堅強的作文【集錦5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的堅強的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)謝坤山這個(gè)偉人的名字?也許有的人知道,也許有的人不知道,謝坤山的精神值得我們大家學(xué)習!
謝坤山在14歲的.時(shí)候和我們一樣有著(zhù)健康的身體,在16歲那年,因觸電失去了一條腿,一雙臂,后來(lái)又因一場(chǎng)意外奪掉他一只眼睛,這些不幸的事都降臨在了他的身上,可是他并沒(méi)有自暴自棄,而是笑著(zhù)面對人生,于是他決定離家出走,離開(kāi)父母,自己獨立生活,因為在家只會(huì )讓父母更操心,負擔更大,自己會(huì )成為父母的累贅。
謝坤山雖然失去了一條腿,一雙臂,一只眼睛,但是他有清醒的大腦,他寫(xiě)了一部《謝坤山自傳》,足足有十萬(wàn)字,還畫(huà)了很多畫(huà),獲得了很多獎。
他這種偉大的精神值得我們大家學(xué)習,學(xué)習他那種堅強不息,永不退縮,勇往直前的精神,這時(shí)就用到了那一句話(huà)“可以成功,可以失敗,但不可以放棄!”
堅強的人是因為不找借口而堅強;懦弱的人是因為找到了借口而懦弱;他找到了貧窮的理由所以他貧窮;他找到了乞討的理由所以他在乞討;他找到了懶惰的理由所以他懶惰;可怕的不是貧窮,而是找到了貧窮的理由;可怕的不是乞討,而是找到了乞討的理由;可怕的不是懶惰,而是找到了懶惰的理由。
結果=沒(méi)有結果+理由。
堅強的作文 篇2
經(jīng)過(guò)這次四川省大地震后,有許多堅強的小孩。你們認識在上幼兒園的一個(gè)小女孩——任思雨嗎?
5月14日下午1時(shí)許,救援隊伍在北川縣委大院外約100米遠處的成片廢墟之中發(fā)現了一個(gè)小女孩,她就是任思雨。她的頭部斜著(zhù)向下被預制板壓住不能動(dòng)彈。救援人員正要救她時(shí),她說(shuō):“叔叔,你們先救我的同學(xué)吧,他們就在我身底下!本仍藛T猶豫地問(wèn)她疼嗎,她笑著(zhù)說(shuō):“叔叔,我不疼!睘榱送炀雀嗟腵生命,救援人員只好先去救她的同學(xué)了。這時(shí),被饑餓、寒冷和傷痛折磨得痛苦不堪的小思雨竟唱起了歌。把她救出后,記者問(wèn):“當時(shí)你真的一點(diǎn)也不疼?”她吐出舌頭,說(shuō):“這樣的話(huà),叔叔們就會(huì )先救同學(xué)了。再說(shuō)了,只要唱唱歌就不疼了!庇浾哌不明白,又問(wèn):“為什么唱歌就不疼了?”她笑著(zhù)說(shuō):“鼓勵自己呀!”這時(shí),她又傷心地說(shuō):“也不知老師和其他同學(xué)被救出來(lái)了嗎,我真的希望他們平安無(wú)事”……
這場(chǎng)生死大考驗,不僅檢驗出現代社會(huì )情感的品質(zhì)與缺陷,還升華了人類(lèi)的情感,讓我們學(xué)會(huì )寬容、開(kāi)闊、無(wú)私……遇到生命危險時(shí)只想到他人而沒(méi)想自己,這種想法是多么偉大呀!
堅強的作文 篇3
自古以來(lái),在各種花當中,唯獨梅花是最有毅力的,又是最堅強的,每當冬天這一季節到了,這一季節是四季當中最寒冷的一個(gè),而我們變得懶惰了,可是梅花卻在風(fēng)雨中屹立著(zhù),那么的頑固,再大的風(fēng)雨也不能把它吹倒,它靠的是意志,它靠的是堅強,這一季節當中,也許有些花早已枯萎或凋謝了,而它卻是如此鮮艷,美麗芬芳的迷人,它的根須緊緊的扎在土地里,它對土地的那種深情,只有它知道,意志使它變得如此的堅固,在風(fēng)雨中它卻可以隨風(fēng)舞蹈著(zhù),顯得它那一身的妖媚,顯出它那美麗迷人的笑臉,那堅固的身軀永遠屹立正在那里,風(fēng)吹雨打都不能把它吹倒,更何況是我們呢?它那堅持不懈的精神深深觸動(dòng)了我們的心靈,大地的心靈,觸動(dòng)了所有的人為它感到自豪而驕傲,而它靠的是它自己的堅強,不畏懼困難的它讓人如此的欣賞它,而我們并非不是那么脆弱。
我們靠的不是天空,也不是大地,我們靠的也是我們自己,自己才是最有依靠一個(gè),在面對所迎來(lái)的困難并是我們挑戰困難的開(kāi)始,不是我們被困難打倒,而是困難被我們打倒,我們身邊每個(gè)角落處處都有困難,并非是我們難以想象中困難有多大,而是在我們面對困難時(shí),把大困難化成小困難,對于我們來(lái)說(shuō),困難的確是很難猜想的,但是我們腳下的腳拌石就是意味著(zhù)我們要像梅花那樣的精神去戰勝它們,梅花做得到,我更相信我們比梅花還要堅強頑固不屈,在未來(lái)的路很長(cháng),也很遙遠,在遼遠的路程中,靠的`是我們自己堅持的走下去,但路中總會(huì )有不同中困難存在著(zhù),而我們考的是就是自己的意志和堅強去戰勝所迎來(lái)的困難,梅花的困難是風(fēng)雨的迎來(lái)而風(fēng)雨卻被它屈服了,我們的困難卻是生活中、學(xué)習上、人生的道路上,梅花靠的是堅強和意志,我們靠的也是我們自己的堅強和意志。
名言上說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。所以,不管在什么情況下,我們都要靠我們自己,我們要做一個(gè)堅強意志永不被困難打倒的強者!
