（精品）實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
如果說(shuō)，堅強是一棵四季常青的松，那么澆灌松的，就一定是傾盆而下的雨；如果說(shuō)，堅強是一朵美麗的玫瑰，那么襯托玫瑰的，一定是帶了刺的莖；如果說(shuō)，堅強是一棵草，那么照耀小草的，一定是一輪永不落下的太陽(yáng)；如果說(shuō)，堅強是彩虹，那么在它之前，一定有過(guò)暴風(fēng)。
不斷的成長(cháng)，真的可以讓人領(lǐng)悟到很多。以前軟弱無(wú)能的芽苗，會(huì )在一次又一次的`風(fēng)雨中，長(cháng)成參天大樹(shù)。
剛剛升入四年級時(shí)，我就感覺(jué)到過(guò)恐慌。果然，上第一節課時(shí)就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作業(yè)速度慢了一拍……第一次數學(xué)考試，做得也一樣沒(méi)有那么得心應手。報分數了，自然地惶恐不安�！�50號，87分�！蹦玫皆嚲�，鼻子一酸，眼淚不聽(tīng)話(huà)地掉了下來(lái)。我不停地擦，不哭，不哭！可眼淚還是像線(xiàn)一樣往下掉，絲毫沒(méi)有聽(tīng)主人的話(huà)的意思。為了不破壞在同學(xué)面前“女漢子”的形象，我趕緊把頭埋下看書(shū)，其實(shí)還在抽泣。
那時(shí)候，看著(zhù)滿(mǎn)眼的100分、99，我就想：為什么同學(xué)們學(xué)得都是那么輕松自在，而我不能？為什么他們能在光明中生存而，我只是一只黑暗中的蝙蝠？好吧，我承認，這是兩個(gè)完全不同的世界，有著(zhù)很大的代溝�，F在的我，只能與星月相伴，太陽(yáng)？哼，沾也沾不到邊！
那時(shí)，我訂了一本《讀友》。里面的文章都很讓人著(zhù)迷。偶然看見(jiàn)一篇文章，里面的主人公很像我�？墒悄�，她聽(tīng)說(shuō)了一句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑槭裁翠h利？就是因為他有過(guò)常年的磨打。梅花為什么香？就是因為寒冬里他還有一顆火熱的心。懂了！這時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)到堅強的種子在一個(gè)幼弱的心里萌發(fā)，即將抽出綠芽。
我選擇了堅強。一次有一次不好的成績(jì)，沒(méi)有讓我掉淚，因為我知道，我正在努力。四年級的學(xué)習生涯就要結束了，我把試卷都拿出來(lái)看了看，心里頓時(shí)喜悅：一個(gè)個(gè)分數都在從小至大，越來(lái)越好。終于，最后的期末考試，我獲得了總分292的好成績(jì)。希望馬上迎來(lái)的五年級期中考試，可以考得更好！
什么都不要記住，你只需要知道“堅強”就可以。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
有些事情，人一生也不能明白。至少我已經(jīng)明白了我人生中的一件事。
我從小一到春天身上甚至腳底都會(huì )長(cháng)滿(mǎn)一些叫不出名字的疹，無(wú)論怎么治，到第二年依舊會(huì )復發(fā)。
我去龍歸中學(xué)讀書(shū)后，也難逃這個(gè)命運。身上的好了，腿上又長(cháng)一些，腿上的`好了，腳又長(cháng)一些......這樣要循環(huán)兩個(gè)星期才能好。不用我說(shuō)，大家都知道過(guò)程必定十分痛苦，沒(méi)錯，但我堅持下來(lái)了。
令我意外的是，過(guò)了四個(gè)星期，那些疹又突如其來(lái)了，這次比上次嚴重，連腳底都長(cháng)到有，路我都難走。下課后，我自己一個(gè)人趴在桌面上，看著(zhù)別人盡情的玩耍，再想自己不小心碰一下那些疹就會(huì )奇癢無(wú)比，我很難過(guò)。
我每天都在想：我明明一點(diǎn)也不堅強，為什么上天要給我一個(gè)這樣的身體？
上樓梯時(shí)，需要同學(xué)扶我上，打飯要同學(xué)幫我打，提水要同學(xué)幫我提......我什么都做不了，上課因為癢，無(wú)精打采，體育課只能請假，看著(zhù)同學(xué)們盡情的蹦啊跳啊，自己卻只能坐在一旁遭受折磨，我就像一頭無(wú)力的山羊，只能任人宰割，卻無(wú)力反抗。
終于，在星期四的晚上，我實(shí)在是堅持不住了，我哭了出來(lái)，那些疹一碰熱水就又癢又痛，洗澡都難，我真的忍受不住了。
