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一個(gè)堅強作文

時(shí)間:2023-06-27 14:38:16 勵志作文 我要投稿

【推薦】一個(gè)堅強作文集錦七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)堅強作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】一個(gè)堅強作文集錦七篇

一個(gè)堅強作文 篇1

  陽(yáng)光中帶有一絲微笑,微笑中含有一絲吹牛,吹到了所有的物資,讓我站在沐浴后的陽(yáng)光多了一絲假想,那種想法難道說(shuō)的那么準確嗎?風(fēng)呼呼的對我的臉面吹來(lái),吹得我認不清東南西北呢。

  今天我居然又一次的被一位大媽提起了,曾經(jīng)曾經(jīng)經(jīng)常經(jīng)常提的信仰神佛,我很討厭我要去信仰一種佛教。她居然還很認真的對我說(shuō)。從前,從前誰(shuí)家的女兒和我一樣手也發(fā)抖,腳很躍,后來(lái)她父母聽(tīng)說(shuō)神能祈禱好她,如于每天三翻五次的為這個(gè)女孩祝祈禱,最終成功了。這個(gè)女孩后來(lái)什么事都能做了。我很想知道為什么有它(神)還有那么多的醫院呢?這個(gè)問(wèn)題我真的明白不懂,又似乎明白了什么。等她說(shuō)完我只是暗暗的笑了。

  她還做出那個(gè)和我相似的命運的走路的樣子給我看,我并沒(méi)有說(shuō)什么,她說(shuō)的每一句在我回答之下只是一個(gè)‘嗯’。其實(shí),我很不想和她交流這個(gè)傳言的奇跡不會(huì )降臨在我的身上的。我很想對她說(shuō):“我很快樂(lè ),請不要用你那傳言中所編制的奇跡來(lái)迎娶我的信任。我不膽不會(huì )相信你,我還會(huì )覺(jué)得你很煩。請你以后不用再用欺騙的神來(lái)引起我的注意。我這樣不但不法注意而且更會(huì )覺(jué)得你太在這個(gè)了。我希望你也能從自己的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),其實(shí)那是一場(chǎng)夢(mèng),親愛(ài)的正伯?huà)屨堃院蟛灰谖颐媲疤崮愕慕甜B了。我的人生有我選擇的!

  在這里,反復擔心我了。夢(mèng)中所見(jiàn)不能當為事實(shí)哦,也許她說(shuō)的那個(gè)女孩是我,那個(gè)女孩年齡和我一樣,病情也和我差不多哦。難道是昨夜夢(mèng)見(jiàn)了我好了,那我要感謝你了。有你的夢(mèng)中都想我好起來(lái),那我也要好起來(lái)哦,不好我可對不起你啊。你每天都為我擔憂(yōu)呀。連做睡覺(jué)都夢(mèng)見(jiàn)我了。我想到這里宛然一笑、天空的太陽(yáng)用金光閃閃的陽(yáng)光刺穿了我的肉絲,來(lái)到我的'心臟。狠狠的扎了一下,使我打了一個(gè)冷縮。我頓時(shí)迷住了。擦亮眼角邊的水珠,盯著(zhù)那狠毒的陽(yáng)光,而她的光線(xiàn),從我心臟移動(dòng)了我的眼睛,我想緊閉眼睛可是她還是有它無(wú)開(kāi)的手把我的眼皮撐開(kāi),從眼球射入到視網(wǎng)膜再到大腦中區神經(jīng),看看大腦里面藏著(zhù)什么樣的鬼到東西。用一陣風(fēng),吹在我臉上,因為它在大腦里找出了不明的方法,用風(fēng)把它吹走了。

  我便馬上忘了。好像自己剛才是做了一聲白日夢(mèng)一樣。沒(méi)有使我多觀(guān)注。

  在我的心里我是要現實(shí)的物質(zhì),我不喜歡那種我只聽(tīng)過(guò)而且又毫無(wú)價(jià)值的東西。一個(gè)人自樂(lè )容容的把自己手上的技術(shù)夸張好幾被但是那個(gè)并沒(méi)有在她身上起到什么做用。還在有各種辦法吸引別人的注意相信,可是沒(méi)有的。只有你自己把自己的技術(shù)用在自己身上如果是好的。哪么別人會(huì )相信,這就是個(gè)不沒(méi)有科學(xué)依據的事實(shí)。

