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堅強的作文7篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的堅強的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
我媽媽是位殘疾人，走路一瘸一拐的。聽(tīng)外婆說(shuō)，在媽媽五歲那年，不行患了小兒麻痹癥，由于我家住在偏遠山區，又不知道這個(gè)病的嚴重性，家里又沒(méi)有錢(qián)醫治。從此，媽媽就成了殘疾人。
但媽媽從不因為自己是個(gè)殘疾人而自卑，從小就很愛(ài)讀書(shū)，但念完小學(xué)后就輟學(xué)了。外公就要媽媽去干活賺錢(qián)。于是，媽媽就在自己村里開(kāi)了一家小店。幾年后，媽媽已長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，但由于媽媽腿腳有殘疾，村里有條件的人家都看不上她。后來(lái)，有個(gè)大媽媽10歲的.、一個(gè)老實(shí)巴交的農民取了她。媽媽既勤勞又善良，一家人其樂(lè )融融，享受著(zhù)天倫之樂(lè )。一年后，我的降臨，又給這個(gè)小家庭增添了不少快樂(lè )。
但天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕。不行再次降臨這個(gè)不行的家庭。有一天，媽媽得到消息，說(shuō)爸爸在工地上摔了下來(lái)，正在醫院搶救，媽媽不顧一切地沖向醫院，等媽媽到醫院后，爸爸只是看了媽媽一眼，就走了。
這突如其來(lái)的災難對媽媽打擊很大，從一百一十斤的體重降到了八十多斤，使老媽并不強壯的身體更加虛弱。媽媽整天茶飯不思，一直沉浸在悲痛之中。這是，我還不滿(mǎn)一周歲，媽媽看著(zhù)我一直掉著(zhù)眼淚。爸爸走了，但我們活著(zhù)的人還要生活下去。媽媽只有強打起精神，繼續經(jīng)行自己的小店。
由于老媽的堅強，靠自己的勤勞，不要政府的救濟，硬把家撐了下來(lái)。直到今天，媽媽已經(jīng)有了自己的批發(fā)部。家里的生活水平有了很大的提高，還購置了新房。今天我要在這里說(shuō)：“老媽?zhuān)阏姘��！?/p>
堅強的作文 篇2
雪從夜空中飄落，凜冽的寒風(fēng)加快了我回家的步伐。一陣空靈悠揚的樂(lè )聲將我吸引。
拐角處，雪花在石階上堆了薄薄的一層，兩位老人坐在那矮矮的石階上。老人的面前放著(zhù)一個(gè)破碗，孤零零的幾枚硬幣夾雜著(zhù)些許雪花安靜的躺在碗底。老人穿著(zhù)一身深藍色的破棉衣棉襖，破舊的帽子上，素白的雪花一片片堆積在上面，老人戴著(zhù)墨鏡，臉上如黃土高原般溝壑縱橫，那是時(shí)間的車(chē)輪在他的臉上軋過(guò)的痕跡。但他的臉上風(fēng)清云淡，仿佛感受不到外界的一切，包括這寒風(fēng)。大概，在他的世界里，只有他和他的笙。老人用黝黑粗糙的雙手捧著(zhù)笙。隨著(zhù)他的一起一伏，高低不同的兩個(gè)音從笙中飛出，飄向漆黑的夜空，我不由得停下腳步，聆聽(tīng)這不同尋常的音樂(lè )。
《魯》中曰：“笙長(cháng)四寸，十三簧，像鳳之身�！笔晒苌嫌性S多聲孔。老人看不見(jiàn)，可他按孔的手如行云流水般，沒(méi)有絲毫凝滯。這笙，仿佛是他身體的一部分。笙不同于其它簧管類(lèi)樂(lè )器，呼吸間，皆有音。老人顯然在年輕時(shí)下過(guò)不少的功夫。他的手在笙上上下飛舞，無(wú)數音符從笙中流出。像一粒粒石子投入平靜的.湖面，泛起陣陣漣漪。又像一股清泉，從月亮上垂直落下，淌在我的心間。老人自始至終未說(shuō)話(huà)，可在那悠揚的笙音之中，又包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。從那凄涼的聲音中，時(shí)光的沉重壓抑著(zhù)我的呼吸。仿佛在深海之中。海水中回蕩著(zhù)老人那蒼涼的笙音，訴說(shuō)著(zhù)老人一生的痛苦，無(wú)奈。這些情緒如同潮水般將我淹沒(méi)。漸漸的，我感覺(jué)周?chē)囊磺卸枷Я�。月光將周�(chē)囊磺卸济缮狭艘粚鱼y色的輕紗。在這銀白的世界中，只有我，老人和笙。不知何時(shí)，老人已結束了演奏，但那笙音還繞在我的心間。
