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我成功了作文

時(shí)間:2023-08-23 06:58:50 勵志作文 我要投稿

我成功了作文(常用14篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我成功了作文,希望對大家有所幫助。

我成功了作文(常用14篇)

  我成功了作文 篇1

  春天的時(shí)候,媽媽從外地出差回來(lái),給我帶來(lái)了一些花草的種子,我把它們一個(gè)一個(gè)地種在花盆里邊。也許,是我太心急多澆了水,要不就是天氣變化無(wú)常,到最后種子都死了,沒(méi)有一個(gè)發(fā)出了芽,我傷心極了!難道我是一個(gè)“成事不足,敗事有余”的人嗎?媽媽看我悶悶不樂(lè )的樣子忙問(wèn)我:“你怎么了?發(fā)生什么事情了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尷∥业氖终f(shuō):“孩子,不要泄氣。成功一定有方法,失敗一定有原因。你趕緊去找找原因!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我去找鄰居――愛(ài)種花的王奶奶。王奶奶告訴我:“花的習性各有不同,有些花喜歡陽(yáng)光、怕水,而有的花就喜歡濕潤的環(huán)境!蔽一腥淮笪,原以為水澆得越多,花開(kāi)得越早越美,誰(shuí)知反而弄巧成拙。我決定從哪里失敗就從哪里開(kāi)始。班上有個(gè)同學(xué)家里種了很多的花,我向她要了幾顆牽;ǖ姆N子,小心地帶回了家。

  我先上網(wǎng)查找了有關(guān)牽;ǖ脑苑N方法,知道了牽;槎倘照罩参,它的習性是:喜溫暖向陽(yáng)環(huán)境,不耐寒,能耐干旱瘠薄,以在濕潤肥沃、排水良好的中性土壤中生長(cháng)最好。

  有了上面的知識,我小心翼翼地把牽;ǖ姆N子不深不淺地種到了一個(gè)泥土肥料充足的花盆里,就像種下了一個(gè)希望!

  于是,我開(kāi)始耐心地等待著(zhù)牽;òl(fā)芽。每天,我都帶它去享受溫暖的陽(yáng)光,想象著(zhù)它伸懶腰的`樣子;干燥的天氣里,我會(huì )適時(shí)給它澆水,聽(tīng)著(zhù)它咕咚咕咚的喝水聲,我開(kāi)心極了。時(shí)間一天一天地過(guò)去了。有一天,放學(xué)回到家,我又和往常一樣顧不上放下書(shū)包,就一陣旋風(fēng)似的沖到陽(yáng)臺上看看我的寶貝。呀!我的牽;ㄩL(cháng)出嫩芽啦!小芽的兩片葉子綠綠的,我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了,跳起來(lái)吶喊道:“耶!我成功了!”

  我成功了!雖然,我知道牽;◤陌l(fā)芽到開(kāi)花還要一段時(shí)間,但我一定會(huì )更加小心地護理它,因為,成功的花都是經(jīng)過(guò)科學(xué)的栽種培育出來(lái)的!

  我成功了作文 篇2

  “呀呼,哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來(lái)。獨自在院子里玩的我立刻像只小鳥(niǎo)一樣興奮地飛奔出去打探情況,原來(lái)是小伙伴們正在玩滑板呢!一個(gè)個(gè)踩著(zhù)滑板呼嘯而過(guò),看得我兩眼放光,羨慕極了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他們借來(lái)玩玩。

  我攔下他們,表明了自己的請求,小伙伴們聽(tīng)后,立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量,最后,他們異口同聲地說(shuō):“借倒是可以借給你,可你好像還不會(huì ),滑板可不好學(xué)啊,你能行嗎?”“哼,滑板有什么難的,我一學(xué)就會(huì )了!”看到他們如此輕視我,我氣呼呼地奪下滑板,準備大展身手。

  我依樣畫(huà)葫蘆,先一腳踩上去,然后另外一腳在地上一蹬,可我根本沒(méi)有想過(guò)如何平衡這個(gè)問(wèn)題,結果滑板就像一條毛毛蟲(chóng)慢悠悠地扭了幾下便倒了下去,這可把我摔了個(gè)四腳朝天、眼冒金星。

  這一摔可把我摔羞了,趕忙丟下滑板準備跑了,可小伙伴們攔住了我,其中一個(gè)說(shuō):“誰(shuí)剛才還氣呼呼地說(shuō)滑板輕而易舉的?現在怎么放棄了?”我頓時(shí)感到羞愧難當,心想:對呀,我怎么能半途而廢呢?

