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堅強的作文

時(shí)間:2023-07-05 10:17:09 勵志作文 我要投稿

(薦)堅強的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的堅強的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)堅強的作文

堅強的作文1

  “5.12”地震發(fā)生時(shí)、整個(gè)巴蜀大地地動(dòng)山搖、美麗的村莊、繁華的城市、瞬間化為一片廢墟。一個(gè)個(gè)鮮活的生命掩埋在瓦礫之中。突如起來(lái)的災難、震動(dòng)四川、震驚中國、震撼世界。

  大災顯大愛(ài)、災難發(fā)生后、在第一時(shí)間、國家領(lǐng)導人溫總理趕到災區、人民解放軍、醫生、護士和廣大自愿者也從四面八方紛紛趕赴災區,全力投入救援當中。工人們加班加點(diǎn)夜以繼日地趕做帳篷、國內外友人捐款、捐物、物資源源不斷地運往災區。而災區人民的堅強感染了每個(gè)人的心。

  在地震發(fā)生的那一刻、小學(xué)生林浩和一個(gè)女同學(xué)被埋在廢墟中。女同學(xué)驚恐地哭泣,林浩安慰她說(shuō):“不要哭、我們一起唱歌”。林浩爬出來(lái)后、冒著(zhù)余震的危險又救了兩名被壓在廢墟中的'同學(xué)。

  王彬在地震中,不幸被跨落的水泥板“切”掉了右臂。但失去右臂的小王彬在剛能下床走動(dòng)時(shí)、便開(kāi)始幫助護士阿姨安慰受傷的小朋友。

  在汶川、一個(gè)男子與幾名小孩埋在廢墟中,男子的右腳被壓住了,流了許多血,為了生存,他讓那些小孩一起喝自己的血,并且鼓勵孩子門(mén)要堅持住。一天后,小孩相繼被救出,但男子的骨頭壞死,又被壓在水泥板下。男子向救遠隊員要了一把鋸子,忍著(zhù)巨痛、鋸掉右腳,爬出了廢墟。

  在大難中,我們都清晰地看到災區人民的堅強,它將永遠牽動(dòng)每一個(gè)人的心。

堅強的作文2

  “田家少閑月”我家是標準的農村戶(hù)口,有農田,并且特別的多。而我的奶奶患有嚴重的“風(fēng)濕病”已有五年之久,手腳疼得厲害,不可太過(guò)勞累。但是她卻很努力地勞動(dòng),有時(shí)整天都在地里忙活。又不可做過(guò)重的活兒,所以地里的活兒進(jìn)展速度不是很快。有機會(huì ),我也會(huì )做一些力所能及的事,像鋤草、提水、洗衣服、做飯等。

  在我們這里,有很多初中畢業(yè)生,甚至初中還未畢業(yè)的一些學(xué)生都到異地打工去了。一方面是由于家庭經(jīng)濟狀況不好,他們無(wú)能為力,早早選擇了自謀生計。另一方面是因為現在外面很多廠(chǎng)里招工。見(jiàn)工資還不錯,便趕潮流地蜂擁而至了,而我卻希望努力學(xué)習長(cháng)大后改變家鄉落后的`面貌。

  每個(gè)假期放學(xué)習回家后,我都會(huì )做家務(wù),承擔一些責任,為奶奶減輕一些負擔。爸爸為維持家中生計,到外地打工,四處奔波勞累。盡管如此,我還是很熱愛(ài)這個(gè)家,它雖然貧些,但在我心里卻是愛(ài)的城堡。爺爺奶奶常教導我要堅強些。這樣才經(jīng)得起人生路上的風(fēng)吹雨打。

  在學(xué)校里,我并不孤單,有關(guān)心我們的老師。一起學(xué)習的同學(xué)與朋友陪伴著(zhù)。我們都有夢(mèng)想!希望走出山區,走出貧困生活,開(kāi)拓一片新天地,雖然我們知道在以后的路上,荊棘叢生,有許多的困難與挫折在等著(zhù)我們,但我們禁得住考驗,我們不怕,因為我們很堅強。

