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堅強作文常用(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的堅強作文9篇，歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
堅強使我們在生活中必備的技能，我想變得堅強，但是這對于我來(lái)說(shuō)很艱難。
在老師和同學(xué)們的眼中，我是個(gè)非常堅強的學(xué)生和同學(xué)，在任何時(shí)候我都是可靠的，但是我也有不堅強的時(shí)候。
在我的至親之人離世的時(shí)候，我是軟弱的；在我的成績(jì)考差了的時(shí)候，我是軟弱的；在犯錯被教育的時(shí)候，我是軟弱的……那是快要上學(xué)的前一天，我的爺爺去世了，而我卻沒(méi)有在第一時(shí)間內知道。那天我一整天也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)麄冎皇菄诟牢彝砩先ケ斫慵易∫煌�，在表姐的口中我才了解到爺爺去世的消息，�?tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我就悲痛的不能自以，淚水是止也止不住。我的內心是疑惑的.，在平時(shí)很堅強的我，為什么現在卻這么的不堪一擊，那一刻我多么想讓自己堅強起來(lái)。
在一次期中考試之后，我的成績(jì)下滑了一大截，可以說(shuō)是我考的最差的一次。那時(shí)候我拿到試卷的時(shí)候心里滿(mǎn)是愧疚，覺(jué)得非常的對不起爸爸媽媽對我的付出和期望，于是眼淚便控制不住的留了下來(lái)，我很想告訴自己這沒(méi)有什么，但是現實(shí)的我卻做不到，這個(gè)時(shí)候我真想讓自己堅強起來(lái)。
因為我一直都是一個(gè)非常懂事的孩子，所以老師和父母很少怎么嚴厲的教育過(guò)我，所以當有一次受到批評的時(shí)候，我的內心是嫉妒委屈的。那是在一個(gè)英語(yǔ)課堂上，老師給我們會(huì )講解了一個(gè)知識點(diǎn)之后，出了幾道題讓我回答，可是我大部分都答錯了，而且有很多都是剛剛才說(shuō)過(guò)的知識點(diǎn)，老師嚴厲的教育了我一番。課后我很是傷心難過(guò)，因為我不是不會(huì )，而是粗心大意導致的，所以我是非常的覺(jué)得委屈，淚水也止不住的流了下來(lái)，我想告訴我自己下次改過(guò)來(lái)就好了，可是還是停不下我的淚水，此時(shí)我是多么想讓自己堅強。
堅強是一個(gè)人在遇到挫折和困難的時(shí)候能夠挺過(guò)去的重要幫手，所以我真想堅強。
堅強作文 篇2
眼睛發(fā)呆似地盯著(zhù)一直轉動(dòng)的時(shí)鐘，心里有種說(shuō)不出的滋味，簡(jiǎn)直一片陰霾，或許，根本就不曾出現過(guò)晴天。
滴滴答答……秒針又轉過(guò)了一圈，完成了它在這段時(shí)間所承載的使命，盡管不留任何痕跡。領(lǐng)悟：人不能輕言放棄，要學(xué)會(huì )忍耐，才能守住每點(diǎn)每滴的快感。
這時(shí)，父親從我身后走了過(guò)來(lái)，不小心將時(shí)鐘推倒了，但他并沒(méi)有去扶起它，而是任它隨意搖晃，它呢，也完全毫無(wú)反抗地這樣做了，也許，它明白，它不是不倒翁吧，便永久那樣躺著(zhù)了。(只要你不去扶它)領(lǐng)悟：稍有失敗，就躲之不及，害怕永遠站不起來(lái)，是懦弱。盡管努力只是無(wú)味，卻能使自身得以完美，品嘗人生酸甜苦辣。
不知怎的，我不像讓它那么怯懦，又伸手將它扶了起來(lái)，看到它笑得依舊那么純真，我就放心了。領(lǐng)悟：幫助別人，舉手之勞，收獲美麗，何樂(lè )而不為?
不知不覺(jué)，分針也掠過(guò)了五個(gè)站點(diǎn)，就像一首詩(shī)說(shuō)得那樣：有些時(shí)光像陽(yáng)光一樣明媚/我說(shuō)，它曾經(jīng)有過(guò)/有些時(shí)光像飛鳥(niǎo)一樣掠過(guò)/我想，它不再回來(lái)。就如五分鐘前，五分鐘后，不知人生大舞臺又演繹了多少幕這樣的平淡如水的戲目。領(lǐng)悟：人不能太為自己“著(zhù)想”，多體會(huì )他人，這樣，未必不是一件幸事?