  人嗎?也不能要求別人強求做自己認為是好事情,雖然你把話(huà)說(shuō)得那么動(dòng)聽(tīng),其實(shí)你已經(jīng)侵害了別人的選擇權了。只能提議不能執行強戰。

  我聽(tīng)了她又好像解動(dòng)我那一顆柔軟的心,在我無(wú)即的柔軟的心里藏著(zhù)這樣的一句話(huà),為什么我這個(gè)病會(huì )纏繞我一生啊,我該怎么辦啊。人生的路也許多奇山導石的。我該如何去面對呢。

  我還有一顆堅韌的心,所對我說(shuō)主人只要你快樂(lè )一切的一切都會(huì )被你所戰勝。因為有了它們。我有時(shí)會(huì )低落,表示柔軟的心打敗了堅韌的心。有時(shí)快樂(lè )。表示堅韌的心打敗了柔軟的心。只要別人不管我那顆柔軟的心上撒水,我就不會(huì )低落的。

  其實(shí)每個(gè)都有柔軟和堅強的一面,只要看你拿出那一面來(lái)。

一個(gè)堅強作文 篇2

  從小,父母就要求我們要做一個(gè)堅強的人。

  有一次,上體育課,老師要求我們一千米,進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項,一般我都只是及格,而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說(shuō)道:我知道,你們都不喜歡跑一千米,很累很辛苦,但是不要怕,一個(gè)學(xué)期就這一次,怕什么呢!

  聽(tīng)到老師的話(huà),雖然算不算安慰,但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下,我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米,很大。算起來(lái)只要跑兩圈半,但跑起來(lái)是有些困難的。第一圈大家都還好,但到第二圈,就不行了。我們的兩腿發(fā)酸,無(wú)力?傊,阻擋我們前進(jìn)的困難,只要是符合情況的'都有。我們苦苦堅持著(zhù),小跑了半圈。這個(gè)時(shí)候老師喊道:快點(diǎn),小家伙們。聽(tīng)到這句話(huà),我們意識到:要努力,要堅持下去,時(shí)間不多了。于是,我在心中大喊:爆發(fā)吧!我的小宇宙。此后,我們開(kāi)始用最后的力量,開(kāi)始最后的狂奔。終于,總是按下計時(shí)器,說(shuō):及格了,小伙子們。我成功了,最終還是及格了。

  做一個(gè)堅強的人,堅強地面對生活中發(fā)生的事情。

一個(gè)堅強作文 篇3

  年幼的那段時(shí)光匆匆“走過(guò)”,現在呈現在眼前的,卻是一條幽幽的,黑暗的小路,我邁著(zhù)沉重的步伐一步一步向前挪著(zhù),只能一個(gè)人迷茫孤獨地走著(zhù),看不見(jiàn)遠方,只知道前方有個(gè)人在等著(zhù)我,微弱的光,細細地,柔柔地,照耀著(zhù)那個(gè)熟悉的背影……

  奶奶是個(gè)下地干活的農民,一家的飯菜都是她燒給我們吃的。還記得我和她第一次下地干活的經(jīng)歷,那時(shí)候,我一手拎著(zhù)桶子,一手拿著(zhù)鐮刀,奶奶走在我的前方?涌油萃莸男÷肥沟梦覀冎荒芷D難地向前走,奶奶一邊走著(zhù),一邊還在嘴里不停念叨著(zhù)“慢點(diǎn)”,有時(shí)候也會(huì )不小心撞到奶奶的后背,只是常常會(huì )在心里想:“奶奶穿的衣服真少!”。路旁的野花和小草在微風(fēng)中“洗禮”,枝椏上還有些殘留的清露正順著(zhù)葉片緩緩地滴落在泥土的最深處,輕輕的,無(wú)聲的`,微妙的;河池中的花,在晨曦溫暖的太陽(yáng)光下仿佛變得“與眾不同”,在風(fēng)擺中搖曳,在細雨中滋潤,在蓮池中“低吟”。我無(wú)法看清奶奶那瘦弱的臉頰,面對的只是她的一抹背影,我跟隨著(zhù)她,看著(zhù)她花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中盡情的吹拂著(zhù),不知道為什么,有了她仿佛就忘卻了安全感......

