我的責任作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的責任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的責任作文 篇1
青春是一首歌，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝然后遠去，無(wú)論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。
時(shí)光匆匆轉眼即逝，十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò)，告別了年幼無(wú)知，責任也漸漸來(lái)臨，從開(kāi)時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的面對，這應該就是成長(cháng)的煩惱吧。
但同時(shí)我又必須面對現實(shí)，負起我該負的責任，因為我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著(zhù)你前進(jìn)的道路。
責任有大有小，但首先你必須對你自己負責任。
也曾想著(zhù)：以后的路還長(cháng)，以后還有很多時(shí)間，再等等吧，還有明天。
人的'一生那么短暫，你究竟還有多少個(gè)明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現在開(kāi)始對自己負責，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當初的輕浮。十五年都一閃而過(guò)，你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了�！�
如果你對自己都不負責任，那么以后你又怎么能承擔起等多的責任呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢？
亡羊補牢，為時(shí)未晚。只要我們對自己負責任，對他人負責任，對每一件事情負責任，那么就一定會(huì )成功的。你必須明白：時(shí)間不會(huì )因為一個(gè)人而停留，即使你不想長(cháng)大，時(shí)間也會(huì )逼著(zhù)讓你長(cháng)大，而成長(cháng)就必須負責任，沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候，不如盡早負起自己該負的責任，讓自己變得更加沉穩，才可以走得更遠，更穩。
我的責任作文 篇2
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基礎正是責任心。
我是一名值日組長(cháng)，我的任務(wù)就是在大課間和中午放學(xué)后檢查教室內外的衛生，給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)舒適、清潔的學(xué)習環(huán)境。每一次，都是這樣，從不馬虎，直到有一天我才對“責任”有了新的認識。
我值日的那天中午，因為老師放學(xué)比較晚，而且美術(shù)課上的是剪紙，地上全是紙屑，我打掃了好一會(huì )兒，所以回到家已經(jīng)挺晚了，碰巧那天下午又要早到，于是我急匆匆地吃了點(diǎn)東西又朝學(xué)校奔去。到了學(xué)校，其他同學(xué)都到了，就等我一個(gè)人，看著(zhù)同學(xué)們責備的眼神，我覺(jué)得很慚愧也很委屈。當時(shí)，我就打起了退堂鼓，不想再當值日組長(cháng)了。放學(xué)之后，我把想法告訴了爸爸，可爸爸摸了摸我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō):“嘉霖，可別這么想，老師讓你當值日組長(cháng)，是因為她信任你。你看，全班只有十個(gè)值日組長(cháng)，你是其中之一，可見(jiàn)老師對你的信任。要是老師不信任你，也不會(huì )把這個(gè)任務(wù)交給你�！卑职诸D了頓，接著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，我給你講個(gè)‘最美司機’的故事吧！有一個(gè)叫吳斌的司機，駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回杭州途中，被一塊迎面而來(lái)的鐵片擊中胸部，身受重傷。吳斌被擊中后，強忍劇痛，換擋剎車(chē)，打起雙向燈，到了安全的地方停下，才趴在方向盤(pán)上。在這輛車(chē)上一共有24名乘客，是吳斌師傅的沉著(zhù)冷靜，舍己為人，讓乘客們平安無(wú)事，多么偉大的人��！去世時(shí)他才48歲，吳斌師傅用自己的生命詮釋了責任的`含義，責任是一份擔當，是一份付出。你現在是一名光榮的小班干部，不光要好好學(xué)習，更要做好自己份內的工作�！蓖�(zhù)爸爸慈愛(ài)的眼神，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