30分鐘也如流水般過(guò)去了，但它永恒，就像30分鐘之前一樣。我忽然明白了，要學(xué)會(huì )把握自己，把握時(shí)光，把握生活。
領(lǐng)悟：時(shí)間的流逝并沒(méi)有讓永恒的時(shí)鐘倒下，我們看到的'只是最外面的皮毛罷了，剝開(kāi)它，就會(huì )發(fā)現，時(shí)間永恒，鐘永恒，唯獨不同的，是我們還有顆跳動(dòng)的心，仔細想想，唯獨我們自己不永恒罷了。
心在，就有追求，就要學(xué)會(huì )像時(shí)間一樣地堅強，在經(jīng)歷了億萬(wàn)年的考驗后依然不朽，依然存在，我們所追求的，不是生命的永恒，而是靈魂的永恒，是靈魂的升華。
堅強作文 篇3
外婆家的大花壇中，種滿(mǎn)了各式各樣的小花，它們在花壇里靜靜地綻放著(zhù)。這些小花純潔、淡雅，散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣。每次去外婆家，我總會(huì )在花壇邊留連。
周末，我和爸爸媽媽去了外婆家。一到那里，我就放下背包，直奔花壇，去看望那些小花�；▋烘弊湘碳t，可愛(ài)極了。忽然，我發(fā)現在花壇壁上有一簇綠色。走近一看，原來(lái)，花壇的縫隙中竟然長(cháng)出了幾棵小草，它們既沒(méi)有花朵那么艷麗，也沒(méi)有花朵那樣柔美，更沒(méi)有花朵的`芬芳迷人，這毫不起眼的小草，在到處是水泥磚瓦的地方，倔強地生長(cháng)著(zhù)。外婆平時(shí)根本不把它放在眼里。澆花時(shí)，小草不是淋成了落湯雞，就是滴水未沾；松土時(shí)，那揚起的泥土沉沉地甩在它身上，它承受了多少痛苦呀！但它們依然舒展著(zhù)筋骨，展現出綠色的生命。夜晚，一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然降臨。我躺在床上翻來(lái)覆去，久久不能入睡，不知小花小草是否能安然無(wú)恙？一大早，我便跑向花壇。一夜的雨水，花瓣落了一地，小花顯得憔悴不堪。而小草呢，風(fēng)雨過(guò)后，盡管葉片已經(jīng)傷痕累累，盡管葉片上還留著(zhù)昨日的“淚珠”，但已經(jīng)挺直了身體，在陽(yáng)光下，那么富有生機。
小草，不僅要經(jīng)歷炎炎日烈日的考驗，還要接受暴風(fēng)雨的洗禮，無(wú)論經(jīng)受什么，它都不屈不撓地活著(zhù)。而我呢？有時(shí)碰到小困難就退縮不前，真是太不應該了。生活不可能是一帆風(fēng)順的，在我以后的成長(cháng)道路上會(huì )有許多的困難。我應該像小草那樣不懼困難，努力地向上生長(cháng)，向前沖。
堅強作文 篇4
偌大的金色大廳座無(wú)虛席，幾百雙眼睛全都聚焦于主席臺上的那位哥哥；原本在課堂上吵吵鬧鬧的我們此時(shí)都鴉雀無(wú)聲，我們的心神全都不由自主地隨著(zhù)臺上哥哥的故事而起伏——他給我的印象最深：瘦削的臉上鑲著(zhù)一副細邊眼鏡，膚色略微黝黑，亂蓬蓬的頭發(fā)隨意地在額前掉下一兩縷……似乎沒(méi)什么特別突出的地方，但給人一種堅毅的感覺(jué)，還有，他的腿腳似乎略有不便？
隨著(zhù)哥哥的演講，我仿佛回到了“20xx·5·12”那個(gè)黑暗凄慘的日子，多少歡聲笑語(yǔ)，多少溫馨美好，多少親朋好友，都在下一刻成為過(guò)往云煙！那是一場(chǎng)震驚世界的大地震，來(lái)得那么突然，那么猛烈，前一刻還是風(fēng)平浪靜，下一秒宛如世界末日，只見(jiàn)得原本巍峨如山的樓房在眼前搖晃跳舞，瞬間崩塌，電燈、電扇、天花板甚至樓上的同學(xué)都墜了下來(lái)。隨之，便置身于一片廢墟，一片黑暗之中……
“不！我要堅強地活下去！”也不知道經(jīng)歷了多久的昏迷，多久的等待，正是憑借著(zhù)這股強大的信念，哥哥打敗了孤寂，擊退了黑暗，戰勝了疼痛。終于在被掩埋一天一夜后成功得救。此時(shí)，我仿佛可以看到哥哥躺在擔架上、沐浴在久違的陽(yáng)光下的略顯虛弱的苦盡甘來(lái)的笑容！