  很快就到了目的地,雖然不遠,但是在路程中奶奶卻只對我說(shuō)了兩個(gè)字——慢點(diǎn)。走到田埂旁,奶奶給了我一張小板凳和一把鐮刀,我也不再說(shuō)什么,只是低下頭默默地割起草來(lái)。有時(shí)候也是偶爾想歇一會(huì ),就坐在板凳上看著(zhù)奶奶發(fā)呆,我也注意到了,奶奶把唯一的板凳留給了我,自己停在前方弓著(zhù)腰,在一片不起眼的雜草堆里割草,看著(zhù)那嫻熟的動(dòng)作,再一次望見(jiàn)了奶奶那抹背影……歲月的隱藏,堅強的背影,你不苦嗎?

  曾經(jīng)的我只是一再地認為,奶奶其實(shí)很堅強。每次被爸爸媽媽批評時(shí),她也總會(huì )出來(lái)幫著(zhù)我,站在我的眼前,那抹堅強的背后——給予了我一種安全感;但是后來(lái),我才慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛(ài),就是會(huì )包容你的任性,在背影后給予你鼓勵,傷痛化為心中的不言,一直藏著(zhù),藏著(zhù)......

  奶奶曾近和我說(shuō)過(guò)她會(huì )失眠。在一個(gè)夜里,睡不著(zhù)的我走出臥室,來(lái)到客廳,忽然發(fā)現奶奶的臥室有一絲微弱的光,我很好奇:難道奶奶也和我一樣又失眠了嗎?我悄悄地走到她的房門(mén)前,輕輕地拉開(kāi)了一條縫隙,向里望了望:四周有點(diǎn)黑漆漆的,只有一盞燈光較暗的臺燈開(kāi)著(zhù),在臺燈的旁邊坐著(zhù)我的奶奶,她在干什么?我又仔細地瞧了瞧,望見(jiàn)了!……黑黑的四周,老人的孤獨,那個(gè)背影,我始終還記得。我沒(méi)有叫她,只是無(wú)聲無(wú)息地關(guān)上門(mén),走了。

  那個(gè)晚上,我知道了什么叫背后的脆弱——奶奶深情的眼神望著(zhù)手中爺爺的遺照!

  我慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛(ài),就是會(huì )包容你的任性,在那看起來(lái)堅強的背后守護你,因為,我一直站在那個(gè)“假裝堅強”的背后......

一個(gè)堅強作文 篇4

  我所描述的人,是一個(gè)成績(jì)平平,長(cháng)相較帥的小伙子,我從一次比賽中,改變了以前對他的看法。

  上次是在六一校運會(huì )上舉行長(cháng)跑比賽。由于前兩名參賽的隊員都沒(méi)有獲得較好的名次,我們全班把長(cháng)跑比賽獲獎的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對他說(shuō):“加油!你是全班獲獎希望最大的人啦!”只見(jiàn)他胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,就去做賽前準備了。我見(jiàn)他這么有信心,也就放心多了。只聽(tīng)一聲哨響,所有參賽的隊員一起火速沖出起跑線(xiàn),在離起跑線(xiàn)不到10米的`地方,他剛剛往中間一插,就被一個(gè)身材比他強壯的同學(xué)給差點(diǎn)兒就撞得摔在了地上,沒(méi)想到他迅速地回轉身來(lái),又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩不久,就跑到了第一名的位置。我們全班同學(xué)的心都跟著(zhù)他時(shí)快時(shí)慢的步子,而一下升起,以一下放下。見(jiàn)他已經(jīng)一直保持著(zhù)第一的位置,我們全班同學(xué)懸著(zhù)的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈,雖然第一的位置是保住了,但是第二名緊緊地跟著(zhù)他。我們都可以看出,他已經(jīng)全身無(wú)力了,我們大家的心再一次提了上來(lái)。這時(shí)第二名已經(jīng)超過(guò)他了。我們都急得快要跳樓了,想自己代替他去跑。

