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堅強作文（錦集7篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的堅強作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅強作文 篇1
堅強是什么？
堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強是……
記得我認識堅強的時(shí)候是小學(xué)一年級，鄰居家有一個(gè)小女孩的也有不幸去世了，小女孩傷心地哭著(zhù)，大家都想方設法去安慰她，她雖然笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，但還是不停地流淚。一場(chǎng)考試突然迎來(lái)，她竟然破天荒地考了第一名。當我問(wèn)起她為什么會(huì )考這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字：“堅強”。
就這樣，我認識了堅強。
在一次考試中，我的成績(jì)由全班前五名突然間滑落到十多名，我蒙了，感覺(jué)周?chē)黄岷�，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，但是我沒(méi)有哭，因為我知道眼淚會(huì )使我看不清前面的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著(zhù)寧可笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。
伴著(zhù)一天天的`成長(cháng)，我明白了堅強究竟是什么，堅強是拼搏的動(dòng)力，堅強是作戰的實(shí)力，堅強是寧可笑著(zhù)流淚也不說(shuō)放棄。
在失敗中，我學(xué)會(huì )了堅強；在生活中，我學(xué)會(huì )了見(jiàn)去愛(ài)那個(gè)！原來(lái)，堅強最終的含義是：永不放棄！
堅強作文 篇2
小的時(shí)候，我們就像一個(gè)脆弱的天使，張開(kāi)兩只潔白、美麗的翅膀，從天堂來(lái)到人世間，在這里進(jìn)行了第一次地飛翔，自由地在天地間飛翔。然而，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨卻打斷了我們的雙翼，從此，我們只能忍著(zhù)疼痛在人世間生存……
在人世間，我們是一個(gè)個(gè)天真無(wú)暇的嬰兒，生活在父母與家人那溫暖的臂彎里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，幸�？鞓�(lè )地過(guò)著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我們一天天長(cháng)大，我們上學(xué)了，結識了許許多多的新朋友。然而，原本是脆弱天使的我們，如何禁受住歲月的考驗與挫折?
我們一遍又一遍的告訴自己：要堅強!但在我們原本生活的地方，是那么寧靜，那么美好，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對。
面對無(wú)數成長(cháng)道路上的挫折，我們無(wú)從適應，這時(shí)除父母外，一個(gè)個(gè)為我們引路的天使出現了，他們未必穿著(zhù)白色的衣服，但他們身上都散發(fā)著(zhù)迷人的光線(xiàn)，他們都有一個(gè)美麗的名字——老師!
老師教會(huì )了我們堅強，教會(huì )我們知識，教會(huì )我們以前不會(huì )的一切。在他們和風(fēng)細雨的教導下，我們走過(guò)了一年又一年，知識點(diǎn)的轉折迎來(lái)一位又一位的新老師，他們仍然耐心的為我們解答疑問(wèn)，用心地教導我們知識。他們仿佛未曾改變，仿佛就是以往的`老師，但不是、他們擁有同一個(gè)光榮的名字，有著(zhù)同樣光榮的責任卻不是同樣的人……
人生的故事告訴我們：越長(cháng)大就越堅強。是的，當年脆弱的我們，羽翼稀疏的我們，現在已是羽翼豐滿(mǎn)的天使，像我們原來(lái)的爸媽一般�，F在的我們無(wú)所懼怕，以可以在天地間自由的翱翔。
晚年，我們又再次踏上天堂的階級，看見(jiàn)熟悉的風(fēng)景，心中洶涌澎湃。上帝問(wèn)我們：“你們現在想做什么?”我們緩緩道出：“上帝，我們迷上了人這個(gè)身份，我們想再到人世間去，再去感受人生的甜酸苦辣，再
堅強作文 篇3
