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堅強的作文7篇【實(shí)用】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的堅強的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
鷹，因為有了天空寬廣的臂膀，才能擊破長(cháng)空；水滴，因為有了大海博大的胸懷，才能波濤洶涌。每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界，都帶著(zhù)自己的使命，當然，上帝也會(huì )送給他最堅強的依靠。我想，上帝送給我最堅強的依靠是我最親愛(ài)的爸爸。
家門(mén)前，早已沒(méi)有了那棵柚子樹(shù)，可記憶中的人兒卻依然清晰可見(jiàn)。
“別怕，去摘那個(gè)大柚子，有爸爸扶著(zhù)你呢�！蹦鞘巧嫌變簣@的時(shí)候吧，五六歲的樣子，爸爸經(jīng)常用一只手握著(zhù)我的雙腳，把我舉在空中，然后用另一只手扶著(zhù)我，鼓勵我去摘樹(shù)上的大柚子，小孩子難免會(huì )怕，可是我又更渴望樹(shù)上那碩大的.果實(shí)，在爸爸的鼓勵和保護下，我每次都能親手摘下那可愛(ài)的柚子，然后蹦蹦跳跳地去和爸爸分享勝利的果實(shí)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習任務(wù)總會(huì )越來(lái)越繁重，到了初三，為了考高中，在學(xué)校下晚自習都會(huì )很晚，為了讓我能早點(diǎn)到家，這一年爸爸都堅持接我。
記得很清楚，有一次晚上，天氣很冷，刮著(zhù)風(fēng)，我出校門(mén)沒(méi)有看到爸爸像往常一樣在校門(mén)口等我，我走到半路，爸爸才騎著(zhù)摩托車(chē)過(guò)來(lái)，我沉默著(zhù)上車(chē)，沒(méi)有搭理爸爸，就這樣到了家，爸爸見(jiàn)我不高興，說(shuō)：“今天鬧鐘沒(méi)有鬧，一下睡過(guò)頭了，才去接你，這天氣可真冷，你先去吃東西吧！”原來(lái)是這樣，在這樣冷的天里從暖和的被窩爬出來(lái)自然是不容易，是我錯怪爸爸了。
前幾天，爸爸打了電話(huà)過(guò)來(lái)，他喝了酒，說(shuō)很想我，我分明聽(tīng)到電話(huà)那頭聲音是顫抖的，我又沉默了，爸爸接著(zhù)又問(wèn)我“過(guò)幾天就過(guò)（端午）節了，準備吃什么？“當然吃粽子了，你呢？新疆那兒有粽子吃嗎？”“這里哪有粽子吃，他們都不知道還有端午節呢！”
我知道，爸爸一個(gè)人在那邊，很孤單，一個(gè)人的時(shí)候當然會(huì )想念家里，工地上的工作很辛苦，但是為了我�！拔覉詮姷囊揽俊币恢豹氉阅袚�(zhù)。
我最堅強的依靠是我的爸爸，他總是鼓勵我向更高處發(fā)展，他也一直在為我默默付出，我成功的時(shí)候，會(huì )以我為驕傲；我失敗的時(shí)候，會(huì )激勵我繼續努力。不管我的人生最終是怎樣的，都離不開(kāi)一個(gè)人的陪伴，我最堅強的依靠，爸爸！
堅強的作文 篇2
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，是她的座右銘。
她生下來(lái)只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時(shí)期，家里是吃了上頓沒(méi)下頓，大家都以為養不活她了，沒(méi)想到她卻堅強地活了下來(lái)，只是個(gè)頭比同齡人都矮。
小學(xué)畢業(yè)，她以全鎮第一名的成績(jì)考入鎮重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠，她小小年紀就開(kāi)始住校，一個(gè)星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是背著(zhù)自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差，學(xué)校又缺水，上初二時(shí)，她腳上生了毒瘡，到醫院后醫生責怪她怎么不早來(lái)看，可她心疼錢(qián)呀，總想挺一挺就過(guò)去了，沒(méi)想到拖成了大病。生病那段時(shí)間，她硬是沒(méi)落下一節課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。
高二那年，學(xué)校要分出一個(gè)英語(yǔ)特長(cháng)班，要招40人，她的`總成績(jì)排在第18名，滿(mǎn)以為能進(jìn)去的，可沒(méi)想到卻被拒之門(mén)外，原因是英語(yǔ)單科成績(jì)少0.5分。一向要強的她怎么也接受不了這個(gè)現實(shí)，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此，她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后當了一名老師。
接下來(lái)幾年是教書(shū)育人，結婚生子，日子過(guò)得幸福而平靜�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，20xx年9月，一場(chǎng)大病奪走了她摯愛(ài)的丈夫，那段時(shí)間，她整天以淚洗面，對著(zhù)丈夫的遺像發(fā)呆，她的心早已隨著(zhù)丈夫去了天堂�？蔀榱撕⒆�，她又堅強地活了過(guò)來(lái)。孩子已經(jīng)失去了父親，不能再失去母親啊!
