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選擇堅強作文

時(shí)間:2023-06-11 11:33:16 勵志作文 我要投稿

【精選】選擇堅強作文集合十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的選擇堅強作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】選擇堅強作文集合十篇

選擇堅強作文 篇1

  我們今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。里面主要講了:三十四年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,“我”和父親去釣魚(yú)。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的.時(shí)間還有兩小時(shí),父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚(yú)放回湖里,“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴格的教育,才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后,想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。

  那時(shí)候,學(xué)校放暑假了,我回到爸爸的魚(yú)廠(chǎng)里。在那里,我跟著(zhù)魚(yú)廠(chǎng)里的阿姨去后面地里摘棉花在那里,我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上,然后,從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里,我摘了很多棉花,當我們的袋子裝不下時(shí),我們就回去了。我回到屋里,剛要打開(kāi)電視機,外面就來(lái)了一輛車(chē),我好奇地問(wèn):“爸爸,是誰(shuí)來(lái)了?”爸爸說(shuō):“是買(mǎi)魚(yú)的!蔽乙宦(tīng),高興的不得了。我飛快的跑出去,拿著(zhù)板凳坐下,等待著(zhù)看魚(yú)。一會(huì )兒,爸爸撈了一桶魚(yú)。我跑到魚(yú)盆面前,欣賞著(zhù)小魚(yú)。一會(huì )兒,他們開(kāi)始裝魚(yú)了,先拿出15個(gè)塑料袋,然后在蓄水,再裝魚(yú),最后在往里面充氣。就這樣一直裝,一會(huì )兒,裝完了15帶魚(yú),買(mǎi)魚(yú)的車(chē)走了。我回到屋里,爸爸去喂魚(yú)了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢(qián),當時(shí),我想把拿到媽媽那,可是我又想了想:爸爸那么辛苦,我怎么能說(shuō)拿就拿。最后,我還是沒(méi)有拿。

選擇堅強作文 篇2

  一天,我在自家院子里種下一;ǚN。之后,我便日日去看望、澆水、松土,甚至施肥,等待驚喜。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月也似乎過(guò)去了,花盆里依然沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我有些失望,以為它永遠也不會(huì )生根發(fā)芽。再過(guò)幾日去看,依然如故,我便徹底對它失去了信心。我不再精心呵護它了,頂多偶爾順手澆一點(diǎn)水。

  可是,有一天,我回到家,出乎意料的事情發(fā)生了:院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽!更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:那嬌小柔弱的嫩芽,竟然蘊含著(zhù)如此頑強的生命力,這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心!在這之前,我有多少天沒(méi)有給它澆水,可它憑著(zhù)內心堅強的信念,和對生命的向往和追求,沖出了堅固的外殼,頂出了厚厚的.土壤,克服重重困難,終于探出了嫩綠色的,近乎透明的小芽。

  我靜靜地站在一旁,我的心被它深深震撼著(zhù)。向往光明,渴望生存的信念,讓它歷經(jīng)曲折,仍然能頂破泥土,堅韌而出。這是多么偉大的生命力!有了這份強大的力量,即使在再堅硬的土壤也無(wú)法阻擋它向上生長(cháng)、萌發(fā)新芽的歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的意義在于堅強,我們能從中受到什么樣的啟迪呢?它們不畏艱難,勇往直前的信念和堅強不屈的精神,不正是我們成長(cháng)途中所必須的嗎?

選擇堅強作文 篇3

  她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅強! 聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著(zhù),這次才能彌補過(guò)去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著(zhù),憧憬著(zhù),她想英語(yǔ)科她能重新呈現自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。

  她鼓起勇氣對自己說(shuō):我能行! 很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著(zhù)呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì )這樣:卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺(jué)得心里突然很痛,她迷茫了,她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的`下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結過(guò)了,復習過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅強! 她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績(jì)呢?