  我立刻站了起來(lái),仿佛又充滿(mǎn)了力氣,開(kāi)始練習滑板,盡管有時(shí)摔倒,疼得我齜牙咧嘴,痛得我都想要哭了出來(lái),但看到小伙伴們在旁邊為我打氣,我還是咬了咬牙站了起來(lái)。

  到了黃昏,我還是只能顫顫抖抖地滑一小段,小伙伴們都要回家了,所以,我打算進(jìn)行最后一次練習,我竭力控制著(zhù)平衡,五宮扭在了一起,腿不停地滑動(dòng)加速,等到速度很快時(shí),我發(fā)現自己已經(jīng)成功的'在夕陽(yáng)余暉中自在的滑行著(zhù)。

  歷經(jīng)多次的摔倒失敗,我終于成功了,這讓我想起了一句名言:“沒(méi)有多次失敗,難得一次成功!睂ρ,不靠自己的不懈努力,戰勝一次的失敗,哪來(lái)的成功?

  我成功了作文 篇3

  成功與失敗只有一步之遙,但它們卻是兩種截然不同的感受:成功是一種甘甜的味道,甜中還帶著(zhù)絲絲的酸味,使它更奇妙了;失敗是一種苦苦的味道,苦中夾雜點(diǎn)點(diǎn)辛辣,使失敗的味道更加不討人喜歡了。人生的旅程中有許許多多的成功和失敗,可能是第一次成功學(xué)會(huì )了自行車(chē)、成功學(xué)會(huì )游泳、成功考100分、成功進(jìn)一個(gè)空心球……我曾經(jīng)成功過(guò)一次,那一次讓我非常的懷念。

  “唉,又沒(méi)有考上100分,什么時(shí)候才能100分呀!”我看拿著(zhù)試卷嘆息到?粗(zhù)那用紅筆寫(xiě)出來(lái)的94.5分,我的心像被刀割了一樣,看著(zhù)試卷,我立下目標——非考到100分不可!

  從那天以后,我更像變了一個(gè)人一樣,在學(xué)校里上課時(shí),眼睛像老鷹一般直勾勾地盯著(zhù)老師講課,手像復印機一樣做著(zhù)筆記,耳朵像雷達一般尋覓著(zhù)重點(diǎn)與難點(diǎn)的知識。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力、復習之后,終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——考試之戰又打響了!老師把卷子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)慢慢地發(fā)了下來(lái),我定了定神之后,瞧了瞧試卷,還好,昨天都復習過(guò)了。隨著(zhù)一聲清脆的玲響,考試開(kāi)始啦!教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆發(fā)出的沙沙聲。我機敏地運用著(zhù)嘗到的各種知識,一道又一道題目被我拿下,以“過(guò)三關(guān)斬六將”的.氣勢,順利攻克道道難題。時(shí)間隨著(zhù)慢慢地流過(guò),最終不得不交卷了,我抱著(zhù)忐忑不安的心情走出了教室。

  幾天后,媽媽告訴我:我考出了全校第一的特好成績(jì),我高興得淚水在眼眶中咕嚕的轉,那是喜悅的淚水,是那樣的甘甜呀!那一次我成功了,為我上了一個(gè)不平凡的臺階!

  我成功了作文 篇4

  如今,我已上了小學(xué)六年級了,馬上就要上初中了,英語(yǔ)學(xué)起來(lái)更難了。

  開(kāi)學(xué)那天,上英語(yǔ)課時(shí),老師讓我們背誦英語(yǔ)課文,我一聽(tīng)到“背英語(yǔ)課文”這幾個(gè)字,就差點(diǎn)沒(méi)有暈過(guò)去,因為我好久沒(méi)有背誦課文了。我無(wú)奈地說(shuō)“不會(huì )吧,剛開(kāi)學(xué)就背課文,還是英語(yǔ)的!

