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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2023-09-03 18:40:40 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文8篇(薦)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文8篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì )堅強作文8篇(薦)

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  “餓,餓,餓……”我痛苦無(wú)力的呻吟著(zhù),饑餓使我變得如此無(wú)力。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),身下是冰冷的雪。我害怕自我就會(huì )這樣逝去。我從前是一只養尊處優(yōu)的家兔,主人細心的照顧我,回想起哪快樂(lè )的時(shí)光猶如海市蜃樓。主人去了,而我成為了喪家兔,被新主人趕了出來(lái)。寒冷、恐懼、饑餓交織在一齊,死神似乎隨時(shí)都要把我捉走。

  “不”,我顫抖了,不是因為寒冷,而是為了我的堅強顫抖了,“我要振作,堅強起來(lái),我要讓我頑強的精神永存人間”。我用我最大的力氣找到一些枯枝爛葉,做成了一個(gè)零時(shí)的窩。有了這些樹(shù)葉我的身體漸漸暖和了,就這樣堅持了一晚,第二天一早我就開(kāi)始找食物了。

  我找了好久好久,最后找到了一顆爛白菜。我三下五除二的吃完了,可還覺(jué)的餓。但找到了這顆爛白菜,我的信心更強了,我堅定的邁開(kāi)了大步向前走去。

  第三天的時(shí)候,我找到了一間樹(shù)屋,我推門(mén)而進(jìn),卻發(fā)現那是一只松鼠的屋子!澳,請問(wèn)我能夠進(jìn)來(lái)嗎?”我留意翼翼的問(wèn)!坝H愛(ài)的伙伴,當然能夠,快進(jìn)來(lái)吧!彼墒蟠笫搴苁呛吞@的說(shuō)!拔蚁肽憧隙ㄊ遣欢镁影菜嘉5男⊥米,以后你就得改改了!彼墒蟠笫宓恼Z(yǔ)氣變重了!笆堑,我以前是主人喂我,我從沒(méi)想過(guò)吃的問(wèn)題!薄澳沭I壞了吧,跟我來(lái)”。

  我們來(lái)到了一片草地旁!斑@是上一個(gè)落難的小兔子種的.,我想這些足夠你吃飽了!蔽译S手拿起一根泛青草大口大口的吃了起來(lái)!安灰@樣,要居安思危,留下根,還能夠生長(cháng)的,救助下一個(gè)落難者!薄班拧,我點(diǎn)了點(diǎn)了頭,居安思危深深的印在了我的腦海里。

  就這樣,在松鼠大叔的家里我度過(guò)了嚴冬,迎來(lái)了富有朝氣的春天。

  我更明白了我們在任何時(shí)候都要為將來(lái)做準備。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  在這次地震中有一群孩子感動(dòng)著(zhù)我。讓我也學(xué)會(huì )了堅強!以前我無(wú)法想像如果我是一個(gè)殘疾人,我那時(shí)想,如果那樣我不如去死!那時(shí)我的想法,真的很不堅強!僅僅是想像我就這么不堅強。我真的很慚愧!

  有那么一個(gè)孩子,在救援隊員找到他的時(shí)候,他沒(méi)有哭,而是堅信的告訴救援人員:我就知道你會(huì )來(lái)救我的`,我相信你們會(huì )來(lái)救我的!他的那種堅信深深感染了我。我又在想像如果換做是我,我該如何呢?我想我不會(huì )那么堅強,我會(huì )哭,會(huì )放棄,會(huì )絕望……

  還有那樣的一個(gè)孩子,在救援人員把他解救出來(lái)抬著(zhù)他去醫院的時(shí)候,他用還有一絲力氣的右手向把他解救出來(lái)的解放軍叔叔敬了一個(gè)標準的少先隊禮!那個(gè)孩子僅僅三歲而已就懂得了感恩!多么懂事的一個(gè)孩子!

  我那什么跟他們比,我真的很慚愧!他們真的給我上了很深刻的一課!我謝謝他們!因為他們,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了懂事,學(xué)會(huì )了感恩。!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  一向只會(huì )做做表面功夫的我,被我最好的朋友說(shuō)是外剛內柔。的確!我這種人遇到了什么挫折表面不在乎,還總是逃避,但其實(shí)內心里早已受到了一萬(wàn)點(diǎn)的傷害。但我也有真正堅強的時(shí)候呀!

