堅強的作文3篇[精]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的堅強的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　堅強的人就像是一顆金子，無(wú)論身處在哪里別人都可以發(fā)現他的閃光點(diǎn)。而軟弱的人就像是一顆無(wú)用的頑石，無(wú)論身處何處都不能吸引到人們的注意力。

　　堅強的人不畏懼任何困難，能夠完成很多常人覺(jué)得不可能完成的.任務(wù)。蘇武在冰天雪地的北海中放牧十九年，期間匈奴多次威逼利誘，都沒(méi)有讓蘇武屈服，可見(jiàn)蘇武是一個(gè)非常堅強的人，在十九載漫長(cháng)的歲月當中，從黑發(fā)熬成了白發(fā)，過(guò)著(zhù)非人般的生活，以他的實(shí)力效忠于匈奴完全可以過(guò)上榮華富貴的生活，但是他的高尚品德卻選擇了甘愿過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活。蘇武的美好品德給我們詮釋了“貧賤不能移，威武不能屈”的美好品質(zhì)。

　　倘若蘇武沒(méi)能抵制優(yōu)化，我們歷史書(shū)上就會(huì )少了這么一位名傳千古的歷史名人，甚至還會(huì )被世人所唾棄。做人一定要堅強，堅強的人雖然不一定能夠成就一番大事，但是自己的行為一定能夠受到后人所敬仰。

　　曹操雖然被稱(chēng)為是亂世之奸雄，但是他是一個(gè)堅強的人，不折不扣的治世能臣。宛城不幸喪子并沒(méi)有讓他從此墜入萬(wàn)劫不復之地，他堅定著(zhù)自己的信念，招兵買(mǎi)馬挾天子以令諸侯，從一個(gè)階下囚稱(chēng)為了三國時(shí)期的一代霸主，這在常人看來(lái)是一件不可能完成的事情�！袄象K伏櫪，志在千里�！睆哪贻p到老都一直沒(méi)有改變他一統三國的信念，無(wú)所畏懼，勇往直前正是對他堅強的最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　堅強的人能夠流芳百世，愿我們能夠在今后的學(xué)習生活中也能夠變得愈發(fā)的堅強。

堅強的作文 篇2

　　在愛(ài)德華王子島上生活著(zhù)一對兄妹馬修與瑪莉拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手，卻因為同情而收養了一個(gè)名叫安妮的女孩，可就是這一個(gè)有著(zhù)豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來(lái)了春天般的生機。安妮是一個(gè)孤兒，一生下來(lái)3個(gè)月，她的父母就先后得了天花離她而去。安妮不知換了多少居處，最后住在了瑪瑞拉家中。安妮與其他小女孩不同，她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩，她覺(jué)得自己可能是國王的女兒，被海盜偷了出來(lái)，或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛(ài)，把每一件事都想得那么溫暖。

　　在綠山墻的生活中，安妮認識了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠去對待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué)，一起回家，晚上還在一起玩。一天，安妮邀請戴安娜來(lái)家里喝茶，用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是，安妮竟然錯把葡萄酒當成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯，結果，戴安娜醉了，她的媽媽認定安妮是故意把戴安娜灌醉的。她阻攔戴安娜與安妮在一起玩。但是，安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。重新和戴安娜成為了好朋友。 而我們，碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折便再也站不起來(lái)了，還整天郁郁寡歡，愁眉苦臉，其實(shí)，要么是成績(jì)考差了，要么是和同學(xué)吵架了，再要么是被老師批評了，只要這幾樣一來(lái)，便毫無(wú)斗志了，簡(jiǎn)直就像墻邊草一樣。做設么事都對自己沒(méi)有了信心，總是要依賴(lài)別人，但是，安妮卻從不服輸。所以，我們要像安妮一樣，學(xué)習她的'精神，不軟弱，不屈服，堅持不懈，勇往直前！這樣，當我們長(cháng)大了之后，就是一個(gè)自強自立的人了。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)，讓我在暑假里知道了一個(gè)人世間最最最重要的做人的哲理， 就是要堅強。我相信，這個(gè)道理將伴隨我一生一世！

堅強的作文 篇3

　　讀一本好書(shū)，能給你帶來(lái)無(wú)窮的想象和能改變你人生的啟發(fā)。書(shū)是人類(lèi)的摯友，它能陪伴你走過(guò)漫漫成長(cháng)歲月的人生道路。書(shū)也是你的人生導師，像明燈一樣指引你往正確的人生走去。

　　在我的成長(cháng)生活中，有一本書(shū)令我過(guò)目不忘，也給我帶來(lái)了人生的意義。這本書(shū)就是---《假如給我三天光明》這本名揚海外的書(shū)就是海倫·凱勒寫(xiě)的。它給我們講述了海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的一位偉大女性。她的一生只能在輪椅上度過(guò)，如果我是她，面對這樣的生活方式，我只會(huì )一天天的過(guò)日子，平凡而又痛苦的過(guò)每一天。而海倫·凱勒不是，她并沒(méi)有意志消沉，放棄人生，而是從此發(fā)奮圖強地學(xué)習。身為一個(gè)殘疾人，她能這樣勤奮努力，實(shí)在是讓人由衷的佩服。她的這種精神感動(dòng)了我，讓我在以后每一次的失敗中得以啟發(fā)。

　　記得有一次，在參加兩次作文比賽都失敗的我，心情十分沮喪，也放棄了再參加比賽的想法，心里覺(jué)得為什么大家都不認同我，每天都郁郁寡歡。直到有一天，我看到了這本已被我翻閱過(guò)數次的《假如給我三天光明》，我拿著(zhù)它，出神地看著(zhù)這本書(shū)。不禁想到：連海倫·凱勒都能刻苦的去學(xué)習，并且獲得了許多平常人都得不到的.成就，為什么我就要因為這一次二次的失敗而墜落呢，我應該像他一樣找出失敗的原因，并且比別人付出得更多。我暗暗下定了決心。

　　于是，我每天都堅持寫(xiě)作，也虛心請教老師，日復一日，我每天都堅持，不管那天的作業(yè)是否有那么多；不管夏天時(shí)熱的滿(mǎn)頭大汗；也不管冬天凍的手腳冰冷；我都堅持了下來(lái)。我的作文水平正在飛一般的突飛猛進(jìn)。當下一屆作業(yè)比賽來(lái)臨時(shí)，我毅然報了名。在比賽時(shí)，我時(shí)刻記得海倫·凱勒的精神，最終獲得了名次。

　　由這件事過(guò)后，讓我更受益匪淺。海倫·凱勒也一直激勵著(zhù)我往更高的山峰爬去，我會(huì )更加努力，爭取向山頂爬去，更上一層樓！

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