有關(guān)堅強作文【經(jīng)典15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的有關(guān)堅強作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)堅強作文1
“我學(xué)會(huì )了堅強”是張雨川日記的題目。張雨川是這學(xué)期的新生。他性格內向，不善言辭，很少與人交談。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。
不熟悉的同學(xué)，不習慣的飲食，軍事化的管理。這讓他很不舒服。他總是在爺爺奶奶身邊長(cháng)大，受到全家人的寵愛(ài)。這樣的生活環(huán)境對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。他曾多次流淚，想念他的父母，想念他的祖父母...國慶假期，他媽來(lái)找我說(shuō)“孩子思想波動(dòng)大”...之后我和校長(cháng)和他溝通了幾次。他現在變了很多。
今天看他的日記，讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。他在日記里寫(xiě)道:他剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，到處都是陌生人。我不習慣吃東西，我想念我的父母。真的很孤獨。但我想起了媽媽的一句話(huà):“凡事堅強，最后你會(huì )受益的.�！彼�，我就堅持下來(lái)了。10月8日，下午足球課。我和同學(xué)一起踢足球。一個(gè)同學(xué)踢我，我沒(méi)踢中。我撿起來(lái)的時(shí)候，地上有一塊松動(dòng)的木板，沒(méi)注意就掉了下來(lái)。當時(shí)好痛。晚上躺在床上，翻不了身，摸不到傷口，真的好想媽媽。但我忍住了，沒(méi)有告訴老師，怕老師擔心。我想，我是男的，怎么會(huì )被這個(gè)困難嚇倒呢？。
但是老師終于發(fā)現了。老師說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子。也希望弟弟妹妹多打工，不要擔心老師和父母�，F在，我已經(jīng)適應了學(xué)校的生活，很開(kāi)心。最重要的是我學(xué)會(huì )了克服困難，變得堅強！“放手，讓孩子學(xué)會(huì )承受。學(xué)會(huì )面對和解決困難。這就是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)媽媽?zhuān)拍苡赂业娘w翔！
我們的孩子只有離開(kāi)父母的懷抱，才能得到更好的鍛煉！相信有見(jiàn)識的孩子會(huì )在這個(gè)大家庭里健康快樂(lè )的成長(cháng)！
有關(guān)堅強作文2
一場(chǎng)暴風(fēng)雨，天空頓時(shí)晴朗起來(lái)，世界萬(wàn)物受到了陽(yáng)光的洗禮。小草沒(méi)有因為暴風(fēng)雨而低頭，反而更加青蔥，受到雨露的滋潤。陽(yáng)光照射到每個(gè)角落，把溫暖灑遍大地。經(jīng)過(guò)挫折的小草會(huì )變得更加堅強。
涼風(fēng)習習，灰色的天空下，我獨自一人走在回家的路上。不是滿(mǎn)懷喜悅和急切，被取而代之的是無(wú)盡的懊悔和愧疚�？粗�(zhù)手中被自己揉成一團的試卷，看著(zhù)試卷上大而鮮紅的X和那少得可憐的分數。翻動(dòng)的`試卷的一角和它們仿佛正在向我搖頭，嘆氣。心底的一股悲傷油然升起。但一切已晚。
曾幾何時(shí)，我是班里的優(yōu)等生，成績(jì)是我的驕傲，是我的名信片。每次我帶著(zhù)它風(fēng)光無(wú)比地領(lǐng)回榮耀。感受著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光。
站在家門(mén)口，緊張的推開(kāi)家門(mén)。窺視著(zhù)家中的動(dòng)靜：弟弟正努力的學(xué)習，爸媽也在勞動(dòng)著(zhù)�？粗�(zhù)，我不由更懊惱，仿佛罪行深重。輕輕的走進(jìn)家門(mén)，但仍被父母發(fā)現，緊皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“快坐下吧，馬上吃飯了�！币苍S遇到麻煩了。父母一向對我的成績(jì)很是放心，從不問(wèn)我。但我還是誠實(shí)地把藏在身后的試卷顫顫地拿出來(lái)，遞到他們的面前。他們看著(zhù)試卷，沉默了一會(huì )，對我來(lái)說(shuō)卻是很久。人們都說(shuō)靜是暴風(fēng)雨來(lái)之前的預兆。安靜地只聽(tīng)得見(jiàn)我的心跳。何曾想，他們僅以一句：“下次努力吧！”結束了。但我更希望聽(tīng)到他們的訓斥。
在學(xué)校，面對同學(xué)們的質(zhì)疑和異樣的眼光，讓我無(wú)地自容。好強的我無(wú)法面對自己一落千丈的成績(jì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我檢討和心理調整。帶著(zhù)父母的鼓勵堅強起來(lái)，向著(zhù)成功努力拼搏，找回自己所失去的。
