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【優(yōu)】堅強的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
在日常生活中，我們遇到困難的時(shí)候，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉�？闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對困難，想方設法的克服困難，最終戰勝了困難。
記得有一次，我和爸爸媽媽的.朋友一起去爬敦煌的鳴沙山。剛下車(chē)時(shí)，我就一溜煙兒地跑向沙漠。不一會(huì )兒，我就爬了沙漠的一大段。雖然不是大部隊的最前面，但是已經(jīng)超越了很多人。我正想超越最前面的人時(shí)，我的腳一不小心從側邊滑下去了，還好我用手撐住了，爬上來(lái)。剛要說(shuō)“我不爬了”，可又憋回去了，心想：“不對，爬上沙漠的頂端可是我唯一的希望啊，怎么能說(shuō)不爬就不爬了呢！”
想到這里我仿佛渾身又充滿(mǎn)了力量，手腳并用，一路爬到了沙漠的頂端。眼前的風(fēng)景真是美不勝收，我不禁感嘆道真是“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”��！
這就是堅強的我。我想告訴大家，在日常生活中，我們要堅強的面對困難�！澳銖娝腿�，你弱它就強”，只有經(jīng)得起考驗的人，才是一個(gè)成功者，是生活的強者！
堅強的作文 篇2
有一匹狼從小就樹(shù)立了遠大目標，希望自己能成為狼群中的大人物。雖然經(jīng)過(guò)了那么多的失敗和挫折，但是它的威武雄姿和不懈努力留在了狼群之中。
原先灰滿(mǎn)通過(guò)自己的努力，當上了狼王。在一次捕獵行動(dòng)中，老天不作美，灰滿(mǎn)為了救黑珍珠，不幸被野豬咬傷了后腿，落了個(gè)終身殘疾。"屋漏又逢連夜雨，行船又遇頂頭風(fēng)"，無(wú)情無(wú)義的黑珍珠覺(jué)得灰滿(mǎn)是一匹廢狼，就毫不留戀地拋棄了它，追隨新狼王--肉陀�；覞M(mǎn)又氣又急，沒(méi)想到卻得到這樣的結果，早知如此，何必當初，去就那個(gè)"白骨精"。但是不幸中的`萬(wàn)幸，黃鼬回到了灰滿(mǎn)身邊。一聽(tīng)黃鼬這個(gè)名字，大家可想而知，這是一匹低智商、沒(méi)頭腦、且被狼群譽(yù)為"賤狼"、賊眉鼠眼的狼。黃鼬可以當灰滿(mǎn)的跳板，不過(guò)在多次失敗的練習之后，灰滿(mǎn)心灰意冷，不想繼續練習了。此時(shí)，黃鼬狠狠數落、嘲諷灰滿(mǎn)�；覞M(mǎn)不服氣，不服輸，就朝著(zhù)懸崖峭壁上走，走了沒(méi)多久，就發(fā)現跳板的竅門(mén)，行走自如了。最后，在狼王之爭中，灰滿(mǎn)搶回了屬于自己的王位。在黃鼬懷孕期間，灰滿(mǎn)失去了"狼工"跳板，在與羚羊的決斗中，為了自己那威武的、不可侵犯的、被人嘲弄的尊嚴，一起跳下懸崖，同歸于盡。
看了這一本書(shū)，我心情永久不能平靜。是啊，我一定要學(xué)習灰滿(mǎn)那種不屈不撓、堅忍不拔、自強不息的精神。
堅強的作文 篇3
今天早上，我們一家人去翠峰爬山。
我們在山上打球、健身，玩得非常高興。下山時(shí)，爸爸告訴我們：“這里有一棵樹(shù)長(cháng)在石頭上，叫‘奇石寄生’�！薄罢娴膯�？”哥哥問(wèn)�！爱斎皇钦娴�！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’，就趕忙問(wèn)爸爸：“在那里？”爸爸不慌不忙地說(shuō)：“我帶你們去看！”爸爸帶我們來(lái)到了這棵樹(shù)下。我看見(jiàn)石頭上刻著(zhù)‘奇石寄生’四個(gè)大字，字是紅色的。我又向樹(shù)望去，這棵樹(shù)很茂盛呀！突然我看見(jiàn)石頭上有裂痕，就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō)：“這是因為樹(shù)長(cháng)出來(lái)時(shí)，因為被石頭擋住了，于是它(樹(shù)）就使勁長(cháng)出來(lái)，石頭因為樹(shù)的出現而裂開(kāi)了�！薄芭�，樹(shù)的力氣可真大！”“不是樹(shù)的力氣大，是樹(shù)堅強使勁鉆出來(lái)才能有今天的'。你們讀書(shū)也一樣，只有堅強、刻苦的學(xué)習，才能有好的成就！”
同學(xué)們，大樹(shù)的堅強真值得我們學(xué)習呀
堅強的作文 篇4
