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我品嘗到了成功的喜悅作文

時(shí)間:2023-08-06 10:04:41 勵志作文 我要投稿

【優(yōu)秀】我品嘗到了成功的喜悅作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我品嘗到了成功的喜悅作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】我品嘗到了成功的喜悅作文15篇

我品嘗到了成功的喜悅作文1

  人生當中有許多味道,然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧!有咸的包含著(zhù)一些催人淚下的故事;有苦的蘊含著(zhù)失敗的痛苦……可這次,讓我久久不能忘卻的卻是件成功時(shí)嘗到喜悅的事……

  我是個(gè)活潑的女孩,人人見(jiàn)我都會(huì )猜想我一定是個(gè)體育特別棒的人?烧l(shuí)也不知道,體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門(mén)!鞍,這可讓我痛苦極了!”每當我看到別人的成績(jì)報告單上打的都是“優(yōu)秀”時(shí),我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀!

  魔鬼訓練開(kāi)始啦!“努力,努力,再努力!”這句口號其實(shí)是我失敗前用來(lái)激勵自己的.,“唉,都怪老天把我打造成了一個(gè)虎頭蛇尾而且天生與體育作對的人,讓?xiě)杏X(jué)這個(gè)毛病破壞了我的訓練,這讓我叫苦不迭!”第一次失敗,我失落極了!只好去請教我的心理顧問(wèn)師——媽媽。

  “每個(gè)人下決心時(shí),都會(huì )嘗試到失敗的痛苦,然而堅持不懈才是成功的王道,你要知道只有99分的努力加上1分的創(chuàng )意才是100分的成就!”媽媽撫摸著(zhù)我的頭意味深長(cháng)地說(shuō)。

  我又再一次下定決心,決定從頭再來(lái)。為了這次訓練,我還特意制定了一張計劃表,上面清楚的寫(xiě)著(zhù)我應該幾點(diǎn)起床,跑幾圈步啊等等。以后,我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都會(huì )按時(shí)起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和,一點(diǎn)都不想起床,可一想到我的計劃,我的決心,難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎?我咬咬牙堅持了下來(lái)。盛夏酷暑里,炎熱的太陽(yáng)掛在頭上,汗水浸透了衣服,但我依然努力著(zhù)。那幾個(gè)月里,我也曾想過(guò)放棄,可一想到媽媽的一番話(huà),我又堅持了下來(lái)!俺晒α,成功了,我成功了!”幾經(jīng)波折,我終于如愿以?xún)數墨@得了“優(yōu)秀”,那一刻喜悅的淚水滑過(guò)了我的臉龐。

  從此,我不管再遇到些什么困難,都因為有了這次成功的喜悅,而從未放棄過(guò)。以后,我也會(huì )更加努力,向著(zhù)勝利的頂峰出發(fā)!

我品嘗到了成功的喜悅作文2

  每個(gè)人都渴望成功,可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮,可享受成功的過(guò)程,更給人“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜。

  堅持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語(yǔ)課,老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細,可我就是嘴笨,舌頭在口中繞來(lái)繞去,發(fā)出的還是一個(gè)不準的音。一次,兩次……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀著(zhù)流利、準確的單詞,我有些急了,可不管我多么想讀好,多么努力地讀,還是沒(méi)用。細心地老師看到了我的.窘狀,輕輕走過(guò)來(lái),“榮澤,別緊張,來(lái),看我的口型照著(zhù)做!薄斑@個(gè)beautiful發(fā)音時(shí),末尾要用上唇輕壓下唇,嘴微張,來(lái),試試!”看著(zhù)老師滿(mǎn)含鼓勵的目光,我試著(zhù)讀了出聲,“對,不錯,別緊張,多練習幾次就好了!”老師的笑讓我鼓起勇氣,不停地練起來(lái)。功夫不負有心人,終于,我也能準確熟練地讀出那些單詞了,一時(shí)間,那份無(wú)法訴說(shuō)的喜悅涌上心頭。

  小事的成功能帶來(lái)小喜悅,大事的成功更能帶來(lái)無(wú)限的歡喜。

  一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿著(zhù)他新買(mǎi)的自拍桿,想打開(kāi)看看,沒(méi)想到打開(kāi)后不好用了。我拍著(zhù)自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗,“怎么辦,爸爸回來(lái)怎么交代呀?要想辦法修好!”說(shuō)做就做,我趕緊動(dòng)起手來(lái)。到底哪里出問(wèn)題了呢?找來(lái)找去也沒(méi)找出問(wèn)題出在哪兒,沒(méi)辦法,只好來(lái)個(gè)“順藤摸瓜”,我順著(zhù)線(xiàn)找下來(lái):原來(lái)是兩根細線(xiàn)被弄斷了,這該怎么修?這點(diǎn)兒小事怎能難倒我呢,用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶,可又蹦出來(lái)個(gè)問(wèn)題:斷掉的兩根線(xiàn)太細,即使有膠帶,還是無(wú)法固定。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我已急得滿(mǎn)頭大汗,粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢?我在屋里轉來(lái)轉去,突然靈機一動(dòng):用牙簽先固定兩根線(xiàn),再用膠帶一圈一圈地纏上,這樣就可以固定住了。忙活半天,大功告成!懸著(zhù)的心,終于放了下來(lái)。這件事以糟糕開(kāi)始,經(jīng)過(guò)我的堅持和努力,最終完美收工。