有關(guān)堅強作文3
每個(gè)人都會(huì )遇難，但有的人卻成了鑄就高尚靈魂的交響曲。也許人生漫漫長(cháng)途走的很快，但有的人卻何曾留下記憶，永傳人間。想到這里，不妨就一起了大麥。
你曾見(jiàn)過(guò)大麥嗎？是的，我想沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的人都能想到當大麥成熟的時(shí)候，總是低著(zhù)頭的。有的人會(huì )覺(jué)得它太懦弱，有的人會(huì )狂笑，但有的人卻真正的明白了。
當強勁的大風(fēng)吹過(guò)，那大麥卻頑強地挺立著(zhù)，即使它此刻已不再是那個(gè)美麗的它，但此時(shí)此刻，上帝又賦予了他靈魂的交響曲，它在風(fēng)中展現著(zhù)自己，傳承著(zhù)自己，它在風(fēng)中唱出了它的聲音，唱出了它的堅強不屈與挺拔。就像英。蒂斯代爾的.《像大麥那樣俯身》中描寫(xiě)的大麥。讓我感悟良深�！跋翊篼溎菢痈┥�，在海濱的低田里......歌唱不息”是那樣的壯美�！跋翊篼溎菢痈┥�，彎倒又挺起......從痛苦中站起”是那樣的堅強。此時(shí)此刻，難道你就只覺(jué)得它只是大麥？難道你就不想到它的質(zhì)樸，嚴肅與堅強不屈嗎？難道你就不更遠一點(diǎn)想到想到像大麥那樣俯身，好不似一個(gè)樂(lè )于助人、替人民著(zhù)想卻又堅強的人嗎？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，這樣俯身的大麥，是何等的令人敬佩，宛然象征了哪些革命都是在戰場(chǎng)上的頑強，經(jīng)歷人生各種磨難后還依然樂(lè )觀(guān)的人。此時(shí)，他們和他們的精神鑄就了生命，鑄就了靈魂的交響曲。
像大麥那樣俯身，充實(shí)自己；像大麥那樣俯身，鑄就人生；像大麥那樣俯身，在大風(fēng)中彎倒又挺起，在人生的悲境中失敗又爬起。請相信我，不論環(huán)境多么艱苦、命運多么曲折，鼓足勇氣也要笑著(zhù)爬起。
啊，我終于明白了，我要像大麥那樣俯身，在大風(fēng)中彎倒又挺起，鑄就靈魂的交響曲，把堅強譜寫(xiě)出美麗的人生。
有關(guān)堅強作文4
月色朦朧，月影晃蕩。無(wú)邊的那輪殘月，觸動(dòng)著(zhù)我內心的懦弱。我放下窗簾，坐在了床沿邊。初三的學(xué)習生活，不斷地刻畫(huà)著(zhù)我的疲憊，卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間，想出去外面走走，學(xué)校生活的.壓抑，讓我有些苦悶……樓梯處，父親撞見(jiàn)了我含淚的目光。
“怎么了，女兒？”父親壓低了聲音，卻顯得如此滄桑。
“沒(méi)什么�！蔽抑嶂�(zhù)，眼神在不斷的逃避。
“這么晚了要去哪里��？”
“想出去走走……”
“那爸爸陪你去，好嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親早已披上了外套站在門(mén)口，我快步跟了上去。黑夜，如此黑暗，讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親，沒(méi)有目的地行走……夜空下，我靜靜的等待父親的“審問(wèn)”。好久，父親終于開(kāi)口了，“女兒，這8年來(lái)，沒(méi)有把母親忘掉吧！”
一陣痛心的感覺(jué)穿過(guò)心臟，來(lái)得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了�！獙τ谝簧凶�?lèi)?ài)的人，我又怎么能忘記？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“爸爸也忘不了啊，你知道為什么嗎？”
我一臉疑惑地望著(zhù)父親，問(wèn)到：“為什么？”
父親停下腳步，兩手放在我的肩上，面對著(zhù)我說(shuō)：“因為你媽媽從患上癌癥到去世從未在別人面前掉過(guò)一滴淚�！蹦抗�，如此堅定。我驚愕了，父親的話(huà)簡(jiǎn)短而又干脆，卻狠狠擊垮了我的懦弱。我不得不承認自己與母親相比是如此的渺小，母親能那么堅強地去面對病魔，面對死亡，為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委屈呢？……我振作了自己，才明白無(wú)邊的那輪殘月，就是黑夜里的指路明燈��！
月光下，父女同行，父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅強。
有關(guān)堅強作文5
我今年是一名六年級的學(xué)生了，在我這十二年的歲月里，發(fā)生了多少次曲折的故事。其中，有一件事讓我永生難忘。
在我讀二年級的地那一年，母親去外地打工，整整一年未曾回來(lái)。一天，我在教室里專(zhuān)心地聽(tīng)課，突然，我的二叔從教室門(mén)口冒了出來(lái)，已經(jīng)哭成一個(gè)淚人了。二叔幫我請了假，我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車(chē)，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我們去找媽媽干什么呢？”爸爸沒(méi)有回答，只是嘆了一口氣，然后目光便投向了窗外。