責任可能是一件小事，也可能是一件大事�！柏熑巍边@個(gè)詞要記在心里，扛在肩上，也許生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能體現出一個(gè)人的責任心，讓我們做一個(gè)有責任心的人吧！
我的責任作文 篇3
隨著(zhù)我們的成長(cháng)，每一個(gè)人的身上都會(huì )增加出一些責任。
從我成為一名學(xué)生開(kāi)始，一直到現在，我在不斷的成長(cháng)，我所學(xué)到的東西也就越來(lái)越多。并且隨著(zhù)我的成長(cháng)，我漸漸的懂事了，在生活中也能夠體諒我的父母，并且很多時(shí)候都能會(huì )自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長(cháng)之中，我的責任也就多了起來(lái)。
首先說(shuō)說(shuō)我作為一名學(xué)生的責任，在校園里學(xué)習的我們，應該要好好的去學(xué)習，并且努力的去學(xué)習。作為學(xué)生的我，我的'責任就是認真學(xué)習，并且取得一個(gè)好成績(jì)。
當然這是我的責任之一，在家里我也有我的責任。作為爸爸媽媽的孩子，從前還小，我可以不懂事，但是隨著(zhù)成長(cháng)，現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，我應該懂事。我的責任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽?zhuān)⑶覐纳钪虚_(kāi)始。
當爸爸媽媽在外工作累了回家的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)的為他們倒上一杯水。在家里，我會(huì )主動(dòng)的干家務(wù)活，盡量體諒爸爸媽媽的辛苦，為辛苦的爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責任是什么？就是我們在某一天認識到了自己在所處身份與職位上所應該承擔的一些事情。在我們的生活中，我們每個(gè)人都會(huì )每個(gè)人相對應的責任。
都說(shuō)，我們越是長(cháng)大，我們的責任也就越多，越大。我們是在慢慢的成長(cháng)過(guò)程中，一步一步的對我們的責任有了認識，并且去承擔起我們的責任。當然了，在我們一路成長(cháng)的過(guò)程中，我們也會(huì )多出一些其他的責任，這些責任也都是我們需要去承擔的。
對于我的責任，我會(huì )積極的去承擔，不會(huì )退縮，更不選擇忽視。我始終相信，只有當某一天我能夠完全的承擔起我的責任的時(shí)候，那才是我真正長(cháng)大了的時(shí)候。
我的責任作文 篇4
人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，更重要的是一種責任的體現，惟心存責任者，方可勝行于天下。
責任就是樹(shù)木的根。沒(méi)有他，樹(shù)木永遠無(wú)法參天入云。
責任就是大廈的基。沒(méi)有他，大廈永遠無(wú)法成為眾人稱(chēng)贊的偉筑。
責任就是人體的骨骼。沒(méi)有他，我們永遠無(wú)法立行于天下。
人的一生由始至終都貫穿著(zhù)責任，他隨著(zhù)我們的成長(cháng)而逐步加深，正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責任就是好好學(xué)習，正確的學(xué)習。不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，而且要學(xué)會(huì )如何做人，如何做一個(gè)有責任心的人。
在學(xué)習這條道路上，我們曾經(jīng)歡樂(lè )過(guò)、悲傷過(guò)、勝利過(guò)，也曾失敗過(guò)。
歡樂(lè )時(shí)，我們沒(méi)有忘記責任，而且時(shí)刻準備迎接新的挑戰。
悲傷時(shí)，我們不曾氣餒過(guò)，而且將精力放在責任上，他告訴我們，我們沒(méi)有時(shí)間悲傷。
勝利的喜悅并沒(méi)有讓我們得意忘形，而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。