  失敗是成功之母,面對失敗不能退縮,要堅持,要勇敢,要善于發(fā)現,多觀(guān)察思考,這樣才能從失敗走向成功,而成功后的那種喜悅和滿(mǎn)足,讓我心里久久難以平靜。

  過(guò)程的艱難,成功的喜悅,讓人流連忘返,興奮不已,這感覺(jué),我喜歡!

我品嘗到了成功的喜悅作文3

  去年暑假,爸爸給我報了一個(gè)訓練營(yíng)——小巨人精英成長(cháng)訓練營(yíng),這是一個(gè)讓我們端正學(xué)習態(tài)度、增強自信心的訓練營(yíng),它雖然只有短暫的五天,卻讓我懂得了很多很多……

  在訓練營(yíng)里,我認識了很多朋友,我們在一起互幫互助,非?鞓(lè )。令我印象最深的有兩個(gè)環(huán)節。首先是自信大魔咒,規則是:一個(gè)人站在臺子上,高聲喊出自信大魔咒,坐在下面的人如果信任他,就站起來(lái)為他鼓掌,直到自己滿(mǎn)意為止。首先第一個(gè)勇敢的人上去了,她站在臺上不斷地高聲大喊,底下一次次響起熱烈的掌聲,等所有的人都站起來(lái)了,她滿(mǎn)足的走下來(lái)。我當時(shí)也很想走上去,但是我很不自信,就是不敢大膽的走上去,一個(gè)個(gè)的人上去了,又下來(lái)了,看著(zhù)他們的身影,我還是不敢走上臺。當段老師再一次問(wèn)道:“還有沒(méi)有人大膽的走上臺?”我突然想起老師對我說(shuō)的一句話(huà):機會(huì )就是這樣,你要抓住他,你如果不珍惜他,機會(huì )就會(huì )在你的身邊溜走。努力了不一定成功,但不努力一定會(huì )失敗。這時(shí)我終于大膽的走上了臺,站在臺子上,大聲喊:“我很棒!我喜歡我自己!我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英!”喊完第一次,令我不敢相信的是,臺下有一半多的人都站了起來(lái),心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍,幾乎所有的人都站了起來(lái)。我終于相信,我真的很棒,我可以做到。老師也夸獎我:“樂(lè )敏,你是最棒的!”我非常高興。

  當天晚上,我們又進(jìn)行了一次更嚴峻的考驗,戴上眼罩,關(guān)上燈,舉起右手伸出大拇指,在那里靜靜的`站著(zhù),這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感,有的同學(xué)堅持不住了,就到下面坐著(zhù),我的胳膊也很酸痛,但我一直在心里告訴自己:不要怕,堅持就是勝利!我們的胳膊都冰涼冰涼的,當段老師打開(kāi)音樂(lè ),打開(kāi)燈時(shí),他對我們說(shuō):“時(shí)間到!”,環(huán)顧周?chē),還有不到一半的人在舉著(zhù)手。段老師說(shuō),“你們整整堅持了2個(gè)小時(shí)20分鐘!”我又成功了,我成功的戰勝了自己,這么長(cháng)的時(shí)間我可以堅持下來(lái)!

  我嘗到了成功的喜悅,事實(shí)證明:我真的很棒,只要我相信自己,就一定可以做到,我要只為成功想辦法,不為失敗找理由,我已不再是媽媽?xiě)驯е械哪侵徊粫?huì )飛的小鳥(niǎo)了,正如我們的營(yíng)歌一樣:我要飛的更高!

我品嘗到了成功的喜悅作文4

  昨天,我和爸爸一起去參加他們單位舉辦的春日登山比賽活動(dòng)。早上八點(diǎn)多,我們驅車(chē)到達比賽地丹崖山腳時(shí),那里早就來(lái)了男女老幼很多人。大家精神抖擻,談笑風(fēng)生。我的心里呢,更是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想與期待。

  抬頭看面前的丹崖山,進(jìn)入我眼簾的是郁郁蔥蔥的各種樹(shù)木,讓人頓覺(jué)自己仿佛置身于一片綠色的海洋之中。其間,有一條蜿蜒曲折的小道盤(pán)旋而上。我們將從這里開(kāi)始登上山頂,誰(shuí)最先上去誰(shuí)就是這次比賽的冠軍。

  ”預備、開(kāi)始!“隨著(zhù)一聲響亮而清脆的哨聲,比賽正式開(kāi)始了。大家立即紛紛向山上跑去。你看,有三位叔叔,他們步履矯健,只一眨眼工夫就把我們許多人甩在了后面。