原來(lái)，是媽媽出去就不想回來(lái)了，我的`奶奶是這樣告訴我的。有一句話(huà)便不時(shí)回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來(lái)�！�
來(lái)到媽媽的住地，打聽(tīng)到媽媽一個(gè)月前就被人接走了，已經(jīng)不在那里了。到底是誰(shuí)呢？我們費了九牛二虎之力才找到媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)家鄉太貧困，不想回去。我們跟媽媽講了許久，她才勉強跟著(zhù)我們回了家。
可第二天早上，我來(lái)上學(xué)了，媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒(méi)有媽媽的消息。 過(guò)了一年多，媽媽和爸爸就離異了。我問(wèn)媽媽為什么要這樣做，媽媽說(shuō)她實(shí)在不想過(guò)這種貧苦的日子，她想出去闖闖，課爸爸總是不給，所以就……
從那件事發(fā)生后，我一度消沉，每天面對著(zhù)的是同學(xué)的白眼，聽(tīng)到的盡是一些譏笑我的話(huà)，就因為這樣，我上課總是走神，總是想媽媽。我的學(xué)習一落千丈，從原來(lái)的第一名落到第十名，班長(cháng)落選。我再也無(wú)心學(xué)習。
現在我想到媽媽心中還是會(huì )有一陣陣錐心的疼痛，但是我卻經(jīng)常勉勵自己：大人的事給他們去處理，我現在的工作是要努力學(xué)習，長(cháng)大一定要有出息。
生活教會(huì )了堅強，我要感謝生活。
有關(guān)堅強作文6
堅強，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。
如果成功是藍天上的太陽(yáng)，那么失敗就是夜晚的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮住的時(shí)候。
深夜里，我獨自躲在被窩里，眼淚如交響曲一般有節奏的落下……
又一次考試過(guò)去了，各科考的都還不錯，唯有語(yǔ)文，出乎意料的考了一個(gè)超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的'情景，眼淚不禁涌上心頭，到底是什么原因，導致了我的成績(jì)如此之差，我百思不得其解，在心底反復詢(xún)問(wèn)著(zhù)答案，但是沒(méi)有任何結果。
自責了一個(gè)晚上的我清早來(lái)到學(xué)校，當得知老師今天要調組這個(gè)消息時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受，因為要是以這次考試的成績(jì)?yōu)榛A，我想進(jìn)A組是難之又難。
當老師走進(jìn)教室時(shí)，我的心猛地跳動(dòng)了一下，好像在向我預示著(zhù)什么……
大屏幕上的名單出現了，我久久不敢抬起頭，害怕面對現實(shí)，直到感覺(jué)所有的目光都聚集在我的身上時(shí)，猛然抬頭，臉上的笑容僵住了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
接下來(lái)老師講的內容我幾乎沒(méi)聽(tīng)，雖然有很多人都不在A(yíng)組了，但是我的心里難受極了。為什么！這讓自尊心強的我以后如何在同學(xué)們面前抬起頭，走到無(wú)人的地方，我的眼淚又一次從臉頰邊劃過(guò)。
雖然我和我的組長(cháng)是好朋友，但是在我的內心深處始終無(wú)法承認，一直以來(lái)要求事事完美的我，無(wú)論如何也不能認同，在那一段時(shí)間里，我一直在失落中徘徊。
后來(lái)老師單獨對我說(shuō)，人生在世難免會(huì )遇到困難和挫折，
壓力有時(shí)也會(huì )變成強大的動(dòng)力，不要因為沒(méi)有進(jìn)A組而失落，一時(shí)的失利阻礙不了你通向成功的道路，堅強起來(lái)，成功也許就在你面前。
通過(guò)這次考試，我學(xué)會(huì )了堅強！
有關(guān)堅強作文7
一天，我在自家院子里種下一�；ǚN。之后，我便日日去看望、澆水、松土，甚至施肥，等待驚喜。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月也似乎過(guò)去了，花盆里依然沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我有些失望，以為它永遠也不會(huì )生根發(fā)芽。再過(guò)幾日去看，依然如故，我便徹底對它失去了信心。我不再精心呵護它了，頂多偶爾順手澆一點(diǎn)水。