李安強——同學(xué)們在演講中知道了哥哥的名字，也見(jiàn)到了他的那付金屬義肢。只見(jiàn)安強哥哥堅毅的神色中帶著(zhù)幾分追憶、惆悵和苦澀，繼續用一種平和而有魔力的聲音說(shuō)著(zhù)他之后的生活。地震中，安強哥哥盡管失去了他的雙腿，可他沒(méi)有沉浸在傷痛中，也沒(méi)有靠社會(huì )的救濟過(guò)著(zhù)不勞而獲的生活，而是化悲痛為力量，化不甘為勇氣，靠著(zhù)堅定不移的信念，忍受了無(wú)法想象的磨難，考入四川大學(xué)，最終又成功考入美國新澤西州州立大學(xué)！全場(chǎng)都為之震撼！
臺上，地震災后余生的哥哥姐姐們陸續向我們吐露心聲，繼續講述著(zhù)他們堅強不屈、不向命運低頭的故事。而他們都不約而同地說(shuō)起了一個(gè)年過(guò)中旬的婦女—王志航王干媽?zhuān)≌沁@位戰斗在救助災民第一線(xiàn)的志愿者，正是這位身患癌癥卻仍樂(lè )觀(guān)向上的女英雄，正是這位用所有積蓄和精力幫助地震有難之人的女菩薩，改變了哥哥姐姐們的人生！在王干媽以自身為例的鼓勵與安慰（王干媽歷經(jīng)2次癌癥），他們都走出了陰影，重拾了信心，更加樂(lè )觀(guān)地面對生活。
當報告會(huì )結束，我們仍無(wú)法回過(guò)神來(lái)。這么多故事，這么長(cháng)時(shí)間的'演講，十分質(zhì)樸，十分真實(shí)，情節并不讓人傷感到掉淚，卻給人一種震撼，一種啟迪。生命在自然災害面前如此脆弱！一次災害，便讓我們的命運變得悲慘，而此時(shí)，唯有堅強樂(lè )觀(guān)、永不言敗，才能再現奇跡。既然外力都可以改變我們的命運，那么我們自己又如何不能改變自己的命運呢？據安強哥哥說(shuō)，地震前，他還是個(gè)調皮的男孩，經(jīng)歷了如此巨變，反而更加優(yōu)異、成熟�？梢�(jiàn)，只要靠著(zhù)“堅強”度過(guò)“挫折”，“成功”便會(huì )向我們揮手致敬。
此時(shí)的我自慚形愧，連身體有缺陷的人都能綻放他們的精彩人生，我們這些身心健康并有良好條件的人又如何不能做到呢？在臨近中考的日子里，我們就該像安強哥哥一樣，把那股堅強不屈的勁兒用到學(xué)習中來(lái)，將那股樂(lè )觀(guān)積極的精神放到生活中來(lái)，做一個(gè)全新的我。那時(shí)的我才是一個(gè)真正的我，一個(gè)永不放棄的我，一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的我，一個(gè)懷有感恩之心的我，一個(gè)勇往直前的我！我要把一切的困難挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，把自己的命運牢牢地掌握在自己的手中！
來(lái)吧，就讓我們以堅強為翼，以樂(lè )觀(guān)為帆，堅定地走下去吧！
堅強作文 篇5
“5.12”是一個(gè)永難忘記的日子；“4.14”同樣不容忘記。20xx年4月14日，一場(chǎng)突如其來(lái)的7.1級大地震，瞬間就把玉樹(shù)夷為平地。
一時(shí)間，陰影籠罩玉樹(shù)，也籠罩著(zhù)中國。廢墟下，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。美麗的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)對生活的熱愛(ài)和對生命的渴望。我忘不了，在地震中，慈善義工黃福榮，為了孤兒院師生們順利逃離，為了更多生命見(jiàn)到春天，已經(jīng)離開(kāi)校舍的他毅然選擇了回頭救援。這一去，不知還能不能活下來(lái)。他沒(méi)有多慮，沖進(jìn)校舍。那一刻，他只想著(zhù)救出被困的6名師生。在一次余震中，這個(gè)英雄不幸罹難……
震后的玉樹(shù)，一片凄涼，到處都是廢墟，廢墟下是一個(gè)個(gè)已逝或奄奄一息的生命。大地震將這個(gè)美麗的縣城化作一個(gè)死亡之城，處處是鮮血，哭泣，眼淚，哀傷……然而中國是堅強的！災難無(wú)情人有情！一方有難，八方支援�。�！中國人民紛紛伸出援手，募捐，志愿者……盡自己的一份微薄之力，為拯救玉樹(shù)獻上一顆火熱的.心�？吹接駱�(shù)震后的凄慘景象，每一個(gè)中國人，臉上流著(zhù)淚，心里淌著(zhù)血，但我們不頹唐，喪氣！我們堅強地站起來(lái)，我們微笑著(zhù)面對。玉樹(shù)不哭，因為億萬(wàn)人民 與你在一起！無(wú)論多大的災難，我們不會(huì )拋棄你！玉樹(shù)，站起來(lái)——堅毅地站起來(lái)�。�！