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練�！败娪枴薄嗝纯膳卵�，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。隨著(zhù)時(shí)光鏗鏘有力的步伐，我們走進(jìn)軍訓生活的門(mén)檻，內心成為矛盾的'載體，興奮與疲憊交織混編。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的第一天，教官就讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費了嗎？
于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。望著(zhù)蒼穹中懸掛的艷陽(yáng)，毒辣辣地炙烤著(zhù)大地；耳際響著(zhù)教官的指揮哨聲，艱辛得做著(zhù)嚴格的軍訓動(dòng)作，站軍姿、四面轉法、正步走、齊步走、等一系列軍營(yíng)訓練、軍營(yíng)標準要求著(zhù)我們。每天拖著(zhù)疲憊的身體躺在床上，思緒翩翩，心里想著(zhù)今天的訓練，但更多的是軍訓的思索。也許，這短暫的五天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們走出他人精心編織的暖巢。我想對老師和教官說(shuō)：“辛苦了！
謝謝大家！
堅強的作文 篇5
在人生的征途中，有許許多多的坎坷，有離開(kāi)親人的痛苦，有獨自面對生活的辛酸……事情的成功與否，就取決于你面對困難的態(tài)度，是堅強、是拼搏，還是退縮！
1976年，唐山，方大強和妻子李元妮、龍鳳胎兒女方登、方達過(guò)著(zhù)平凡幸福的生活。7月的一個(gè)傍晚，地震了。為救孩子，方大強死了，方登和方達被同一塊樓板壓在兩邊，無(wú)論人們想救哪一個(gè)，都要放棄另一個(gè)。元妮選擇了弟弟方達，而方登聽(tīng)到了母親做出的抉擇。震后，元妮獨自撫養著(zhù)兒子，堅強地活下去，劫后余生的方登被軍人領(lǐng)養。母女、姐弟從此天各一方。
現在的孩子，父母順著(zhù)他們，依著(zhù)他們，個(gè)個(gè)嬌生慣養，脾氣還有點(diǎn)“順我者昌逆我者亡”！只要有人稍稍得罪了自己，就立馬動(dòng)怒。別看這些孩子現在這么“厲害”！其實(shí)真正遇到困難了，就立馬變成了膽小懦弱的兔子，甚至是哇哇大哭，要是在這樣下去，每個(gè)人都如此墮落，那我們中國靠什么聞名海外，因此，大家應該向我一樣，學(xué)會(huì )堅強。記得有一次，我和爸爸媽媽在外地的公園里游玩時(shí)，由于我的'疏忽和麻痹，竟和父母走失了，這還得了，在外地走失趙不到父母還怎么回去，正當我的心情跌落谷底，想啜泣時(shí)。突然想到，哭，哭有什么用，能找回爸爸媽媽嗎，只有堅強，靜下心來(lái)想方法才是男子漢的行為。就在這股力量的鼓舞下，我找到了廣播臺。尋求幫助，誰(shuí)知爸爸媽媽早在那了，我一見(jiàn)到他們又傷心又激動(dòng)，心里立刻充滿(mǎn)了成就感！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹，困難是令人恐懼，但事情的成敗，卻取決于你自己，加油吧，學(xué)會(huì )堅強，就領(lǐng)悟了人生，學(xué)會(huì )堅強，就學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )堅強，就可以無(wú)懼天下萬(wàn)事！
堅強的作文 篇6
微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨，滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物；微笑是夏日里那一處綠蔭，凈化著(zhù)心靈的燥熱；微笑是秋天田地里的果實(shí)累累，豐富了一個(gè)單調的顏色；微笑是冬日里的那一抹陽(yáng)光，溫暖著(zhù)這寒冷的肌膚�！�
看著(zhù)這一段文字，我又想起了在5.12汶川大地震時(shí)救助站里一個(gè)女孩堅強的微笑。
那個(gè)女孩的名字叫做高瑩。當她被抬出廢墟的時(shí)候，她的雙腿被地震時(shí)掉落的大石頭砸斷，雙手也已經(jīng)被砸傷，她從被脫離廢墟到救助站，一直都沒(méi)有哭，大家在挪動(dòng)她的時(shí)候，她也只是忍著(zhù)雙腿斷掉和手臂受傷的'劇痛，咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑，一邊鼓勵著(zhù)大家，說(shuō)大家要勇敢，要堅強。