可是，有一天，我回到家，出乎意料的事情發(fā)生了：院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽！更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：那嬌小柔弱的嫩芽，竟然蘊含著(zhù)如此頑強的生命力，這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心��！在這之前，我有多少天沒(méi)有給它澆水，可它憑著(zhù)內心堅強的信念，和對生命的向往和追求，沖出了堅固的外殼，頂出了厚厚的土壤，克服重重困難，終于探出了嫩綠色的，近乎透明的小芽。
我靜靜地站在一旁，我的心被它深深震撼著(zhù)。向往光明，渴望生存的信念，讓它歷經(jīng)曲折，仍然能頂破泥土，堅韌而出。這是多么偉大的生命力��！有了這份強大的力量，即使在再堅硬的土壤也無(wú)法阻擋它向上生長(cháng)、萌發(fā)新芽的.歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的意義在于堅強，我們能從中受到什么樣的啟迪呢？它們不畏艱難，勇往直前的信念和堅強不屈的精神，不正是我們成長(cháng)途中所必須的嗎？
有關(guān)堅強作文8
早晨，王小東走在上學(xué)的路上�？墒�，天有不測風(fēng)云，隨著(zhù)“轟隆隆”的雷聲，天空中下起了傾盆大雨。
王小東那把傘完全擋不住無(wú)情的暴雨，“哎——”王小東長(cháng)嘆一口氣，只好硬著(zhù)頭皮向學(xué)校走去。他邊走邊想著(zhù)明天的考試，擔心無(wú)法考出一個(gè)好成績(jì)，如果考砸了，這六年的努力不就白費了嗎？最近成績(jì)又不穩定，明天怎么辦？憂(yōu)慮中，王小東一沒(méi)留神，被路邊的`一塊小石子絆倒了，手被粗糙的地面擦破了皮。疼痛和不安驅使著(zhù)眼淚，滑過(guò)他的臉龐。
透過(guò)眼中的一層水霧，王小東隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)閃動(dòng)的白點(diǎn)。走近一看，原來(lái)是一只白蝴蝶。只見(jiàn)它全身濕漉漉的，顯然是被雨淋濕了，兩只觸角微微顫動(dòng)著(zhù)。它努力扇動(dòng)著(zhù)翅膀，試圖飛起來(lái)，可是，豆大的雨點(diǎn)又把它壓在了樹(shù)枝上。它抖動(dòng)著(zhù)薄薄的翅膀，想要再次飛起來(lái)，可它那纖弱的腿連站都站不穩。第一次，第二次，第三次，第四次……��！它終于站起來(lái)了，扇了扇翅膀，艱難地飛向遠方。
望著(zhù)那抹在雨中飛翔的白色，王小東想：白蝴蝶不畏風(fēng)雨，遭遇挫折也堅強的面對，而我卻面對這點(diǎn)壓力和這點(diǎn)小傷就掉眼淚，我應該像白蝴蝶那樣，學(xué)會(huì )堅強！好成績(jì)不是靠空想，而是靠努力！明天的考試，我不怕�。�！
想到這兒，王小東露出了微笑，大步流星的走向學(xué)校。在那風(fēng)雨中，他學(xué)會(huì )了堅強！也許，它會(huì )感激那場(chǎng)雨和那只白蝴蝶……
有關(guān)堅強作文9
我癡愛(ài)著(zhù)書(shū)，回憶成長(cháng)的足跡，是書(shū)伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋……當我無(wú)聊時(shí)，書(shū)使我快樂(lè )，當我憂(yōu)郁時(shí)，書(shū)解我憂(yōu)傷；當我落寞時(shí)，書(shū)重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆；當生活的波濤向我沖擊過(guò)來(lái)時(shí)，是書(shū)給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營(yíng)造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒(méi)有品嘗過(guò)孤獨的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時(shí)我會(huì )盯著(zhù)黑板出神，看電視時(shí)我眼前出現的是媽媽的慈愛(ài)的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習成績(jì)也陡然下降。正當我飽嘗孤獨的痛苦時(shí)，爸爸為我寄來(lái)了《輪椅上的夢(mèng)》一書(shū)，我馬上如饑似渴的朗讀起來(lái)。這是一部個(gè)人自傳體長(cháng)篇小說(shuō)。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女，方丹那種堅強的意志深深打動(dòng)了我，方丹就是張海迪的寫(xiě)照。張海迪５歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的.考驗，成了中國第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來(lái)，我這小小的困難又算得了什么呢？
