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堅強的作文集錦【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的堅強的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
小草,它雖然不如玫瑰花那樣美麗動(dòng)人,也不具有那茉莉花迷人的香氣,更沒(méi)擁有百合花的嬌氣,但是小草比那些名貴的花堅強多了。
有一次,我去給美麗的花骨朵澆水時(shí),看見(jiàn)了花叢中有幾根小草,我想:這么小小細細的花骨朵,加上這么幾根小草多難看呀,我就用手去拔這些小草,居然拔不動(dòng),我費了九牛二虎之力才把這些小草拔掉。過(guò)了幾天,這些小草卻破土而出,此時(shí),以前的花骨朵現在已經(jīng)開(kāi)花了,加上這些小草顯得花好像變丑了,于是,我又把這些小草給拔了,沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)幾天,它們又長(cháng)出來(lái)了,氣死我了,你們是不是在跟我作對。這可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!這次我并沒(méi)有去拔它們了,反而還幫它們澆水呢!因為我已經(jīng)對小草心服口服了,讓我說(shuō)三個(gè)詞就是:牛!太牛!太牛了!
這些堅強的小草讓我明白了:不管遇到了什么樣的困難,或者受得了怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應該堅強。是!我們都應該學(xué)習擁有小草這不屈不饒和堅強的精神。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的'小草……”每次我聽(tīng)到了令人感動(dòng)的這道歌,我就情不自禁的想起了那堅強的小草!
堅強的作文 篇2
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過(guò),把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是,剛剛見(jiàn)到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她,而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習知識。
沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運有了轉變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒(méi)有對自己?jiǎn)适判,而是以刻苦的`努力戰勝了厄運,成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái),海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應該知道了生命的堅強,永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒(méi)有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
堅強的作文 篇3
生命之所以珍貴,因為失去就找不回來(lái)了!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀円欢ㄒ湎,愛(ài)護生命,即使只是一顆角落的小草。
傍晚,我在看電視,看見(jiàn)了湘潭的許月華,她失去了下肢,能自己生活,已經(jīng)很不錯了,可她不盡靠自己的雙手養活了自己的兒子,還天天去福利院照顧那些沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒,這一切是多么神圣!許月華天天給孤兒們喂飯,洗澡,照顧他們。她卻不收取一分錢(qián)報酬,她盡管失去了健全的體魄,但她比某些健全人還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。
一次考試,我成績(jì)落后了,我心里很不是滋味,想:在考不好,死了算了?墒,我走了,我的`親人一定會(huì )非常難過(guò)的。我又想到了許月華,她失去了健全的身體,我擁有健全的體魄,為什么我不能像許月華呢?我不能放棄生命,我可是爸爸媽媽的結晶!
生命,是屬于自己的,我們可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定。
堅強的作文 篇4
哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
青春,誰(shuí)的青春沒(méi)有傷痕,誰(shuí)的人生會(huì )一帆風(fēng)順,其實(shí)咱們都一樣,一次次受傷,一次次堅強,咱們始終堅信,青春就是這樣,在受傷后懂得。(村支部書(shū)記述職報告)
很多時(shí)候,咱們明明知道沒(méi)有結果,卻還傻傻等待,咱們明明知道會(huì )受傷,卻還不放手,很多時(shí)候,咱們就像握著(zhù)一塊玻璃一樣,握得越緊,受傷越深。
每一次受傷,每一次堅強,花季的咱們,再怎樣受傷,都只會(huì )一個(gè)人默默承受,就像有些秘密只能與自我分享一樣。咱們都一樣,一樣的`堅強,咱們都在偽裝,都不想別人考到咱們的脆弱,再好的兄弟姐妹也不行咱們都一樣,一樣的堅強,咱們從來(lái)不會(huì )說(shuō)放下,正因咱們知道青春沒(méi)有放下,不算前方是什么,咱們都會(huì )一樣倔強的向前走。
咱們重不回頭,不管前方有什么,不管這條路會(huì )把咱們帶到哪里,咱們堅信命運,更堅信自我,咱們重不回頭,正因有些傷,咱們不敢去惦念。
一次次淚掉,一次次受傷,一次次在受傷中堅強,:
咱們都別說(shuō)放下,正因青春就這樣,愛(ài)了,恨了,受傷了。
哪怕遍體鱗傷,咱們也要活得漂亮。
堅強的作文 篇5
蠟燭是一個(gè)不常用的東西,當停電時(shí),人們用手到處摸,找到的蠟燭卻是滿(mǎn)是灰塵的,可能是很久不用了。但幾根擺起來(lái),不是一根一樣脆弱。我們玩了一個(gè)游戲叫“吹蠟燭”。
規則是把幾根蠟燭擺成一排,一口氣來(lái)吹。還男女比賽,哪隊吹得多,就贏(yíng)了。哪隊吹得多,就贏(yíng)了。哪隊贏(yíng)就有神秘的禮品。
只聽(tīng)見(jiàn)我們的口哨聲和加油聲。當我和她比是,我吸足空氣,然后,把全部的'空氣全部吹出來(lái)。我吹滅8根,而她吹滅了10個(gè)。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個(gè)全滅的。又輪到我時(shí),這可丟臉了,我一吹,只滅了一個(gè),而她只滅了兩個(gè)。當我最后一次吹時(shí),我把全部氣一吹,滅了九個(gè)。我們就以17對29贏(yíng)了,老師發(fā)給我一個(gè)神秘的禮品是一個(gè)貼畫(huà)。
這一根蠟燭,是弱小的,但幾根的并不弱小,這就是人多力量大的意思吧!