  山很高,路很陡,差不多到中途時(shí),我已隱隱感覺(jué)有些累。抬頭望了望我前面的那三個(gè)人,剛才還雄糾糾氣昂昂的,現在居然在有氣無(wú)力地走著(zhù)!蹦憧,他們的體力已明顯不如先前了,加油,我們追上去!“爸爸乘機對我說(shuō)!焙!“我爽快地回答。

  我和爸爸開(kāi)始向前小跑而去。殊不知,那三人見(jiàn)我們追上來(lái)了,居然也懶洋洋地跟著(zhù)跑起來(lái)。我們若即若離,始終保持著(zhù)一段不大不小的距離。這一追一趕,卻累得我氣喘吁吁的,小腿的.肌肉也感到麻麻的?粗(zhù)這一段似乎不好超越的距離,我真想放棄算了。爸爸看出了我的心思,鼓勵我說(shuō):”別氣餒,堅持!“我重新審視著(zhù)前面的三個(gè)人,是啊,我現在跟他們只有那么一點(diǎn)距離,看他們現在這副萎靡不振的樣子,正是我趕超他們的絕好機會(huì )!眻猿志褪莿倮,不能輕言放棄!我一定能超過(guò)他們,一定能堅持到最后!“我對自己說(shuō)。

  我重振旗鼓,和爸爸一前一后向前跑著(zhù),雖然感覺(jué)很疲憊,但我的腳步卻不想慢下來(lái)。三米、二米、一米,終于,我和爸爸超過(guò)了他們。我們越跑越來(lái)勁,眼看勝利在望,但我這時(shí)卻絲毫也不敢怠慢?煲诌_終點(diǎn)了,一段很陡的山路卻像攔路虎似的擋在我們的面前,這時(shí),我也不知道哪來(lái)的力量,慷慨激昂對爸爸說(shuō):”我們趕緊沖過(guò)去,千萬(wàn)別讓他們趕上來(lái)!“”好!“爸爸朗聲回答。說(shuō)話(huà)間,我和爸爸飛也似地跑上了山頂。

  ”葉某某父子第一名,是本次登山冠軍!“一位早在山頂上候著(zhù)的叔叔大

我品嘗到了成功的喜悅作文5

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變萬(wàn)化的東西,但她會(huì )給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。今天早晨,我打算出去鍛煉。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(cháng)大了,干脆自己把扣子縫上!說(shuō)干就干。我找出針和線(xiàn)。先把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠了,看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線(xiàn)往針眼里塞?伞熬(xiàn)小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來(lái)彎去的`。我把線(xiàn)穿好了,自己也累了個(gè)滿(mǎn)頭大汗。我休息了一會(huì )兒,開(kāi)始縫扣子。我先往線(xiàn)上打了個(gè)結,然后把扣子放在衣服上,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,讓針“跑來(lái)跑去”地“做運動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線(xiàn)減斷?p好了!我穿上衣服,準備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費了!雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后,我給扣子找準了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著(zhù)針就往扣眼里扎。咦?線(xiàn)怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細一看針線(xiàn),oh,mygod!我沒(méi)有往線(xiàn)上打結。結打好了,我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰(shuí)知,針小弟又扎了我一下。真倒霉!我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來(lái)......經(jīng)過(guò)我的努力,終于縫好了,這一回可沒(méi)出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下,老爸對我豎起了大拇指。

  我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比棉花糖還甜呢!

我品嘗到了成功的喜悅作文6

  向前走吧,沿著(zhù)你的道路,鮮花將不斷開(kāi)放。

  ——題記

  人生就像在坐過(guò)山車(chē),起起伏伏,跌跌撞撞,有高聳的山崖,也有平坦的平地,誰(shuí)也捉摸不透下一秒會(huì )發(fā)生什么讓人始料不及的事情。此刻,我的人生過(guò)山車(chē)到達了頂峰。

  班里正在舉行一場(chǎng)激烈的男女生辯論賽,我是大家一致認可的四辯。因為被認可,我不得疏忽,不得出一點(diǎn)差錯,否則不是讓人失望了嘛。

  四辯,說(shuō)話(huà)機會(huì )是挺少的,可是比賽開(kāi)始時(shí),男生的口才遠遠超乎了我們的預想,我緊張得不行。手心早早出了汗,一會(huì )兒摸摸衣角,一會(huì )兒玩玩準備好的稿紙,紙的四角被我揉的破舊不堪,皺皺的,直掉屑,我的褲子上,衣服上全是。

  “我是正方一辯,我隊的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益,既然作為一名學(xué)生,我們的生活與書(shū)分不開(kāi),書(shū)中自有黃金屋,看書(shū)必有收獲!

  “我是反方一辯,我對于正方的觀(guān)點(diǎn)作出反對,難道所有的書(shū)中都有黃金屋嗎?如果你們是這么認為的,那么你們就太敷衍了事了!

  “我是……”

  “我是……”

  “……”

  我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,頭上直冒汗,也不知道自己是哪一方的,腦子一片空白,心砰砰直跳,世界仿佛消失了。

  “好,接下來(lái)由女生四辯總結答辯!

