然小了一倍還多,真是可憐極了。我為它建了個(gè)小窩,把鮮嫩的桑葉喂到它的嘴邊?粗(zhù)它狼吞虎咽的吃相,我一顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。
"蠶堅強"在我的精心照料下,逐漸地長(cháng)大了,長(cháng)得白白胖胖。我祝福它堅強地走完自己完美的一生。
堅強作文 篇2
漫漫人生就像一條道路,而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏;有時(shí)卻是涼風(fēng)習習,草枯葉黃的寒冬。但無(wú)論是哪一種風(fēng)景,都使我們從中學(xué)會(huì )了許多,也懂得了許多。在我這人生中12年來(lái),我曾見(jiàn)過(guò)那美好的初夏,可我發(fā)現,更多的時(shí)候,卻是那蕭條冷寂的寒冬,也正是這樣,漸漸的,使我懂得了堅強。
很懷念小的時(shí)候,懷念那天真快樂(lè )的每一天?墒,沒(méi)想到它卻是那么短暫。隨著(zhù)自己的長(cháng)大,也慢慢的懂得了許多,懂得了人世間除了幸福還有悲傷,懂得了人世間除了相距還有分離,懂得了人世間除了擁有還有失去。而從那些不美好中,我又能懂得什么呢?
在痛苦與悲傷之中,我懂得了堅強。長(cháng)大了,快樂(lè )便悄聲離去,留下的只是對過(guò)去的回憶;知道的多了,不再有小時(shí)那天真的想法,留下的只是殘酷的事實(shí);時(shí)間匆匆的走了,隨之而去的是那些曾經(jīng)擁有,只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的.遺憾。無(wú)法接受現實(shí),因為現實(shí)總是痛苦的、悲傷的。后來(lái),我懂得了堅強,我知道,懦弱只會(huì )讓自己失去的更多。我以微笑面對現實(shí),失去了,也要告訴自己并不難過(guò)。
面對一切的不美好,我懂得了堅強,因為不想讓自己更難過(guò)?墒恰
在那悄聲無(wú)息的夜晚,不知怎的淚水總是偷偷地從臉龐劃過(guò),打濕那無(wú)言的枕巾。直到最后我才懂得,這并不是堅強,而是——逞強。
堅強作文 篇3
奇跡的另一個(gè)名字就叫做堅強一一題記
風(fēng)雨過(guò)后,總見(jiàn)彩虹。是的,當我們每一次受到挫折失敗時(shí),堅強就是我們強大的后盾。
。⑾乱还澗鸵w育測試了!啊笔茄,不過(guò)我不用擔心自己的體育成績(jì)了!皩Π,像你這一種體育成績(jì)好的學(xué)生根本都不用擔心,可是像我們這一些體育不好的差生,該怎么辦?”沒(méi)錯,你想對了,每次體育差生的行列總是有我,對于每次體育測試都不及格的,我來(lái)說(shuō)體育測試就如同一個(gè)晴天霹靂似的把沉睡在舒適搖籃里的我一下子就驚醒了.“天吶,又要體育測試,!”一陣似狼嚎聲在教室里面傳出。每次體育測試我總會(huì )焦慮,不安首先里面都出了一層薄汗,心快要跳出來(lái)似的`,還沒(méi)有開(kāi)始跑,就已經(jīng)“累"出了一身的冷汗。
不知不覺(jué)男生都已經(jīng)測試完畢了,沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮上陣忽然感覺(jué)有一種壯士一去不復返的英雄氣概,倒計時(shí)321開(kāi)始跑,周?chē)呐瑢W(xué)都像一哥哥猛將似的沖向前面,而我開(kāi)始因為耗的體力太多,大概還有200米的時(shí)候再也跑不動(dòng)了,身體里面的力氣像是被抽干似的,只剩下一口口的呼吸,有氣無(wú)力啊,我看了看周?chē)耐瑢W(xué)有的都已經(jīng)快沖到終點(diǎn),有的,到了最后卻放棄了,看著(zhù)他們,我也慢慢的跑了起來(lái),但又想起以前的訓練總不能讓以前的功夫都白費吧,咬咬牙堅持堅持就到了,我自己在心里默默的打氣,可是在這個(gè)時(shí)候我卻又摔倒了地上,眼底里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是淚水,可是卻被我硬逼了,回去我站了起來(lái),忍受著(zhù)受傷時(shí)的痛,一步一步的向終點(diǎn)跑去果然堅持就是勝利,我跑到了終點(diǎn),但是卻用了4分20秒。4分20秒也許對一些人來(lái)說(shuō),并不是特別好,但是對于我來(lái)說(shuō),這就是勝利的數字
堅強作文 篇4
常記月兒下,白沙輕輕舞,我好奇的數著(zhù)星星一、二、三媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)趺瓷倭艘活w星?耳畔傳來(lái)慈愛(ài)的聲音:星星長(cháng)大了,它要自立了,就像樹(shù)葉終將會(huì )離開(kāi)大樹(shù)的。怎么?我也會(huì )離開(kāi)?傻孩子,媽媽搖頭笑著(zhù)說(shuō)。
月兒彎彎,轉眼已是紅葉似火,黃葉舞蝶的時(shí)節,我佇立樹(shù)下,手捧一片落葉,輕聞,一股濃香入鼻,慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里,苦苦的,澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦!昂首觀(guān)之,大地上一片金黃,葉與葉靠攏著(zhù),喃喃著(zhù),好像是在互相傾訴離別之苦,枝兒沙沙作響,僅余的,還掛在樹(shù)上,驚恐的抓著(zhù)樹(shù)的手,緊緊地,緊緊地,在蕭瑟的秋風(fēng)中堅守者,不愿離去。風(fēng)兒,多了幾分寒意,更添了幾分刺骨,大地回蕩著(zhù)隆隆的回響,孩子,你長(cháng)大了,
你要堅強,要懂得獨自面對!