老人的老伴坐在老人身旁，同樣破舊的衣褲。雪花落在她的頭頂，夾雜在她的白發(fā)之中。但她也仿佛感受不到這凜冽的寒風(fēng)。只見(jiàn)她雙手挽著(zhù)老人的胳膊，斜靠在老人身旁。泰戈爾在《飛鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道：“世界對著(zhù)它的愛(ài)人，把它浩瀚的面具揭下了。它變小了，小如一首歌，小如一次永恒的接吻�！爆F在，它化為一道皎潔的月光。灑在兩位老人的身上，顯得那樣神秘，圣潔。他們當初也許沒(méi)有如今這么多的甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有現在的海誓山盟�！皥套又�，與子諧老”，他們一路相互扶持，相伴到如今。曲終，我鄭重的掏出身上僅有的十元，彎下腰，放進(jìn)碗里。老人的老伴連忙向我鞠躬，我逃一樣的走開(kāi)了。他們讓我看到的都是這世上的無(wú)價(jià)之寶。而我，只做了微小的回報。走了幾步后，回頭一看，老人的老伴從身旁的舊包里拿出了一個(gè)水壺，倒出一杯水，吹了吹，送到了老人嘴邊。
不經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，怎么會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量。只有流血的手指，才能彈出世間絕唱。生活的壓力與自身的障礙都沒(méi)有壓垮老人，反而使他能演奏出天籟般的笙音�；鹉軐㈣F煉成鋼，但不可能將鐵燒成灰燼。在生活的苦難中，才能看出生命的堅強。也只有經(jīng)歷過(guò)生活的磨煉才會(huì )有鋼鐵般的意志去開(kāi)創(chuàng )嶄新的生活。
堅強的作文 篇3
“這兒，讓你們經(jīng)受磨煉，讓你們變得堅強！”教官又在臺上喋喋不休了，口水如橫飛的子彈，四處飛濺，可就在我對訓練充滿(mǎn)渴望的時(shí)刻，真正的煉獄來(lái)了！
回到了寢室，正與幾位室友相聊甚歡，突然我的頭如同戴上了個(gè)大鐵帽一樣，又沉又疼，這感覺(jué)從早上就已經(jīng)開(kāi)始了，只是此刻更加疼痛難忍了。我努力掙扎著(zhù)，想要坐起來(lái)，可是我辦不到，身體像被抽空了，渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，頭疼幾乎要裂開(kāi)了。我用盡自己全身的力氣，才勉強擠出一聲：“快去叫老師！”有位同學(xué)這才注意到我的不對，立馬飛奔出去，留下倆個(gè)同學(xué)照顧我。時(shí)間不到十分鐘，但我卻感覺(jué)像經(jīng)歷了一年、兩年、三年一樣漫長(cháng)……
頭越來(lái)越疼，我已經(jīng)沒(méi)多少知覺(jué)！(原創(chuàng )作文 )
終于，老師來(lái)了，老師還把我的爸爸叫來(lái)了！爸爸將我帶回了家，吃了藥，第二天病情好轉，精神也好多了，可發(fā)燒卻給我留下了陰影。藥藥藥，聽(tīng)見(jiàn)這幾個(gè)字，我就不自覺(jué)地感覺(jué)嗓子疼頭疼肚疼，哪兒哪兒都疼。哎！還是我太嬌慣了，每當我遇到困難時(shí)，總會(huì )有把大傘支在我面前，為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片天，我不再想開(kāi)辟另一個(gè)天地，我生活的太安逸了。不行，我不能這樣，我想要磨練，我要變得堅強，保護我想要保護的人，保護我所愛(ài)的'人。
我要磨煉；因為我要成長(cháng)。病，好像也不那么令人討厭了，它讓我明白自己的目標，它讓我瞬間長(cháng)大了，它帶我走向堅強，走向美好的未來(lái)……
我現在明白了，明白了堅強的含義。
堅強的作文 篇4
周六上午我們一家人做了一個(gè)小游戲——扔扣子。也就是從這次游戲中讓我看到了暢暢意志有點(diǎn)脆弱的一面，事情經(jīng)過(guò)是這樣的：