  我聽(tīng)到了老師在叫我,心中咯噔一下,眼皮直跳,下巴直抖,我傻傻地站了起來(lái),也不知道該說(shuō)什么,把自己記得的東拼西湊地說(shuō)了下來(lái)。我迷茫地說(shuō)完了,只聽(tīng)見(jiàn)大家的掌聲,我也跟著(zhù)傻笑,忽然發(fā)現自己胡亂總結竟然收到了大家的認可,心中的石頭終于落了地。

  走出教室,趴在欄桿上,風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼涼的;陽(yáng)光照耀在我的'手臂,暖暖的;小鳥(niǎo)唱著(zhù)春天的歌,是歡快的。我到現在都不知道自己在答辯的時(shí)候說(shuō)了些什么,只覺(jué)得心里滿(mǎn)是快樂(lè ),幸福,我終于有成功的時(shí)候了。

我品嘗到了成功的喜悅作文7

  每個(gè)人一生經(jīng)歷的事就像一串五彩繽紛的項鏈,有的顏色是暗淡的,有的是金光閃閃的,有的是普通的。我也不例外,我的項鏈中有一顆是金色的,那是我成功的.顏色。

  從小我就十分喜歡樂(lè )器,聽(tīng)到媽媽給我買(mǎi)了一臺小提琴后,我高興極了!于是我立刻去報名學(xué)小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡(jiǎn)單,我經(jīng)常在電視上看到怎樣拉容易極了!翱墒钱斘野凑兆约核吹降臄[放后老師卻說(shuō):”這個(gè)姿勢錯了,頭和琴之間要有45度,手臂要抬高點(diǎn),大拇指不能放那么高,要低點(diǎn),二手指要按好位置……“我聽(tīng)了老師的話(huà)后才發(fā)現自己沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是對的。過(guò)了一會(huì )兒我抬琴的左手僵硬了,想試著(zhù)放下來(lái),老師見(jiàn)后立刻阻止了我說(shuō):”不能放下來(lái),要一直保持!啊碧彀!要抬45分鐘我的手還能用?“我想。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間終于下課了,老師要我回去多些練習,要注意自己的錯誤,不要養成習慣?墒俏以诩依锞毩暰蜎](méi)有按老師的話(huà)去做,只要舒服就行了。因為姿勢不對所以經(jīng)常拉到雜音,難聽(tīng)極了。于是沒(méi)有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊,媽媽看到我連續幾天都沒(méi)有練琴就問(wèn)我:”寶貝,怎么這幾天都沒(méi)聽(tīng)到拉琴的聲音呢?“我就把自己的想法和媽媽說(shuō),媽媽聽(tīng)后說(shuō):”你這樣做是不對的,老師經(jīng)常說(shuō)做任何事都要堅持到底,不能半途而廢,好像著(zhù)名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀!“聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我明白到”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹“的道理,于是我重新練琴,過(guò)了不久我的姿勢越來(lái)越好,也不會(huì )感到疲累了。一天,老師叫我拉一首完整的歌給他聽(tīng),我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌,結果我成功了!老師說(shuō):”你拉的很有感情,沒(méi)有走音,而且姿勢也很標準,很好!“聽(tīng)了老師的話(huà)后我高興極了!不過(guò)我十分感謝媽媽?zhuān)撬形也灰艞。所以當天晚上我把這首歌拉給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后感動(dòng)得眼淚快要流下來(lái)了。

  以后我更用心去練琴,每當我想放棄時(shí)我就會(huì )想起媽媽的話(huà)和那一天我成功拉好歌的喜悅!而且我永遠不會(huì )忘記那天我不是為了自己,而且為了報答媽媽的成功!

我品嘗到了成功的喜悅作文8

  成功是什么?對于我來(lái)說(shuō),成功就是經(jīng)歷一次又一次的自我激勵和許多次失敗的嘗試,最終品嘗到的一種喜悅。

  我一向喜歡跑步,每次上體育課時(shí),都會(huì )和同學(xué)們圍著(zhù)操場(chǎng)跑上幾圈,在同學(xué)中我跑步的速度還算是比較快的。所以我很期待校運動(dòng)會(huì )的到來(lái),但當運動(dòng)會(huì )就要來(lái)是,我又不敢大膽地去報名參加,因為我的顧慮實(shí)在是太多了:我在跑步時(shí)會(huì )不會(huì )摔倒?會(huì )不會(huì )成為最后一名?三班的同學(xué)個(gè)子高,腿又長(cháng),跑得又快,我擔心跑不過(guò)她們……這一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題阻礙了我的信心與勇氣,但為了不讓我的努力白費,我毅然決然地報了個(gè)800米的長(cháng)跑。