讀一篇好的文章，就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航標一樣，它指揮者你向著(zhù)光明前進(jìn)。今天我看了一篇文章，它帶給我的觸動(dòng)遠遠大于我讀它的感受。我從中看到了一個(gè)面目全非的小男孩，看到了他對生活的堅強與執著(zhù)，對學(xué)習的認真與刻苦。他的名字叫蔡振國，住在山東省肥城市的一個(gè)小鎮里。在三歲的時(shí)候，他被一場(chǎng)大火燒得雙腿蜷縮，無(wú)法站立，頷頸粘連，抬不起頭，右肘屈曲，彎成直角，面部幾乎找不到完整的五官……悲慘的命運沒(méi)有打倒這個(gè)堅強的男孩，他已堅忍不拔的毅力與同齡人一樣堅持刻苦讀書(shū)。最后他以604分的優(yōu)異成績(jì)考取了山東輕工業(yè)學(xué)院生物工程系提前錄取。蔡振國在常人無(wú)法想象的情況下堅強的生活學(xué)習，生活的艱難并沒(méi)有讓蔡振國向命運屈服。母親告訴他：唯有知識才能改變自己的命運。于是，蔡振國開(kāi)始了他艱難的求學(xué)生涯。他面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)會(huì )走路。蔡振國用了整整五年的時(shí)間，硬是把粘在一起的雙腿拉開(kāi)了，八歲那年，他又重新站了起來(lái)。這五年里，學(xué)走路的每一步都浸透著(zhù)他的鮮血。同樣是在這五年里，他用兩個(gè)“肉球”一樣的殘手，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì )了兩只手抱筆寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了吃飯，穿衣，洗衣服，直至生活完全自理�！按纡椫挠诟哌h，取鷹之志而凌云”用這句話(huà)來(lái)形容蔡振國的學(xué)習志向是最恰當的。蔡振國他在學(xué)習上付出的努力超過(guò)了常人的幾倍甚至幾十倍。是什么給他怎么大的動(dòng)力。當我看了他的演講報告就什么都明白了。他在一場(chǎng)題為《感謝苦難》的報告中講到：“眼淚無(wú)法改變命運，面對風(fēng)雨，我告訴自己：苦難是弱者的深淵，是強者的學(xué)校，超越了苦難，將是人生難得的一筆財富。我對自己喊，我要堅強，我要獨立，我要奮斗！而這些，正是苦難賜予的，真因為如此，我要感謝苦難！”當我看了他的報道帶給我的是一種強大的震撼，他在困難中感謝苦難，生活中他勇敢的面對現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上而又永不言放棄。我們在困難中卻抱怨著(zhù)困難對我們的不公平。其實(shí)困難對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，看你用什么樣的心態(tài)去對待他。向蔡振國一樣把困難轉化為一種學(xué)習與生活上的的.動(dòng)力，這正是我們所要學(xué)習的。蔡振國認為身體殘疾不應該成為輸給別人的理由。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，雖然他面目全非，但他的堅強意志是永遠不會(huì )磨滅的！比起他來(lái)，我們四肢健全，卻是一個(gè)敗給他的弱者，我們不知怎樣面對苦難，也不知怎樣從苦難走出來(lái)。我們必須向蔡振國一樣練就頑強的毅力去克服人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的困難，讓困難成為我們最好的老師。一場(chǎng)大火改變了一個(gè)孩子的容顏，卻鑄就了他面對厄運永不低頭的誓言！蔡振國——無(wú)論是學(xué)習還是生活，你都是我們學(xué)習的最好榜樣，也讓我們明白了什么是真正的堅強。
堅強作文 篇4
今年冬天我搬進(jìn)了新家，小區里的綠化面積真大，雖然時(shí)間建設不長(cháng)，新栽種的樹(shù)木也還沒(méi)長(cháng)高，但綠化面積很大，到處都是繁花錦簇，綠草茵茵�？础ば�(shù)們在向我點(diǎn)頭，歡迎我這個(gè)小業(yè)主呢。
他們都身披厚厚的棉衣，光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一場(chǎng)大雪襲來(lái)，草地上，花園里銀裝素裹，唯有這小樹(shù)，身上撒著(zhù)為數不多的雪花，心里充滿(mǎn)委屈與不滿(mǎn)。
春天來(lái)了，小樹(shù)長(cháng)出了新的葉子，露出嫩綠的小芽，一天，兩天……我看著(zhù)小樹(shù)們慢慢長(cháng)高。春雨來(lái)得多及時(shí)啊，真是潤物細無(wú)聲，有了這營(yíng)養液，小樹(shù)們再也不會(huì )擔心餓著(zhù)了，漸漸的，他們脫掉了身上的棉衣。小鳥(niǎo)們也圍著(zhù)嘲笑起來(lái)，瞧它們什么時(shí)候才能長(cháng)大。
夏天來(lái)臨，頂著(zhù)酷熱的太陽(yáng)，小樹(shù)們別提多難過(guò)，人們在房間享受空調帶來(lái)的涼爽，可小樹(shù)們不得不堅強的站崗，為我們提供新鮮空氣�？�，他的葉子都要焦了，物業(yè)工人們拉來(lái)水袋，圍著(zhù)他們澆了起來(lái)。