  那次,校園舉行了足球比賽,我以班里身高中等的優(yōu)勢登上了后衛的寶座。但我從未有過(guò)當后衛的經(jīng)驗,我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下,我更適合當前鋒。我向有后衛經(jīng)驗的同學(xué)請教過(guò)后,還是很不自信,一直覺(jué)得這個(gè)位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當前鋒的話(huà),但每次話(huà)到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當前鋒或者是直接換人頂替我,雖然我知道老師不會(huì )那樣做。反正進(jìn)退兩難了,那我也只好恭敬不如從命,只能全力以赴。

  比賽仍熱火朝天的進(jìn)行中……而我,則是一副還沒(méi)睡醒的樣子。打了前半場(chǎng),這前半場(chǎng)賽我一直在胡思亂想,都不知道手腳該怎么放,記不清規則是什么了。結果不出我意料,后半場(chǎng)賽我被老師唉聲嘆氣地換下來(lái)了,但我并沒(méi)有傷心,反倒是懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。有些同學(xué)還在一旁添油加醋,點(diǎn)火扇風(fēng),被他們說(shuō)的之后心里挺不是滋味的.,但我不僅沒(méi)哭,我還為在拼盡全力比賽的同學(xué)加油助威。我是真心的在加油,而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強了。

  我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了少哭。因為我知道眼淚是沒(méi)有用的。眼淚有什么用呀,不過(guò)是讓別人看起來(lái)覺(jué)得自己是個(gè)只會(huì )哭的弱者罷了。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  堅強是什么?堅強是用微笑面對挫折與失敗,堅強是不向命運低頭,做自己應該做的事情。

  就像張海迪阿姨在《生命的追問(wèn)》中所說(shuō)的那樣:“障礙有時(shí)成為真正的障礙,成為一張無(wú)處不在的網(wǎng),只有精神的.解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由”。短短的幾句話(huà),卻把張海迪阿姨不向命運低頭、追求美好的個(gè)性展現的淋漓盡致。有一次,我剛剛學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),騎得還不太好,我就騎著(zhù)我的“飛翔號”出去玩了。在騎車(chē)的路上,我仿佛看到柳樹(shù)在向我招手,鮮花在為我喝彩,小鳥(niǎo)在為我歌唱!敖裉焯鞖庹婧!”我不由得發(fā)出了感嘆!不一會(huì )兒,我一不小心騎著(zhù)自行車(chē)從高處猛往下飛奔,我正在為我的新騎法沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現眼前有一塊兒西瓜皮,想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了!芭椤钡囊宦,我與車(chē)子一起摔倒了,車(chē)子正好把我壓在下面,左手流出了血,我感到鉆心的痛,想放聲大哭?梢幌氲綇埡5习⒁痰氖论E,就一鼓作氣地爬了起來(lái)…。

  成長(cháng)的道路上有鮮花,也有荊棘,有坦途,更有坎坷。遇到困難后不退縮,勇敢嘗試,在困難中不斷磨練自己,勝利的曙光就會(huì )向你招手。我們生活在這美好的時(shí)代,遇到一點(diǎn)困難算不了什么,我們應該好好學(xué)習,天天向上,學(xué)會(huì )堅強,長(cháng)大后來(lái)報答我們美麗的祖國。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  星期天,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)滑板,我很高興!這是我盼望已久的禮物。我催促媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)滑板。

  來(lái)到廣場(chǎng),滑滑板的人真多呀!有年齡大的哥哥姐姐,液壓偶比我小很多的弟弟妹妹們。他們在廣場(chǎng)上自由滑著(zhù)。有的'單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù),像大鵬展翅。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

  于是我讓媽媽教我,媽媽給我示范,我按照媽媽的要求去做,我滑了兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,想海邊的烏龜,我覺(jué)得滑板太難學(xué)了,就想放棄了。這時(shí)媽媽鼓勵我說(shuō):”不要灰心,要學(xué)會(huì )堅強!拔衣(tīng)了,鼓起勇氣,朝前滑去。我終于學(xué)會(huì )了,正在我得意忘形的時(shí)刻,前面有個(gè)石頭,我大驚失色,覺(jué)得下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,于是我轉了一圈就好可。我驕傲地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地笑了。

  通過(guò)學(xué)滑板這件事,讓我學(xué)會(huì )了堅強,只有堅強才有克服困難的勇氣,才能成功。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  春雨開(kāi)啟了四季的奇妙旅程,我學(xué)會(huì )了帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔;夏天,太陽(yáng)如火,望著(zhù)海浪,我的未來(lái)如日出般絢爛;秋高氣爽,見(jiàn)波濤洶涌,學(xué)著(zhù)用夢(mèng)截浪。十年寒窗長(cháng)滿(mǎn)翅膀,現在已經(jīng)走上高考的道路。在這奮斗的歲月里,我學(xué)會(huì )了堅強。

  高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。在高考中,如果我們發(fā)揮得好,那么我們就可以為未來(lái)的生活打下堅實(shí)的基礎,步入理想的大學(xué),借此到達成功的彼岸,走近人生的輝煌。當然,如果高考失利,我們也不是上帝的棄兒。如果上帝為你關(guān)上一扇門(mén),他就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。三年來(lái),我們用最青春的期待,最青春的激情,寫(xiě)出了輕佻的輝煌:我們有時(shí)沉默,沉默,我們努力奮斗;有時(shí)欣喜若狂,克服問(wèn)題;我們會(huì )記住過(guò)去,也會(huì )流淚。但是在高考的路上,我們從不放棄。