當我正在陪兒子玩游戲的時(shí)候，暢暢從房間里走了出來(lái)，我說(shuō)：“暢暢，來(lái)休息一會(huì )兒，做個(gè)游戲吧！”她最喜歡做游戲了，一聽(tīng)我的話(huà)精神氣十足。暢暢也是第一次玩扔扣子游戲，我給她講清規則后就開(kāi)始了。
她拿著(zhù)13個(gè)扣子就往距她兩米左右的杯子里扔，結果是扔一個(gè)扔空了，再扔還是沒(méi)扔進(jìn)去。這時(shí)站在一旁愛(ài)開(kāi)玩笑的老公笑著(zhù)說(shuō)：“暢暢一個(gè)都扔不進(jìn)去一個(gè)都扔不進(jìn)去�！彼竭@樣說(shuō)暢暢真的一個(gè)也沒(méi)有扔進(jìn)去，并且臉色很難看，顯然是生氣了。（其實(shí)老公應該鼓勵她才對呀，我只是看，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，看看她的態(tài)度如何）
當女兒把手中的13個(gè)扣子扔完時(shí)，扔進(jìn)的`卻寥寥無(wú)幾。然后就跑回她房間狠狠“砰”地一聲關(guān)上了房門(mén)。我想壞了，對老公說(shuō)：“你怎么能在她一旁扇冷風(fēng)��？應該鼓勵她才對��！”“我故意這樣說(shuō)的，看她該怎么應付，呵，真被我猜中了，經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打，以后走向社會(huì )該怎么辦？外面難聽(tīng)話(huà)多得是�！�
老公常出差在外，經(jīng)歷的也多，說(shuō)得也對，我把她喊了出來(lái)，她真的是生氣了�！皶硶�，你怎么能這樣呢，首先砰地一聲關(guān)門(mén)是不文明的行為，是對我們的不尊重�！�
都是爸爸說(shuō)我的事。
爸爸只說(shuō)了兩句話(huà)，你就被嚇倒了嗎？他說(shuō)話(huà)是有點(diǎn)氣人，但是正確地做法是你不能被氣倒，你要勇敢地去反駁他，你應該理直氣壯地說(shuō)：“我扔不進(jìn)去怎么了，你扔進(jìn)一個(gè)讓我看看呀！”你這樣拿門(mén)出氣，是最愚蠢的做法。以后你可能會(huì )遇到更多類(lèi)似的事情，當事情發(fā)生的地點(diǎn)不是家里，而是學(xué)校、社會(huì )上。當別人說(shuō)出這樣氣人的話(huà)時(shí)你也這樣做嗎？不，最聰明的做法是拿道理來(lái)說(shuō)服，而不是悶著(zhù)氣自己難受。反而你要拿別人的話(huà)來(lái)激勵自己，只要自己有信心，做任何事情就能成功。明白了嗎寶貝兒？老公也在一旁稱(chēng)贊我說(shuō)得對。
女兒馬上對她爸爸說(shuō)：“你能扔進(jìn)去嗎？我覺(jué)得你還不如我呢！我非要扔進(jìn)去讓你看看不可！”說(shuō)完又拿起扣子一個(gè)一個(gè)扔了起來(lái)，結果當然比第一次好了，幾乎是百發(fā)百中了，扔完她高興得邊跳邊歡呼，耶，我成功嘍！接著(zhù)就抱住了我說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) 薄肮院⒆�，不用謝，因為媽媽知道你能做得很好的�！�
孩子正在經(jīng)歷的也是我們所經(jīng)歷過(guò)的，當孩子遇到想不通的事，我們就應該站出來(lái)，要用正確地方法引導孩子面對困難。別人在旁邊無(wú)論說(shuō)什么，不論是有意的還是無(wú)意的傷害到你，你都不要太在意。
如果你把這些看成是正常的事，習慣從好的方面去理解，你就會(huì )諒解、包容他們的缺點(diǎn)。這樣，你受到的傷害就會(huì )很小，甚至沒(méi)人可以傷害到你；反之，你會(huì )因為不能理解和包容別人而受到更大的傷害。常聽(tīng)到身邊的人說(shuō)教育女孩子時(shí)一定要讓她學(xué)得厲害一點(diǎn)，以免她在外面受別人欺負。其實(shí)，真正的強大，是讓她的內心更堅強。有了堅強的內心，才能真正避免受傷害。
堅強的作文 篇5
我，是一名初中的學(xué)生，雖然我僅僅只有12歲，可是我經(jīng)歷過(guò)的事情卻太多了。
也正是這些事，使我變得堅強。