  當我們所有人在萬(wàn)分焦急中,只見(jiàn)他以頑強的力量,最終取得了第一。他剛剛跑完,只見(jiàn)他完全已經(jīng)要倒下了,不時(shí)還做出了想嘔的動(dòng)作。從這一切都可以看出,他為了我們班級的榮譽(yù)而用盡了最后一口氣,才奪得第一名的。從這件事,我徹底改變了對他的看法,我以前真是太小瞧他了,想不到他用自己頑強的意志而為我們班獲得了榮譽(yù)。他就是六2班的——羅雀明。

一個(gè)堅強作文 篇5

  我的鄰居是一個(gè)聰明美麗的小姐姐,名叫王蕊。她有一雙水汪汪的大眼睛和一副甜美的嗓音。她比我大兩歲,非常喜歡和我在一起,陪我度過(guò)了許多童年有趣的時(shí)光,我很喜歡她。

  記得有一次,爸爸去了一趟醫院,回來(lái)后告訴了一個(gè)讓我震驚的消息:小姐姐得了白血!聽(tīng)到這個(gè)消息,我的眼淚便止不住的流淌下來(lái),并且讓爸爸趕緊帶我去醫院。

  到了醫院后,天,是灰色的。透進(jìn)病房里的光也是不明不暗的。進(jìn)了病房,我一眼看到了躺在病床上的'小姐姐。見(jiàn)我來(lái)了,她便吃力地從床上緩緩的坐了起來(lái)。用沙啞的聲音輕輕地說(shuō):“佳慧,你來(lái)了。來(lái),到我身邊來(lái)!”我緊緊地拉著(zhù)她的手,眼淚又流了下來(lái)?纯此,明顯地消瘦了,蒼白的面孔,憔悴極了,頭發(fā)也長(cháng)了許多…但她那雙大眼睛卻依然炯炯有神。從她的眼睛里,我讀出了希望,讀出了光彩。

  伴隨著(zhù)“吱”的開(kāi)門(mén)聲,大夫來(lái)了,他對我們說(shuō):“現在這位患者需要接受治療,請家屬回避一下!边@時(shí),我看了一眼小姐姐,她在微笑。她的笑是很鎮定的,是自然流露出來(lái)的?稍卺t院里,在周?chē)际遣∪莸谋砬楫斨,要流露出這樣的笑,有點(diǎn)難吧?她卻總是用這種微笑來(lái)?yè)嵛縿e人,鼓勵著(zhù)自己。這就是她的不平凡。在她微笑的一瞬間,我被深深地感動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,她終于打敗了病魔,恢復了健康。

  事后,當我問(wèn)她為什么這么樂(lè )觀(guān)?她是這樣回答的:“我不想離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)你。我想重新背上書(shū)包,和同學(xué)們在一起。我想活著(zhù)!边@一刻,我真正體會(huì )到生命是什么,是——勇氣!是——希望!我永遠記得那個(gè)堅強的微笑……

一個(gè)堅強作文 篇6

  那朵微笑的向日葵,那個(gè)堅強善良的女孩。

  ——題記

  她,帶著(zhù)患有心臟病的弟弟上學(xué)。

  她,獨自一人撐起了整個(gè)家。

  她,最多時(shí)一天打7份工。

  她,是弟弟的“姐姐爸爸”。

  她,為了照顧中風(fēng)的爸爸,有間歇性精神病的媽媽?zhuān)加邢忍煨孕呐K病的弟弟,不惜去擺攤、討錢(qián),她用瘦小的身體撐起了整個(gè)家。

  比起她來(lái),我根本就不值得一提。我有時(shí)會(huì )抱怨,有時(shí)會(huì )懶惰,會(huì )貪玩,會(huì )惹父母生氣。

  相比她來(lái),我們是幸福的,最起碼我們有一個(gè)健康美滿(mǎn)的家。我不知道她是怎么想的,她撐起了整個(gè)家,她至少比我堅強得多,筆筒林的孩子堅強得多。

  如果是在上世紀,我想,像她這樣的事應該隨處可聞,并不新鮮。但是,現在畢竟是一個(gè)新世紀了,而且正是因為這是一個(gè)新世紀了,從而在我們周?chē)倪@個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪,而她一直在做真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人,還通過(guò)自己的'努力考上了大學(xué),并且一周做了7份兼職,這應該是多年的磨礪成了此刻的她。不然,一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅持呢?