堅強的作文3

  如果說(shuō)堅強是一棵常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō)堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō)堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

  那個(gè)在風(fēng)雨中摔了一跤又一跤的,最后像個(gè)落湯雞似地走進(jìn)教室的`身影,我到現在還清晰記得。

  這是幼兒園里精彩的一幕,面對同學(xué)們的哄笑,我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨。但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí),我笑了,開(kāi)心地笑了,從此我便定義了自己——堅強的女孩。

  我喜歡吃桃子,每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了桃樹(shù)媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù),于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹(shù),然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?墒悄且淮,爸爸準備爬樹(shù)時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。

  我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅強的女孩,于是我又充滿(mǎn)信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

  朋友講過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)很久的童話(huà)故事:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命地、苦苦地掙扎,可是大樹(shù)媽媽卻任憑它受風(fēng)雨的打擊,絕不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨止了,孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎?”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭,意味深長(cháng)地說(shuō):“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì )愈加純凈;暴風(fēng)雨過(guò)后的小草會(huì )越發(fā)充滿(mǎn)生機;暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì )更加堅強!

  我們要永遠記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛。

堅強的作文4

  我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱,并且肢體二級殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō),日常的學(xué)習和生活對徐翊來(lái)說(shuō),都存在著(zhù)巨大的障礙,但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著(zhù)自己。

  一個(gè)冰凍三尺的冬天,同學(xué)們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。徐翊一會(huì )兒聚精會(huì )神地思考著(zhù),一會(huì )兒專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)著(zhù),一會(huì )兒全神貫注地在書(shū)頁(yè)中尋找著(zhù)……可能是天實(shí)在太冷了,只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手攏在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。

  對正常人來(lái)說(shuō),從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對于徐翊來(lái)說(shuō),卻面臨著(zhù)巨大的困難。本來(lái),他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請他們幫忙,可是,徐翊是個(gè)自尊心很強的同學(xué),不想什么事都麻煩同學(xué)。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個(gè)時(shí)候他的.手卻又不聽(tīng)使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著(zhù)粗氣,忍受從冰涼的地面傳來(lái)的寒氣,憋紅了臉,匍匐著(zhù)向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!

  可是,經(jīng)過(guò)了前面的波折,他再也沒(méi)有力氣回到座位上了,時(shí)間長(cháng)了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著(zhù)哆嗦,簡(jiǎn)直快凍僵了,終于,有一位同學(xué)來(lái)到教室,看見(jiàn)了在地上縮成一團的徐翊,連忙費力地把他扶起來(lái),等坐定后,那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著(zhù)徐翊,徐翊卻笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!你放心,我沒(méi)事,不要緊的,你去上課吧!”

  徐翊,你熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,你真堅強!

堅強的作文5

  大家好,我是四年級十班的劉子璇,我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標題是我要堅強呢?

  每當別人說(shuō)我和罵我時(shí),我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛,其實(shí)沒(méi)有什么大礙的,可我一定要告訴老師,那是老師在忙事,沒(méi)有聽(tīng)到,我說(shuō);“算你走運,下次就不會(huì )那么好了!蔽铱薜拇螖翟蕉,就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友:辛子葉不跟我玩了。

  使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情,因為劉兆銘不會(huì )點(diǎn)名,只點(diǎn)他最好的朋友,我到最后吃的,那天有藕,也是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的,大家吃完了都去加餐,我連早餐都沒(méi)有吃,當劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí),我都像瘋了似的沖了上去,我說(shuō);“讓一下,讓一下,我還沒(méi)有吃飯”,他們都按規矩,都給讓開(kāi)來(lái)了,當我打到藕的時(shí)候,他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕,把我的'飯打翻了,我就跑到座位上哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,問(wèn)我干嗎不告訴她,如果告訴她是對的,自己也不會(huì )餓肚子,后來(lái)老師狠狠的批評了大家,還說(shuō):“又不是沒(méi)有飯吃,你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢?”就在那是我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。