不,我還很!我沒(méi)長(cháng)大!我失望的雙眸淹沒(méi)在無(wú)盡的孤獨之中,仰面長(cháng)嘆,又見(jiàn)葉兒松開(kāi)了手,輕輕的,悄然而至,我拾起細觀(guān),手心躺著(zhù)不大的葉,葉脈清晰,只是讓濃濃的`秋侵泡的泛出黃色的光,葉!葉,你既知松手就是訣別,又為何要松手呢?迷惑間,我突的悟出些什么:人生總會(huì )有生離死別,為什么要沉溺于悲傷,淚水之中呢?我心中一震,撼動(dòng)了風(fēng)塵已久的心靈,對!我為什么要為此而哭泣呢?離鄉不比生離死別,泣、悲,哀有用嗎?我的雙眸看到了光亮,一種全新的光明!風(fēng)兒依舊冷冷的吹著(zhù),我依然靜靜地坐著(zhù),涼氣擺弄著(zhù)我的發(fā)絲,調皮的透過(guò)單衣給予我清涼,我的心在沸騰,在翻滾,一股股熱浪叩擊著(zhù)我的心房,我整整搖擺的衣領(lǐng),依然站了起來(lái),我悟到了!我明白了!什么困難我不怕,什么痛苦我來(lái)承受!只要自己有信念,我就無(wú)人可擋?
寒風(fēng)中,我終究學(xué)會(huì )了堅強,寒風(fēng)中,我,大步向前!
堅強作文 篇5
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光…”我也一樣,因為我堅強的背后有11!
加數1
“快點(diǎn)起床啦,吃完早飯去上學(xué)哦!”“早點(diǎn)睡覺(jué),別熬夜”這就是加數1常對我說(shuō)的兩句話(huà)。她對我的生活掌握的了如指掌。她:加數1就是我的媽媽?zhuān)?/p>
另一加數1
“給我老實(shí)點(diǎn),別給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛”“好好學(xué)習,別貪玩!”這是另一加數1常對我說(shuō)的話(huà)。他對我的學(xué)習情況知道的一清二楚。他:另一加數1就是我的爸爸!
堅強的背后
月水平測試結束了,這是上初中以來(lái)的第一次水平測試。結果令我大吃一驚,早上去學(xué)校,順著(zhù)等次表往下看,久久不見(jiàn)我的名字。我有一種不祥的預感。唉~真是怕什么來(lái)什么!終于我看見(jiàn)了自己的名字我的腦袋頓時(shí)一片空白。真不知回家怎么交代!
回到家后,我向爸爸如實(shí)的'說(shuō)了成績(jì)。爸爸說(shuō):“孩子,你這次真的考得很不好,但是我不訓你,一次的失敗,并不代表你接下來(lái)都會(huì )這樣!本驮诎职值墓膭钕,我努力的學(xué)著(zhù)。
其實(shí)我有很多話(huà)想對他們說(shuō):“爸媽?zhuān)銈兂Uf(shuō):“自己學(xué)好了,自己不用吃苦,父母也跟著(zhù)驕傲!”我真的很難過(guò),希望你們能夠多給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì )證明給你們看!
父母給了我許多鼓勵,讓我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。媽媽加爸爸等于我的堅強,所以我說(shuō)11=堅強!在爸媽的鼓勵下我將走的更遠,飛的更高。。!