  晚上,我無(wú)精打采地回到家里,寫(xiě)完了其他作業(yè),發(fā)了一會(huì )呆,我心想:“英語(yǔ)課文那么難背,短的可以將就著(zhù)背下來(lái),至于長(cháng)的,我就無(wú)法背下來(lái)了!蔽覠o(wú)奈地拿出英語(yǔ)書(shū),磕磕巴巴地讀起課文來(lái),我試著(zhù)把課文背下來(lái),可是怎么也背不下來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的'心好像有一個(gè)大皮球,怦怦直跳,21:30、21:45、22:00……我更是手足無(wú)措了,在書(shū)房里來(lái)回走著(zhù)!安恍!這樣消磨時(shí)間,更完不成作業(yè)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。于是我讓自己坐下來(lái),深呼吸幾口氣,控制一下急躁的情緒。不知不覺(jué)地開(kāi)始復述課文,一句、兩句、三句……我背下來(lái)了,我終于背下來(lái)了,我興奮不已。

  第二天,我到了學(xué)校,老師叫我背誦課文,我不慌不忙地背了起來(lái),不一會(huì )兒,我背完了!皡橇栌畋车檬趾!崩蠋煴?yè)P了我。聽(tīng)到老師的話(huà)語(yǔ),我渾身感到發(fā)熱,一種自豪感油然而生,但老師哪知我背后的辛苦與汗水呀!

  從此以后,我知道,只要付出,就會(huì )有收獲,才會(huì )成功。正如一句名言所說(shuō)“有志者,事竟成”。天下沒(méi)有免費的午餐,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹?

  點(diǎn)評 感受頗深,是來(lái)自親身的體會(huì )。你的生活一定也有切身的甚至是刻骨銘心的經(jīng)歷,寫(xiě)出來(lái)讓大家共享吧,讓別人分享自己的感受、快樂(lè )、成功------也是一種快。

  我成功了作文 篇5

  這個(gè)暑假,我成功學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),這令我非常的高興。因為學(xué)會(huì )騎自行車(chē),對我來(lái)說(shuō)是一件很酷的事情。

  那是一個(gè)夏天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我來(lái)到了院子里學(xué)騎自行車(chē)。

  練習開(kāi)始了,媽媽給我作了一次示范,讓我仔細看清楚。然后媽媽對我說(shuō):“你先坐在車(chē)上,雙手握好龍頭,在車(chē)上坐穩,腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著(zhù)自行車(chē)后坐,你用力騎車(chē),不要害怕!蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽,可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車(chē)子一下子倒了下來(lái),壓在我的腿上,痛極了。

  媽媽看到了,連忙跑來(lái),把車(chē)扶了起來(lái),安慰我說(shuō):“你沒(méi)有事吧!摔疼了嗎?”我傷心地說(shuō):“媽媽?zhuān)也惶,只是手出了點(diǎn)血。我們繼續學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來(lái),我又繼續開(kāi)始學(xué)了起來(lái),可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē),手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,車(chē)總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認認真真地練著(zhù)。媽媽看我的干勁兒這么大,又鼓勵我:“孩子,照這樣練下去,你一定會(huì )成功的'!有付出就會(huì )有收獲的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里樂(lè )滋滋的。媽媽一邊扶車(chē),一邊指揮我。我認真的聽(tīng)著(zhù),照著(zhù)做,真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的,曬得我滿(mǎn)頭大汗,顧也顧不上擦,只顧得學(xué)車(chē)了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。

  突然,媽媽高興地喊了起來(lái):“成功了,成功了!你學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,真是‘功夫不負有心人’呀!”我連忙把車(chē)停下,才知道,剛才媽媽不扶車(chē)了,而是在后面小跑著(zhù)跟著(zhù)我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲,我練得更加起勁了。終于,我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng),心里別提有多高興了。

  我成功學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),這令我的暑假,每天都可以騎自行車(chē)出去玩,而我,也在這次學(xué)騎自行車(chē),學(xué)會(huì )了,不管做什么事情,都要堅持不懈的道理。

  我成功了作文 篇6

  今天是元旦,可我做了一天的作業(yè),太煩了。我站起身朝窗外望去,外面的世界真的很精彩。

  遠處,積雪落滿(mǎn)了山頂,仿佛為它披上了一件白色的毛衣,讓遠處的大山顯得越發(fā)可愛(ài);近處,樹(shù)上掛著(zhù)的`大紅燈籠渲染出喜慶的氣氛,遠遠看去,好像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽(yáng);窗下,小伙伴們正在做游戲——他們在扔雪球,那些彩色的棉衣跳動(dòng)在潔白的雪地上,顯得格外的耀眼,而他們不斷的歡呼聲、尖叫聲不是撥弄著(zhù)我的心,好像在說(shuō):“快下來(lái)吧!快下來(lái)吧!看我們多么愉快!”