她常對我說(shuō):“‘千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學(xué)會(huì )堅強!”朋友，你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的母親，我深深?lèi)?ài)著(zhù)的堅強的母親。
堅強的作文 篇3
�。保霸拢溉招瞧谝�，快樂(lè )的國慶長(cháng)假結束了，像往常一樣我們開(kāi)心的來(lái)上學(xué)了，我又看到了親愛(ài)的李老師，我們上了拼音課還上了數學(xué)課，很快一天的'學(xué)習就結束了。
星期二一早卻看到李老師一瘸一瘸的走過(guò)來(lái)，李老師說(shuō)她的腳崴傷了。我聽(tīng)了以后心里好難過(guò)，很郁悶，李老師你很勇敢也很堅強。希老師早日康復，多喝牛奶多吃鈣片，好好照顧自己，我們會(huì )很乖很聽(tīng)話(huà)的。
堅強的作文 篇4
親愛(ài)的朋友，當你急匆匆地趕路時(shí)，可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗？當你奔馳在原野上時(shí)，可曾留意腳邊這一個(gè)個(gè)堅強的生命？或許你會(huì )對它們不屑一顧，或許你會(huì )嘲笑它們的渺小，或許你會(huì )一腳將它們踩扁……但是今天，我就帶你走進(jìn)一株小苗的世界，去聆聽(tīng)它的心語(yǔ)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，冰雪消融，小河唱起了歡樂(lè )的歌兒，世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上，有一塊拳頭大小的石塊，紋絲不動(dòng)地躺著(zhù)，可誰(shuí)會(huì )注意到，在它的下面有一個(gè)生命在苦苦掙扎呢？這是一株小苗，一株不甘埋沒(méi)、孤獨死去的小苗。
在去年那個(gè)金色的秋天，當田野里蕩漾著(zhù)一片豐收的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經(jīng)長(cháng)大了，一陣秋風(fēng)掃過(guò)“呼～”它的孩子們便拉著(zhù)風(fēng)伯伯的手，叫嚷著(zhù)去遠行了。這株小苗就是其中的一員，當時(shí)它還是一粒種子，隨著(zhù)風(fēng)伯伯翻山越嶺，最后落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水，找到了自己的歸屬。
冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，它不禁打了個(gè)寒顫。它把自己的身子埋進(jìn)泥土里，沉沉地睡去了。當一聲春雷將它叫醒，睜開(kāi)睡惺惺的眼睛，卻發(fā)現自己身上背著(zhù)一塊又大又沉的石頭。這是那個(gè)淘氣的孩子扔的呢？它無(wú)從知道。蜷縮在這個(gè)狹小而黑暗的石縫中，它充滿(mǎn)了恐懼、害怕。
不知過(guò)了多久，一場(chǎng)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的`春雨降臨了。甘甜的雨水滲進(jìn)了石縫，它貪婪地吮吸著(zhù)，感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。它在那小小的種皮里，憋脹得十分難受，好象穿著(zhù)一件緊身衣，連呼吸都變得急促起來(lái)。它使勁掙扎著(zhù)，終于一使勁，沖破了種皮。它氣喘吁吁，十分疲勞，可沖破種皮的束縛還不夠，頭頂上還有塊大石頭呢！它努力支撐起疲憊的身體，又開(kāi)始往上頂——哎呀！頂不動(dòng)。它費了九牛二虎之力，大石塊卻是巋然不動(dòng)。然而小苗卻沒(méi)放棄希望，它不斷地努力著(zhù)，愈挫愈勇，盡管傷痕累累，卻依然奮斗不止。
就這樣，小苗日復一日地努力著(zhù)，終于有一天，功夫不負有心人，它拼盡全力頂起了一絲縫隙，它見(jiàn)到了久違的光明！一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，燃起了它的希望，它在混合著(zhù)血與汗水的石縫間掙扎，終于，它沖出了石縫，站在了陽(yáng)光里！它輕輕舒展著(zhù)芽?jì)�，欣慰地笑了�?/p>
小苗，你的堅強，你的執著(zhù)深深地震撼了我的心靈，震撼了天地！我要為你唱一曲生命的贊歌——堅強的小苗！
堅強的作文 篇5
仙人掌是沙漠植物，我姥姥家就有一盆仙人掌。 仙人掌全身呈墨綠色，很粗，像一根根大柱子，有的是片形的，有的是五星形的，還有的是球形的，各式各樣。
我走近細看，發(fā)現它那厚片形的莖上長(cháng)著(zhù)一簇簇白色的小刺，這小刺就是仙人掌的葉子，為什么葉子是細小的刺而不是像別的植物那樣圓片形的呢？原來(lái)在干旱的.沙漠地區雨水少，仙人掌為了減少水分蒸發(fā)，葉子就變成了這樣的小刺，不易蒸發(fā)水分��！仙人掌可真聰明呀！不要小看那些小刺，如果你不小心被刺到了，就得“哎喲”一陣子了。 仙人掌很耐干旱，如果連著(zhù)一兩個(gè)月不給他澆水，即使土都干裂了，仙人掌也還是那么綠，那么堅強。
有一次，我在觀(guān)察它的時(shí)候不小心被它刺了一下，很痛，刺都進(jìn)到肉里了，我好不容易才給擠出來(lái)，又刺了一下，我生氣極了，忽然又恍然大悟，那些小刺不僅可以減少水分的蒸發(fā)，還可以防止動(dòng)物的侵犯呢，就像一個(gè)時(shí)刻保護著(zhù)自己的士兵。 我喜歡仙人掌，它那堅忍不拔的精神震撼著(zhù)我，激勵著(zhù)我，我也要像仙人掌那樣做個(gè)堅強的人！