一場(chǎng)暴雨突然襲來(lái)，可憐的小樹(shù)沒(méi)有遮擋，仍在那里一動(dòng)不動(dòng)，看著(zhù)暴雨打落的樹(shù)葉，樹(shù)媽媽哭了起來(lái)，但它知道自己要堅強，孩子總有離開(kāi)自己的時(shí)候。它也知道就算自己再努力，也扛不過(guò)這暴雨的洗刷。
秋天，農民伯伯們都在辛勤收獲，遠處的'稻田黃油油一片，小樹(shù)的葉子也慢慢黃了起來(lái)，它們知道終究逃不過(guò)這命運的捉弄。一場(chǎng)臺風(fēng)忽致，小草們都伏下嬌貴的身軀，唯有小樹(shù)們還在那里堅強的守衛著(zhù)，一片，兩片看著(zhù)葉子們離開(kāi)了自己，樹(shù)媽媽再也撐不住了，傷心之余也被臺風(fēng)吹得東倒西歪。樹(shù)媽媽再一次面對樹(shù)葉的離開(kāi)，留下傷心的淚水。臺風(fēng)過(guò)后物業(yè)工人們趕緊扶正吹斜的小樹(shù)，不讓他們繼續難受。幫助它們重拾信心。
一季又一季，小樹(shù)又來(lái)到冬天，它們也像食物鏈一樣，一輪又一輪循環(huán)著(zhù)。就像人逃不開(kāi)生老病死的魔咒。但時(shí)時(shí)刻刻它們都堅強的活著(zhù)，它們面對困難不退縮，勇往直前，堅持不懈，他的這種精神會(huì )支持它長(cháng)成參天大樹(shù)的。
是的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有精彩的夢(mèng)想，就是擁有了一筆寶貴的人生財富。夢(mèng)想就是你奮斗的目標，有些人可以把夢(mèng)想變成現實(shí)，有些人懼怕在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )有種種困難。無(wú)論遇到多少困難，無(wú)論遇到多少險阻，我們都要向小樹(shù)一樣，堅韌不拔，勇于付出，就一定會(huì )有收獲。
堅強作文 篇5
人生就是一場(chǎng)冒險，在冒險的路上難免會(huì )遇得到挫折和摔倒后的挫敗感。只是在你摔倒后是否能重新站起來(lái)，揚起嘴角堅定地說(shuō)一句：我沒(méi)事。
這天，窗外正下著(zhù)傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著(zhù)大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。眼看中考的日子已經(jīng)迫近，由于壓力使我不能靜下心來(lái)好好地去解一道難題，冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著(zhù)地面。我又查書(shū)又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。終于3年來(lái)的壓抑我這一刻爆發(fā)了。啪！我甩去筆，決定讓自己冷靜冷靜。這時(shí)客廳里傳來(lái)母親的聲音，我來(lái)的客廳，望著(zhù)還不滿(mǎn)一歲的侄女正自己坐在地上擺弄玩具，”閨女?huà)寢尦鋈マk點(diǎn)事馬上回來(lái)，你幫忙照顧一下侄女�！熬瓦@樣一事未完，又來(lái)一件事。我沉浸在失敗的沮喪中，坐在正玩得不亦樂(lè )乎的侄女身旁。
由于快滿(mǎn)一周歲了姐姐教她學(xué)走路學(xué)得很勤。突然，我的腦中閃出一個(gè)惡搞的想法，我抱著(zhù)她來(lái)到冰箱旁邊，離開(kāi)一段距離，蹲著(zhù)展開(kāi)懷抱說(shuō)：”嫣嫣乖，過(guò)來(lái)�！拔蚁蛩⑿Φ�。起初她還有些不知所措，大大的眼睛迷茫的望著(zhù)我，”嫣嫣，過(guò)來(lái)乖�！拔以僖淮握泻羲^(guò)來(lái)，終于她試著(zhù)邁開(kāi)腳步，向我走來(lái)�！尽幌滤さ乖诘厣�，我剛忙過(guò)去把她抱起來(lái)安撫她。我再一次把她放到原地，比上次離近了一段距離，用同樣的方式招呼她。因為第一次的跌倒給她留下了陰影，她便可憐兮兮的望著(zhù)我，從她的目光里，我看到我毅然站在那里。再一次她邁開(kāi)了步子，由于生疏她的步子變得慌亂，我趕忙湊上去抱住她。
一次次的.開(kāi)始一次次的跌倒，終于她搖搖晃晃的朝我走來(lái)。內心的驚訝被喜悅所代替�！辨替陶姘�！“我給了她一個(gè)擁抱，從她的身上我看到了堅持。從新回到寫(xiě)字臺，握緊手中的筆�？|清自己的思路，我又陷入了思考當中。
人要跌倒多少次，要染上多少風(fēng)沙才能成長(cháng)？云卷云舒，花開(kāi)花落失敗又算什么？人生漫漫路，有許多不如意的地方。有時(shí)，真的堅強起來(lái)，敢于面對不足，敢于開(kāi)放自己。
堅強作文 篇6
一天，我一位很久未見(jiàn)的朋友說(shuō)我比以前變得更成熟和堅強了！想想跟那是的日子，好像真的有一點(diǎn)....