  就這樣,我和與我一樣報了800米長(cháng)跑的'同學(xué)只要有空便在操場(chǎng)上拼命地練習著(zhù),但每一次和同學(xué)們預賽,我都是最后幾名,對這樣的成績(jì)我很沮喪。當同學(xué)們去休息時(shí),我依然頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)在操場(chǎng)上跑著(zhù)。除了在學(xué)校練習外,我還在上學(xué)的路上跑著(zhù)。我每天在離學(xué)校開(kāi)門(mén)還有半小時(shí)出門(mén),這樣我必須要跑得很快才能保證上學(xué)準時(shí)到校,我每天堅持獨自跑步上學(xué),從沒(méi)有一次遲到,而且一天比一天早幾分鐘到校。

  終天,我期盼已久的運動(dòng)會(huì )來(lái)到了,下午的第一個(gè)項目就是六年級女子800米,我壓力山大,賽場(chǎng)上緊張的氣氛讓我心跳加速,腦子里一片空白,我深吸一口氣,在心里對自己說(shuō):“加油,加油!”

  當槍聲一響,我的右腳迅速地邁出了第一步,不顧一切地飛奔著(zhù),腿好像不受控制似的,快速交替著(zhù),在所有對手的前面,我一直遙遙領(lǐng)先,跑了全程三分之二時(shí),我在心里數著(zhù),一二、一二、一二……呼吸也變得有規律,有節奏。眼看就快要到達終點(diǎn),突然,我用余光瞥到有兩名同學(xué)追上來(lái)了,我下意識的爆發(fā)出全身的力量沖刺,同學(xué)們大聲吶喊著(zhù):“何嘉琦,加油!何嘉琦,加油……聽(tīng)到這充滿(mǎn)力量又溫暖無(wú)比的吶喊,我沖下了第一!那一刻,我流淚了。

  通過(guò)一次又一次的努力我終于戰勝了自己,品嘗到了成功的喜悅!

我品嘗到了成功的喜悅作文9

  每個(gè)人的人生經(jīng)歷就像一串五顏六色的項鏈。有的顏色暗淡,有的金光閃閃,有的很普通。我也不例外。我的一條項鏈是金色的,這是我成功的顏色。

  我從小就很喜歡樂(lè )器。聽(tīng)說(shuō)媽媽給我買(mǎi)了小提琴,我很開(kāi)心!于是馬上報了小提琴。第一次去上課,老師教我怎么擺小提琴。我想:“這不容易。經(jīng)常在電視上看到怎么拉!钡斘腋鶕(jiàn)擺放時(shí),老師說(shuō):“這個(gè)位置不對,頭部與鋼琴之間要有45度,手臂要抬高,拇指不要放那么高,要放低,二手手指要擺好位置……”聽(tīng)了老師的話(huà),我發(fā)現我所有的動(dòng)作都不對。過(guò)了一會(huì )兒,左手僵硬了,我試著(zhù)放下。老師馬上攔住我說(shuō):“你放不下,你要留著(zhù)!薄芭,我的上帝!抬起來(lái)需要45分鐘。我的手還在工作!蔽矣X(jué)得。時(shí)間久了,終于下課了。老師讓我回去多練習,注意自己的錯誤,不要養成習慣。但是我在家練習的時(shí)候,不聽(tīng)老師的話(huà),只要感覺(jué)舒服就行。因為姿勢不對,經(jīng)常聽(tīng)到噪音,很可怕。所以第三天才練,就想放棄了。把鋼琴扔到一邊,我媽見(jiàn)我好幾天沒(méi)練琴了,問(wèn)我:“寶貝,這幾天怎么沒(méi)聽(tīng)到彈琴的聲音?””我把我的想法告訴了我媽?zhuān)覌屄?tīng)后說(shuō):“你這樣做是不對的。老師總是說(shuō),凡事要堅持,不要半途而廢?磥(lái)這位著(zhù)名的小提琴家也很努力才取得了今天的成績(jì)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的”這個(gè)道理,于是我又練琴了。過(guò)了一段時(shí)間,姿勢越來(lái)越好,也就不會(huì )覺(jué)得累了。有一天老師讓我給他放一首完整的`歌,我就選了《世上只有媽媽好》。那天我盡全力放這首歌,我成功了!老師說(shuō):“你很感性,沒(méi)有跑調,姿勢也很標準,很好!“聽(tīng)了老師的話(huà),我很開(kāi)心!但是我很感謝媽媽?zhuān)瑡寢屪屛也灰艞。于是那天晚上我給媽媽放了這首歌,媽媽感動(dòng)的流下了眼淚。

  以后我會(huì )更加用心練琴。每當我想放棄的時(shí)候,我都會(huì )想起媽媽的話(huà),想起那天那首歌彈成功的喜悅!而且我永遠不會(huì )忘記那一天,我不是為了自己,而是為了回報媽媽的成功!