  啊,此時(shí)的我多么想和伙伴們在一塊兒游戲呀!我多么想和大自然做親密接觸!而媽媽又不在家,我出去玩會(huì )兒就回來(lái),沒(méi)關(guān)系的!正當我打算出去的時(shí)候,又看了一眼書(shū)桌上的習題:哎呀,出去玩會(huì )兒又怎樣呢,媽媽布置的作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完,既然都寫(xiě)了這么多了,為什么不把它寫(xiě)完呢?我的心里就像有兩個(gè)小人在對話(huà)一般。

  去吧,去吧,這是多么難得的機會(huì ),好不容易媽媽不在家,快去吧!不行,不行,媽媽不在家,更要管好自己,怎么能讓媽媽失望呢?沒(méi)關(guān)系的,反正都寫(xiě)了一天的作業(yè)了,出去玩會(huì )兒也是可以的啊。

  那更不行,既然都寫(xiě)了一天的作業(yè),把剩下的一起做完不是更好嗎?

  哎呦,那些明天再做也行!……

  我晃了晃腦袋,仔細想了想:恩,作業(yè)寫(xiě)了好多了,出去玩會(huì )是可以的,只不過(guò)現在還不行,不如我再寫(xiě)些作業(yè),等媽媽回來(lái)再跟媽媽申請出去不是更好嗎?就這樣做!說(shuō)干就干,為了不受到干擾,我把窗子關(guān)上,繼續做我的作業(yè),雖然我還是不住的想出去,可我還是抑制住了。

  哦,媽媽回來(lái)了,果然,媽媽看了我寫(xiě)的作業(yè)后,不僅表?yè)P了我,還同意我出去玩,這可真高興!

  一位名人說(shuō),戰勝自己是最大的成功。今天,我戰勝了自己!

  我成功了作文 篇7

  有人覺(jué)得,成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;也有人覺(jué)得,成功是失敗之子(改寫(xiě)失敗乃成功之母);但我覺(jué)得,成功是克服自己對其它事物的恐懼。

  我非常害怕狗,狗簡(jiǎn)直就是我的天敵,我的克星,我看見(jiàn)狗就毛骨悚然,甚至連一只剛剛出生的小狗也不敢抱。

  那次,我打算去小巷出口的對面買(mǎi)一些文具?烧l(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一只白狗突然蹦了出來(lái)。!糟了,我可是很怕這只白狗的呀!

  我的`腦子里立刻浮現出我以前被這只白狗追得驚惶失措,上氣不接下氣的景象,我咽了一口唾沫想跑,但一跑狗就會(huì )追上來(lái)。我只好呆呆地站在原地望著(zhù)那只狗。

  那只狗也停下腳步,一雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)我,好像馬上就要撲過(guò)來(lái)似的。這時(shí),它“汪汪”地叫了兩聲,好像在打探我的實(shí)力。

  但我一聽(tīng)見(jiàn)狗叫,就會(huì )以為它要發(fā)起攻擊了,便立刻退了幾步,恰好走到小巷的拐彎處。算了,這是繞道而行吧!一種念頭在我心中油然而生。我轉了彎,剛要繞道走時(shí),“不行,我是男子漢,怎么能連區區一條小狗都怕呢!”這個(gè)想法又阻止了我。我一直猶豫著(zhù),最后還是決定不繞道?稍趺赐ㄟ^(guò)呢!哦,對了,我聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò):只要下去看狗在眼神,它就不會(huì )來(lái)追你。

  我便挺著(zhù)胸,昂著(zhù)頭,大步向前走去。我不去看它的眼神,也不敢看,也不知道狗有沒(méi)有在盯著(zhù)我看。我一步一步遲緩地跨過(guò)去,終于和狗并排了,我心中不停地念道:“阿彌佗佛,阿彌佗佛,狗大哥,我沒(méi)招惹過(guò)您,求您別來(lái)追我……”

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間,我終于走過(guò)去了,立刻吁了一口氣。

  我成功了!

