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堅強的作文

時(shí)間:2023-09-09 15:42:42 勵志作文 我要投稿

堅強的作文優(yōu)選(6篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強的作文優(yōu)選(6篇)

堅強的作文 篇1

  找出那本快被遺忘的摘錄本,一面一面地翻,也細細地品味著(zhù)。忽然,一段話(huà)鎖住了我的眼球,那是一段關(guān)于堅強的話(huà)——當一個(gè)人身體健康,充滿(mǎn)活力的時(shí)候,堅強是比較簡(jiǎn)單和容易做到的事,只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時(shí)候,堅強才是光榮的業(yè)績(jì)。

  說(shuō)得可真有深意,也很正確地為“堅強”這個(gè)詞下了個(gè)定義。

  堅強,在常人眼中似乎難以理解。什么是堅強?是遇到難題不放棄而繼續琢磨嗎?是受到某些誘惑而不動(dòng)搖嗎?那未免也太看低了“堅強”了。要知道,堅強既不是堅持,也不是堅定。

  “堅強”——讀這個(gè)詞的'時(shí)候,似會(huì )有一種力量,從心扉淌出,從口中透出,就像是讀“愛(ài)惜”時(shí)會(huì )有一種很柔的感覺(jué)一樣。我認為,堅強絕對是個(gè)受人尊重的詞,因為它從未被我們遺忘,無(wú)論是從前,還是現在,亦或是將來(lái)。

  五?一二地震時(shí),處處都有“堅強的表現”。那時(shí),被掩埋在廢墟下的人們從未放棄過(guò)希望,也從沒(méi)有對自己可以生還失去信心。那時(shí),被生命的紀錄被不斷地刷新,讓人驚嘆不已。那時(shí),“堅強”這個(gè)詞變成了鉛字,出現在了報紙中,也;烧Z(yǔ)言從救援人員口中喊出。那是多感人的畫(huà)面啊,當與堅強這個(gè)滿(mǎn)是力量的詞融為一體時(shí),更能讓人哭泣。

  在醫院里,當一個(gè)病人得了絕癥時(shí),家屬和醫生往往會(huì )選擇隱瞞病情,不讓病人知道。因為他們知道,“絕癥”是一個(gè)殘酷的詞,病人往往不能承受而被它****,從而更快地接近死亡。這樣的人是脆弱的。而如果有一個(gè)病人得知自己得了絕癥后卻依舊很樂(lè )觀(guān)地活著(zhù),如同一個(gè)正常人一樣時(shí),你就能感受到堅強和信心融合后的請大力量;蛟S是信心給了病人力量,但,堅強是真正的讓人贊嘆的精神。

  看似簡(jiǎn)單,卻又不易的“堅強”啊,你是一種讓人佩服的精神。愿你永恒!

堅強的作文 篇2

  讀了《童年》,我的感觸很深。作者高爾基從小就遭受著(zhù)悲慘的命運。在他只有三四歲的時(shí)候,他的父親就去了另一個(gè)世界。雖然他的父親已經(jīng)去世,但命運還嫌不夠。于是,在他還在上學(xué)時(shí),母親就離他而去了。他所承受的痛苦,是我們無(wú)法體會(huì )的。

  由于父親的去世,高爾基和媽媽被迫搬回外公家。然而,令高爾基沒(méi)有想到的是,在外公家,也時(shí)時(shí)有可能爆發(fā)“戰爭”。因為家人的脾氣都很不好,所以相繼又有許多位親人去世,連衣服都沒(méi)人做,導致高爾基去上學(xué)的衣服都是外婆的衣服改的,“換”來(lái)的是同學(xué)們的嘲笑聲……

  這些,我們永遠不能體會(huì )。因為,我們從小就在蜜罐子里長(cháng)大,父母對我們寵愛(ài)有加。我們上學(xué)有人送,放學(xué)有人接,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在享受幸福生活的我們,更應該懂得珍惜現在的幸福生活。

  高爾基是了不起的.。他的家里到處都是責罵聲,但他還不是那么堅強,最后成為俄國的大文豪嗎?我們要向他學(xué)習,學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)。高爾基能在苦難中爬起來(lái),難道我們就不能?我們也要向困難挑戰。一,我們要勇敢,要學(xué)會(huì )向困難挑戰。因為,只有勇敢,才能戰勝困難取得成功。二,我們要堅強,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)。因為,只有堅強,我們才能在困難里爬起來(lái)。三,我們還要學(xué)會(huì )獨立。因為總有一天,我們將離開(kāi)自己的父母。只有學(xué)會(huì )獨立,我們才能獨自生活。

  我們要像高爾基一樣,勇敢,堅強,獨立!