堅強的作文 篇4
如果有人問(wèn)我,世界上哪種生命最堅強,我想應該是小草吧!
一個(gè)炎熱的夏天,持續一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃?xún)旱幕ǹ菸,就連廣場(chǎng)上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的.面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當我在學(xué)習之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著(zhù)筋骨,展現出綠色的生命。
這是怎樣的草!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強地生長(cháng)出來(lái)。就那樣三五棵,簇擁在一起,你依著(zhù)我,我靠著(zhù)你,共同迎接烈日的考驗。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(cháng)嫩綠的葉片,可那細瘦的葉,片片精神抖擻。
我在想,不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái),當他面對的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人,難道會(huì )在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對這樣頑強堅韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應該學(xué)習他們的精神嗎?
堅強的作文 篇5
我的姥爺十分和藹,他的眼睛平靜而深邃,如同一汪潭水,那么清澈安詳。他的耳朵上總是帶著(zhù)一個(gè)肉色的助聽(tīng)器,他只能通過(guò)助聽(tīng)器來(lái)傾聽(tīng)世界微弱的聲音。
當家人坐在一起吃飯,歡聲笑語(yǔ)時(shí),姥爺默默地坐在一旁,沉默不語(yǔ),平靜地看著(zhù)大家,眼神中帶著(zhù)一絲渴望與無(wú)奈。當因耳背聽(tīng)不見(jiàn)那被按爛的門(mén)鈴聲,遲遲才開(kāi)門(mén)被姥姥責備時(shí),他只是不甘地搖搖頭,嘆一口氣,轉身離去。
至于姥爺為什么耳聾,我只在一次他與友人少有的談話(huà)中聽(tīng)得的。他年輕時(shí)參軍,當炮手,因為常聽(tīng)那震耳欲聾的炮聲落下的毛病。從他說(shuō)話(huà)時(shí),堅定的眼神中,我絲毫看不出他后悔,而是充滿(mǎn)自信與驕傲。
姥爺家住在一層,屋后有一個(gè)小院子。姥爺把那里種滿(mǎn)了花花草草,閑暇無(wú)事經(jīng)常來(lái)院子里打理花草,與花草進(jìn)行心靈溝通。一次姥爺在給植物澆水時(shí),我站在陽(yáng)臺上向窗外看,只見(jiàn)樓上的王姥姥步履蹣跚地從花園外面路過(guò),喊道:“老凌(姥爺的名字)你這種的是什么花?”盡管她已很大聲了,可姥爺仍是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續打理著(zhù)花草!斑@死老聾子!”她拋下一句刺耳的話(huà)轉身離開(kāi)。聽(tīng)到這里,我心中的怒火訊速地燃燒起來(lái),心中憤憤不平地想:“這是什么素質(zhì)啊,生理上的疾病難道我姥爺不想克服嗎?”看著(zhù)姥爺彎下腰,滿(mǎn)頭銀發(fā)的背影,我心中不禁升起一種可敬之心。難道姥爺并不知道別人對他的想法嗎?不,我想當他看見(jiàn)別人滿(mǎn)臉的不耐煩和厭惡時(shí),他一定知道。他的心里一定也有著(zhù)不公和憤怒。但他內心的堅強讓他忍了下來(lái),是他的`堅強讓他從不在別人面前抱怨一句話(huà)。同時(shí),也是他的堅強讓他這樣一片無(wú)聲和無(wú)情的世界中頑強地活了下來(lái)。他并不是不在乎別人煩躁的眼神,而是他的堅強幫他抵擋了一面。
今后的姥爺將助聽(tīng)器摘了下來(lái)。因為醫生告訴他:他的聽(tīng)力靠助聽(tīng)器幾乎是沒(méi)有什么用了。姥爺摘下助聽(tīng)器的那一天,雖然表面顯得十分平靜,但從他那暗淡無(wú)光的眼神中,我看出了他的傷心與無(wú)奈?伤韵裢R粯,修理著(zhù)他的草,澆灌著(zhù)他的花。
耳聾,就如一座不見(jiàn)天日的囚室,牢牢地困住他;就像一扇拉了簾幕的窗,無(wú)情地將他隔離了?伤麉s在這樣的世界里,活出了自己精彩。而他的精彩靠的就是平淡而又富有深意的“堅強”二字。
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