  她是善良的。她在電視上看到地震中災民無(wú)家可歸,還要捐出家中存款的一半—1600元,老師知道她家的情況,又心疼她每天為了省錢(qián)只吃饅頭,就用這些錢(qián)買(mǎi)了飯票給她,還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換,她就想方設法地把飯票賣(mài)出去,又偷偷把換回的錢(qián)放入了“愛(ài)心捐款箱”。

  正是這樣的她,贏(yíng)得了社會(huì )好心人士的幫助:困難時(shí),先買(mǎi)不的阿婆給她捐錢(qián),幫她籌錢(qián),還教她做飯;新聞播出以后,又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上,說(shuō)以后要還。

  她說(shuō):“太陽(yáng)越大,開(kāi)得越燦爛,F在雖然很辛苦,但我要像向日葵一樣迎著(zhù)太陽(yáng)生活!”

  她,叫何平,是湖南科技大學(xué)一名大三的學(xué)生。

  她,教會(huì )了我堅強。

  她,教會(huì )了我努力。

  她,教會(huì )了我要像向日葵一樣生活。

  她,何平,“向日葵女孩”!

  像向日葵一樣生活,向她一樣堅強!

  ——后記

一個(gè)堅強作文 篇7

  身邊的位置就那么多,有人進(jìn)來(lái)就有人不得不離開(kāi),當我驀然回首才發(fā)現,原來(lái)自己是一個(gè)孤獨的獨行人,所以一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )在四季的輪回里,從悲傷中復原。 ——題記

  “天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”?磥(lái),要想走向輝煌,就不得不一個(gè)人承擔更多的苦,一個(gè)人學(xué)會(huì )堅強,因為我只有一個(gè)人。

  也許身邊的人在不斷變化,無(wú)數的人輪番上陣,一次次的上場(chǎng),表演,謝幕,但只有你一個(gè)人是這個(gè)舞臺的主角,也只有你一個(gè)人決定這部戲的結局,是喜是悲。

  昨天的快樂(lè )變成今天的哀愁,今天的悲傷又會(huì )不會(huì )成為明天的喜悅呢?我們幻想毫無(wú)價(jià)值,我的計劃也緲如塵埃,我的目標不可能達到,這一切都會(huì )毫無(wú)價(jià)值——除非我付諸行動(dòng)。昨天的詩(shī)意成為過(guò)去,我要忘卻昨天的一切,是好是壞都讓他隨風(fēng)而去,我要充滿(mǎn)信心,堅強的迎接新的太陽(yáng),相信“今天是此生最美好的一天”。

  我無(wú)須朋友的勸慰,無(wú)需飄渺的幻想,我需要的是堅定的'信念,需要的是學(xué)會(huì )堅強。

  在時(shí)間的長(cháng)河里,我也許會(huì )轉身面對滑落于地上的影子,落下無(wú)數次眼淚,只是真正的眼淚,因為他的存在證明悲傷不只是一場(chǎng)幻覺(jué),人可以悲傷,但不可能永遠悲傷。凱倫 8226;凱勒說(shuō)過(guò),“面向陽(yáng)光,你就不會(huì )看到陰影!敝辽僭陉(yáng)光下,我可以變得堅強。

  “生命本就是一場(chǎng)悲劇!边@是巴金用淚水寫(xiě)在托爾斯泰的《復活》的扉頁(yè)上的一句話(huà)!吧且粓(chǎng)悲劇”。平凡的人聽(tīng)從命運,只有堅強的人才是自己的主宰。古之立大志者不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  當明天成了今天,成了昨天,最后成為記憶里不在享受的某一天。我們突然發(fā)現在不知不覺(jué)中,被時(shí)間推著(zhù)往前走,這不是在靜止的火車(chē)里,預想列車(chē)的交錯,仿佛置身在前世的錯覺(jué),而是在這件事里,成了另一個(gè)堅強的自己。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強。

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