  我現在終于知道了,如果遇到困難哭是沒(méi)有用的,也是解決不了問(wèn)題的,要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的,經(jīng)過(guò)那些事情后,我逐漸的變的堅強起來(lái)。

堅強的作文6

  看完《太行山上》這部電影,我百感交集,思緒萬(wàn)千,心里就像大海般澎湃,久久不能平靜。

  影片中最讓我感動(dòng)的就是平型關(guān)戰役,那是一次展現中國人堅強不屈的精神的戰役。其中,有一幅畫(huà)深深地刻在我的腦海里,有一個(gè)日本軍官用刺刀捅進(jìn)一位中國戰士的腹中,刺刀已經(jīng)穿透戰士的身體,但那位戰士緊緊握住刺刀不讓那個(gè)日本軍官拔出刺刀再去殺其他中國人。他們就這樣對峙著(zhù),慢慢地那位戰士挺不住了,鮮血從他的嘴里流出,就在這位戰士倒下的一剎那,兩把憤怒的刺刀從日本軍官身上穿過(guò),那位戰士也慢慢倒下了。

  他明知自己必死無(wú)疑,但他用自己最后的生命延續其他人的生命。我對他的敬佩之情油然而生,我的心靈被深深地震憾了。這位戰士和邱少云叔叔都有一種堅強不屈的精神!面對峰利的刺刀和熊熊的`烈火,他們的意志比刺刀和烈火更強!

  中國戰士憑著(zhù)堅強的信念和不怕?tīng)奚木翊蚱屏巳毡净受姴豢蓱饎俚纳裨?huà),中國無(wú)論在武器裝備還是后備糧草遠遠比不上日本皇軍。但是,勝利者還是我們中國人。戰士們憑什么戰勝了敵人?是憑堅強的意志,憑勇氣,憑人民群眾的支持和幫助,打敗了強大的日本鬼子,取得了八年抗戰的勝利。

  我們也要像先烈們那樣,學(xué)會(huì )堅強,遇到銼折,不退縮,要勇敢地戰勝它。讓我們也做一個(gè)堅強的中國人!

堅強的作文7

  今天是期末考,臨考前,一位同學(xué)坐著(zhù)輪椅來(lái)到了班上,看到她的瞬間,同學(xué)們都露出驚訝的表情,輪椅上的女孩是很久沒(méi)來(lái)上學(xué)的李芳。

  一個(gè)月前,李芳正在過(guò)馬路,突然一輛失控的轎車(chē)朝她飛馳而來(lái),躲閃不及的李芳被撞到了,周?chē)?人立刻報警,不久李芳被送進(jìn)醫院,她的腳粉碎性骨折,從那以后,她便坐在了輪椅上……

  突如其來(lái)的不幸讓過(guò)去那個(gè)開(kāi)朗的李芳變得沉默寡言,頭頂上似乎永遠飄著(zhù)一團烏云。李芳待在醫院里時(shí)總把自己關(guān)在房間,她總是在發(fā)呆,眼角掛著(zhù)淚珠,誰(shuí)也不知道她在想什么。

  同學(xué)們得知這個(gè)消息,紛紛前來(lái)探望。有的說(shuō):“李芳,開(kāi)心點(diǎn),以后我來(lái)給你補功課!庇械恼f(shuō):“人生難免遇到坎坷,我們會(huì )陪你一起跨過(guò)去!崩罘悸(tīng)了同學(xué)們的安慰破涕為笑,臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容,她下決心要自學(xué),參加期末考,不辜負大家的期望。

  此后,她的臉每天都開(kāi)著(zhù)花朵。在病床上,她認真地看書(shū),看完一單元就做一次練習,不懂的問(wèn)題查資料,等同學(xué)們來(lái)給她補課,就當是溫習。日子一天天過(guò)去,離期末考只有幾天了,大家心中都充滿(mǎn)了疑惑,不知道李芳會(huì )不會(huì )來(lái)考試。

  今天,李芳坐著(zhù)輪椅,帶著(zhù)微笑來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們蜂擁而至,噓寒問(wèn)暖,李芳覺(jué)得很感動(dòng)?荚囬_(kāi)始后,李芳信心十足地答題,大家都相信,她的好學(xué)和堅強會(huì )給她帶來(lái)一個(gè)好成績(jì)。