在失敗的'深谷中，我們不曾放棄，是責任告訴我們站起身來(lái)，戰勝失敗必能創(chuàng )造成功，他不容我們說(shuō)放棄。
所以只要我們心中裝滿(mǎn)責任，將責任化為我們的動(dòng)力，溶進(jìn)我們的血液，我們就是成功的！
然而有的人卻只將責任放在嘴邊，空談大話(huà)，那樣的人是缺少真正責任感的殘疾人，終有一天他會(huì )遭到責任的報復，走入無(wú)底的深淵。
魚(yú)兒只有在水中才能快樂(lè )的游動(dòng)。
大樹(shù)只有扎根土壤才能茁壯成長(cháng)。
責任只有放在心中，才能體現真正的價(jià)值。
在這個(gè)特殊的日子里，我們都感到壓力的加重，責任感的加深，我將盡我所能、傾我所有，出色的完成使命。
我的責任作文 篇5
橫陽(yáng)江畔，卓遠輝煌！
隨著(zhù)時(shí)間流逝，我對卓遠班的情感也越來(lái)越深了。這里仿佛就是我的另一個(gè)家，那種安心、溫馨的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
前不久，我們學(xué)校剛舉行“最美教室”評比。還記得一天中午，有兩三位領(lǐng)導來(lái)到我們教室。只見(jiàn)他們手中拿著(zhù)一份“最美教室”評選單，目光打量著(zhù)我們的教室。我們明白了他們的意圖，急忙介紹著(zhù)。
環(huán)顧四周后，領(lǐng)導們的'臉上露出了滿(mǎn)意的笑容�？墒�，當他們低頭時(shí)，卻又皺起了眉頭。這時(shí)，一位同學(xué)挺身而出，馬上拿出掃把“嘩、嘩、嘩”地掃了起來(lái)，地上馬上干凈了。領(lǐng)導們的表情又恢復了。他們在紙上打了一個(gè)大大的“18”。一看，分數比其他班高，我們才放心。
不知怎么的，那時(shí)，我的心里泛起一種奇妙的感覺(jué)，仿佛心被一根弦一樣撥動(dòng)了一下。我深深地感受到我和我的同學(xué)都愛(ài)著(zhù)卓遠班。卓遠班是我們的愛(ài)構成的。
之后，在黃老師、歷屆同學(xué)及家長(cháng)們的努力下，我們成功地獲得了全年段第一名！當老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，教室里，歡呼聲，吶喊聲，掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……
有些時(shí)候，班級里也有同學(xué)會(huì )犯一些錯誤，那是因為他們在做錯事的時(shí)候，壓根沒(méi)有想到班級。他們覺(jué)得守護班級榮譽(yù)不是他們的責任。但是，我們要時(shí)刻謹記黃老師的教導：我們是卓遠班的一份子��！卓遠班的過(guò)去，已經(jīng)由學(xué)長(cháng)學(xué)姐創(chuàng )造；卓遠班的現在，要由我們來(lái)守護！
一匹戰狼的力量終究是抵不過(guò)一群戰狼的。我們的班級是一個(gè)團體，如果我們每個(gè)人都團結一心，卓遠班一定會(huì )越來(lái)越強大！
讓班級榮辱成為我們的責任！讓我們共筑卓遠班輝煌的明天！
我的責任作文 篇6
綠色的光顯現出斑駁的影，靜靜地等待西邊黑暗的蔓延。
“哎———”
嘆氣聲此起彼伏地從我口中傳出在我的耳邊形成循環(huán)，摻和著(zhù)簌簌的掃地聲。
豆大的汗珠順著(zhù)偷偷倚靠在墻角休息的我的臉頰流下，自認為是浪費時(shí)間的中隊活動(dòng)大掃除讓我厭惡。
“休息會(huì )兒吧！”
“那怎么行，這是我的責任！”
不遠處的對話(huà)引起了我注意，轉身相望，僅留下勤奮打掃的兩個(gè)身影，無(wú)意的對白扣打擊著(zhù)我的心。
這是我的責任！
淺笑中，早已陷入流年。
“新上映的電影看了嘛？男主可帥了！”
“沒(méi)有誒�！�
“也是哦，像你這種愛(ài)校愛(ài)國愛(ài)學(xué)習的.學(xué)生，似乎并不關(guān)注這些。哦，今天好像有數學(xué)考試，怪不得�！�
八卦的情緒充盈著(zhù)兩個(gè)女生上學(xué)的路。搬家后就和她認識了，兩個(gè)月，很好的朋友，因為順路，兩個(gè)月以來(lái)直同行。
心情過(guò)于愉悅，待我轉身后才發(fā)現她的掉隊，習慣性地駐足等待，已經(jīng)不是次兩次了。不遠處的她彎腰撿起與環(huán)境毫不違和的卻無(wú)人搭理的片垃圾，陽(yáng)光散謝在她揚起的嘴角，閃耀我的眼。
“你為什么定要把路上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧？”好奇的我在那刻問(wèn)出了埋藏在心底多時(shí)的問(wèn)題。
“這是我的責任！”悅耳的笑聲殘留著(zhù)堅定，在流年烙下痕跡。
這種感覺(jué)很奇妙，像是顆種子在我心中萌發(fā)，經(jīng)過(guò)歲月的滋潤慢慢成長(cháng)，根更是牢牢地拴入我的心。