我品嘗到了成功的喜悅作文10

  在人們心中,成功是美好的,成功是快樂(lè )的,在我心中亦是如此。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在位置上,一個(gè)人靜靜地品味著(zhù)書(shū)香。這是,老師親切地走到我面前,對我說(shuō):“虞錦,老師太忙了,而你又是我得力的小助手,今天替老師布置一下板報吧!”頓時(shí),我心中像打翻了五味瓶一樣,“?平時(shí)不都是你布置的嗎?”我疑惑地問(wèn)道!敖裉煳依哿,就讓你替我吧!我很相信你哦!”我內心不免有些抱怨,腦子里頓時(shí)一片空白,怎么也想不到什么好題材。哎呀!老師這回你可為難死我了!但沒(méi)辦法,我已經(jīng)答應了,只好按部就班!我來(lái)到板報前,望著(zhù)它,心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開(kāi)始一心一意地弄了起來(lái)。放這里?不對!還是放在這里比較好看!拔,誰(shuí)是最前面的,幫我看一下,有沒(méi)有歪?”就這樣我一步一步地做了起來(lái)……

  “耶!終于搞定!”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來(lái),看到設計新穎的板報,說(shuō)道:“虞錦,好樣的!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”,不禁自豪起來(lái)了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下,疲憊不堪,但正是因為這股驕傲氣息打敗了我的疲憊,讓我自豪!這時(shí)的我成功了!已經(jīng)打敗了挫折,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我了!

  從這回的考驗中,我知道了,成功是要經(jīng)歷過(guò)酸、苦、辣,才能得到甜美的成功!也是經(jīng)過(guò)這次考驗,我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷,也讓我成為一個(gè)成功的'人,我相信沒(méi)有什么能夠成為我的絆腳石,一切都是我們成功的道路上的墊腳石,也是讓我們獲得經(jīng)驗與喜悅!讓我真正知道了成功的味道,比糖果甜,比一切都漂亮!

  成功是艱難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅!大家一定要相信:總有一把要是等著(zhù)你去尋找,總有一扇門(mén)等著(zhù)你去打開(kāi)!

我品嘗到了成功的喜悅作文11

  “?什么,我想一個(gè)人在家,不行!”我很不情愿的看著(zhù)媽媽?zhuān)M淖儧Q定,讓自己留在家里。但出乎意料的是,媽媽還是堅持自己的決定,反復安慰我,說(shuō)她很快就要回家了。即便如此,我一直以膽小著(zhù)稱(chēng),但也沒(méi)辦法。我母親的工作總是比獨自在家過(guò)夜更重要。我不得不勉強同意。

  吃完飯,媽媽走了,留下我一個(gè)人在家等她回來(lái)。面對著(zhù)空蕩蕩的房間,我鼓勵自己不要害怕,大膽一點(diǎn),同時(shí)又忍不住想出鬼來(lái)我家門(mén)口的恐怖場(chǎng)景。這時(shí),我突然聽(tīng)到房間里有異常的聲音,“!”我驚呼,心想:“說(shuō)曹操,曹操到。這個(gè)鬼真的來(lái)我家了。我沒(méi)有做對不起別人的事!薄皣W啦嘩啦”,那個(gè)奇怪的聲音又響了,我趕緊躲到沙發(fā)后面。冷靜下來(lái)后,我不禁覺(jué)得我在哪里聽(tīng)到了噪音。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定見(jiàn)見(jiàn)鬼。走到門(mén)口,我就想進(jìn)去。轉念一想,太冒險了,就蹲下來(lái)想練“偷窺”。沒(méi)想到的是,腳底一滑,我就向前倒了下去,站到了身后。我欲哭無(wú)淚。我一直閉著(zhù)眼睛,生怕看到恐怖的畫(huà)面,但在好奇心的驅使下,我還是鼓足勇氣睜開(kāi)了眼睛!惫碓谀睦?為什么沒(méi)了?”我驚訝地環(huán)顧四周。房間沒(méi)有我想象的`那么亂,被翻了個(gè)底朝天!蹦且豢涛彝蝗幌肫饋(lái),那聲音其實(shí)是風(fēng)吹窗簾的聲音!拔颐靼琢!蔽宜闪丝跉,一下子癱在沙發(fā)上。整個(gè)事件都是我的想象。

  雖然“幽靈風(fēng)暴”已經(jīng)平息,但我還是心有余悸。為了驅散我的恐懼,我打算看電視來(lái)分散自己的注意力。誰(shuí)知道,不幸的是,一個(gè)小男孩獨自過(guò)夜,一個(gè)歹徒在房子里搶劫殺人的消息在電視上播出了。只聽(tīng)播音員嚴肅地說(shuō):“那個(gè)人被害后,為了掩蓋犯罪事實(shí),把被害人的尸體扔到河里!薄芭尽,我再也不敢聽(tīng)了,關(guān)掉了電視?寸,親愛(ài)的,快11點(diǎn)了,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?

  “丁咚”,門(mén)鈴響了,我剛想開(kāi)門(mén),卻想起了剛才電視上的新聞,我用貓眼看著(zhù)它。啊,是媽媽。我又驚又喜。我趕緊打開(kāi)門(mén),撲到媽媽?xiě)牙。我高興地大喊:“是的,我成功了!”面對媽媽的贊同,——我得意地笑了

  成功是甜蜜的,但要得到它,你必須敢于面對困難,敢于大膽,你會(huì )發(fā)現成功永遠伴隨著(zhù)你!

