學(xué)會(huì )堅強作文4篇【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
春雨開(kāi)啟了四季的奇妙旅程,我學(xué)會(huì )了帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔;夏天,太陽(yáng)如火,望著(zhù)海浪,我的未來(lái)如日出般絢爛;秋高氣爽,見(jiàn)波濤洶涌,學(xué)著(zhù)用夢(mèng)截浪。十年寒窗長(cháng)滿(mǎn)翅膀,現在已經(jīng)走上高考的道路。在這奮斗的歲月里,我學(xué)會(huì )了堅強。
高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。在高考中,如果我們發(fā)揮得好,那么我們就可以為未來(lái)的生活打下堅實(shí)的基礎,步入理想的大學(xué),借此到達成功的彼岸,走近人生的輝煌。當然,如果高考失利,我們也不是上帝的棄兒。如果上帝為你關(guān)上一扇門(mén),他就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。三年來(lái),我們用最青春的期待,最青春的激情,寫(xiě)出了輕佻的.輝煌:我們有時(shí)沉默,沉默,我們努力奮斗;有時(shí)欣喜若狂,克服問(wèn)題;我們會(huì )記住過(guò)去,也會(huì )流淚。但是在高考的路上,我們從不放棄。
高考夢(mèng)對我們的學(xué)習有幫助。寒窗過(guò)后的十二年,我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線(xiàn)上。十二年的人生,與偶爾的煙火相比,顯示出它的構圖是坎坷而漫長(cháng)的;蛟S,它承載的不僅僅是閃耀的瞬間,更承載的是人生的藍圖和夢(mèng)想。我們不能選擇自己的出身和父母,但我們可以選擇高考,因為高考維系著(zhù)我們心中最純粹、最珍貴、最絢爛的夢(mèng)想。即使我們的夢(mèng)被風(fēng)雨淋濕,我們也會(huì )風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想主宰高考,高考成就夢(mèng)想。人生可以有幾拍?高三應該是奮斗的一天。我們應該在自己的生活中掌握指南針。高三的奔波只是表象,深深的追求才是高三的真諦。期待努力,期待追逐,帶著(zhù)夢(mèng)想看日出日落。追的日子里開(kāi)心,奮斗的日子里開(kāi)心。高三一次次勾起夢(mèng)想。
走在高考的路上,有無(wú)聊也有開(kāi)心。長(cháng)期的壓迫把我們磨練成了勇敢的戰士。我們用自己的雙手和智慧與困難決斗,我們用堅強的意志戰勝失敗,托起希望。在高中這個(gè)重要的轉折點(diǎn),我們斗志昂揚,乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
“堅強”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,為什么我就做不到?為什么永遠無(wú)法理解,什么是堅強?
小的時(shí)候,幼稚的認為,只要摔倒了不哭,這就是堅強。但是,摔倒了,我還是照舊哭著(zhù)鬧著(zhù),讓老師哄我,家長(cháng)逗我,直到我停止哭泣,露出燦爛的笑容為止。老師和我說(shuō)過(guò),要做一個(gè)堅強的小朋友,要寬容,要大方,只要不輕易哭泣,就是堅強。這或許是屬于我自己的堅強吧。
小學(xué)一年級的時(shí)候,我的成績(jì)特別優(yōu)秀,而且善于舞蹈,便榮幸的當選了文藝委員。同學(xué)們都羨慕我,可是,我還是愛(ài)哭,有的時(shí)候,做錯一道題也哭,而且,我特別怕老師的`眼睛,因為我一粗心,老師總會(huì )用一種可怕的眼神望著(zhù)我,然后我也會(huì )哭。很多人都拿我沒(méi)有辦法……于是,老師和我說(shuō),不要哭,要認真對待每一次錯誤,并改正它,這就是堅強。
可是,我覺(jué)得,堅強并不只有這些。
現在,我終于明白了,究竟什么是堅強。
在遇到失敗的時(shí)候,不會(huì )放棄,去找另外一種方法,或許可以成功。在遇到挫折的時(shí)候,不要哭泣,要把克服困難,并將其轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論是什么事情,悲傷的、痛苦的,都要堅持到最后,不氣餒,不哭泣,要努力向前沖!
這是堅強,是內心的堅強!
我想,這就是堅強,這就是屬于我自己的堅強!
我相信,我會(huì )成功的!
因為我學(xué)會(huì )了——堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你,我要堅強!
小樹(shù)兒長(cháng)高了
哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!
哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的'!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!
大手放開(kāi),小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!
一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!
落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話(huà)“遠在那邊的你,還好嗎?”
我學(xué)會(huì )了堅強,我在心中默念!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,就是學(xué)習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù),我定睛看著(zhù),你真的是小的'可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這就是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù),被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。
看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像是對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著(zhù),努力的活著(zhù),倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。
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