心臟的跳動(dòng)牽扯的根系，浸潤血色植株緩緩開(kāi)了花，我似乎懂了，那些積淀在深處的秘密。
這是我的責任。
我默默拿起放在旁的掃帚，簌簌聲響演奏著(zhù)新的樂(lè )譜，我似乎找到了花的果實(shí)，緊緊牽住，不曾放手。
我的責任作文 篇7
責任，一種擔在身上無(wú)形的東西，它是命運之神牽系在每一個(gè)人身上的，逃也逃不掉，甩也甩不掉，只有勇敢去承擔。大千社會(huì )，每個(gè)人扮演著(zhù)不同的角色，也承擔著(zhù)不同的責任。
醫生救死扶傷是他的責任，老師教書(shū)育人是他的責任，警察維護秩序是他的責任……而學(xué)習好便是我的責任。學(xué)習好是我的責任。這責任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責任是老師的贊揚肯定擔上的嗎?是。但這份責任更是自己內心帶來(lái)的。它加大了心的重量，身體的重量，讓我腳踏實(shí)地的踩著(zhù)人生的道路，不要飄飄然，迷失自我。這責任是逃不掉的。小時(shí)候，我曾一度很想逃，可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟著(zhù)你。遇到一道難題，耳鼓里回蕩著(zhù)鐘表滴滴答答的聲音，它不緊不慢的走著(zhù)。我不是不想停，可是大腦還是那樣興奮的處在思考中，手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時(shí)間，我猛然醒悟：這是責任，當你想回避的時(shí)候，心就會(huì )頑固的和你做對。要擔起學(xué)習的責任。說(shuō)責任是不可擺脫的，那為什么不努力擔起這個(gè)責任呢?古語(yǔ)云：“有其言，無(wú)其行，君子恥之�！�
所以我們要言出必行，不枉青春的誓言，不枉老師的'栽培，不枉父母的心血，擔起學(xué)習的責任。擔起學(xué)習的責任是快樂(lè )的。當受到老師的熱情表?yè)P，同學(xué)們的真誠認可，家長(cháng)的親切贊許，就可以發(fā)自?xún)刃牡捏w會(huì )到擔起學(xué)習責任的快樂(lè )。那種快樂(lè )是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會(huì )到這種快樂(lè )不是盡了責任，而是責任的擔子更加沉重，更需要持之以恒，鍥而不舍的求知，努力擔起它。學(xué)習好是學(xué)生的責任，更是我的責任。我正在努力擔起它。
我的責任作文 篇8
走過(guò)花季、躍過(guò)雨季、經(jīng)過(guò)了一路青春驛站的我不再無(wú)憂(yōu)，每當我想到我們這一代將要面臨世紀之交，每當我想到我們將是未來(lái)的希望、祖國的棟梁，每當我想到自己的肩膀將要擔負起中國的明天，于是微笑便不再輕松，我深深地感到時(shí)代 賦予我們的責任很重很重。
曾經(jīng)不止一次地思索，思考自己該用怎樣的身姿、怎樣的 心態(tài)去坦然地從長(cháng)輩的手中接過(guò)這一挑責無(wú)旁貸的重擔，千 思百慮之后的答案是：用進(jìn)取心、承受力及敬業(yè)心去承接我的責任。
歷史留給我們的是一個(gè)迫切需要發(fā)展、需要繁榮的中國， 曾經(jīng)“世界文明，唯有我先”.但如今她需要騰飛，需要追趕，這一切就是我們的責任，拿出不滿(mǎn)于現狀的進(jìn)取之心，抱一顆執 著(zhù)的心，義無(wú)反顧地進(jìn)取、進(jìn)取再進(jìn)取，任爾東南西北風(fēng)，我， 要讓祖國新顏換舊貌。我們要向世界大聲喊：“世界文明，唯有 我先! ”我想，進(jìn)取心不可少，它應成為民族之心。
只有一顆追求成功的進(jìn)取心是不夠的'，我們不能避免將 至的挫敗、因此我們還需有承受力，人生何處不嵴巖?我們既 然擔負起責任，便也必須坦然地面對一切逆境，把困難當杯 酒喝下去，仔細地品嘗它的辛辣，誰(shuí)能說(shuō)這不是對我們意志磨煉?誰(shuí)能說(shuō)這不是我們的一種財富—將來(lái)不會(huì )重蹈復轍? 我欣賞拿破侖的一句話(huà)：人生之光榮不在永不失敗，而在能屢仆屢起，所以，更好地背起我們的責任,承受力不可無(wú)。
最難能可貴的，在我以為便是擁有一顆敬業(yè)心了，馬克思 因為有了它，把自己的一生獻給了人類(lèi)的解放事業(yè)。而我們這 一代有了 一顆敬業(yè)心，我們就會(huì )把我們的一切：知識、青春以 至于生命完完全全用于建設袓國的明天，則祖國的明天也必 會(huì )輝煌。
我要用我的進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心去接受時(shí)代陚予我 的赍任，挑起二十一世紀的重擔!