我品嘗到了成功的喜悅作文12

  每當我回憶起這件事,就會(huì )有一種無(wú)比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。

  這還要從上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一次摸底考試說(shuō)起了……新來(lái)的數學(xué)老師,監考時(shí)很松懈,剛發(fā)下來(lái)試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象,我決定要拋開(kāi)身邊的一切騷擾,認真答題。

  但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著(zhù)哼起了小調兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長(cháng),我真想把那些同學(xué)揪出來(lái)暴打一頓!唉,但為了爭取答題時(shí)間,我忍了!

  這時(shí),班級門(mén)口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著(zhù),那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來(lái)!”大家都滿(mǎn)腔怒火,卻又無(wú)能為力。這時(shí),數學(xué)老師走了出來(lái),發(fā)動(dòng)了獅吼功:“都滾開(kāi)!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來(lái)。

  就在我快要做完時(shí),遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時(shí),我發(fā)現有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現了天使與惡魔,他們互相打了起來(lái)。打得正激烈,數學(xué)老師的身影忽然浮現在我眼前,她微笑著(zhù)對我說(shuō):“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫(xiě)錯了也沒(méi)關(guān)系,至少你的分數哦是誠實(shí)的,你要對得起它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),大腦中充滿(mǎn)了解題的'思路。

  次日,試卷要發(fā)下來(lái)了,我心里仿佛揣著(zhù)一只小兔子,怦怦直跳。當老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著(zhù)答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯,只有克服一次次困難,才會(huì )有意想不到的收獲!

我品嘗到了成功的喜悅作文13

  成功對于別人可能是輕而易舉就能獲得,可到了我這,成功卻總是與我擦肩而過(guò)。但是我不氣餒,心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不,一年一度的科技作品大賽要開(kāi)始了。以前,我做的幾個(gè)科技作品都沒(méi)有科技含量,所以都失敗了。這次經(jīng)過(guò)我多次去科技館參觀(guān),我又有了新的靈感,我要做一個(gè)會(huì )上坡的大圓錐盤(pán)。

  我先拿一塊大硬紙板,在硬板的左右兩側分別粘上一個(gè)由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離,做了一個(gè)錐形的大圓盤(pán)。大圓盤(pán)的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著(zhù)我的科技作品,還真的和科技館里的一模一樣,F在只剩下最后一步,試驗一下,看看這個(gè)大圓錐盤(pán)能不能自己上坡兒了。我把這個(gè)大圓錐盤(pán)的兩端放到頗形滑道的高坡上,這個(gè)大圓錐盤(pán)還不等我往下領(lǐng)它,襯我剛緩手的功夫。就自己順著(zhù)滑道滑了下去,在下坡處一動(dòng)不動(dòng),根本沒(méi)有往上走的.意思。唉!看來(lái)我又失敗了。我拿著(zhù)自己的科技作品,邊看邊琢磨。

  想著(zhù)科技館的阿姨和我說(shuō)過(guò)的會(huì )上坡的大圓錐盤(pán)的工作原理;朗歉鶕萍拣^里的作品,按比例制作的,不可能有問(wèn)題。一定是這個(gè)中間粗大,兩頭細的大圓的盤(pán)出了問(wèn)題。阿姨說(shuō)它是靠重心向下的工作原理滑動(dòng)的,兩頭的木棍略成八字形。我把這個(gè)會(huì )上坡的大圓椎盤(pán)進(jìn)行了一番改動(dòng)。然后把它放到滑道上。這次它可聽(tīng)話(huà)多了, 我把它領(lǐng)到下坡處,然后松手,叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬,飛快奔跑,眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂,迫不及待的把我的作品拿到學(xué)校,老師和同學(xué)們都贊嘆不已。我獲得了全?萍甲髌分谱鞯牡谝幻。

  我上學(xué)以來(lái)第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個(gè)涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧,頓時(shí)被一陣清風(fēng)吹散。好甜美好清爽!我終于品嘗到了成功的喜悅。

我品嘗到了成功的喜悅作文14

  每個(gè)人都會(huì )有成功的時(shí)候,如比賽時(shí)的成功,戰勝自己的成功,或許是失敗后的成功……

  有一次,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我和其他兩名同學(xué)參加了乒乓球比賽,全年級每個(gè)班只派出三個(gè)人,我當時(shí)心情非常的激動(dòng),想立刻就打個(gè)痛快。

  第一輪老師讓我抽簽決定對手是誰(shuí)。有一個(gè)同學(xué)抽中了四號,我心中嘮叨著(zhù):“老天保佑我啊,對手一定要比我弱!笨墒,雖然這個(gè)對手沒(méi)我厲害,但是他是我的同學(xué)。這真是晴天霹靂!第一輪就跟自己的同班同學(xué)比,真是悲慘,命運就像一個(gè)頑皮的孩子,偏偏讓我和他成為對手。比賽開(kāi)始了,我和他不相上下,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的拉鋸戰,最終我贏(yíng)得了勝利。不過(guò),雖然贏(yíng)了,但我還是非常心煩,畢竟我們的目標都就是拿到名次,為班級爭光。當我得知另一個(gè)同學(xué)也輸了,心情更是雪上加霜,F在只有我一個(gè)人,是我們班參加比賽的唯一幸存者,我更是要認真認真再認真,仔細仔細再仔細。