在20xx年的大年三十，我那和藹可親的爸爸因介入一場(chǎng)糾紛，被一群混混拿著(zhù)砍刀和鋼管打了。血，流了一地，媽媽趕緊叫來(lái)了車(chē)給爸爸送入醫院。爸爸整整昏迷了一個(gè)多月。而媽媽?zhuān)瑓s每天都在守著(zhù)爸爸，不停地給爸爸翻身，自己卻連米飯都不知道該怎么嚼了。盡管雙眼布滿(mǎn)血絲，也不歇息。好多人都勸媽媽放棄，可是媽媽相信奇跡的發(fā)生，她相信，爸爸不會(huì )扔下我們不管的。最終，也許是媽媽的誠意感動(dòng)了上天，爸爸醒了，人們都說(shuō)這是奇跡，是媽媽創(chuàng )造的奇跡，媽媽也相信，爸爸會(huì )恢復的像原來(lái)一樣高大魁梧�？墒�，上天沒(méi)有一直眷顧我們。
雖然爸爸現在會(huì )走，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )吃東西，會(huì )自己照顧自己，可是爸爸的智商只相當與三歲的.小孩，脾氣異常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就沖我發(fā)火，經(jīng)常把我搞得莫名其妙，根本不知道自己做錯了什么？雖然有時(shí)我很想頂爸爸兩句，可是我卻忍住了，我們全家每天都在忍受著(zhù)，像貢神一樣的貢著(zhù)他，依著(zhù)他，有誰(shuí)能明白我們內心的痛楚？他畢竟是我的爸爸，畢竟我有個(gè)爸爸。每當同學(xué)們談起自己的爸爸時(shí)，我的心都會(huì )流淚，我
很無(wú)助，我該怎么辦？我該怎樣做到繼續依著(zhù)我的爸爸？我該怎樣做才能使爸爸恢復以前那樣？雖然我知道，爸爸不可能再恢復成以前那樣!
也正是因為這件事，使我變得堅強，使我早早的就知道體貼媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習，媽媽很辛苦，不但要掙錢(qián)養活我和姐姐，還要照顧一個(gè)每天都要吃肉的殘疾人，親戚朋友們都說(shuō)媽媽真是女強人，其實(shí)媽媽內心的苦痛誰(shuí)會(huì )知道？只有我和姐姐罷了！
所以我常常告訴自己，一定要好好學(xué)習，為了自己，也為了媽媽的付出。姐姐已經(jīng)上大學(xué)了，我也一定要努力，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，尋找屬于我的一片天空。
堅強的作文 篇6
我愛(ài)楓樹(shù)，因為樹(shù)葉美，我愛(ài)桃樹(shù)，因為桃樹(shù)的花美，但我更愛(ài)校園里的松樹(shù)，因為它堅強、勇敢。
春天，春雨來(lái)了，整個(gè)校園被春雨籠罩著(zhù)，樹(shù)葉時(shí)不時(shí)的會(huì )響，那是水滴滴在了樹(shù)葉上。那聲音時(shí)而長(cháng)、時(shí)而短、時(shí)而高、時(shí)而低，好像一首優(yōu)美的曲子。
那一個(gè)下雪的冬天，松樹(shù)挺拔的軀干是最值得，也是他自豪、驕傲的源頭，那大雪紛紛的下著(zhù)，其他樹(shù)木都奄奄一息，只有校園里的那幾顆松樹(shù)在那里挺拔的站著(zhù)，就好像十分有精神似的，那一瞬間，松樹(shù)是我們的'榜樣。
過(guò)了幾分鐘，松樹(shù)還在那里挺拔的站著(zhù)，無(wú)論是多么惡劣的情況下，無(wú)論是狂風(fēng)的來(lái)襲，還是暴雨的來(lái)襲，還是冰雹的來(lái)襲，從沒(méi)見(jiàn)他怕過(guò)，還是挺拔的站著(zhù)。松樹(shù)是樸素而堅強的，雖然松樹(shù)很常見(jiàn)，但他要比許多名貴的樹(shù)高尚得多。
我們人也要像松樹(shù)一樣樸素而堅強，也要珍惜時(shí)間，無(wú)論你受到多么大的挫折，都要用自己的一分一秒來(lái)思考自己的難題。這是松樹(shù)告訴我的。
��！我愛(ài)你——挺拔的松樹(shù)，有勇氣的松樹(shù)、堅強的松樹(shù)。你是樹(shù)木的驕傲。
堅強的作文 篇7