我的責任作文 篇9
那是一個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們初二（一）班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對我的信任，我被大家選為班長(cháng)。當時(shí)，我心情十分激動(dòng)，但激動(dòng)之后，想的更多的是，作為一班之長(cháng)，不僅要協(xié)助班主任老師做好工作，更要刻苦學(xué)習，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，這是我的責任，不能辜負老師和同學(xué)對我的.熱切希望。
十月的一天，班上小王家不幸遭受火災，無(wú)情的火魔，把小王家燒了個(gè)“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境，整天愁眉緊鎖。當我得知這一情況后，首先告訴班主任老師，在征得老師同意后，我立即召開(kāi)班委會(huì )。會(huì )上，大家一致認為，大火無(wú)情人有情，一人有難，大家相幫，有錢(qián)捐錢(qián)，有物捐物。于是，我首先把爸爸給的20元零花錢(qián)，一套運動(dòng)服，一雙剛買(mǎi)的球鞋捐出來(lái)，在我的帶頭下，不少同學(xué)都捐了錢(qián)物。此外，我還以“班委會(huì )”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”，希望全校師生伸出援助之手，給小王送上一片愛(ài)心。
意想不到的是，我這樣做竟招來(lái)一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”，什么“愛(ài)出風(fēng)頭”，……聽(tīng)了這些議論，我感到委屈，甚至想找個(gè)無(wú)人的地方去大哭一場(chǎng)，可轉而又想，不，我是班長(cháng)，這是我的責任，我不做，誰(shuí)做？以后的日子，我照樣“我行我素”，積極籌劃捐款捐物，為小王同學(xué)排優(yōu)解難。
小紅同學(xué)患重感冒，在家躺了好幾天，我就悄悄替她寫(xiě)課堂筆記。
冬天來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)怒吼著(zhù)，像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著(zhù)。小朱是走讀生，衣服單薄，嘴唇都凍紫了，我連忙去宿舍，拿了一件厚毛衣披在他身上……。
一次放晚學(xué)，突然傾盆大雨從天而降，就像天塌了一個(gè)窟窿一樣。小張沒(méi)帶雨具，我連忙把一把雨傘往他手中一塞，然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。
時(shí)間如梭，不覺(jué)一學(xué)期將要結束，此時(shí)，我又聽(tīng)到同學(xué)們的議論：“班長(cháng)真不賴(lài)！”，“不愧是一班之長(cháng)！”等等。
聽(tīng)到這些贊揚，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)驕矜之態(tài)，因為，作為班長(cháng)，這些是我應該做的，這是我的責任。
我的責任作文 篇10
責任是什么？
翻開(kāi)字典，會(huì )看到一行清晰而又簡(jiǎn)潔的文字：是指分內應做的事。在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責任而存。正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力；也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè )。
晚飯過(guò)后，盤(pán)子.碗上盡是飯菜留下的殘渣，表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤(pán)碗泡進(jìn)水池里，油膩的光滑表層終于見(jiàn)隱約褪色。盤(pán)子和布的摩擦有規律的進(jìn)行著(zhù)，看著(zhù)污垢一點(diǎn)點(diǎn)褪去，我那疲憊不堪的`臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后，盡管對手上的一道道紅印不情愿，但我知道，學(xué)做家務(wù)，是我的責任。