一個(gè)天高氣爽的好日子，也是一個(gè)外出的好日子。當然，我的“外出”只是到朋友家嬉戲，朋友家里有幾只貓，兩母一公，可是它們不像電視劇上那種很無(wú)聊、很含蓄的“三角戀”，人家可是母子關(guān)系，今天在朋友家，當然少不了這些可愛(ài)的小貓咪在一起玩，現在就玩躲貓貓。當然貓咪躲我們找，我們把三只貓聚集在一起，做個(gè)鬼臉把他們仨拆散，找到還不行，還有捉到才OK噢！當它們被嚇走后兩三分鐘，我沿著(zhù)它們的路線(xiàn)，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，因為，真相就在眼前。
比賽正在高峰時(shí)期，一號選手就是我，已經(jīng)找到了一只貓，正在設法將其制服。仔細一看，原來(lái)有兩只貓呀！可是兩位嫌疑犯在樹(shù)上，我無(wú)法上去！“上面的兩位嫌疑犯聽(tīng)好了，坦白”忘了，它們是貓不是人，不會(huì )人話(huà)呀！我只能展示我的雙語(yǔ)能力了！“喵喵！”把各種貓叫聲來(lái)呼喊，可是它們沒(méi)有文化，曉不得讀書(shū)人的話(huà)語(yǔ)。算了，不跟你們一般見(jiàn)識！然后去找公的那只。
我的乖乖！它既然在屋頂上，我于是拿樓梯，準備爬上去。在這時(shí)，二號選手，也就是我的朋友已經(jīng)捉到一只了，原來(lái)那母女在我離開(kāi)后，下來(lái)被我朋友抓住，那位貓媽媽僥幸逃跑了。不行，我要快點(diǎn)嘛，放好樓梯，爬上去，到了屋頂邊，那小貓咪在原地動(dòng)也不動(dòng)，可能害怕極了，也有可能它上去屋頂時(shí)才發(fā)現自己有恐高癥吧！在瓦房里，邊上有蜘蛛絲。我媽媽說(shuō)過(guò)，被蜘蛛絲弄臟手臂的衣服是很難洗的，而且可能被蜘蛛咬到，再說(shuō)我如果真的去抓小貓咪的話(huà)，我的手臂、胸部上的衣服都會(huì )弄臟，嗯！我面對被媽媽罵和被蜘蛛絲纏住，還是媽媽厲害點(diǎn)，這個(gè)困難，我放棄了（我還不知道，這是令我最深刻的一次放棄），下去跟朋友說(shuō)你贏(yíng)了。朋友在那里大笑，我拿走樓梯就沒(méi)有理那只貓咪了。
過(guò)了幾分鐘后，外面傳來(lái)了崔叫聲！原來(lái)那只我未抓到的小公貓發(fā)生了車(chē)禍，而撞小公貓的車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)了，小公貓在路上奄奄一息，它的媽媽也出現了，在它身旁喵喵~~！聲音是那么凄涼。我沒(méi)抓到它，讓它逃離了這里，跑到了路邊。因為我沒(méi)堅持把小公貓抓下來(lái)，因為我害怕困難！是不是小公貓自殺的？因為我們只把它看成是“玩具”！可能我很天真、很愚蠢、很懦弱、我低下頭來(lái)，有點(diǎn)想哭，我的朋友沒(méi)有責怪我，我的期望是它的媽媽和妹妹能原諒我小公貓的死亡讓我很愧疚，可是也點(diǎn)燃我的精神。
雖然在很多人眼里，只不過(guò)是死的.是一只小貓，不足掛齒。不知道為什么我很是在乎，因為在從小時(shí)候就沒(méi)有面對困難導致到現在這種悲劇。心中那種抑郁就像在大雨中飛翔的小鳥(niǎo)，可能真的太天真了，我希望這件事不再發(fā)生，我就必須改正！