堅強的作文8

  從小我就是一個(gè)文靜的小女生,就是當年媽媽的一番話(huà),讓我懂得了什么是堅強。

  還記得我剛上一年級時(shí),老師讓我們小組做值日。下了課,我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是,板擦不見(jiàn)了,我四周環(huán)顧著(zhù),發(fā)現旁邊的柜子上有一塊抹布,我拿起它,蘸了點(diǎn)兒水,擦起了黑板。

  正在這時(shí),調皮的昊昊向我跑過(guò)來(lái),背著(zhù)雙手,站在我旁邊?此@樣,我不耐煩地說(shuō):“今天不是你們組做值日,你干什么來(lái)了!币(jiàn)他不做聲,我就沒(méi)理他?伤谷粺o(wú)理取鬧,趁我不注意,立即把板擦放在我頭上,并且還蹭來(lái)蹭去。這可把我氣壞了,我一手甩開(kāi)他,一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽,委屈地跑出了教室。

  我走在狹長(cháng)的走廊里想著(zhù):哎,媽媽不是這學(xué)校的老師嗎,她一定會(huì )幫助我的。我笑了笑,向媽媽的`辦公室奔去。我用力撞開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè),我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細地說(shuō)了一遍,本以為媽媽會(huì )去為我討回公道,媽媽卻放下手里的筆平靜地說(shuō):“孩子,先把你頭上的灰撣撣!蔽业拖骂^撣了撣頭發(fā),等待著(zhù)媽媽的幫助,媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝,你以后不要遇到什么事情都哭好嗎,要想辦法去解決,你一定要學(xué)會(huì )堅強。今天是昊昊不對,老師會(huì )批評他的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來(lái)媽媽是讓我學(xué)會(huì )堅強。媽媽又拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“生活當中會(huì )有許多不夠如愿以?xún)敾虿槐M如意,我們不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份恬淡的心情對待生活,你慢慢會(huì )明白的!

  從那以后,我遇到什么事總愛(ài)哭的毛病改掉了許多,我漸漸地懂得了堅強,今后我肯定還會(huì )遇到很多的困難,我將會(huì )充滿(mǎn)信心地、堅強地去面對。

堅強的作文9

  辛辛苦苦好不容易打完了一篇文章,被弟弟的網(wǎng)絡(luò )一關(guān),又沒(méi)注意,按了發(fā)表,結果,什么都沒(méi)了。不知為何,心情如此糟糕,生氣,喝著(zhù)水,竟也能忍不住哭了起來(lái)。

  為自己感到悲催嗎?我也不知。找不到理由,卻那滾燙的眼淚也能掉!太多感想,卻寫(xiě)不出來(lái)!眼淚卻能解釋一切!我跑進(jìn)房間,抱著(zhù)妹妹哭了起來(lái)。被爸爸發(fā)現了,來(lái)安慰自己,卻不知自己哪里來(lái)的任性,直接把門(mén)關(guān)了。我想,老爸不會(huì )怪罪吧!

  妹妹安慰著(zhù)自己。說(shuō),沒(méi)事啦,你被駁回那么多都只是一笑而過(guò),也都沒(méi)有哭過(guò),現在,就一篇,就把你哭成這樣嗎?

  總感覺(jué),妹妹是往我傷口上撒鹽!越是哭得厲害!哭著(zhù)哭著(zhù),累了!

  從什么時(shí)候開(kāi)始,自己如此脆弱。我的痛,好久都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)了。我以為,我不會(huì )再像當初那樣,因為一點(diǎn)事情,然后就哭!卻發(fā)現,最近受了太多的挫折。都來(lái)自于文章!