天幕漸漸由白晝轉入黑夜，隨著(zhù)晝伏夜出的動(dòng)物慢慢爬了出來(lái)，父母也拖著(zhù)疲憊的身軀回到了家里。一進(jìn)門(mén)，就立刻栽在了沙發(fā)上�？吹竭@一幕，我把剛剛沏好的茶端了過(guò)去，用略帶著(zhù)些溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“爸媽?zhuān)炔��！笨粗?zhù)父母喝過(guò)茶后，緊張的神經(jīng)得到了些許舒緩。盡管冒著(zhù)被燙傷的危險，但我知道，孝敬父母，是我的責任。
極美的星夜，天空中沒(méi)有一朵浮云，可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，但仍有一個(gè)房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我，不辭辛勞地艱苦奮斗著(zhù)。盡管睡意已蔓延，但我知道，努力學(xué)習，是我的責任。
責任是一滴甘露，親吻干涸的泥土。它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著(zhù)柔韌泥土的肥沃。它不是一個(gè)固定的點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中最美的風(fēng)景。
我的責任作文 篇11
說(shuō)說(shuō)我們的國家就有十幾億人，更何況我們地球有著(zhù)諸多的國家，因此便發(fā)生著(zhù)非常多的事情。同樣的也發(fā)生著(zhù)，各種各樣的畫(huà)面。這頭別人剛出生，那頭便有人死亡了。你正滿(mǎn)懷欣喜地走入校園，他便高舉證書(shū)留下最后一張合影各奔東西了�？v然每個(gè)人的.生活經(jīng)驗不同、閱歷不同、年齡不同、性格不同……但唯有一樣是所有人都必須要承擔東西—責任
責任有大有小，但責任卻是一個(gè)磨練人的必修課。有了責任才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )懂得生活的不同才會(huì )成長(cháng)才會(huì )明白人活著(zhù)不只是為了自己。從我上學(xué)成為一名班干部開(kāi)始，我也有了一份責任。我身為一名班干部，我應該有帶頭作用管理好班級的事情，讓老師少操一點(diǎn)心，在衣著(zhù)上要得體在語(yǔ)言上有文明有禮貌，把自我做好，才能成為別人學(xué)習的榜樣，這樣，班風(fēng)才會(huì )越變越好，從而使得班級的各方面的表現優(yōu)秀起來(lái)使班級這個(gè)大家庭，展現精彩，煥發(fā)光芒。
一句俗語(yǔ)雖然已然被人們說(shuō)爛了，但道理依舊還是那么準確：說(shuō)的容易，做的難。責任就是如此，你可能會(huì )認為自己有足夠的能力能承擔下這份責任，當真真正正去做的時(shí)候，卻永遠也不會(huì )有那么順利，有時(shí)候更會(huì )讓你苦惱至極。就像我的責任一樣，沒(méi)有找到一個(gè)合適的方法去治理班級，沒(méi)有總是一有活動(dòng)就去積極參與沒(méi)有以身作則，沒(méi)有做到少犯點(diǎn)錯誤，這份責任承擔的太少太少了，與其說(shuō)少還不如說(shuō)根本沒(méi)有盡到責任。
一個(gè)沒(méi)有責任心的人絕對是一個(gè)將會(huì )被社會(huì )淘汰的人將會(huì )被人們厭惡的人，它就會(huì )成為一個(gè)社會(huì )底層的人，就像整片璀璨奪目的星空中的一粒塵埃，僅此而已。改變的唯一方法就是就此行動(dòng)，讓過(guò)去成為過(guò)去！讓將來(lái)成就幻想的將來(lái)！
我的責任作文 篇12
著(zhù)名愛(ài)國詩(shī)人艾青曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)歌《我愛(ài)這土地》，里面有這么一句話(huà)，讓我不禁淚流滿(mǎn)面。他說(shuō)：為什么我的眼睛里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)的深沉......