  我成功了作文 篇8

  我的腦海中有許多愉快美好的回憶,它們猶如一條條歡快的小魚(yú)在河水中流過(guò)。其中,我最難忘的就是學(xué)滑輪的那件事。

  那天晚上,我跟著(zhù)家人去一期廣場(chǎng)學(xué)溜冰。一開(kāi)始,我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑,只是站在旁邊看著(zhù)別人這里溜一會(huì ),那里溜一個(gè)圈。慢慢的,看著(zhù)別人輕松轉動(dòng)的身影,我覺(jué)得滑輪好像不是那么難,可剛一站起來(lái),沒(méi)走兩步就摔了個(gè)“狗啃泥”。

  “啊,這樣子的呀……不是這樣子的呀,要……的,這個(gè)那個(gè)的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來(lái)。我顫顫巍巍地扶著(zhù)墻,才懂得了什么叫“看著(zhù)覺(jué)得簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了”。老爸見(jiàn)我摔傷了,二話(huà)不說(shuō),一把拉起我回家了。

  爸媽知道了我不適應在那光滑的地板上學(xué),就拿來(lái)了幾張墊子,拼起來(lái)說(shuō):“穿溜冰鞋在這里練,每天十個(gè)來(lái)回!笔裁!十個(gè)來(lái)回!我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子,雖然天天摔四五個(gè)跤,但“功夫不負有心人”,我終于可以自如地在墊子上滑行了。

  當我看著(zhù)爸爸把墊子撤走的時(shí)候,看著(zhù)那該死的地板,我忍不住大聲喊道:“我!不!干!”

  媽媽拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“孩子,世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎,加油!”我只好勉強答應。

  我們來(lái)到地板上,開(kāi)始了適應性的'練習!拔医裉煲欢ㄒ鞣!蔽覍χ(zhù)地板暗暗較勁。理想是美好的,現實(shí)是殘酷的。有沒(méi)有墊子還真不一樣,摔下去的感覺(jué)痛多了,但很明顯,次數比之前少了許多。

  每一次我想放棄的時(shí)候,我便會(huì )想起媽媽的鼓勵!笆前,沒(méi)有過(guò)不去的坎,”我便在心里默默地念叨著(zhù),“我決不放棄,決不放棄……”我忍著(zhù)痛和淚水爬起來(lái)努力練習。就這樣,摔倒了爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái),終于我可以在地板上輕松地滑來(lái)滑去,還可以做一些簡(jiǎn)單的技巧動(dòng)作了。

  走出滑冰場(chǎng),看著(zhù)藍天白云,柳綠花紅,我按捺不住內心的喜悅:“我終于學(xué)會(huì )了滑輪,我成功了!

  我成功了作文 篇9

  我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一個(gè)結論———死海里的鹽含海量97%,其余是清水,占3%。我們在死海上游泳,盡管不會(huì )游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多,在海水中人的重量比浮力要小,所以會(huì )浮在上面。那么,如果把其他原本不會(huì )浮的物體換入鹽水中,會(huì )浮起來(lái)嗎?這個(gè)問(wèn)題引起了我的深思,我決定試一試。

  今天晚上,我找著(zhù)了一個(gè)大盆子;煮菜的鹽;又找了一個(gè)生雞蛋。

  我先用大盆子裝滿(mǎn)了一盆水;然后把生雞蛋換到水里;緊接著(zhù)把鹽一勺一勺的往下放;最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下,我就急了,心里像在油鍋里炸的花生米,咚咚直跳。突然,我發(fā)現雞蛋慢慢的向上浮,這時(shí),我的心提到了嗓子眼。不一會(huì )兒,只見(jiàn)雞蛋已完全浮上來(lái)了,就像雞蛋懸在空中,真有趣。我見(jiàn)實(shí)驗成功了,高興的一蹦三尺高,心里比吃了蜜糖還甜呢!