堅強作文 篇6
一年前的今天,我們遭遇了人生中最大的災難。災難過(guò)后,我們學(xué)會(huì )了堅持;一年后的今天我們用文字寫(xiě)下了自己的堅強!坝
災難是無(wú)情的。一場(chǎng)特級大地震,仍我們失去了美好的生活。房子,親人車(chē)子......什么都沒(méi)了。在上去親人的那一刻,我才知道,眼淚會(huì )不自覺(jué)的流下來(lái),是什么意思。人是多么的.渺小,和災難比起來(lái),我們顯的多么的無(wú)助。那一刻我多么的希望自己變成超人,然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人;我可以向神仙一樣,讓他們起死回生?涩F實(shí)是:我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上,陪我玩,有一個(gè)溫暖的家。他們離開(kāi)了我,我該怎么辦?孤零零的一個(gè)人,那一刻我想到了死,和他們一起永遠的一起;钪(zhù)每一天都顯的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對生活,生活離我多么遙遠,顯的多么的渺茫。死,我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當我腦中生起死的念頭是,好多叔叔阿姨來(lái)關(guān)心我們。讓我們知道,這世上還是有人疼愛(ài)我們的。他們給我們講好多故事,還給我們買(mǎi)來(lái)了好多生活用品。原來(lái)好多人和我們一樣,是不幸的。我們要堅強,不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過(guò)了這次災難我們明白了很多的道理,我們要活下了,快樂(lè )的活下了,給自己也給死去的親人一個(gè)安慰,給許多和我們一樣遭遇災難,失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出:汶川,我們是堅強的。
經(jīng)過(guò)了這次的災難,我想他們對生活有了一個(gè)更深的認識,我們也為他們的堅強感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現感到高興。以上是某小朋友的筆錄!笥
堅強作文 篇7
很多人只知品嘗甜美,對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。
亞洲金融風(fēng)暴過(guò)后,破產(chǎn)的年輕企業(yè)家和老企業(yè)家相遇。前者滿(mǎn)臉沮喪地向后者訴說(shuō)痛苦,后者卻微笑著(zhù)說(shuō):“我已經(jīng)老了,所剩的時(shí)間還不及你的三分之一,面對挫折和痛苦都打算重新開(kāi)始,難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎?”人的一生必然會(huì )遭受種種挫折,聰明的人會(huì )選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因為他們知道,挫折并不可怕,可怕的是不能堅強地面對挫折,而被它打倒并一蹶不振。如果我們著(zhù)眼于成功,就必須選擇堅強,讓挫折變成獲取成功的基礎!
成功學(xué)大師卡耐基說(shuō):“從失敗中培養成功,障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩固的.踏腳石!”人只有在挫折中摸索成功之路,汲取從失敗中獲得的經(jīng)驗教訓,才能取得成功!當我們能夠正確面對,并將一切不利的因素轉化為成功的動(dòng)力時(shí),成功就在我們眼前。
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也!睔v史上的先賢們并未因經(jīng)受挫折痛苦而一蹶不振,他們正是以挫折和困苦為成功的踏腳石,成就了一番偉業(yè)。
馬克思年輕時(shí)因開(kāi)辦《萊茵報》而觸怒了反動(dòng)政府,背井離鄉。在如此挫折之下,他沒(méi)有痛苦、沒(méi)有氣餒、更沒(méi)有妥協(xié),而是堅強地奔波于英法兩國之間,為他今后完成《資本論》的寫(xiě)作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和打擊曾說(shuō):“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大道可走的,只有那些不畏艱險的人,才有希望到達科學(xué)的頂點(diǎn)!”在人生的歷程中,馬克思更是以行動(dòng)證明著(zhù)他的無(wú)畏和堅強!
一切艱難險阻都是通往成功的絆腳石,可又何嘗不是邁向輝煌的踏腳石?只要我們勇敢地踏于其上,回首走過(guò)的路,以高遠的眼光展望未來(lái)的廣闊之路,并堅強地用行動(dòng)去努力拼搏,不難看到,大膽地邁過(guò)去,成功近在咫尺!
點(diǎn)評:
這是一篇結構縝密、邏輯嚴密的議論文。有些同學(xué)對“議論文”望而生畏,其實(shí)從本文來(lái)看,議論文并沒(méi)有我們想象中的那么高深。文章先說(shuō)中心論點(diǎn),其實(shí)就是面對挫折與痛苦時(shí)要“與堅強同行”;接著(zhù),為了證明自己的觀(guān)點(diǎn),作者先后用了兩個(gè)企業(yè)家的故事、卡耐基的言論、《史記》、馬克思的事跡作論據,各個(gè)論據又各有側重,頗具代表性和說(shuō)服力。最后,再次重申自己的觀(guān)點(diǎn),深化主旨,突出論點(diǎn)。
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