評:1、游戲的感受很真切。
2、按題目要求應重點(diǎn)表現蠟燭的堅強。對不對?聰明的你。
堅強的作文 篇6
獨自坐在窗前,望著(zhù)窗外的雨。雨聲那樣大,噼噼啪啪地打落在磚地上。那美妙聲音是催醒大地的樂(lè )曲。我聽(tīng)著(zhù)“滴答滴答”的雨聲驚呆了,忽然回過(guò)頭來(lái),望見(jiàn)了門(mén)前對面小河邊的那叢特別顯眼的小草。
那從小草不甘示弱,沖破了泥土的阻壓,扛著(zhù)春雨的摧打,唱著(zhù)生命的樂(lè )曲,頑強地向上伸展著(zhù),伸展著(zhù)……
放眼望去,真像一叢小波浪。你看,那墨綠的葉子在伸著(zhù)懶腰。葉子特別細嫩,光滑,柔軟。那草叢中不知擺放了多少棵這樣與眾不同的葉子。上面還點(diǎn)綴著(zhù)密密麻麻的小花。有的花有四塊瓣,花瓣是那樣薄,透明花瓣似心形、圓形。還有的小花才微微綻開(kāi),半開(kāi)半閉。又不知這草叢中有多少棵這樣純潔,簡(jiǎn)單的小花。
雨過(guò)天晴。我獨自漫步在河邊的小徑,微風(fēng)拂面而來(lái),吹散我愁亂的思緒。好像剛出籠的鳥(niǎo)兒享受春風(fēng)的洗禮,我盡情享受著(zhù)大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔,母親般的呵護!
忽然,我又發(fā)現那叢小草。此時(shí),它又是那樣地與眾不同。我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察它們,陽(yáng)光直射在小草上。顯得是那樣晶瑩剔透,葉子也挺起它那彎曲的腰,好像每一片葉子上都有一個(gè)生命在跳動(dòng),花兒們也立即變得那樣精神抖擻。此時(shí),我發(fā)現經(jīng)過(guò)一番折騰后,弱小的`花朵卻又無(wú)比的高大!在困難面前,不知道哪來(lái)的一種力量,鼓舞了它們的心,它們才會(huì )這樣堅持不懈。生活中,需要這樣多少棵堅持不懈的心!