我知道艾青先生說(shuō)的便是我們的祖國。我也很愛(ài)我的祖國，猶如愛(ài)我的母親一般。我的爺爺曾經(jīng)告訴我，在他很小的時(shí)候，食不果腹，是一位可愛(ài)的紅軍戰士救了他，給他糧食，贈他衣物，救他性命。我們新中國的太平盛世，正是由無(wú)數個(gè)這樣可愛(ài)的紅軍戰士拋頭顱灑熱血才換來(lái)。
作為新時(shí)代的一個(gè)小學(xué)生，我無(wú)比感激那些為了新中國的勝利而無(wú)私奉獻的英雄先烈，我會(huì )倍加珍惜現在的一切，從自身做起，努力學(xué)習，內外兼修，做一個(gè)合格的社會(huì )主義接班人。
為此，我保證做到如此幾點(diǎn)：
第一：塑造良好的道德品質(zhì)。立志做一個(gè)有道德，心懷感恩樂(lè )于奉獻識大體懂分寸的`優(yōu)質(zhì)好少年。
第二：努力學(xué)習科學(xué)文化知識，內外兼修。小學(xué)階段的我們，尚在學(xué)習知識的初步階段，人生有限，而學(xué)海無(wú)涯，因此我們更要抓緊一切機會(huì )和時(shí)間，努力向上，做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，心有點(diǎn)墨的中華好少年。
第三：鍛煉身體，強健體魄。身體是革命的本錢(qián)，更是學(xué)習好的基礎。身體好才能精神好，精神好才能斗志昂揚，才能更有效的學(xué)習有用的知識，才能在祖國需要的時(shí)候盡一份綿薄之力。
以上這些都是作為一個(gè)小學(xué)生應盡的義務(wù)和責任，只有如此，當祖國需要我們的時(shí)候，我們才能發(fā)光光熱，貢獻出屬于自己的那份榮耀。
祖國我為你驕傲，我為你自豪，為了你的興盛繁榮，我愿披荊斬棘，承擔起所有的責任，多年以后，惟愿我也是您的驕傲和自豪。
我的責任作文 篇13
在漫漫的人生路上，人總是要長(cháng)大的。十三歲，一個(gè)花一般的年齡。在這個(gè)年齡中，我漸漸成長(cháng)，漸漸多了一分責任。
記得那是一個(gè)中午。一個(gè)女生急匆匆跑來(lái)對我說(shuō)：“因為這周你值周，所以等會(huì )你能和我一起去樓里查值日么？”原來(lái)是值周組的組長(cháng)，說(shuō)著(zhù)，她便遞給了我一個(gè)有著(zhù)“值周生“字樣的袖標。
我一邊漫不經(jīng)心地接過(guò)袖標一邊看向窗外——寬廣開(kāi)闊的操場(chǎng)在烈日的映襯下顯得格外誘人。同學(xué)們在樓外相互追逐的歡笑聲此刻也顯得格外吸引人�？墒�，在這樣難得的好天氣里卻不能出去活動(dòng)…
“抱歉我今天真的有點(diǎn)累，想出去放松一下。你還是和別的值周生一起去查值日吧。這里又不缺我一個(gè)�！蔽覍M長(cháng)說(shuō)。
組長(cháng)眼里期盼的光頓時(shí)暗了下來(lái)，一副欲言又止的樣子。
“那好，我去找別人�！逼坛聊^(guò)后，組長(cháng)終于回應了我�？墒�，聽(tīng)著(zhù)她的口氣里，好像有些許失望的意味…
我看了看手里鮮紅的袖標，又看了看在外嬉戲的`同學(xué)。此時(shí)的紅袖標好像格外有分量。這是我的責任。一個(gè)作為值周生有義務(wù)要承擔的責任；可是，若我放棄今天玩的話(huà)，明天就未必能有這樣好的天氣了呢…還是不答應好了。畢竟有下次有機會(huì )我再為大家服務(wù)也不遲。
隨即，我又打量了一下手中鮮紅的袖標。用金色點(diǎn)綴的“值周生”三字此刻顯得格外耀眼。我現在緊握的是責任�！叭瞬荒苓@樣自私，要學(xué)會(huì )做一個(gè)有責任的人�！奔t袖標好像正教導著(zhù)我。真的不希望看見(jiàn)組長(cháng)失望的目光，剛剛我應該決然答應組長(cháng)才對��！這是我的責任。
“好！我和你一起去！抱歉，自己最開(kāi)始有些自私�！蔽疫B忙追上組長(cháng)，說(shuō)道。
“那太好了！”組長(cháng)的眼中閃爍出喜悅的光芒。
那一天，我和組長(cháng)順利查過(guò)了初一所有班級的值日，盡管有些疲憊，可心里也因實(shí)現了自己的價(jià)值而感到十分幸福。
在這個(gè)美麗的年齡中，這件事猶如盛放的花一般存在著(zhù)，時(shí)刻叮嚀著(zhù)我要成為一個(gè)有責任心的人。十三歲，我多了一分責任。
我的責任作文 篇14
責任好比種子，自你出生便播種在你心中，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它會(huì )生根發(fā)芽。伴隨著(zhù)責任的生根發(fā)芽，我逐漸讀懂了它的含義。
我讀懂了責任對個(gè)人的'含義。我曾認為對別人負責就行了，對自己則不需要，因而給自己的學(xué)習生活帶來(lái)了一系列煩惱。家里，床既是我休息的地方，又是我的臨時(shí)置物處。每晚寫(xiě)作業(yè)，床上無(wú)不堆滿(mǎn)了課本、作業(yè)、講義等。當我完成作業(yè)準備睡覺(jué)時(shí)，我需要費上不少時(shí)間，才能整理出睡覺(jué)的地方。手忙腳亂中，經(jīng)常有試卷或作業(yè)本落到床下、卡在墻角或藏于被中，導致我作業(yè)全部完成，卻不能全部帶到學(xué)校，經(jīng)常被老師責怪，害得我不得不加入實(shí)力坑媽的行列。自己被批評就算了，還無(wú)辜連累老媽?zhuān)瑫r(shí)間久了，我也挺難為情。于是，我逼著(zhù)自己采取措施，制定每晚作息時(shí)間表�，F在，雖然還有不好的地方，但比以前好多了。
