【精選】學(xué)會(huì )堅強作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
這幾天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回 “ 老師 ” ，他自己造了木船，還發(fā)現了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
“ 不管多么困難，也要有活下去的意志！ ” 我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話(huà)，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà)，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我讀完了這情節曲折、連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜 …… 任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成了當今社會(huì )許多青少年的最大缺點(diǎn)，依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的.習慣。試問(wèn)，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)，忽然，我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì )遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……
“ 讀本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。 ” 我完全相信、理解了這句話(huà)，我應該用全部的精力努力學(xué)習，多讀書(shū) , 讀好書(shū)！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
“我學(xué)會(huì )了堅強”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉來(lái)的新生，他性格內向，不善言語(yǔ)，很少與人說(shuō)話(huà)。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習慣，軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長(cháng)大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽?zhuān)霠敔斈棠獭瓏鴳c節放假的那天，他老媽找到我說(shuō)：“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(cháng)幾次與他溝通。他現在已經(jīng)有了很大的轉變。今天看了他寫(xiě)的作文，更讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。
他在作文中這樣寫(xiě)道：剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話(huà)：“凡事都要堅強，你最終會(huì )受益的�！庇谑�，我就這樣堅持著(zhù)。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒(méi)接住，在撿的時(shí)候，地上有一塊松的板子，我也沒(méi)注意就摔倒了。當時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強忍著(zhù)，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現了。老師說(shuō)我是個(gè)堅強的.孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心�，F在，我適應了學(xué)校的生活，也很快樂(lè )。最重要的是我學(xué)會(huì )了克服困難，學(xué)會(huì )了堅強！“
放手，讓孩子自己學(xué)會(huì )承擔。學(xué)會(huì )面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽?zhuān)拍苡赂业恼钩犸w翔！我們的孩子，也只有離開(kāi)父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識的孩子一定會(huì )在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
謝謝你，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
備受爭議的快女，經(jīng)歷了幾個(gè)月后，現在已經(jīng)進(jìn)入最后比拼。
郁可唯、江映蓉、黃英、談莉娜、劉惜君、李霄云，六強的她們，是社會(huì )矚目的明珠。
然而，我們似乎還忘了那些淘汰的選手：李媛希、曾軼可、潘虹樾、潘辰。
曾軼可，爭議最大的快女，雖然外界對她的意見(jiàn)，很大。但是，我發(fā)現，我已經(jīng)喜歡上你這個(gè)可愛(ài)的姐姐了。因為，我要謝謝您，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
仍然記得，你那身中性打扮，帶著(zhù)吉他，像個(gè)害羞的小女孩似的走上舞臺；還記得，你的綿羊音；也仍舊記得，那場(chǎng)淘汰賽。