我慢慢地懂事起來(lái)，成熟起來(lái)。我理解了媽媽的良哭用心，覺(jué)察到了住校生活的有趣，體會(huì )到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗……“沒(méi)有風(fēng)暴的大海，不是大海；沒(méi)有磨難的生活，算不得生活。無(wú)論在多大的困難面前，我都要保持樂(lè )觀(guān)�！边@是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現在，我已是一個(gè)堅強的勇敢的小學(xué)住校生了。我長(cháng)高了，是因為腳下墊著(zhù)書(shū)；我成熟了，因為我頭腦中充滿(mǎn)了書(shū)。我會(huì )讓書(shū)伴我走完以后的歲月，乃至贏(yíng)得一個(gè)真正無(wú)悔并出色的人生。
有關(guān)堅強作文10
在我們眼里，只覺(jué)得鮮花非常美麗，而且特別易碎�；ㄉL(cháng)的愈發(fā)漂亮，但是它的花瓣卻經(jīng)不起雨打風(fēng)吹，只在刮風(fēng)刮得有些猛烈，雨下得有些大，它的花瓣便會(huì )零零碎碎的飄落到地上。沒(méi)有花瓣了的花就不再美麗了，然而我們是這樣認為的，花真的是那么脆弱的嗎？ 有一次，正是夏雨過(guò)后，等雨停之后，打開(kāi)窗戶(hù)，便能聞到一股清香，那是泥土和花朵的清香，聞著(zhù)那清淡的香氣，我便出門(mén)走走，走了一會(huì )，到了山坡附近，我便看見(jiàn)一朵粉色的野花，正挺直著(zhù)身子，展開(kāi)它那美麗的花瓣。風(fēng)雨沒(méi)有將它的花朵打落，它還是那么好看。
我知道，那是一朵堅強的花朵，因為在不遠處，我看見(jiàn)其他的花朵扭扭歪歪，根莖要么是彎了，要么是折了。而還有的，就是那花瓣已經(jīng)掉的差不多了，可是這多粉色的花朵，卻安然無(wú)恙。雖然它的花瓣看起來(lái)有些凌亂，卻沒(méi)有任何花瓣脫落。在這個(gè)花叢里，那朵花是多么堅強。
當然，我也相信，不止是這朵花能做到這種堅強，只要它們能抵擋住那狂風(fēng)暴雨，能在這上坡上生存下去，哪怕每日被烈日暴曬，也要頑強的開(kāi)出那一朵朵漂亮的小花。也許花瓣掉落了，明天，它就從新生長(cháng)出來(lái)了。美麗的.花朵，只要它們堅強，那定然可以活得很好，開(kāi)得愈發(fā)嬌艷欲滴。
花的堅強，在我們看見(jiàn)它們所展現出來(lái)的堅強，更多的是，面對困難不會(huì )低頭�；ǘ洳粌H僅美麗，它還很堅強，每日繞著(zhù)它們飛行的蝴蝶和蜜蜂，都在看著(zhù)它們。因此，它要不斷的努力，讓自己變得更堅強。我看著(zhù)那多粉色的花朵，心想，其他的花朵也應該會(huì )像它一樣堅強吧！
有關(guān)堅強作文11
我變堅強了
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛(ài)哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評都會(huì )引出我的`眼淚，我變堅強了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我，我也下了決心要改正�？僧斘遗龅竭@種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛�，我發(fā)現我變堅強了……。
今天下午的班隊課，我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批，隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。由于兩個(gè)班級的“高手”甚多，經(jīng)過(guò)一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手，就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)�！皣u”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過(guò)去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說(shuō)“對不起”，便彎下身去撿毽子�？墒�，她似乎很不滿(mǎn)意，猛一轉身，我沒(méi)有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把�，好痛！”我疼得快哭了。我看了看手，只見(jiàn)手背上出現了一道約一厘米長(cháng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長(cháng)，豈能開(kāi)這種頭。想到這兒，我忍著(zhù)疼痛又繼續踢了起來(lái)�！�49.50.51.52……”聽(tīng)到同學(xué)們的數數聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幜斯�。大家都歡呼起來(lái)。
這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現，我變堅強了……。