我讀懂了責任對集體的含義。作為班長(cháng)，曾經(jīng)我以為只要自己成績(jì)好就行了，其他事其他人都和我無(wú)關(guān)�？墒菋寢尭嬖V我，一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團！老師教育我，一花獨放春未至，百花齊放才是春！于是，我不再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。到了自習時(shí)間，我會(huì )提醒督促大家認真學(xué)習。如果有空閑時(shí)間，我還會(huì )幫助基礎薄弱的同學(xué)講解題目。
我讀懂了責任對社會(huì )的含義。我還沒(méi)有步入社會(huì )，但通過(guò)課文，我學(xué)到了很多。1950年，鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位后，毅然放棄國外優(yōu)厚待遇，立即乘船回國。之后，鄧稼先始終站在中國原子武器設計制造和研究的第一線(xiàn)，領(lǐng)導許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功設計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛武器引導到了世界先進(jìn)水平。張愛(ài)萍將軍稱(chēng)他為兩彈元勛，他是當之無(wú)愧的！
什么是責任？我認為，對個(gè)人而言，責任就是竭盡全力做好自己應該做的每一件事；對集體而言，責任就是不忘他人努力使集體中每一個(gè)人都進(jìn)步；對社會(huì )而言，責任就是忘記個(gè)人利益全心全意奉獻社會(huì )。
我的責任作文 篇15
歲月像一個(gè)淘氣的小孩，總是趁你不經(jīng)意間偷偷溜走，我也曾經(jīng)張開(kāi)雙臂試圖挽留，但他又從我的身邊飛走了。就這樣，我走進(jìn)了初三。在這美麗的人生季節中，我發(fā)現我多了一份責任。
父母說(shuō)，你的責任就是努力學(xué)習，將來(lái)孝敬父母，報效祖國；政治老師說(shuō)，責任就是你應該做有益于國家和人民的事，不做損害國家和他人利益的事。我說(shuō)，初三，我感到責任沉甸甸的重量，我將以不同的角色來(lái)承擔不同的責任。在家里，我早已不再向小時(shí)候那樣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，我開(kāi)始盡量地做自己力所能及的'事，幫父母分憂(yōu)：在每一頓飯后我會(huì )自覺(jué)地收拾碗筷，在每一個(gè)周末時(shí)我會(huì )打掃臥室，在每一天假期里我會(huì )陪媽媽去買(mǎi)菜，在家里有粗活時(shí)我會(huì )幫著(zhù)爸爸干，在父母生病時(shí)我會(huì )細心照顧，噓寒問(wèn)暖……
初三的我懂得了承擔家庭的責任。
在學(xué)校里，我進(jìn)入了初三的畢業(yè)班。面對著(zhù)如此繁重的學(xué)習任務(wù)和巨大的壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因為我已經(jīng)懂得了少壯不努力，老大徒傷悲；因為我已經(jīng)了懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；因為我已經(jīng)懂得了書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。于是，初三的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時(shí)的貪玩，學(xué)習更用功刻苦了。
初三的我懂得了承擔學(xué)習的責任。 在社會(huì )里，我意識到自己已經(jīng)初三了，不再是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩，而應承擔更多社會(huì )責任。于是，我更愛(ài)幫助他人，更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車(chē)上的一次讓座，也許只是隨手把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，也許只是不在書(shū)店中喧鬧避免影響別人……
初三的我懂得了承擔社會(huì )的責任。
人的成長(cháng)意味著(zhù)肩負了更多的責任，初三的我多了一份責任，此時(shí)的我明白：責任將伴我一生。
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