我就是這樣無(wú)所事事，我就是這樣漫不經(jīng)心，我就是這樣滿(mǎn)不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假，終于知道自己該做點(diǎn)什么，當我去翻書(shū)包找那些獨一無(wú)二的寶貝時(shí)，我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了，它們消失的無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)說(shuō)我不在乎它們，畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫(xiě)下的最真實(shí)的東西�？墒俏以诤跛鼈�，為什么不藏好它們呢？明知道那是我內心深處最真實(shí)的宣泄，就像現在他們莫名其妙的不見(jiàn)了，我更孤獨了。
問(wèn)天上的星星什么地方，只有快樂(lè )沒(méi)有悲傷。星星卻沉默沒(méi)有回答，只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂(lè )，因為它們沒(méi)有孤獨者，它們是彼此的朋友，是彼此的親人。我有親人，可是我卻感到陌生，因為他們不能成為的朋友，有些話(huà)我不能跟他們說(shuō)，我也找不到最好的聆聽(tīng)著(zhù)。想對星兒說(shuō)，星，懂我嗎？
實(shí)際上，誰(shuí)沒(méi)有孤獨過(guò)。浪漫主義詩(shī)人李白的“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人�！辈痪褪枪陋毜膶�(xiě)照？可是他可以用影子和明月相伴�！拔腋柙屡腔�，我舞影零亂�！敝辽偎梢杂眠@種方式來(lái)排解憂(yōu)愁孤獨�？晌夷�？盡管我很想唱歌，可這樣的環(huán)境允許嗎？我的身邊沒(méi)有花，沒(méi)有酒。只有高墻上四角的天空和一些不容打擾的.人。陳子昂的“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)來(lái)者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下�！备堑莱隽斯陋氈�。他可以獨愴然而涕下，而我卻是欲哭無(wú)淚。
滿(mǎn)腹心事如何訴？昔日的伙伴，你們此時(shí)身在何方？還記得我嗎？我們曾在雨中奔跑，我們曾在風(fēng)里追逐，我們曾在浪里嬉戲，我們曾一起編織美麗的夢(mèng)。為什么讓這種感覺(jué)變成了淡淡的回憶？為什么那么多美好的瞬間不能夠重演？為什么所有的一切都在改變？曾多少次我們在夢(mèng)里相見(jiàn)，醒來(lái)之后一切消逝不見(jiàn)，我的世界只剩孤單。到底我該怎么辦？
其實(shí)我知道，世界一直在變遷。那只不過(guò)是一些值得回憶的事。我不能一直活在過(guò)去里。我不能帶著(zhù)無(wú)知識的天真用現在的時(shí)光來(lái)尋找我的過(guò)去，因為我知道那是得不償失。明明知道過(guò)去的不可能找回來(lái)，又何必去浪費現在的時(shí)光�；蛟S我有美好的未來(lái)，我的前途一片光明。人都應該有遠大的志向，否則生命就像一口枯井。
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有朋友？清晨早早地起床去看日出。當看到初升的太陽(yáng)露出笑臉的時(shí)候，我知道我并不孤獨，我的希望并沒(méi)有落空，日出是我的朋友。中午，太陽(yáng)經(jīng)歷過(guò)破曉的寒意，它散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，看著(zhù)它的成功，我投給他最美的微笑。黃昏，它不得不離開(kāi)，但是它不怨天尤人，仍然在最后一刻把最美的一瞬間留給了人們。所謂朋友當如是。夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，留給人們無(wú)盡的遐想。這一刻，我只想說(shuō)：“星，懂我嗎？時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而快樂(lè )的我；時(shí)而脆弱，時(shí)而堅強的我�！�
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