我變堅強了
有關(guān)堅強作文12
陽(yáng)臺即興種了一盆花，早上看到，發(fā)芽了。
不禁感嘆，生命是多么的堅強��！剛種的時(shí)候，花盆摔過(guò)多少次，土摔掉，種子摔出，澆水太猛，多少問(wèn)題在威脅著(zhù)這看似脆弱的小苗��！但是，絕處逢生，不論環(huán)境艱苦，萌芽冒出。小苗脆弱的很，在花盆里顯得那么渺小，可在我眼中，這是如此的強大！
在云南魯旬的`地震中，就那么一瞬間，多少人喪命；在那一瞬間，人的生命任由地震隨意擺布！生命又變的如此的脆弱！
生命本身，多災多難。我們可以選擇堅強，同樣，我們也可以選擇脆弱。不管是什么，哪怕是像地震這樣的天災，也不應放棄。要堅強，努力為自己贏(yíng)得哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)生機。在絕境中，選擇堅強，給自己哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望，或許都得以使命運改變。
生命的脆弱與堅強，3分是天定的，7分是靠自己的。小苗看似渺小，但它努力扎根發(fā)芽，汲取每一絲營(yíng)養，所以，它成了生命的強者。而那些在地震中死亡的人們，卻放棄了希望，他們絕望了，他們脆弱了，所以，他們沒(méi)有像小苗那樣成為強者。有的時(shí)候，我們人往往還不如這些小苗，人容易放棄，容易絕望，容易脆弱，所謂的堅強勇敢，只不過(guò)是紙上談兵。
萌芽雖渺小，卻堅強；我想，我們人類(lèi)真的要學(xué)會(huì )堅強，絕境中的絕處逢生，一定不是一紙空談！
現在想想，生命的脆弱堅強，似乎好像也是無(wú)稽之談么？
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堅強，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。
春天的風(fēng)雨是溫柔的，是滋潤的，像母親的手。在和潤如酥的春雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物蠢蠢欲動(dòng)。但最先露頭的總是小草，它們悄悄地，但堅強地從泥土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠色，充當著(zhù)春的使者。
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì )了堅強。夏天的風(fēng)雨是瘋狂的，是肆虐的。萬(wàn)物都接受著(zhù)夏雨的恩賜，同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自己的那一片小水潭中，偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上，他卻固執抖一抖身子，把雨滴甩出老遠。在風(fēng)中，在雨中，卻是一幅“一一風(fēng)荷舉”的美景。
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì )了堅強。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃，在一陣秋風(fēng)中，一場(chǎng)秋雨下，枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里，等待著(zhù)腐爛，也等著(zhù)重生，去釋“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的情懷。
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì )了堅強。
冬天的風(fēng)雨是肅殺的，是殘忍的。冬天以自己的'威力逼迫萬(wàn)物屈服。只有梅花敢于反對冬天的暴政――它扎根于雪地下，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅硬的枝干展示著(zhù)自己的堅強，它用紅得奪目的鮮花訴說(shuō)著(zhù)自己的毅力。
在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì )了堅強。萬(wàn)物的堅強，都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。學(xué)會(huì )堅強，當我們面對機遇時(shí)，讓我們向小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志。
學(xué)會(huì )堅強，當我們面對世俗時(shí)，讓我們向荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸。學(xué)會(huì )堅強，當我們面對失敗時(shí)，讓我們向落葉歸根一樣，從容不迫，無(wú)私依舊。
學(xué)會(huì )堅強，當我們面對困難時(shí)，讓我們向梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前。讓我們在風(fēng)雨，學(xué)會(huì )堅強!