第二天，那些疹奇跡般的好了很多，同學(xué)都對我說(shuō)，下星期請幾天假吧，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家之后疹沒(méi)好多少，我還是來(lái)學(xué)校了。我帶了針和藥膏，所以我就沒(méi)什么好畏懼的了。終于，在我努力堅持下，兩個(gè)星期后，沒(méi)有耽誤課程并且疹也好了，沒(méi)復發(fā)了。
在家里，想想那兩個(gè)星期的事情，真的自己都佩服自己。
通過(guò)這件事，我明白了：
“老天給我一個(gè)這樣的身體，就是為了讓我學(xué)會(huì )堅強！”
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
人生的旅途中，充滿(mǎn)了荊棘與坎坷。雖然面對著(zhù)充滿(mǎn)危險的荊棘，但是在穿過(guò)一片荊棘后，傷痕累累的我們總會(huì )看見(jiàn)一束沖破黑暗的陽(yáng)光，促使我們繼續直行。這束陽(yáng)光，總會(huì )以一種形式，教會(huì )我們一些道理。而那件事，那束陽(yáng)光，教會(huì )了我堅強。
那一天，單元考試的試卷發(fā)了下來(lái)，原以為勝券在握的我一見(jiàn)試卷就心灰意冷---試卷上鮮紅的“87。5分”貌似在嘲笑我似的，紅叉叉也仿佛在對我耀武揚威。下午放學(xué)后，我坐在校外的籃球場(chǎng)邊的'長(cháng)椅上，望著(zhù)黃昏時(shí)期的晚霞，思緒萬(wàn)千。
我拿著(zhù)那張考得不咋地的試卷，心想：“父母看到了這張試卷會(huì )怎么想呢？會(huì )不會(huì )覺(jué)得，我給他們丟臉了呢？會(huì )不會(huì )懷疑，我以前考得不是很好的嗎，怎么這次會(huì )考得如此的不理想呢？他們會(huì )怎么做呢？把我罵一頓？或是進(jìn)行那煩人的思想教育？”
我望望試卷，又望望天空，“不如把它藏起來(lái)，不告訴父母？或是撒個(gè)謊？”我心中十分懊惱。
突然，我發(fā)現了一株長(cháng)在裂縫中的小草，它面對著(zhù)風(fēng)壓倒性的力量，被吹得東搖西晃，在風(fēng)的摧殘下?lián)u得死去活來(lái)的，有幾次還差點(diǎn)面臨被連根拔起的危險�？墒�，它竟又抓住風(fēng)喘息的機會(huì )，挺直了起來(lái)，昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地與風(fēng)對抗---它面對生命中的荊棘而不臨陣退縮，盡管身上傷痕累累，也仍勇往直前。
一株小草都可以如此堅強，而我呢？
“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵�！泵鎸埧岬默F實(shí)，只有做一個(gè)堅強者，才能立于現實(shí)中而不倒�？荚医虝�(huì )我堅強……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
至今，軍營(yíng)里度過(guò)的日子還時(shí)常浮現在眼前，當時(shí)艱苦的軍旅生活讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——堅持就是勝利。
烈日無(wú)情地揮灑在大地上，微風(fēng)輕拂著(zhù)山上的小樹(shù)。那天，教官因為我們不安靜而讓我們爬坡，我們看到地上的雜石亂草、螞蟻。不禁心頭顫抖了一下。更讓我們驚訝的是，我們不是走過(guò)去，而是爬在地上爬上去，幾位戰友開(kāi)始抗議，可沒(méi)有起到任何作用，我們只好不情愿地在地上開(kāi)始爬，我還沒(méi)爬幾下，雙手就被石頭劃破了，我微微抬起頭，還有很遠的一段路途。我不敢相信我會(huì )淪落到這種地步，我快放棄了，可我抬頭又向身后看了一下，比我年齡小的戰友都忍受著(zhù)疼痛爬著(zhù)，又向前面看看，比我年長(cháng)的戰友把身體緊緊地貼在地上，好讓雙腿更有力的'推動(dòng)沉重的身軀，我不禁心頭一緊，看看將至的終點(diǎn)，不好意思停下來(lái)?yè)踝『竺娴娜�，只好緊閉雙眼，咬看牙往終點(diǎn)爬去……
最終，我成功了，我成功地克服了困難，爬向了終點(diǎn)。，
從那天以后，在軍營(yíng)剩下的日子里，我每天吃完晚飯都會(huì )在訓練場(chǎng)上散會(huì )步，等待晚上的訓練的開(kāi)始，每次散步，我都會(huì )在想“是什么東西伴隨我度過(guò)這艱苦的軍旅生活呢？”
直到前些天，我從家里下來(lái)悠悠地散步，回憶起那些曾熬過(guò)的日子，才發(fā)現只有在挫折里堅持下來(lái)才是最可貴的。
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