  我又迫不及待的翻開(kāi)不會(huì )說(shuō)話(huà)的“老師”,想查個(gè)究竟。原來(lái),這原理和死海能把人浮起的'原理一樣,在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小,所以雞蛋能浮起來(lái)。

  啊!我知道了,原來(lái)是這樣呀!可是,要放多少鹽才能使物體浮起來(lái)?有放鹽不會(huì )浮起來(lái)的物體嗎一連串的問(wèn)題在我的腦海里出現。于是,我決定再做一次實(shí)驗。

  按照剛才的順序,我又用橡皮泥;石頭;鐵塊等做了實(shí)驗。

  然后稱(chēng)一稱(chēng)水、物體和放鹽量。最后,在結合實(shí)際找出問(wèn)題答案。

  經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗,我發(fā)現了幾個(gè)小知識:一、放鹽量要比原物的重量重,含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中,放上一定的鹽巴都會(huì )浮起來(lái)。三、水量不能和物體重量相差太多,要不然不放鹽都會(huì )浮。這些可是我試了好幾次得出的結論。我想:這次我可真正體會(huì )到“做一件事要反復琢磨,才能取得好成績(jì)”這句名言的意義。

  今天我真高興,不但學(xué)會(huì )了一個(gè)科學(xué)道理,還知道在我們生活中,應該敢于嘗試,敢于發(fā)現,敢于向困難挑戰!

  我成功了作文 篇10

  媽媽告訴我說(shuō):“堅韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲,終會(huì )把人喚醒的!笔堑,那天我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗……

  那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)溜冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快的飛翔?粗(zhù)他們,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。

  誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái),就“咚”的一下,摔倒在地上,我連忙用手撐著(zhù)爬起來(lái),可腳剛一著(zhù)地,就滑了出去,就有一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周?chē)娜斯笮Α瓔寢屢?jiàn)狀,趕緊上前把我抱著(zhù)扶起來(lái),讓我坐在場(chǎng)外的凳子上,我摸著(zhù)摔疼的手臂,小心的不敢再隨便站起來(lái)……

  媽媽見(jiàn)我那樣,笑著(zhù)說(shuō):“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽?zhuān)倏纯磮?chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì )。于是,我睜開(kāi)哈哈哈手,倔強的再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,小心的'控制著(zhù)自己的腳,努力不讓它滑出去……

  就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺(jué),漸漸的學(xué)會(huì )了站立,雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰(shuí)知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來(lái)再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒(méi)有阻擋我學(xué)習溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷的練習,我終于可以一個(gè)人慢慢的向前滑動(dòng)了……

  歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見(jiàn)太陽(yáng)!

  從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì )到,只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功就一定會(huì )和你握手!

  我成功了作文 篇11

  小時(shí)候,我的膽子可小了,我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚,我都會(huì )躲在媽媽的`懷抱里,不敢出去玩,就連去衛生間也要媽媽陪著(zhù)。

  在一個(gè)元宵節的晚上,姐姐說(shuō)要帶我出去玩。我死活不同意,說(shuō):“我怕黑,我不去!苯憬懵艺f(shuō):“吳凡,不要害怕,街道上很好玩,有很多漂亮的東西,只要你出去玩,姐姐就給你買(mǎi)大紅燈籠。好嗎?”我還是很堅定:“不要!”姐姐又拿糖果哄我,我遲疑了一下,還是搖搖頭。姐姐見(jiàn)我還不“投降”,便說(shuō):“如果你跟我出去玩,你要什么我就給你買(mǎi)什么。行了吧?”“太好了!我跟你去。你說(shuō)了可不能反悔呀?”