  班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開(kāi)教室,她無(wú)法去面對現實(shí),看著(zhù)老師正興奮地記分數,她,走了出來(lái)`````` 時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著(zhù),后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),當念到她的分數時(shí),老師作出了反應,“會(huì )不會(huì )念錯了啊”,“不會(huì )”后的現實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習習向她撲來(lái)。 明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````

選擇堅強作文 篇4

  選擇堅強面對失敗,我們不應該哭泣;面對失敗,我們不應該選擇自暴自棄;面對失敗,我們應該勇敢的走下去。

  那一次,我們又考試了,好簡(jiǎn)單的講義,我兩三下做完了。試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的91。5分世界黑了,只留下一片陰影,無(wú)聲的世界里,只有我一個(gè)人奔來(lái)跑去,尋找出口,可四面都是萬(wàn)丈深淵。這時(shí),傳來(lái)一聲熟悉的聲音,把我從考試的陰影中叫了回來(lái):“徐一杰,我看你扒在桌上,還以為你哭了呢?”我嘴角顫了顫,找了個(gè)借口,微笑地說(shuō):“我正在閉目養神呢!钡业男,卻像千支小刀穿過(guò),我的.心流淚了,我的心流血了;氐郊,我躺在床上,卻又有點(diǎn)想哭,但我忍住了,想到古人在戰場(chǎng)上為奪一片江山,拼個(gè)你死我活,都英勇地站起了。

  即使是死,也是站立不倒,古人是打仗,而我是考試,古人都那么堅強,而我有什么理由軟弱呢?有什么理由傷心痛哭呢?何況這是一次考試呢,人生有無(wú)數的挫折,我怎么可能就這樣被打敗呢?堅強,是人生的一種態(tài)度,正因為堅強,一個(gè)人人才能更加閃爍。

  然而在困難面前,我們沒(méi)有理由選擇懦弱,而更應該堅強。

選擇堅強作文 篇5

  暑假,爸媽和我出去玩,那人山人海,爸爸去買(mǎi)面包,媽媽和我一起排隊。媽媽緊緊拽住我的'手,可是,人與人緊緊靠在一起,把我和媽媽分開(kāi)來(lái)了,我在人群中找不到媽媽?zhuān)铱蘖,不知所挫,大聲的叫:媽?--媽媽-----你在哪里!媽媽……淚珠在我的眼眶里滾滾流下,心中忐忑不安,身上分文沒(méi)有。

  爸爸不是去買(mǎi)面包了嗎?對就從那里找起,飛奔向小買(mǎi)鋪我在人群中找爸爸:不是,不是……找了許久,都沒(méi)有。我又去了廁所,畫(huà)廊……好多處地方也都沒(méi)有,我像熱鍋上的螞也,突然,廣播里響起了:請傅騫慧小朋友來(lái)廣播室……我到處打,才來(lái)到了廣播室。好不容才找到了媽媽爸爸!

選擇堅強作文 篇6

  隨著(zhù)高考的結束,很快迎來(lái)了暑假。

  這個(gè)假期,當然是有人歡喜有人憂(yōu)。

  在茫茫人海中想要在一次高考中脫穎而出談何容易?拼搏了這么久,命運就被掌握在了高考這幾張試卷上,用兩天的時(shí)候賭上了一個(gè)未來(lái)。

  這天,我與家人在飯桌上談起了高考。父親說(shuō)他在新聞上看到一個(gè)十歲的男孩高考成績(jì)十分優(yōu)異竟然比本一線(xiàn)高出了6分,但他自己并不滿(mǎn)意而且傷心的`哭了;母親也說(shuō)道有個(gè)女學(xué)霸因為高出的成績(jì)與自己的目標相差太多后來(lái)就選擇跳樓來(lái)結束自己生命。這種事情其實(shí)在高考后時(shí)常發(fā)生,一年中不知有多少的高考學(xué)子因為成績(jì)不理想后來(lái)選擇了輕生選擇了放棄。這樣真的是最好的結果嗎?我看未必,我們可以換一種方式去看待。把高考看作是人生中的一場(chǎng)比賽,雖然這次我輸了但是這只是一次小小的失誤,我還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)比賽等著(zhù)我,只要我努力,就能夠成功。高考只是人生道路上的一個(gè)轉折點(diǎn),你如果失誤了,沒(méi)關(guān)系在下一個(gè)轉折點(diǎn)上我們小心謹慎就一定能夠通過(guò)。

  失敗時(shí)不要想著(zhù)退縮,要選擇面對選擇堅強。要相信,成功是留給有準備的人,只有你堅強你才會(huì )活著(zhù)精彩!