僅僅是一個(gè)女孩。雖然雙腿都斷了，雙手也被砸傷，但在獲救的那一刻，她還是強忍著(zhù)疼痛，輕輕彎起嘴角，露出了微笑。
是什么支持著(zhù)高瑩，讓她堅持到被挖出來(lái)那一刻？是什么讓她能忍著(zhù)劇烈的疼痛，露出那陽(yáng)光般的微笑？這時(shí)，我得到了一個(gè)答案，是堅強。
一個(gè)堅強的微笑，讓我們看到了勇氣和希望；一個(gè)堅強的微笑，就是一朵盛開(kāi)的花，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著(zhù)獨特的芳香；一個(gè)堅強的微笑，能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時(shí)間，我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅強。
微笑，就是如此的神奇。每個(gè)微笑，代表著(zhù)一份希望。微笑的背后，藏著(zhù)人們受到挫折后樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，藏著(zhù)積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧！讓我們的每一天都充滿(mǎn)希望!
堅強的作文 篇7
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累，生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)�！}記
從失敗中學(xué)會(huì )堅強，從跌倒中學(xué)會(huì )堅強，從嘲笑中學(xué)會(huì )堅強，從傷心中學(xué)會(huì )堅強，從痛苦中學(xué)會(huì )堅強。從生活中學(xué)會(huì )堅強。
記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨，我和同伴頂著(zhù)雨，去做校車(chē)，但是那校車(chē)竟沒(méi)有來(lái)，我們又沒(méi)帶夠錢(qián)，只好自認倒霉，去話(huà)吧給爸爸打電話(huà)。我們望眼欲穿地等待著(zhù)，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，卻還沒(méi)等到，所以只好絞盡腦汁，想出和同學(xué)合伙坐車(chē)的主意。好不容易回家后，本期待有一個(gè)合理的解釋?zhuān)职謪s只說(shuō)沒(méi)空。我失望極了，但從此，我不再當坐不上校車(chē)時(shí)打電話(huà)求援。
還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買(mǎi)拉面，懷疑是不是發(fā)霉了；晚上也沒(méi)回來(lái)，小姑陪我，我卻一點(diǎn)也沒(méi)哭，以為我覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的了。
上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。
因為，我從生活中學(xué)會(huì )了堅強！
堅強的.作文 篇8
這個(gè)故事講的.是樹(shù)說(shuō)它很強壯，蘆葦很柔弱，他很同情蘆葦，想幫助蘆葦，但是蘆葦卻拒絕了樹(shù)的幫助。
后來(lái)，下了一場(chǎng)大雨，刮了一場(chǎng)大風(fēng)，把樹(shù)根都拔起來(lái)了，而蘆葦緊緊地抓住土壤，躲過(guò)了這場(chǎng)災難。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，我們要學(xué)習別人的長(cháng)處來(lái)補足自己的短處。
堅強的作文 篇9
�。保霸拢溉招瞧谝�，快樂(lè )的國慶長(cháng)假結束了，像往常一樣我們開(kāi)心的來(lái)上學(xué)了，我又看到了親愛(ài)的李老師，我們上了拼音課還上了數學(xué)課，很快一天的學(xué)習就結束了。
星期二一早卻看到李老師一瘸一瘸的走過(guò)來(lái)，李老師說(shuō)她的.腳崴傷了。我聽(tīng)了以后心里好難過(guò)，很郁悶，李老師你很勇敢也很堅強。希老師早日康復，多喝牛奶多吃鈣片，好好照顧自己，我們會(huì )很乖很聽(tīng)話(huà)的。
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