樸實(shí)的你，打扮普通，沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有火辣的身材，沒(méi)有小柏老師的認可，有的是，自己的刻苦努力，自己的自創(chuàng )自彈自唱和堅強的身影。
吉他，是你最好的朋友，還有你的綿羊音。每次上場(chǎng)，你都是憂(yōu)郁的，不停地撫摸著(zhù)你親愛(ài)的吉他。坐在地上演奏的你，頓時(shí)，整個(gè)現場(chǎng)的燈光暗下來(lái)，舞臺上，你獨自一人，孤獨演唱。
演唱完畢，是一陣熱烈的掌聲。
等老師評點(diǎn)完畢后，你又鎮定地站在舞臺的角落上。
幾乎，你是這樣度過(guò)的。
你喜歡唱歌、彈吉他、熱愛(ài)原創(chuàng )、作詞、作曲和寫(xiě)作，你是屬于實(shí)力派的歌手，也許，是你這一點(diǎn)，吸引了我。
我也曾經(jīng)像外界一樣，對你有意見(jiàn)。因為，你的綿羊音，最初我是感覺(jué)很難聽(tīng)的，“竟然唱不了就不要唱了！”我是這樣評估你的。
你在我心中，是黑暗的天使。
但是，從那一天開(kāi)始，我改變了對你的看法。
仍然記得，10進(jìn)7時(shí)，01號的你最后一個(gè)出場(chǎng)。
你，一頭紅色的蓬亂頭發(fā)，憂(yōu)郁的眼神，穿著(zhù)一間紅色連衣褲，雙腳交叉坐在舞臺上。
你，演唱了動(dòng)聽(tīng)的《你是我最好的朋友》。頓時(shí)，我對綿羊音改觀(guān)了。細細去聽(tīng)，我仿佛感覺(jué)到你的努力，你的刻苦，還有你的堅強。
最后，你還是難逃淘汰的'厄運。當時(shí)，你和你的姐妹抱成一團，哭得淚流滿(mǎn)面�，F場(chǎng)感人的音樂(lè )，和你執著(zhù)的身影，能不把我們感動(dòng)嗎？還記得，那一次看重播，我還是忍不住眼淚。
你留下了一句話(huà)，你用極速的語(yǔ)氣表示：“我愛(ài)沈老師，我愛(ài)這四個(gè)老師，我不恨包老師。大家不能因為我走而不看，大家要關(guān)注她們的成長(cháng)，我也會(huì )關(guān)注她們的成長(cháng)�！�
你就是這樣一個(gè)堅強的女孩。
你就是這樣一位對音樂(lè )執著(zhù)不放棄的女孩，一次又一次以自己的方式證明了自己的音樂(lè )。
你離開(kāi)了舞臺，但是，在我們心中，你永遠是第一的。
以后，遇到什么困難，什么挫折，什么失敗，什么打擊，我都會(huì )克制住自己的眼淚。
當我不開(kāi)心時(shí)，我還會(huì )想起你，想起你帶給觀(guān)眾的快樂(lè )，想起你的堅強。
謝謝你，我向你鞠躬。
謝謝你，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
“鈴……”一陣急促的鈴聲后，救護車(chē)在急診門(mén)前停了下來(lái)。伴隨著(zhù)醫生護士抬著(zhù)病人慌忙的腳步聲，我和家人也緊跟其后。
我們被攔在了手術(shù)室外，陷入了那幾乎令人窒息的等待中。今晚的夜，讓我感覺(jué)到無(wú)比的漫長(cháng)……“嘀……”的一聲，打破了走廊內原有的平靜，手術(shù)室的燈，終于滅了。
醫生走了出來(lái)，我和家人一瞬間都擁了上去，換來(lái)的卻是——醫院的走廊里是那么的寂靜。在看到醫生那無(wú)能為力的搖頭時(shí)，媽媽和姥姥都哭了起來(lái)，爸爸和舅舅他們都沉默了……當我看到那代表著(zhù)死亡的搖頭時(shí)，我也愣在了那里，仿佛被人抽走了全身的力氣，一下子坐在了地上，好像全世界都塌陷了一樣……仿佛，明天的太陽(yáng)，不會(huì )再升起——無(wú)邊無(wú)際的黑暗向我涌來(lái)，要吞噬我一般；地上刺骨的寒意也漫上我身，只讓我感覺(jué)到，那無(wú)情的黑暗，無(wú)情的`寒意……
我用衣服緊了緊身子，可是，卻感覺(jué)不到一絲暖意。忽然的想去看姥爺最后一眼，麻木的從地上站起，一步一步的向手術(shù)室里走去。
看見(jiàn)那已被白布蓋上的姥爺，空洞的眼中終于找到一絲情愫，淚珠終于不受控制的滾落了。最終，淚流滿(mǎn)面。
忘不了，我忘不了姥爺那慈祥又嚴厲的面孔；忘不了姥爺那充滿(mǎn)鼓舞的笑容；忘不了姥爺之前對我的好；忘不了，忘不了……
不相信，我不相信前一天還慈祥的看著(zhù)我笑的姥爺今天卻是天人永別了；不相信姥爺會(huì )扔下全家人而遠去了；不相信姥爺把最疼愛(ài)的我扔下來(lái)；不相信，不相信……姥爺，難道你不疼我了嗎？
我自私的想讓姥爺醒來(lái)，張開(kāi)眼睛再看一眼他最疼愛(ài)的外孫女。我哭著(zhù)對姥爺說(shuō)：姥爺，你是不是也舍不得我，那為什么還要扔下我，還有全家人自己走了？
不停的哭著(zhù)，哭到最后卻再也沒(méi)有淚水流出，只剩下自己不停的抽泣聲。
陽(yáng)光，透過(guò)窗簾射了進(jìn)來(lái)。哦，原來(lái)，太陽(yáng)升起來(lái)了。走到窗邊，看著(zhù)陽(yáng)光，不由自主的笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)卻又哭了。
在心里和姥爺說(shuō)：姥爺，再見(jiàn)。我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓你失望的。
這一刻，我長(cháng)大了。這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，用堅強去面對一切。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！币粋�(gè)悲情的結局，卻又能讓所有人體會(huì )到成長(cháng)，這是多么美妙的一本書(shū)，多么美好的人生的開(kāi)端。