某天，是個(gè)學(xué)校頒獎的日子，那些領(lǐng)獎的人臉上那種表情，讓人更見(jiàn)羨慕。仿佛是小草在望著(zhù)隨風(fēng)舞動(dòng)的大樹(shù)。上面的天氣是多云轉晴，而不是陰天，這時(shí)我萌生了一種想法：我也要得獎�？墒怯悬c(diǎn)困難，但我還是要堅持，從前懶惰的我開(kāi)始了看書(shū)，從前只知道怎樣玩的我開(kāi)始做練習，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中我有點(diǎn)想放棄，因為這太過(guò)于煩悶了，可是我想起小公貓，就要緊牙關(guān)繼續下去，因為我想因放棄而后悔了，我要努力，我要堅強！
一天，我又遇到了“屋頂的蛛絲”——一道練習題上的難題，如果是從前，我會(huì )很自然的去翻后面的答案，現在，我沒(méi)有這樣做，我是在認真的思考，不在馬虎面對，我開(kāi)始了第一次去問(wèn)老師問(wèn)題，我不是像從前那樣害怕提問(wèn)。問(wèn)完后，我不僅擺脫了“蜘蛛絲”，而且心里有點(diǎn)開(kāi)心！
一天下午，我又來(lái)到那位朋友家�。ㄗ詮哪谴魏�，我就沒(méi)去見(jiàn)他了�。┧�是像從前那樣歡迎我，那兩只貓還是像小孩那樣在我腳下轉，好像它們原諒了我、我朋友問(wèn)我還想拿貓
怎么玩？我跟他說(shuō)：“不要再折磨小貓，我們要和它們和睦相處�！蔽遗笥延悬c(diǎn)驚訝，我問(wèn)他為什么不把它拿出來(lái)，他只能沒(méi)辦法，還叫我別去拿，這里臟，我執意要去做，并且臟是有辦法避免的，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力成功拿出，我朋友發(fā)現我的改變
一件小事不僅能讓人改變，還使人成長(cháng)，只是你怎樣去看待。我朋友說(shuō)我變了，變得成熟，變得堅強，我也靠自己的努力改變。我有點(diǎn)對不起小公貓，但我認真對待自己的錯誤，努力向上！
堅強作文 篇7
“生命，有時(shí)脆弱得一堪不擊，有時(shí)堅強得如同磐石”。這一切，取決于如何使用生命。如果你好好使用它，它會(huì )帶來(lái)你意想不到的驚喜，如果你白白糟蹋它，它只會(huì )給你帶來(lái)懊惱和悔恨。生命雖弱小，但很堅強。
那天傍晚，我在燈下寫(xiě)作業(yè)。突然耳邊傳來(lái)了“嗡嗡嗡”的動(dòng)靜。我猛地跳起來(lái)，想找到聲音的來(lái)源。后來(lái)，我找到了一只蜜蜂發(fā)出的聲音。我本想讓它一命嗚呼，可我發(fā)現它歪歪斜斜地飛著(zhù)，為什么呢？我仔細觀(guān)察了一下，原來(lái)它斷了一片翅膀，所以不穩。我震驚了！它居然有如此的氣魄！我忍不住開(kāi)窗放了它！
森林中的一塊泥土被破開(kāi)，石頭被翻開(kāi)。過(guò)了幾天，竟然冒出一截小草苗。那綠綠的小苗里，包含著(zhù)一種多么強的`生命力��！它不用誰(shuí)來(lái)澆灌，不用誰(shuí)來(lái)施肥，竟使它可以翻開(kāi)泥土，沖破石縫，在縫中茁壯成長(cháng)，不屈向上。它僅僅只在黑暗的縫中生根，發(fā)芽，可并不放棄，堅持著(zhù)探出頭來(lái)看到外面精彩、美妙的世界。
海倫·凱勒是一個(gè)盲人，可她并沒(méi)有因為這些而深受打擊，用她的精彩行動(dòng)告訴我們“盲人也能生活”。她身處逆境，活在黑暗之中，過(guò)著(zhù)伸手不見(jiàn)五指的生活�？伤粤Ω�，憑借著(zhù)自己的毅力生存了下來(lái)，并成為了家喻戶(hù)曉的標桿。身懷疾病的她雖飽受病魔的折磨，可她像不屈向上的小草一樣，戰勝了病魔。
生命雖短暫，但可以創(chuàng )造許多奇跡。我下定決心，一定要讓自己的生命有意義，也讓自己的生命更加輝煌、更加美好！
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