我們共同生活在同一片藍天下，我們共擔風(fēng)雨、雷電，我們共享暮靄、虹霓！玉樹(shù)的人民，也是祖國母親懷里的孩子。地震中的孩子們啊，我知道，你們一定渴望早日坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識。放心，只要你們堅強，這不是夢(mèng)，不久的將來(lái)，她就會(huì )實(shí)現的�。�！
玉樹(shù)堅強！中國堅強！
姹紫嫣紅的春天已經(jīng)到來(lái)，象征著(zhù)玉樹(shù)的未來(lái)與春一般明麗，溫馨！玉樹(shù)的同胞們，站起來(lái)，邁著(zhù)堅定的大步，自信地告訴全世界： 玉樹(shù)不哭！中國不哭！龍的傳人——不哭�。�！
堅強作文 篇6
四月的春天，陰雨連綿，滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。小草抽出一點(diǎn)點(diǎn)新綠，盡情享受著(zhù)細雨賦予的滋養，毫不在意陰雨過(guò)后涼風(fēng)的侵襲，因為涼風(fēng)過(guò)后是清透的天空、是美麗的`彩虹。
小草在人們心中是堅強的，它沒(méi)有樹(shù)木那么高大，沒(méi)有鮮花那么美麗，沒(méi)有天空那么湛藍。但小草從不在意別人怎么看它，只是堅強地生長(cháng)。
每當春天到來(lái)時(shí)，它總會(huì )慢慢地露出自己美麗的笑臉。不管是陡峭的懸崖上、是在窄小的石縫里，還是在無(wú)邊無(wú)際的田野間，它們無(wú)處不在，默默奉獻自己的力量，裝點(diǎn)這美麗的世界。
草的生長(cháng)不是一瞬間的事，而是慢慢地生長(cháng)，“呼呼——”暴風(fēng)雨來(lái)了。暴雨如利劍似的砸在無(wú)邊無(wú)際的土地上，急速的狂風(fēng)兇猛地襲擊著(zhù)大地�；▋憾际敲利惖�，但在狂風(fēng)之中，有許多花瓣都落下來(lái)了，在大樹(shù)上的樹(shù)葉，有的飄落下來(lái)了，唯有小草依然堅強地站在風(fēng)雨中。
無(wú)論身處在多危險的處境，小草總能快樂(lè )的生長(cháng)，我敬佩小草默默奉獻的精神，敬佩小草頑強的生命力。
關(guān)于小草，我想起了句贊美的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”。
堅強作文 篇7
堅強，一個(gè)生活中人們家喻戶(hù)曉的詞語(yǔ)，卻告訴我們許多道理，它讓我們一次次以失敗中站起，沒(méi)讓心中的惡魔打倒在地，在我認為生命的最美姿態(tài)非它莫屬。
杜牧的《初春有感寄歙州邢員外》有一句是這樣寫(xiě)的“梅衰未減態(tài)，春嫩不禁寒”，這句詩(shī)寫(xiě)出梅花生命力頑強的特點(diǎn)，讓它在寒冷的冬天也能生生不息。，難道這不是生命一種體現嗎？這也是我們應該具有的品質(zhì)之一。
除了梅花之外，我的生活中也有關(guān)于堅強事例，它讓我體會(huì )到了生命的價(jià)值。
我們小區有一位大哥哥，因一次車(chē)禍中不幸下肢癱瘓，終身只能坐在輪椅上，但他沒(méi)有讓自己生活變得如此枯萎，他每天還是艱難的'用著(zhù)輪椅在樓下運動(dòng)，他用上半身的全部力氣使勁推動(dòng)著(zhù)那笨重的輪子，盡管移動(dòng)幾米的距離，大哥哥就已經(jīng)大汗淋漓。這是我們正常人永遠體會(huì )不到的。但是我們永遠不能忘記大哥哥那堅強，不懦弱的品質(zhì)，是他的堅強讓生活更有活力。而身為正常人的我們也應該勇敢地面對生活中的各種困難，不做望而卻步的人。
我想一個(gè)人的人生總是風(fēng)平浪靜，那豈不是太平淡無(wú)味了嗎？所以生命中的“龍”卷風(fēng)向你卷來(lái)，那就堅強的迎難而上吧！
堅強作文 篇8