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曾幾何時(shí)，我在跋涉的道路上摔了一跤，發(fā)現自己不再為此痛而抽泣作哭。我又可以獨自在黑暗中穿梭、還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現我已學(xué)會(huì )了堅強。
堅強可以粉碎失敗者的絆腳石。某次科目測試，我一落千丈，掉到班中三十幾名。我差不多完全崩潰了，我想我徹底完蛋了，我已深深陷入了階下囚的深淵。我真的無(wú)法原諒我的過(guò)失，也無(wú)法彌補。我想理想已與我失之交臂！于是整天悶悶不樂(lè )，直至我親眼看到一個(gè)小孩在小徑跑道被石頭絆倒，而又有重新爬起來(lái)，而我卻……于是我便重新振作起精神，堅強起來(lái)，堅定向前的邁向……
堅強會(huì )是成功者的墊腳石。黑暗中的我學(xué)會(huì )堅強，懂得了穿梭；風(fēng)中的我學(xué)會(huì )堅強，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中的.我學(xué)會(huì )堅強，懂得不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì )堅強，邁進(jìn)了成功的一步。
我堅強了，我自信了，我從此學(xué)會(huì )在學(xué)習上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才會(huì )有贏(yíng)！于是便不懈努力，力爭上游，最終我在堅強意志的促進(jìn)下，一次一次地在我人生的畫(huà)面上增添了一筆筆彩色的一劃；期終考試趕上了全級前50名（雖然是不高，但也是值得我高興的）演講比賽縣三等獎、書(shū)法比賽二等獎，優(yōu)秀的團干部！
從此，我便學(xué)會(huì )了堅強，懂得了堅強，嘗試了堅強！朋友們，讓我們學(xué)習堅強吧！它會(huì )帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯！
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書(shū)，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書(shū)，是一葉扁舟，承載著(zhù)我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(cháng)》后，我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長(cháng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚(yú)人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì )了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè )于自食其力的少年，也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠記住了船長(cháng)的忠告：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。
讀完這本書(shū)后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長(cháng)呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又瀏覽了一遍全書(shū)，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的`磨礪中成長(cháng)的故事。讀了《勇敢的船長(cháng)》，想起現實(shí)生活，在我們周?chē)�，有的小伙伴像原�?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮，不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來(lái)了傷害，還給家庭帶來(lái)了不幸，給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長(cháng)非常溺愛(ài)他們，從小過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還有些家長(cháng)為了提高孩子的學(xué)習成績(jì)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會(huì )。如果這樣下去，必將一事無(wú)成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
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