選擇堅強作文 篇7

  生活中,我們常常會(huì )面臨許多的選擇。面對困難,有人選擇了信念,有人選擇了逃避。在面對這些選擇的時(shí)候,你選擇了什么?在面對困難時(shí),我選擇了堅強。

  這周我將要面臨國畫(huà)四級考試,因為我已練了一個(gè)學(xué)期的梅蘭竹菊了。很快到了那一天,我帶上我的畫(huà)筆進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始一下午的奮斗。一筆、兩筆、三筆很快一幅畫(huà)就完成了,寫(xiě)上名字交上畫(huà)卷離開(kāi)考場(chǎng)。幾星期后,成績(jì)出來(lái)了,看見(jiàn)老師桌上那一張張證書(shū),我想:總有一張是我的吧!老師一張一張發(fā),看見(jiàn)旁邊的證書(shū)越來(lái)越少,可遲遲沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字。這時(shí),我看著(zhù)每一位同學(xué)的臉上露出了開(kāi)心的笑容,我的心情很難過(guò)。老師悄悄走到我旁邊說(shuō):沒(méi)事的,可能只是失誤,接下來(lái)繼續努力。我回答道:好,老師!

  回家后,無(wú)論什么都沒(méi)法讓我開(kāi)心。我走到房間,默默掉下眼淚,心中一個(gè)念頭一閃而過(guò):算了,放棄畫(huà)畫(huà)吧!這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她早已知道這個(gè)情況,她抱住我說(shuō):越越,媽媽知道你的傷心,也知道你多想拿到那張證書(shū),也看到了你的努力,這次可能真的只是一個(gè)失誤!我抱緊媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)艺娴暮芘,可是為什么就是看不到成果呢?媽媽回答道:寶貝,我看到了你的努力,也看到了你那么多精彩的?huà),相信我,你可以的!

  那天,我和媽媽聊了很久,直到晚上,我一個(gè)人躺在床上也想了很多,最后,我默默告訴自己:畫(huà)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)了四年,現在面對一點(diǎn)小挫折,我就想著(zhù)放棄,那我可真是太脆弱了!此刻,我更應該要堅強,要不懈努力,要取得自己想要的'成績(jì)!

  一轉眼又到了上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,我調整了心態(tài),不松懈,抓住每一分每一秒,為下次考試再做準備。

  在成長(cháng)這條道路上,會(huì )布滿(mǎn)荊棘,它刺痛我們的雙腳;也許會(huì )有很多艱辛,會(huì )讓我們留下不少的汗和淚。但我還是要堅強走下去,因為有了這份堅強,你的生活才會(huì )芬芳四溢!

選擇堅強作文 篇8

  在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。

  文章內容是講著(zhù)名音樂(lè )家安德列?波切利,他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對他說(shuō)了一句:“即使你看不見(jiàn)世界,但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你!”自那次以后,他再沒(méi)有抱怨一句,反而努力學(xué)習,(.)成為了一位成功的音樂(lè )家。因為少年時(shí)選擇了堅強,又經(jīng)過(guò)了不懈的努力,所以成功屬于了他。

  其實(shí),在生活中無(wú)論遇到什么困難,只要選擇堅強,就可能創(chuàng )造奇跡。

  19世紀的海倫·凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的.養育下,長(cháng)大,變老,直至死去?伤龥](méi)有,在莎莉文老師的教導下,她創(chuàng )造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著(zhù)作《假如給我三天光明》。世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對音樂(lè )的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng )作,不斷練習,直至達到了歐洲音樂(lè )史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界,不停地創(chuàng )作,發(fā)表的書(shū)籍震撼了整個(gè)世界。這些都是我們耳熟能詳的名人,他們遭遇的困難比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過(guò),為何我們遇到些困難就不能面對了呢?我們學(xué)生面對的只不過(guò)是無(wú)形的壓力,可以堅強地度過(guò),為何又要用跳樓來(lái)逃避,來(lái)解脫,來(lái)宣泄呢?