  就昨天,分享美句,卻被說(shuō)是早戀,不需要我那些老哥的.支持了。頓時(shí)也不知道該說(shuō)什么。想要說(shuō),那只是我喜歡的美句。卻說(shuō)不出口!這幾天,因為寫(xiě)作,發(fā)生了好多事,自己都感覺(jué)心酸,想跟媽媽說(shuō),卻害怕她也會(huì )為我心酸,到時(shí)候自己會(huì )忍不住落淚,因此,只有忍住心中的痛,誰(shuí)也不說(shuō)。后來(lái)才告訴了妹妹。

  只想要可以有一個(gè)人來(lái)把自己罵醒。來(lái)反問(wèn)自己為何對夢(mèng)動(dòng)搖了,這,才幾點(diǎn)挫折,就讓自己覺(jué)得一片黑暗了!

  明明沒(méi)有文章可以寫(xiě)了,卻也故作堅強,一定要寫(xiě)點(diǎn)什么出來(lái),代表自己還沒(méi)有放棄夢(mèng)!

堅強的作文10

  曾記得第一次考試失利,我哭得那樣撕心裂肺。而如今,我早已在無(wú)窮無(wú)盡的的考試和磕磕碰碰中成熟,在一次次流血,結疤,留疤中,我學(xué)會(huì )了堅強。 ——題記

  還是傍晚時(shí)刻,上帝就已經(jīng)放下了幕布,回憶如潮水般涌進(jìn)腦海,那一幅幅畫(huà)面歷歷在目,像是就發(fā)生在昨天,那樣真實(shí),讓人疲備的地不能逃開(kāi)。霎時(shí)間轉頭,姐姐正笑睞睞地朝我走來(lái),她拍了拍我的肩膀,說(shuō):“給你聽(tīng)一首曲子!蔽也徽Z(yǔ),點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認。樂(lè )曲開(kāi)始播放了。激昂的音樂(lè )噴薄而出,讓人的心靈為之一震,快速和不安的節拍,宛若暴風(fēng)雨向大地傾瀉,一道閃電劃過(guò)漆黑的夜空,一串焦脆的響雷,驚得人頭皮發(fā)緊。

  第一次考試失利,情緒低落,像是傀儡被命運操控著(zhù),生命卻在同厄運殊死搏斗。只有堅強者,才能沖出重圍。音樂(lè )漸漸舒緩,仿佛生命到了最后關(guān)頭。似乎是對命運的捉弄無(wú)可奈何,放棄了對命運的抵抗?墒,我不甘心!于是,音樂(lè )有激昂了起來(lái)!爱敭敭敗钡统恋男汕脫糁(zhù)我的心靈之門(mén)。心情再一次振奮起來(lái),我不要做命運的'奴仆!我要斬斷命運的束縛!書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,夜里還亮著(zhù)的燈……這些,都是我發(fā)奮讀書(shū)的標志。希望的曙光愈來(lái)愈亮,與命運的爭斗愈演愈烈,終于,我勝利了!如此反反復復,直到生命的最后一刻。 “我很喜歡這首曲子! “為什么?” “因為它詮釋了人的一生!

堅強的作文11

  堅強的陳昊東 我有一個(gè)好朋友,他的名字叫:“陳昊東”。同學(xué)們都叫他:“陳吳東”。

  昨天晚上,我和陳昊東、優(yōu)優(yōu)玩兒“努力得冠”的游戲。游戲的規則是:誰(shuí)跳繩得了一百分以上,誰(shuí)就是冠軍,紅牌優(yōu)秀加分,黃牌減分,黑牌退出。優(yōu)優(yōu)和陳昊東是選手,我是裁判。每人首先有50分。

  很快,游戲開(kāi)始了。陳昊東表演了高越之跳,可精彩了。他從石臺階上跳下來(lái),還邊跳二搖。好厲害哇!“紅牌優(yōu)秀加分!”我激動(dòng)得喊道。接下來(lái),該優(yōu)優(yōu)表演了,他也表演了一個(gè)高越之跳,可是下來(lái)時(shí)沒(méi)站穩,打了三四個(gè)滾兒才站起來(lái)!鞍,我的媽呀!嗯……黃牌吧,減分!”就這樣,陳昊東51分,優(yōu)優(yōu)49分!肮!我贏(yíng)了嗎?小閆。小優(yōu)兒,你——輸——啦!”我去對陳昊東說(shuō):“陳昊東你先別得意,小心一會(huì )兒得意過(guò)頭,輸了怎么辦呢?”陳昊東聽(tīng)了我的'話(huà),立刻不得意了。