在生活中，我們看到草兒雖鋪滿(mǎn)大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無(wú)比，任人采摘；而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，就是在講堅強的。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。
但她卻堅強地活了下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的`聽(tīng)力，抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上，一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：一、我好可愛(ài)；二、我的腿很長(cháng)很美；三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿；五、我有一只可愛(ài)的貓；……最后，她以一句話(huà)作結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì )深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂(lè )，就必須要接受和肯定自己。人生充滿(mǎn)了危險與陷阱，但我絕對不會(huì )再害怕了。我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。堅強的意志，堅強的信念，堅強的……一切的一切都在支撐著(zhù)我們。若要我說(shuō)生命因什么而美麗，我會(huì )說(shuō)，生命因堅強而美麗、因愛(ài)而美麗。
堅強作文 篇9
早已步入中學(xué)的我與哥哥都在不停地成長(cháng)，但那古老的記憶卻不會(huì )隨著(zhù)我們成長(cháng)，它還一直停留在原地�！}記
雖說(shuō)時(shí)隔多年，但是每當我看見(jiàn)哥哥時(shí)，總能好快地想起那段記憶，因為它已深埋在了我的腦海深處，成為我人生中的一部分。
當時(shí)，我和哥哥都很小，我才一年級，既膽小卻又調皮，而哥哥也才二年級，但他卻很勇敢，懂事，每次放學(xué)總是陪我一同等家長(cháng)來(lái)接。
今天一如往常，我們一起在學(xué)校等家長(cháng)來(lái)，直到天邊的夕陽(yáng)早已西落，月亮已悄悄爬上樹(shù)枝，周?chē)黄澎o，看著(zhù)我害怕得不住顫抖的身體，哥哥牽起我，說(shuō)“咱們自己回吧，也許在路上就能碰見(jiàn)他們了�！�
我半信半疑地跟在哥哥身后，看著(zhù)漆黑的四周，聽(tīng)著(zhù)螞蚱等昆蟲(chóng)的鳴聲，心中陡然生出一絲恐懼，腳步也隨之變得緩慢，最終我停下了腳步，迷惘而又恐懼地環(huán)顧四周，嚎啕大哭了起來(lái)。
很快，一雙不大的手輕輕拍了拍我，用那稚嫩而又溫和有力的聲音說(shuō)“別怕，有哥哥在，看，前面再拐幾個(gè)彎咱們就到家了，要相信你是最棒的，所以把眼淚擦干，堅強地面對一切�！�
我抽噎著(zhù)把淚水擦干，期待地看著(zhù)哥哥，像饑渴的人看著(zhù)救世主一般，我緊緊地拽著(zhù)哥哥的手，深怕他就此消失不見(jiàn)，但是我隱約中感覺(jué)到哥哥的手里有汗一直在冒出，但是我問(wèn)他，他卻說(shuō)“那是幸福的象征，因為我長(cháng)大了�！蔽宜贫嵌腵點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心中已不再有恐懼，換來(lái)的是興奮，激動(dòng)與迫切，因為我也隨著(zhù)哥哥長(cháng)大了，變得堅強。
我們回到家后，外婆他們都在互相埋怨對方，為什么沒(méi)有接我們，在家長(cháng)的爭吵聲中，我和哥哥相對一笑，便一同跳上餐桌，狼吞虎咽了起來(lái)。
從此，每當我面臨困難時(shí)，我總會(huì )想到當時(shí)的一幕，忍不住大笑起來(lái)，使我在今后的日子里變得更堅強，它成為了我生命中的一部分與成長(cháng)中的最堅強的記憶。
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