俗話(huà)說(shuō)“有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲”。在困難面前,我們是否甘做一棵小草呢?它雖然體型是那么嬌小。但是,可別小瞧了它們:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
太陽(yáng)漸漸的露出半面臉了,它笑的是那燦爛。
堅強的作文 篇7
從前,就像下樓梯一樣,跌到了就像下了一層臺階,不站起來(lái)向上走,緊接著(zhù)就是一而再、再而三的跌到。
回想起一二年級,那時(shí)真可謂是太聰明了。三年級,換了班主任,增添了英語(yǔ)課,覺(jué)得真難!好像也是從那時(shí)開(kāi)始,我知道學(xué)習,知道要考班里前幾名,知道自己不能在別人面前丟臉。成績(jì),竟一躍成了班里前七名,每年都自豪地拿著(zhù)三好學(xué)生獎狀,心里很是滿(mǎn)足。
四五年級,就懂事了,學(xué)習成績(jì)也很穩定。有一次數學(xué)老師表?yè)P了我,讓我從此對數學(xué)產(chǎn)生了興趣。五年級下半學(xué)期,大家討論最熱的話(huà)題就是對初中的向往,我仿佛早已知道自己的命運似的,沒(méi)有過(guò)多的參與討論。兩位朋友說(shuō)起要去十中,我更拿不定主意。
當時(shí)對好學(xué)校沒(méi)有概念,只想著(zhù)自己考個(gè)差不多的,離家又近的,朋友又多的十一中。無(wú)意中又聽(tīng)家人打電話(huà)說(shuō)起學(xué)校的事,提到張店的某某學(xué)校,我有些恍惚了,心里是一百個(gè)、一千個(gè)不愿意。不久,爸爸就在餐桌上詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn),由于過(guò)了幾天,我的心緒緩解了一些,但還是支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。爸爸又把這件事放了好久,也許他也知道我猶豫的原因吧。
終有一天,我決定了,我知道自己需要堅強。
五年級畢業(yè)考試結束,領(lǐng)試卷的那天,我帶著(zhù)一絲激動(dòng)和幾分沉重來(lái)到學(xué)校,相識了多年的朋友即將離別,友誼還會(huì )地久天長(cháng)?看著(zhù)桌上已發(fā)下的數學(xué)試卷,得了98分,而周?chē)芏嗤瑢W(xué)都得了滿(mǎn)分。那天下午,班里很混亂,感覺(jué)就是急匆匆的放學(xué)了。
晚上我仔細思索著(zhù)初中這件事。此時(shí),我認識的親人、朋友、同學(xué),聽(tīng)過(guò)的.初中的名字,以及去各個(gè)學(xué)校的條件、種種因素都行云流水般在腦里劃過(guò)。我不想來(lái)的原因也無(wú)非就是來(lái)了這兒,就意味著(zhù)我暫時(shí)離開(kāi)了很多親人,離別了很多朋友,認識很多新面孔,自己在新面孔之中可能會(huì )處于不利地位種種因素然我膽怯,各種想法在腦海里斗爭。
我有想起了父母對我的期望,對這件事有了新的認識。自己應該去一個(gè)良好的教育環(huán)境,去結交新的朋友,開(kāi)拓新的視野,接觸這個(gè)千變萬(wàn)化的世界,讓自己真正變得堅強起來(lái)。
我對爸爸說(shuō)了我的想法
其實(shí),內心只要有堅強的種子,即使它處于休眠期,也終會(huì )有發(fā)芽的一天。
堅強的作文 篇8
父母的懷抱是避風(fēng)港,不論多大的風(fēng)雨,只要有父母在,心就不會(huì )孤單。但沒(méi)有父母的孩子,就象飄落在大海里的一片樹(shù)葉,沒(méi)有方向、目標,再苦再累,生活的擔子都得自己承擔。疾病纏身的日子里,生活遭遇不測的日子里,工作不順心的日子里。一定要記。簣詮。沒(méi)有父母的日子,一定要自強。
沒(méi)有父母的日子,在生活中一定要自立、自強。除了父母外,沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )無(wú)私地做一棵大樹(shù)讓你靠著(zhù)。也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )幫你如何成就夢(mèng)想、成就你的前途。所以,只能靠自己的努力來(lái)贏(yíng)得一方無(wú)雨的天空。不要想讓別人為你付出什么、做出什么。人們常說(shuō):“生死由命、富貴在天!
沒(méi)有父母的孩子,一定要樂(lè )觀(guān)。
沒(méi)有父母孩子,一定要明白。去了的人已經(jīng)去了;钪(zhù)的人還得好好活著(zhù),沒(méi)有哪一個(gè)父母舍得將自己的親骨肉孤苦伶仃地留在這個(gè)世界上。
沒(méi)有父母的孩子,一定要奮斗。奮斗改變命運。沒(méi)有父母的孩子,是無(wú)依、無(wú)靠的.人;沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源。生活中沒(méi)有落腳點(diǎn),冷暖更無(wú)人關(guān)心。一切都得靠自己的努力拼博,別人付出一分,你得付出十分的“心血與汗水”,才能贏(yíng)得成功;才能使自己變得富有;才能擁有屬于自己的家。在這個(gè)世界上,父母是自己強有力的后盾。他們可以貧窮、富裕。但他們無(wú)論貧窮與富有,都擁有一顆無(wú)私而寬容的心!在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子們的成長(cháng)。父母不在了。精神卻在,沒(méi)有父母的孩子,應該努力打拼自己的生活,才能對得起養育過(guò)自己的父母。
沒(méi)有父母的孩子,一定要切記:不能自暴自棄。在成長(cháng)的道路上,雖然沒(méi)有父母。但擁有老師、同學(xué)、朋友指引著(zhù)你前進(jìn)的道路,你要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。借鑒他們的生活閱歷、工作經(jīng)驗。不能因為父母去世了,你年輕的心也跟著(zhù)死了。要時(shí)刻牢記:人生的道路還很長(cháng),還有許多有意義的事等著(zhù)你去做,只要活在這個(gè)世界上,就不能只為自己活著(zhù)!叭松顚氋F的東西就是生命!