堅強的作文 篇3

  近日,因廚房物品短缺,所以母親大人下達了緊急命令:去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。本來(lái)我想找個(gè)理由脫身,可一抬頭瞅見(jiàn)她的臉正隨著(zhù)我皺起的眉頭慢慢由放大晴轉陰后,連忙笑容可掬地說(shuō):“那小的就恭敬不如從命了!比缓竽闷鹚龑(xiě)的購物單逃命似地奔了出去。

  太陽(yáng)可真毒啊,我還沒(méi)走多大一會(huì )兒就汗流浹背了;貋(lái)的路上我一邊想著(zhù)空調一邊虎視耽耽地瞪著(zhù)手里的菜和佐料,要不是為了買(mǎi)這些東西,我用得著(zhù)出來(lái)受罪嗎?忽然,我發(fā)現了一件很巧的事:我手里的每一種東西都可以代表一種味道。

  醋——酸

  小時(shí)侯,我曾一度討厭醋,因為有一次我嘴讒誤把醋當成可樂(lè )喝了結果吐了好長(cháng)時(shí)間,難受不說(shuō),還被大人笑話(huà)了一通。從那以后,我對醋就充滿(mǎn)了敵意,直到后來(lái)意識到吃餃子只有用醋當調料才好吃時(shí),我才漸漸對它有了好感。

  糖——甜

  我認為沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì )不喜歡糖,它太誘人了。而我小時(shí)侯最大的愿望便是開(kāi)一個(gè)糖果屋,爸爸媽媽知道了笑我說(shuō):“那還不被你吃窮了?”我就調皮地沖他們做鬼臉。因為愛(ài)吃糖。牙齒免不了要遭殃,所以我成了醫院牙科的?,每次一去,叔叔阿姨就會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,以后少吃點(diǎn)糖!”我只能紅著(zhù)臉連連點(diǎn)頭,可回家了還是照吃不誤。(不過(guò)都是偷偷吃的。)由于小時(shí)侯吃了太多糖,導致現在我的牙齒成了重點(diǎn)保護對象,糖對于我來(lái)說(shuō)也是可望而不可及了。

  苦瓜——苦

  直到現在我還是相信苦瓜是最苦的東西,沒(méi)有什么比苦瓜更難吃了。而大人們說(shuō)苦瓜吃了對身體有好處,要多吃,但每次我都會(huì )順從地看著(zhù)爸爸給我?jiàn)A一些苦瓜在碗里,然后借口出去吃把苦瓜偷偷倒進(jìn)垃圾桶,這件事我干了很多次都還安然無(wú)恙,可最后還是被爸爸發(fā)現了,乖乖地坐下聽(tīng)他講了大半天苦瓜的好處。

  辣椒——辣

  我從來(lái)不怕辣,聽(tīng)家人說(shuō),我很小就開(kāi)始吃有辣味的'東西了,經(jīng)常吃得滿(mǎn)臉通紅,然后大叫著(zhù)“哪里有水?”樣子挺滑稽的,不知是不是吃辣椒的關(guān)系,我的性格像個(gè)男孩,做事不服輸,絲毫沒(méi)有小家碧玉的秀氣,別人都叫我“假小子”。

  鹽——咸

  咸味我可沒(méi)少品嘗,在還沒(méi)認識鹽的時(shí)候就已經(jīng)體會(huì )過(guò)了,因為小時(shí)侯不太聽(tīng)話(huà),所以常常挨打,每次都會(huì )哭得一塌糊涂,淚水是咸的,所以我過(guò)早了解了咸味。我并不喜歡這種味道,可沒(méi)辦法,誰(shuí)叫它能止住我的牙痛呢?所以我對它又“愛(ài)”又“討厭”。

  這些味道并不是在我的回憶中才有,也不是在吃飯時(shí)才感受到,在生活中,我也時(shí)常體會(huì )這些滋味:和朋友相處得好,我覺(jué)得甜;受委屈了,我覺(jué)得酸;考試失利了,我覺(jué)得苦;在運動(dòng)中受傷了,我覺(jué)得辣……除了甜,其他的味道都怪怪的,但我沒(méi)有只對甜味情有獨衷,因為我喜歡在生活中挑戰自己。即使會(huì )和失敗握手,即使有時(shí)會(huì )有小小抱怨,但我知道,如果沒(méi)有荊棘擋路,沒(méi)有石子硌腳,成功的果實(shí)就不會(huì )甘甜可口。如果生活只有一種味道,那就相當于春天只有一種顏色,太單調了,我喜歡多彩的春天,更喜歡多滋多味的生活。

  生活的滋味很美妙,它們讓我“大飽口服”,讓我變得充實(shí),變得成功,同時(shí),也教會(huì )我堅強!

堅強的作文 篇4

  春天,我和叔叔一起去挖筍。

  我們進(jìn)入了竹林的山腳下,竹林里長(cháng)滿(mǎn)了竹子,一片碧綠。我一手撐著(zhù)棍子,一手抓著(zhù)竹子,奮力向上爬,有時(shí)候還需要叔叔拉。我爬一個(gè)坡,就休息一分鐘;見(jiàn)到了小溪,就用溪水洗臉。才爬了20分鐘,就已經(jīng)上氣不接下氣,連續休息了十分鐘,才肯繼續向上爬。

  爬到山腰,我們開(kāi)始找筍。我看叔叔揮動(dòng)鋤頭,一挖就一株筍,一會(huì )就有四株筍了。但我卻挖了很多次,一株也沒(méi)挖到。這時(shí),我不禁好奇地問(wèn)叔叔:“叔叔,為什么您挖了這么點(diǎn)時(shí)間,就有很多株了。但我挖了這么長(cháng)時(shí)間,卻一株也沒(méi)挖到呢?”