  我又轉身告訴愁眉苦臉的優(yōu)優(yōu):“優(yōu)優(yōu),別難過(guò)。這只是個(gè)游戲而已,輸又會(huì )怎么樣?”優(yōu)優(yōu)聽(tīng)了這話(huà),也不難過(guò)了。

  可是最后,陳昊東贏(yíng)了,優(yōu)優(yōu)不高興的回家了。這時(shí),陳昊東說(shuō):“閆溪恬,我要騎你的車(chē)子!蔽也惶胱屗T我的車(chē),但是為了表?yè)P他,我答應了,可我說(shuō):“你跳繩得到30片葉子,可以換回一朵小花,三朵小花可以換一個(gè)我家的奧利奧。三個(gè)奧利奧可以騎我的車(chē)子一小時(shí)。訓練一下你。行吧?”“這簡(jiǎn)單,行!”就這樣,陳昊東開(kāi)始了很刻苦的訓練,后來(lái),他得到了9朵小花,但他一直繼續在跳,所以,他最后竟然可以騎我的車(chē)三小時(shí)了!

  這件事就是我覺(jué)得他勇敢、英勇的證明!你,應該也喜歡陳昊東了吧?

堅強的作文12

  秋子走出紅小豆村,來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。

  紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著(zhù)平靜的微笑。人們看著(zhù)別人,愛(ài)著(zhù)她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現改變了她,因為秋子經(jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵下,紫薇積極配合醫生的治療,終于站了起來(lái)!因為她的樂(lè )觀(guān)和力量,她成功了!紫薇很開(kāi)心!她再也不會(huì )孤單了。

  我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂(lè )觀(guān)。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅定的信念,堅強而樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度!

  轉過(guò)頭來(lái),看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習態(tài)度不認真,目標不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會(huì )退縮,不堅強,總是搪塞,說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書(shū)里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們在面對生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅強和樂(lè )觀(guān)。有些人餓死了,有些人甚至買(mǎi)不起回家的車(chē)票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著(zhù)名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。

  只要你堅強樂(lè )觀(guān),以積極的態(tài)度面對生活中的困難和挫折,你一定會(huì )成功!

堅強的作文13

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸!边@句話(huà)令我感受很深。

  比如說(shuō)魯濱遜,他在孤島的二十八年中,不向困難低頭,用智慧與命運對抗,終于迎來(lái)光明,回到了上流社會(huì )。我感嘆他的勤勞,佩服他堅強意志,這要是換成我們現在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活,那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖,他的這種精神更好似《竹石》,他面對惡劣的壞境和數也數不盡的`困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了,除了他,還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。

  再比如雙目失明的海倫·凱勒,她雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界,但她仍然寫(xiě)出了《假如給我三天光明》,她從不放棄自己的夢(mèng)想,也相信自己會(huì )經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的,她成功了,那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應了羅曼·羅蘭所說(shuō)的:“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念!边@句話(huà)也就是說(shuō),不管你處在怎樣的處境當中,只要學(xué)會(huì )堅強,就會(huì )成功。

  其實(shí),堅強的例子還有很多,如蘇軾遭貶謫后,改變心態(tài)重新做人;,雖然身體殘疾,卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );貝多芬,雖然雙耳失聰,仍然能用鋼琴彈奏出各種樂(lè )曲;林徽因,雖然肺部受損,但仍然能夠通過(guò)努力達成自己心愿。

  人生的路很長(cháng),我們不可能總是一帆風(fēng)順,遇到挫折時(shí),試著(zhù)去改變自己,而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人,只會(huì )前功盡棄。

  學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )適應,才能更好地融入生活,融入社會(huì )。

堅強的作文14

  在我的一小半人生當中,經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事,比如:去養老院跟爺爺奶奶談心,去智障兒童院幫助智力有問(wèn)題的弟弟妹妹,但是最讓我難忘的還是那天下午的一件事。