堅強的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他就是我的同學(xué)——吳志豪！
吳志豪中等個(gè)兒，很愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的眼睛炯炯有神，顯得對誰(shuí)都忠心耿耿！吳志豪有時(shí)愁眉苦臉，有時(shí)眉開(kāi)眼笑，有時(shí)洋洋得意，弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(cháng)，這個(gè)特長(cháng)令全班都欽佩不已，那就是他有一雙“飛毛腿”，是全班不折不扣的“超音速”！
吳志豪十分堅強，記得上次，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，吳志豪因為是班里跑得最快的人，所以參加了200米跑�？墒且馔獍l(fā)生了，他正好在體育課上扭傷了腳，而運動(dòng)會(huì )就在第二天，老師勸他不要參加比賽，找個(gè)人代替就行了，可他不聽(tīng)，對老師說(shuō)：“老師，您不是教我們要知難而進(jìn)嗎？我就這點(diǎn)小傷，不能知難而退的，我應該要堅持到底、持之以恒，全力以赴的去比才行�！苯Y果第二天，吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前，右腳蹬后，眼睛盯著(zhù)前面，大口大口地喘粗氣，心怦怦地跳個(gè)不停，都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了！這時(shí)，裁判舉著(zhù)槍?zhuān)宦?tīng)“砰”的一聲，運動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去，爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開(kāi)始搶跑道，吳志豪也不甘示弱，擠了過(guò)去，毫不猶豫地加了速，在前面，遙遙領(lǐng)先。最后，他靠自己，靠他的'實(shí)力，靠他的堅強拿了第一名！
吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的，他不斷地奮斗，取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jì)！我為他感到驕傲，同學(xué)們?yōu)樗械阶院�，老師為他感到熱淚盈眶……
堅強的作文 篇7
陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸在家給我講了一個(gè)故事《飛鷹教育》。在一個(gè)山頂上，老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋，孵出小鷹，等它們羽翼豐滿(mǎn)的時(shí)候，老鷹再把小鷹丟下懸崖，一只小鷹很膽小，結果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻，拼命扇動(dòng)翅膀，它的天生的本領(lǐng)促使它飛上藍天。
“小鷹好棒呀！”我高興地說(shuō)，“可是老鷹媽媽真壞，把它的兒女丟下懸崖，好狠心呀�！卑职致�(tīng)完后，隨意地說(shuō)：“是嗎？”“本來(lái)就是老鷹不對！”我對爸爸賭氣地說(shuō)。我吃完飯后，就氣憤地跑了出去。
太陽(yáng)公公火辣辣地照射著(zhù)大地，站在太陽(yáng)下面的我簡(jiǎn)直快要煮熟了。我飛快地跑回家，喝了一口冰鎮飲料：“真爽！”我靈機一動(dòng)。下午，我就讓爸爸帶我去游泳館。
到了游泳館，怕水的我不禁咽了一口口水，遲遲不肯下去。細心地爸爸看見(jiàn)我這樣，就決定教我蛙泳。他先示范給我看，只見(jiàn)爸爸像一只青蛙一樣，在水里來(lái)去自如。然后教我手和腳的動(dòng)作�！跋劝咽趾蠑n，在撥開(kāi)�！卑职植痪o不慢地說(shuō)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)了。爸爸看過(guò)一遍后，就把我抱起來(lái)，丟在平均1。2米的.深水區里，然后自己坐在椅子上抽煙。
掉進(jìn)水里的我叫了幾聲救命，喝了幾口水，可是爸爸毫不理會(huì )。我心想：現在只能靠我自己了，先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動(dòng)作，先把手合攏，再撥開(kāi)。頓時(shí)，我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復做了幾遍后，我從深水區游到了淺水區�！疤袅�！我會(huì )游泳了！”
這時(shí)，我看了看爸爸，他的臉上露出欣慰的笑容，雖然他沒(méi)說(shuō)什么，但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。
那只膽小的小鷹就是因為懼怕，所以才會(huì )失去了生命，而我就像是那只在最后的時(shí)刻用自己的本領(lǐng)在藍天翱翔的堅強的小鷹一樣，做一個(gè)堅強的自己！
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