  叔叔說(shuō):“因為你沒(méi)選對位置,地面隆起、裂開(kāi)的.地方就會(huì )有竹筍!”

  我就專(zhuān)挖隆起來(lái)的地方,呀!果然,一株,又一株。

  回家時(shí),我想:別看筍芽?jì)盒,但,他不管泥土有多堅硬,還是向上鉆。

  我懂了:只要堅持,必定會(huì )成功;細心觀(guān)察,就會(huì )有收獲!

堅強的作文 篇5

   “我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想到:人要沒(méi)有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?

  在20xx年5月12日,發(fā)生的5.12大地震后,10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個(gè)3歲的小孩,他的名字叫小郎錚。當救援人員把他放在擔架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來(lái)應該在父母的懷里撒著(zhù)嬌,他還是一個(gè)天之驕子。但是無(wú)情的地震使他失去了父母,無(wú)情的地震使他無(wú)家可歸,無(wú)情的地震使他懂得了感恩。

  當我看到了這個(gè)鏡頭,我的'眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。

堅強的作文 篇6

  在我家的房子在一個(gè)寧靜的小山村,院子旁邊有一堆爛泥巴,那一堆爛泥中插得有一支曇花。那是我從很遠的地方經(jīng)過(guò)一個(gè)談話(huà)叢中絆住了我的腳跟的曇花干。于是它就悄悄地絆在我卷起的褲腿上,就這樣被我帶回了家,然后被我順手的扔在這堆爛泥中。

  沒(méi)想到它竟然堅強的活了下來(lái)并且生了根,現在它全身布滿(mǎn)了歲月的痕跡——一層一層的銀灰。但它身上卻沒(méi)有一絲干癟。似乎你身邊沒(méi)有什么鄰居,只有幾株稀稀拉拉的小野草,小野花,它們看著(zhù)你,看著(zhù)你不曾改變的容貌,不曾改變的堅強。

  那夜,狂風(fēng)雷鳴,不一會(huì )兒豆大的雨滴灑在大地同時(shí)灑在你的身上,有一會(huì )兒就變成了傾盆大雨,那夜,天太黑,偶爾的電閃可以點(diǎn)亮大地,我扒開(kāi)窗簾看見(jiàn)了雨中奔跑的人們和被風(fēng)雨擊打得東倒西歪的野花野草。忽然一次強烈的閃電讓我看見(jiàn)了裸露在風(fēng)雨中的你,你被風(fēng)雨無(wú)情的`擊打著(zhù),卻從不曾倒下,頑強地屹立在風(fēng)雨中,這一刻我聽(tīng)不見(jiàn)雷鳴,看不見(jiàn)電閃和狂雨,也感覺(jué)不到那像冰塊一樣冷的雨滴灑在我臉上的感覺(jué)。只是覺(jué)得你有太多的辛酸和痛苦,更多的卻只有無(wú)奈二字。

  雨后,你身上的“銀絲”被風(fēng)雨沖刷得一干二凈,蒼翠的葉片如同從天霧中走出來(lái)的玉女一樣,風(fēng)霜高潔,還有一點(diǎn)梨花帶雨的韻味。

  一年了。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我又不小心看到了你。因為我不;剜l下,也不常注意你。仿佛你就是在那里,理所應當在那里。那日我看見(jiàn)了你那修長(cháng)的花苞,如出水芙蓉一樣純潔,我不知道你是經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,也不知你到底經(jīng)歷了多少個(gè)酷熱的毒日頭。難道你就只是為了這一只花苞?

  今夜,還是那樣的安靜祥和,夜色迷人溫柔。細膩的月光照耀下來(lái),灑在你的身上。在十點(diǎn)過(guò)的一剎那,你釋然了。在經(jīng)過(guò)了六百天的風(fēng)風(fēng)雨雨后你終于釋放了。那朵“出水芙蓉”笑開(kāi)了臉,逸散出迷人的香氣,那樣迷人,那樣難忘,那樣柔美,可是在后來(lái)的幾小時(shí)里你又悄悄的閉合了。

  這就是你存在的價(jià)值?只為綻放限時(shí)幾小時(shí)的美,多少個(gè)日日夜夜的煎熬只換來(lái)幾個(gè)小時(shí)的美,我真的想問(wèn)你這值得嗎?大概這就是曇花精神吧。

  青春真的需要雕琢,經(jīng)歷數不清的日日夜夜的升華才能換來(lái)一夜美,也許這就是雕琢的真正含義吧。

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