《城南舊事》作者林海音原名林含英，小名英子，在《城南舊事》中，作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，其中重點(diǎn)寫(xiě)的有六個(gè)故事———[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。
在第一個(gè)故事[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊]中，小小的英子看到了運煤的駱駝，對為什么領(lǐng)頭的駱駝要掛著(zhù)一個(gè)小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心，盡管爸爸說(shuō)這是為了讓狼遠離駱駝群才戴上的，英子卻認為，行路的過(guò)程太過(guò)于漫長(cháng)，也太過(guò)寂寞，便為這領(lǐng)頭的駱駝帶上鈴鐺，來(lái)增添些許行路的樂(lè )趣。在這里，英子的童心表露無(wú)遺。
而在第二個(gè)故事[惠安館]中，寫(xiě)到了惠安館看門(mén)人老王的女兒秀貞，和一位住在惠安館的大學(xué)生相愛(ài)，有了小桂子，而那位大學(xué)生卻在回鄉探親后再也沒(méi)回來(lái)，最后，小桂子一出生就被丟到了齊化門(mén)的城根底下，而秀貞因此成了瘋子，每天都只想著(zhù)思康叔和她的小桂子，沉醉于記憶中，忘記了現實(shí)。而后來(lái)，英子和她的好朋友妞兒一起玩的時(shí)候，發(fā)現了妞兒頸后與小桂子相同的胎記，和妞兒其實(shí)是被父母從齊化門(mén)的城墻根底下?lián)旎貋?lái)的事實(shí)，最終發(fā)現，妞兒就是當年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車(chē)的途中，死于鐵軌之上。
第三個(gè)故事[我們看海去]中，英子在家附近的荒園里發(fā)現了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了讓弟弟能夠上學(xué)，不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來(lái)英子在荒草地撿到了一尊小銅佛，被警察局的人發(fā)現了，年輕人被警察局的人抓走了，英子十分難過(guò)。
第四個(gè)故事[蘭姨娘]是一個(gè)讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門(mén)，來(lái)到了英子家，當時(shí)英子的媽媽正懷著(zhù)孩子，而英子的爸爸對蘭姨娘卻非常好，英子的媽媽很傷心。后來(lái)因為英子的撮合，蘭姨娘最終和德先叔一起離開(kāi)了英子的家。
第五個(gè)故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事，宋媽一直很掛念她的一雙兒女，卻在一次偶爾問(wèn)起侄子兒女的情況時(shí)發(fā)現侄子回答得吞吞吐吐，像是在隱瞞什么。經(jīng)過(guò)多方的探聽(tīng)，才知道原來(lái)她的兒子早就死了，而她的女兒也被丈夫賣(mài)到了一戶(hù)無(wú)兒無(wú)女的老夫婦家里。宋媽帶著(zhù)英子去找女兒，路上看到了有賣(mài)“驢打滾兒”這種小吃的，就給英子買(mǎi)了兩塊，還買(mǎi)了幾塊給女兒。然而，她卻一直沒(méi)有找到女兒，最后跟隨丈夫回到了家鄉。
最后一個(gè)故事，爸爸的花兒落了，爸爸的`生命結束了，而小英子也長(cháng)大了。這一個(gè)故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著(zhù)我成長(cháng)，給“我”以歷練的機會(huì )，叫我學(xué)會(huì )闖練。當“我”小學(xué)畢業(yè)，在禮堂舉行畢業(yè)典禮時(shí)，父親離開(kāi)了“我”、弟弟妹妹和母親，離開(kāi)了這人世間。而“我”，也不再是小孩子了。
《城南舊事》，讓我有了一種身臨其境的感覺(jué)：我仿佛看見(jiàn)秀貞為了思康叔和小桂子，陷在了那隔世經(jīng)年的夢(mèng)里，只想繼續留存那段最美好的記憶，只躲在回憶里，不理朝夕；我仿佛看見(jiàn)妞兒被父親打罵，那樣的難過(guò)，那樣的傷心，甚至想不再管這么多年來(lái)的養育之恩，只想找到親生的父母，但是又顧慮重重；我仿佛看見(jiàn)蘭姨娘為爸爸點(diǎn)煙時(shí)，英子的氣憤，和愧疚，他應該理解媽媽?zhuān)憛捥m姨娘，她希望蘭姨娘永遠離開(kāi)這里。于是她放膽去做了，而且成功了，蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)了，然而看到了父親，她又覺(jué)得有些對他不起；我仿佛看到……
我看到了英子的成長(cháng)�？粗�(zhù)她從七歲的、內心充滿(mǎn)意趣的小孩子，成長(cháng)為母親和弟弟妹妹的主心骨，看到了堅毅。我想，這也正是我所做不到的，我希望自己能夠堅韌，像英子一樣勇于面對，卻總是缺乏耐心。從今天起，我也會(huì )好好努力，無(wú)論是什么樣的困難，無(wú)論我是不是甘心為它付出努力，我都會(huì )堅持，赴湯蹈火也在所不惜。我會(huì )擁有持之以恒的決心去一點(diǎn)一點(diǎn)克服它，然后迎接新的挑戰，人生的道路上總是會(huì )有一個(gè)一個(gè)的關(guān)卡，一個(gè)一個(gè)的選擇，不同的選擇，總是帶來(lái)不同的結果，現在做出抉擇，雖不能說(shuō)是為時(shí)尚早，卻也并不晚。
當我長(cháng)大后，說(shuō)不定也會(huì )寫(xiě)這樣的一本書(shū)，也會(huì )記錄下?tīng)N爛的童年時(shí)光，與那美好的成長(cháng)。
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