  高考夢(mèng)對我們的學(xué)習有幫助。寒窗過(guò)后的十二年,我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線(xiàn)上。十二年的人生,與偶爾的煙火相比,顯示出它的構圖是坎坷而漫長(cháng)的;蛟S,它承載的不僅僅是閃耀的瞬間,更承載的是人生的藍圖和夢(mèng)想。我們不能選擇自己的出身和父母,但我們可以選擇高考,因為高考維系著(zhù)我們心中最純粹、最珍貴、最絢爛的夢(mèng)想。即使我們的夢(mèng)被風(fēng)雨淋濕,我們也會(huì )風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。

  夢(mèng)想主宰高考,高考成就夢(mèng)想。人生可以有幾拍?高三應該是奮斗的`一天。我們應該在自己的生活中掌握指南針。高三的奔波只是表象,深深的追求才是高三的真諦。期待努力,期待追逐,帶著(zhù)夢(mèng)想看日出日落。追的日子里開(kāi)心,奮斗的日子里開(kāi)心。高三一次次勾起夢(mèng)想。

  走在高考的路上,有無(wú)聊也有開(kāi)心。長(cháng)期的壓迫把我們磨練成了勇敢的戰士。我們用自己的雙手和智慧與困難決斗,我們用堅強的意志戰勝失敗,托起希望。在高中這個(gè)重要的轉折點(diǎn),我們斗志昂揚,乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

  你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復磨礪的結果;你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)!焙芏鄠ト硕际墙(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。要在挫折中學(xué)會(huì )堅強與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國著(zhù)名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!

  這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運,堅強是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會(huì )措手不及。當無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí),我對經(jīng)歷挫折的`認識才有所改變。

  我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù),因為我一直記得小時(shí)候是如何殘忍地對待堅強的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無(wú)奈。令我意想不到的是堅強竟然慢慢地長(cháng)大了!我抬起頭,又發(fā)現堅強比別的樹(shù)還要高大許多。我都想象不到堅強承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬R22;R22;,堅強忍耐了這么多孤獨和寂寞,卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,堅強是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹(shù)上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅強的笑容,是勇敢的笑容,也是永

  恒的笑容。堅強給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會(huì )堅強!

  我知道,學(xué)會(huì )堅強,就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難,我一定會(huì )堅強努力,面對失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折,我告訴自己要堅強;經(jīng)過(guò)一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試,沒(méi)有堅強,我就不會(huì )有遠大的目標,更不會(huì )成功。只有在人生的征途上不畏艱險,才能在挫折面前永遠成為強者。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇8

  不管多遠的路,都能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì )有結束的一天。背負著(zhù)明天的希望,每一個(gè)痛并快樂(lè )的日子里,才能走得更加堅強;懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì )笑得更加燦爛。只要不放棄就沒(méi)有什么能讓自己退縮,就沒(méi)有什么能把自己打垮。

  小時(shí)候,我生活在外婆家。在那時(shí)外婆總是保護我,不讓我受到委屈和傷害。在我的心里外婆就如同太陽(yáng)而我是田里的向日葵,太陽(yáng)始終是我堅強的后盾。

  長(cháng)大后,我離開(kāi)外婆到奶奶家鄉那邊的學(xué)校上學(xué)。

  我們踏過(guò)青春的門(mén)檻進(jìn)入初三。青春如同一只神筆,它能描繪出一副副多彩的畫(huà)卷,畫(huà)卷上印著(zhù)我們的理想,我們的目標,我們?yōu)橹冻龅男羷谠诋?huà)卷中體現。

  初三以來(lái)最重要的一場(chǎng)考試──質(zhì)檢來(lái)了?荚嚽拔艺诩依锞o鑼密鼓的準備復習。這時(shí)電話(huà)響了。舅舅說(shuō):“小子,你外婆仙逝了。

  聽(tīng)到這句話(huà),我心里咯噔了一下感覺(jué)失去了什么,心里空蕩蕩。精神家園里的太陽(yáng)消失了。周?chē)械闹皇菬o(wú)盡的寒風(fēng)和冰霜。

  淚水嘩嘩的流下來(lái)。我感覺(jué)心好累,羽神趴在書(shū)桌上。不一會(huì )我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  夢(mèng)里有人撫摸著(zhù)我的`頭,我抬頭一看是奶奶。她慈祥的目光凝視著(zhù)我說(shuō):”孩子,奶奶雖然不在你身邊,但我的精神思想卻陪著(zhù)你。這是永恒的,我永遠都在你身邊。天國的鐘聲已敲響,我該走了。我一把抱住外婆?墒鞘裁炊紱](méi)有了,接著(zhù)我便醒了。

  仔細回想夢(mèng)中和外婆的對話(huà),我告訴自己一定要堅強。精神家園里又升起了太陽(yáng),雖如夢(mèng)似的,但卻驅除了寒風(fēng)和冰霜。

  帶著(zhù)堅強,在痛并快樂(lè )的日子里與夢(mèng)成長(cháng)。

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