  記得那是一天下午,我向往常一樣放學(xué)回家。每次回家是必定經(jīng)過(guò)一個(gè)醫院。每天都會(huì )看見(jiàn)不同的病人從里面走出來(lái)。那天很不巧下雨了,路上坑坑洼洼,有許多水坑。突然,我在前面看到了一個(gè)小姑娘的身影,她走起來(lái)一瘸一拐的',看起來(lái)不像一個(gè)正常人,“哎呀!”一陣叫聲。我定睛一看,那個(gè)小姑娘被坑坑洼洼的水坑給絆倒了,正想努力地爬起來(lái)呢!我趕忙小跑到她身邊,想把她扶起來(lái),她卻開(kāi)口說(shuō):“大姐姐不用了,我可以的,醫生也說(shuō)讓我多運動(dòng)運動(dòng)呢!”邊說(shuō)著(zhù),邊向我露出了一個(gè)笑容。我呆住了,對她說(shuō)道:“好,你要自己站起來(lái),加油哦!”那個(gè)小姑娘又向我露出了一個(gè)笑容,不過(guò)這次的笑容比上次增加了幾分堅定,好像要“滿(mǎn)血復活”一樣。

  我默默地注視著(zhù)她纖弱的背影,注視著(zhù)她堅強的行動(dòng)。等到她真的站穩時(shí),我才發(fā)現她是一個(gè)殘疾人。此時(shí)此刻,我在想,那些四肢健全的人摔倒了會(huì )怎么樣?會(huì )像小姑娘那樣堅強地站起來(lái)嗎?還是會(huì )坐在地上,等人來(lái)扶……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但小姑娘那堅強的身影總會(huì )浮在我眼前,時(shí)刻提醒著(zhù)我要向小姑娘那樣遇到什么事都不放棄,即使你面對著(zhù)艱難,也依然要一往無(wú)前。

堅強的作文15

  有一匹狼從小就樹(shù)立了遠大目標,希望自己能成為狼群中的大人物。雖然經(jīng)過(guò)了那么多的失敗和挫折,但是它的威武雄姿和不懈努力留在了狼群之中。

  原先灰滿(mǎn)通過(guò)自己的努力,當上了狼王。在一次捕獵行動(dòng)中,老天不作美,灰滿(mǎn)為了救黑珍珠,不幸被野豬咬傷了后腿,落了個(gè)終身殘疾。"屋漏又逢連夜雨,行船又遇頂頭風(fēng)",無(wú)情無(wú)義的黑珍珠覺(jué)得灰滿(mǎn)是一匹廢狼,就毫不留戀地拋棄了它,追隨新狼王--肉陀;覞M(mǎn)又氣又急,沒(méi)想到卻得到這樣的結果,早知如此,何必當初,去就那個(gè)"白骨精"。但是不幸中的萬(wàn)幸,黃鼬回到了灰滿(mǎn)身邊。一聽(tīng)黃鼬這個(gè)名字,大家可想而知,這是一匹低智商、沒(méi)頭腦、且被狼群譽(yù)為"賤狼"、賊眉鼠眼的狼。黃鼬可以當灰滿(mǎn)的跳板,不過(guò)在多次失敗的練習之后,灰滿(mǎn)心灰意冷,不想繼續練習了。此時(shí),黃鼬狠狠數落、嘲諷灰滿(mǎn);覞M(mǎn)不服氣,不服輸,就朝著(zhù)懸崖峭壁上走,走了沒(méi)多久,就發(fā)現跳板的.竅門(mén),行走自如了。最后,在狼王之爭中,灰滿(mǎn)搶回了屬于自己的王位。在黃鼬懷孕期間,灰滿(mǎn)失去了"狼工"跳板,在與羚羊的決斗中,為了自己那威武的、不可侵犯的、被人嘲弄的尊嚴,一起跳下懸崖,同歸于盡。

  看了這一本書(shū),我心情永久不能平靜。是啊,我一定要學(xué)習灰滿(mǎn)那種不屈不撓、堅忍不拔、自強不息的精神。

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