  一路上,我拉著(zhù)姐姐的手,連蹦帶跳地走著(zhù),不停地哼著(zhù)歌。到了街上,我說(shuō):“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“?這么多,你吃得完嗎?”姐姐大吃一驚地問(wèn)!拔页缘猛!蔽艺f(shuō)。走著(zhù)走著(zhù),姐姐突然問(wèn)我:“如果我現在走掉,丟下你一個(gè)人在這兒,你會(huì )不會(huì )害怕?”我想:這種問(wèn)題有誰(shuí)會(huì )說(shuō)自己害怕呢?于是我把頭仰得高高的,說(shuō):“我才不怕呢!”然后又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺(jué)得有些不對勁,猛一轉身,天呀!姐姐呢?姐姐難道真的走了?我就像身子里安了一枚定時(shí)炸彈,害怕得全身直哆嗦。我安慰自己:姐姐一定是躲起來(lái)和我鬧著(zhù)玩吧!她一會(huì )兒就會(huì )出現的。于是我站在原地,焦急地等待著(zhù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,始終不見(jiàn)姐姐出現。沒(méi)辦法,我只能自己走回家了。我艱難地挪動(dòng)腳步往回家的路上走,邊走還邊左顧右盼,心緊張得撲通撲通直跳,好像快要蹦出來(lái)似的。并沒(méi)有什么事發(fā)生,我越走膽子越大了。終于到了家門(mén)口,我邁進(jìn)家門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩嘩”的一片掌聲。姐姐說(shuō):“吳凡,你終于成功了,我就知道你能自己回家的!”此時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)姐姐是要鍛煉我的膽量!

  對呀,一個(gè)人不也能回到家嗎?以后我再也不膽小了,我驕傲地對自己說(shuō):“我成功了!”

  我成功了作文 篇12

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有過(guò)無(wú)數次失敗,無(wú)數次磨難,無(wú)數次堅強,最終,我還是成功了,這次的成功,在我的腦子里留下了深刻的印象。

  記得那是一年級的時(shí)候,學(xué)校要準備開(kāi)運動(dòng)會(huì ),其間有多個(gè)項目:踢毽子、跳繩、體操、跳遠等,當老師問(wèn)誰(shuí)要參加的時(shí)候,我竟不由自主地站了起來(lái),而且還參加了我最不擅長(cháng)的踢毽子活動(dòng)。離校運動(dòng)會(huì )還有不足兩個(gè)星期的時(shí)間,我堅持每天練習踢毽子,可事實(shí)是:我還是踢不好。我心中不禁涌起了一個(gè)念頭,“要不還是放棄吧,反正我也踢不好!逭斘蚁敕艞壍臅r(shí)候,突然想起這樣一句話(huà):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”

  于是,我又重新拾起信心,又繼續練習了,可是我的腳不聽(tīng)使喚,每次踢了這個(gè),那個(gè)就落地了,我一次次的.嘗試,卻換來(lái)一次次的失敗,我不放棄,咬緊牙關(guān),又繼續練習了,雖然我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,但是我依舊努力練習,終于,功夫不負有心人,就在離校運動(dòng)會(huì )開(kāi)

  始的前一天,我學(xué)會(huì )了踢毽子,這個(gè)喜訊讓我的壓力變小了。比賽快開(kāi)始了,我自信的站在賽場(chǎng)上,看著(zhù)班里的同學(xué)們都在為我加油打氣,我心想:“絕不丟臉!

  我埋頭認真的踢毽子,終于,比賽結束了,公布成績(jì)的時(shí)候,我心里像是揣了只兔子,七上八下的。當我聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,嘿!我成功了。我嘴里一遍又一遍的念叨著(zhù)。

  成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉。被擊倒并非最糟糕的失敗,放棄才是真正的失!

  沒(méi)有一個(gè)人天生就注定會(huì )成功,然而,那些成功者的背后,又有多少汗水和付出,所以,無(wú)論如何,都不能輕易放棄!

  我成功了作文 篇13

  再一次握上羽毛球拍,讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓練”。

  “趕緊的,別偷懶了!”這正是爸爸在訓斥我和小姑的聲音。到底是怎么回事呢?原來(lái)是我和小姑想學(xué)打羽毛球,爸爸便成了我們的“教練”,而“魔鬼訓練”也隨之開(kāi)始。

  首先是基本的發(fā)球!拔蚁葋(lái)!”我立正高呼,毛遂自薦。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,可球就是不讓球拍擊中。哼,難道這球是在向我挑戰,我就不信了。球依舊不聽(tīng)話(huà),在一次次的練習下,終于奇跡發(fā)生了——我將球向上扔,一個(gè)帥氣地揮拍,球打出去了,卻往爸爸的頭上飛去!鞍,這下我可慘了!”我的心就像跌入了萬(wàn)丈深淵。接下來(lái)的事你們懂的……接下來(lái)輪到小姑了,小姑十分膽怯地拿起球拍,把球輕輕往上一拋,閉上眼睛用力一揮,不料球拍沒(méi)有拍到球,反而拍到了旁邊的墻,傳來(lái)“咚”的`一聲。小姑慢慢睜開(kāi)眼睛,看她的臉色,驚嚇不輕!小姑終于回過(guò)神來(lái),說(shuō):“哼,怎么這么難,我不打了!”說(shuō)罷就退到一旁觀(guān)看。