  第二輪,抽簽決定命運,我跟一位不認識的同學(xué)對決。我心里很沒(méi)底,因為我不認識他,他也不認識我。我不知道他的實(shí)力如何,所以異常的緊張起來(lái)?伞伴_(kāi)戰”以后,我發(fā)現他的實(shí)力不如我,我就變得很輕松,幾下就贏(yíng)得了勝利。

  第三輪,剩下的人不多了,但肯定也不是等閑之輩。我越來(lái)越緊張,當我打開(kāi)抽簽的紙條時(shí),立馬就驚呆了。因為我的'對手很強!為什么這么說(shuō)呢?我之前看過(guò)他的比賽,感覺(jué)我的實(shí)力和他差距很大。不出所料,最后還是輸了。我失望的走回了教室,之前的勝利,現在就要功虧一簣了嗎?正當我失落的心情久久不能平復時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。他喊了我的名字,叫我過(guò)去繼續參加復活賽,瞬時(shí)我的心情就由陰轉晴了。

  復活賽,我全神貫注于每一球。輸了一分我就會(huì )緊張起來(lái),但我不心急,沉著(zhù)冷靜。俗話(huà)說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。功夫不負有心人,最后我取得了勝利。順利踏入決賽。我開(kāi)心極了,后來(lái)八強的爭霸賽,我打的不是很好,得了第八名。雖然是最后一名,但也算是有名次,為班級獲得了榮譽(yù),畢竟我努力了,辛苦的付出讓我收獲很多。

  這一次,我嘗到了成功的喜悅,因為用自己的努力和辛勞換來(lái)的成就才是最美好的。

我品嘗到了成功的喜悅作文15

  “人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什么味道”。的確,在人生道路上,我嘗試過(guò)各種不同的感受,但有一種感受我覺(jué)得是最甜的,那就是——成功的喜悅。

  記得那一天,莊老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室宣布了一個(gè)消息:“過(guò)幾天天我們年段將舉行數學(xué)競賽,我宣布一下參賽名單!闭f(shuō)完,莊老師就一連說(shuō)了好幾個(gè)平時(shí)成績(jì)很優(yōu)秀的同學(xué)名字,“胡嘉楷”我愣了一下,一時(shí)還真沒(méi)反應過(guò)來(lái),莊老師竟然說(shuō)了我的名字。我心想:不可能,以前老師可從來(lái)沒(méi)讓我參加過(guò)數學(xué)比賽呀,一定是在做夢(mèng)。于是,我重重地打了自己一巴掌,哇,臉上火辣辣地疼,原來(lái)這一切都是真的!等我緩過(guò)來(lái)一抬頭,只見(jiàn)同學(xué)們都齊刷刷地望著(zhù)我,我的臉一下子就紅了,心里暗暗想:我一定得拿個(gè)好成績(jì)回來(lái),不然他們會(huì )嘲笑我的,老師也會(huì )對我失望的。接下來(lái)的幾天,我每天都在和數學(xué)題作斗爭。

  日子一天天過(guò)去了,比賽的日子到了。下午第二節課,我和其他幾個(gè)人拿著(zhù)筆和紙就出去了。走著(zhù)走著(zhù),我不由得緊張起來(lái)了,手心冷汗直冒,本來(lái)短短的一段路,突然覺(jué)得好漫長(cháng)啊,我拖著(zhù)沉重的步伐挪進(jìn)了考場(chǎng)。拿到考題,我快速掃瞄了一遍,這些題目在練習的時(shí)候我都做過(guò)了,小菜一碟,頓時(shí)心里也輕松了很多?勺鲋(zhù)做著(zhù),看到最后一題時(shí),我傻眼了,似曾相識,可又毫無(wú)頭緒,這可怎么辦,這道題要是沒(méi)做肯定就得不了名次?粗(zhù)越來(lái)越多的人都交卷了,我的`手不停地抖著(zhù),額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時(shí),我想起了老師說(shuō)過(guò):“心急是吃不了熱豆腐的,越是遇到困難時(shí)越要冷靜”。慢慢把心沉下來(lái)后,我想起了莊老師曾經(jīng)教過(guò)我們這種類(lèi)型題目的解題方法,于是,我列出了算式,又仔仔細細地算了一遍,最后信心十足地把答案寫(xiě)了上去。第二天莊老師上課時(shí),笑瞇瞇地對全班同學(xué)說(shuō):“恭喜胡嘉楷同學(xué)在昨天的競賽中獲得一等獎!甭(tīng)完老師的表?yè)P,我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

  這就是成功的味道,多么令人喜悅!

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