生命屬于我們只有一次。要好好珍惜!
堅強的作文 篇9
大自然孕育的樹(shù),或俊秀挺拔,或形狀奇異,在碧藍的天空下他們盡情地舒展著(zhù)或偉岸或奇駿的身軀。
城市里的樹(shù)在園林工人的精心呵護下自由幸福地生長(cháng)著(zhù),定期修剪、殺蟲(chóng)。不是大自然中每一棵樹(shù)都是幸福的,但可以說(shuō)自然界的每一棵樹(shù)都是堅強的!
比如說(shuō)懸崖上的一棵樹(shù),也許是在很多年前的一粒種子,被地震震落在陡峭的懸崖邊,沒(méi)有選擇,它默默地在巖石的罅隙之中發(fā)芽、生根。那里沒(méi)有肥沃的土壤,沒(méi)有人在關(guān)注他,他弱小的身軀被扭曲著(zhù),壓迫著(zhù),每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤,每長(cháng)一寸都要幾度春秋,但他從未放棄!
他拼命地抓住巖石不讓自己從懸崖邊掉下來(lái)。他的葉子在拼命地吮吸著(zhù)營(yíng)養,努力讓自己變得高大粗壯起來(lái),太陽(yáng)給了他力量,狂風(fēng)暴雨磨練了他的意志,漸漸地他適應了惡劣的環(huán)境,變得生機勃勃!
有一棵樹(shù),他長(cháng)在那冰冷的山頂上,高大粗壯的身體立在山頂上,就像守衛國王的`士兵,威風(fēng)凜凜?稍谒谴謮迅叽蟮纳眢w中間,有一個(gè)很大的窟窿。也許是被一大群貪婪的白蟻吞噬掉了。它竭盡全力,拼命掙扎,卻毫無(wú)用處,白蟻還在繼續吞噬著(zhù)他的軀體。終于,幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),在樹(shù)上筑巢,以白蟻為食。
大樹(shù)下決心一定要堅強,要活得更加精彩有力!這種信念讓大樹(shù)忍著(zhù)疼痛不停地生長(cháng),生長(cháng),生長(cháng)……,被白蟻吞噬掉的部分也漸漸恢復了生機!
我在想:這需要多少勇氣!每棵樹(shù)都是頑強的、不屈不撓的!
人生之路不是每天都陽(yáng)光明媚,但我們只要越過(guò)障礙,就會(huì )發(fā)現另一片美麗的藍天!
堅強的作文 篇10
青春,曾經(jīng)是一個(gè)多么遙不可及的詞;沒(méi)想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,觸手可及。
我害怕長(cháng)大,我寧愿自己永遠12歲,去年12歲,今年,后年依舊12歲可我始終要面對,面對屬于我的成功與失敗。
長(cháng)大了,似乎是一瞬間的事,在我步入中學(xué)的校門(mén)時(shí),我暗自下定決心,在中學(xué)要改頭換面,要讓老師同學(xué)刮目相看,要讓父母親以我為榮要抓緊3年里的一分一秒,超越自我,讓我的.青春不一樣!
我要讓我的青春在這里飛揚,如今,我們都是青少年了,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去浪費抓住青春,在這個(gè)時(shí)候,我們要對生活充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)希望!要秀出自己的個(gè)性,讓我的青春不一樣靈性在這里創(chuàng )造,人格在這里升華。
青春滋味,有酸也有甜,不管前面的路有多么艱苦,有多么難走,我都要用一顆快樂(lè )的心去看世界,大風(fēng)大浪經(jīng)歷過(guò)后,我才會(huì )懂得什么是幸福。
太陽(yáng)每天都是新的,象征著(zhù)新的希望我們就如太陽(yáng),以嶄新的一切去努力拼搏,我的青春要在這里飛揚,我們都要堅強。
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