  漸漸地,經(jīng)過(guò)爸爸的一番訓練,我已經(jīng)從一名“菜鳥(niǎo)”晉升為普通球手了,這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我,我已經(jīng)可以出師了,甚至已經(jīng)超越他了!

  現在的我不僅將發(fā)球的技巧掌握得很好,就連一些高難度動(dòng)作也不在話(huà)下。最后的這場(chǎng)比賽是我的“出師局”,只要我贏(yíng)了,就可以出師了。比賽開(kāi)始了,由我先發(fā)球,我一個(gè)高發(fā)球,球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來(lái),這種情況僵持了十分鐘之久,終于被我抓住了機會(huì ),我?jiàn)^力一跳,一個(gè)扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來(lái)羨慕的眼神。

  經(jīng)過(guò)不斷地練習和實(shí)踐,我的球技又進(jìn)步了許多,一些基本動(dòng)作已經(jīng)練得爐火純青,而小姑卻還是不肯嘗試,依然在原地踏步。

  嘿,我成功了!大膽的實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的有效方法!

  我成功了作文 篇14

  在爸媽的眼里,我從小就是個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)朗誦的孩子,只可惜我的這份天賦遲遲沒(méi)有得到展示。機會(huì )總算來(lái)了,小學(xué)三年級的時(shí)候,學(xué)校組織朗誦比賽,自信的我給自己報了名,但在試讀時(shí),由于選材的原因和缺少舞臺經(jīng)驗,我失敗了。從那以后,我開(kāi)始懷疑自己的朗誦能力,也再找不到朗誦給自己帶來(lái)的快樂(lè ),后來(lái)的日子,每次看到別人拿著(zhù)朗誦比賽獎狀時(shí),我的內心一次次的涌動(dòng),然后是一次次的失落、失落、失落……其實(shí),在我的內心里,我渴望得到父母的掌聲、老師的`鼓勵和榮譽(yù)給自己帶來(lái)的自信,還有,就是別人“羨慕、嫉妒、恨”的眼神。八年級的時(shí)候,學(xué)校組織了全校性的詩(shī)歌朗讀比賽,這一次,我內心的涌動(dòng)擠走了失落,我報名參加了!

  比賽的日子一天天地接近,可是前幾天的感冒使我的嗓子一直處于沙啞狀態(tài)。為了參賽,我一直在堅持喝苦得要命的止咳潤嗓藥,終于把我的寶貝嗓子從“瀕臨死亡”的戰線(xiàn)上拉了回來(lái)。嗓子雖然是好轉了許多,可是喉嚨還是不怎么舒服,有時(shí)候說(shuō)話(huà)說(shuō)得好好的它也會(huì )破個(gè)音,這可急壞了我,要知道過(guò)幾天我還要指望它給我捧個(gè)獎狀回來(lái)呢!

  于是我開(kāi)始尋找適合我朗誦的題材,根據我目前嗓子的現狀,首先,我不能選一些情調高昂的詩(shī),比如像辛棄疾、蘇軾豪放派的;還有就是我一直想朗誦的《沁園春·雪》,都被我一一否定了。那我就試試婉約派的?“……人比黃花瘦……咳咳……”還沒(méi)緩過(guò)氣兒我又咳起來(lái),看來(lái)婉約派的也不行。再找找吧,于是我打開(kāi)了書(shū)箱。

  決賽如期而至,我非常自信地登上了舞臺,掃視了舞臺下所有的同學(xué),自己深吸了一口氣——開(kāi)始!

  “青春,是一首翻開(kāi)了就合不上的書(shū)……擁有青春,我無(wú)怨我悔!……”

  “嘩嘩……嘩”,剛剛朗誦完,舞臺下就傳來(lái)震耳欲聾的掌聲,我知道,我成功了!

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