  面對困難,任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現,只有選擇堅強,才可以真正正視困難,化解困難,跨過(guò)困難!

選擇堅強作文 篇9

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有這么一件事。

  這是在一個(gè)晴朗的.休息日,我正在學(xué)玩滑板。我十分地努力,一手扶著(zhù)墻,一手控制平衡慢慢地推著(zhù)走。當我的手可以離開(kāi)墻時(shí),我別提多高興了,可是我一下了失去了平衡,腳不小心一勾,差點(diǎn)倒在了地上!皼](méi)關(guān)系,重來(lái)”!我在心里默默地告訴自已。接著(zhù)把一只腳重新跨了上去,雙手緊緊地扶著(zhù),另一只腳穩穩地跟著(zhù)放在了板上,手一推,板就像失控的火車(chē)頭向前沖,“撲通”一聲,我重重地倒在地上了。我摸著(zhù)摔痛的屁股,用手撐著(zhù)站了起來(lái)。我泄氣了,嘴里直報怨。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都不能泄氣,要選擇勇敢堅強!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,重新站了上去,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì )了滑板。這以后,我還接著(zhù)學(xué)會(huì )了三種不同的滑板呢。

  從中,我明白了,不管遇到什么困難,都要勇敢面對,要堅強,這樣才會(huì )獲得成功。

選擇堅強作文 篇10

  誠實(shí),欺騙,虛榮你會(huì )選擇哪個(gè)?我不知道,但梁小丹就選擇了誠實(shí)。

  星期一的中午,老師把梁小丹叫到辦公室把他批評了一頓。這是怎么回事呢?原來(lái)小丹周末沒(méi)有用心寫(xiě)作業(yè),一心只想出去玩,致使把一道很簡(jiǎn)單的應用題寫(xiě)錯了。老師讓他回家好好訂正。

  回家路上,小丹眼前不斷浮現出那鮮紅的大叉;耳邊不時(shí)回響著(zhù)王老師那嚴厲的話(huà)語(yǔ);腦海不斷出現那嚴峻的目光。

  可是小但上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,不管他絞盡腦汁,思前想后還是沒(méi)能解決問(wèn)題。

  回到家小丹坐在書(shū)桌前冥思苦想,可還是無(wú)濟于事。時(shí)間悄悄的流逝不知不覺(jué)是指已經(jīng)指向“10”。

  這時(shí)姐姐走進(jìn)房間叫小丹去洗洗睡了,可小丹還有那么大一塊石頭沒(méi)放下呢!他怎么會(huì )離開(kāi)書(shū)桌。姐姐湊近一看,心想:“這題可真簡(jiǎn)單!”她對小丹說(shuō);"這事包我身上啦!”小丹心想:“姐姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)啦應該沒(méi)錯,而且這樣我就再也不用受罪了!”他高興的去洗臉啦。

  第二天老師當著(zhù)全班同學(xué)的`面表?yè)P了小丹,老師表?yè)P的話(huà)語(yǔ)像一條鞭子無(wú)情的抽打這小丹“骯臟”的心靈。他的心里像打翻了五味瓶似的——酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  小丹想了一整夜,最終決定告訴老師真相。

  老師得知后,不但沒(méi)有批評他,反而撫摸著(zhù)她的頭,和藹地說(shuō):“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子,我不責怪你!”梁小丹聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜,他不好意思的低下了頭。

  朋友們你們說(shuō)小丹是不是一個(gè)誠實(shí)的孩子,當我現在問(wèn)你剛才的問(wèn)題時(shí),你會(huì )選擇什么?我想你們會(huì )選擇誠實(shí)對不對?

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