堅強的作文7篇（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的堅強的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　春天，我和叔叔一起去挖筍。

　　我們進(jìn)入了竹林的山腳下，竹林里長(cháng)滿(mǎn)了竹子，一片碧綠。我一手撐著(zhù)棍子，一手抓著(zhù)竹子，奮力向上爬，有時(shí)候還需要叔叔拉。我爬一個(gè)坡，就休息一分鐘；見(jiàn)到了小溪，就用溪水洗臉。才爬了20分鐘，就已經(jīng)上氣不接下氣，連續休息了十分鐘，才肯繼續向上爬。

　　爬到山腰，我們開(kāi)始找筍。我看叔叔揮動(dòng)鋤頭，一挖就一株筍，一會(huì )就有四株筍了。但我卻挖了很多次，一株也沒(méi)挖到。這時(shí)，我不禁好奇地問(wèn)叔叔：“叔叔，為什么您挖了這么點(diǎn)時(shí)間，就有很多株了。但我挖了這么長(cháng)時(shí)間，卻一株也沒(méi)挖到呢？”

　　叔叔說(shuō)：“因為你沒(méi)選對位置，地面隆起、裂開(kāi)的地方就會(huì )有竹筍！”

　　我就專(zhuān)挖隆起來(lái)的地方，呀！果然，一株，又一株。

　　回家時(shí)，我想：別看筍芽?jì)盒�，但，他不管泥土有多堅硬，還是向上鉆。

　　我懂了：只要堅持，必定會(huì )成功；細心觀(guān)察，就會(huì )有收獲！

堅強的'作文 篇2

　　百合不是嬌柔的。

　　在世界的盡頭，在我們看不到的地方，那里一定也有大朵大朵的百合，在盡情的開(kāi)著(zhù)……

　　李珞，她的名字。

　　大山中，夕陽(yáng)下，總會(huì )有一大片百合。在百合邊，總會(huì )有一個(gè)一襲白裙的女生。

　　那就是李珞，一個(gè)百合一般美好的女孩。

　　從小，李珞受盡寵愛(ài)。有一天，父親的公司破產(chǎn)了，一家子為了躲債躲進(jìn)了大山。父親每天愁眉苦臉，母親每天以淚洗面。李珞很悲傷，為了讓母親開(kāi)心一些李珞想要一些百合，母親是最喜歡百合的呀！以前，家里到處都是百合，家里一股子幽香。李珞就是怎么長(cháng)大的�？墒�，大山里到哪去弄百合呢？李珞拜托一個(gè)進(jìn)城打工的叔叔，拜托了他好久，才答應給她帶百合的種子來(lái)。李珞很開(kāi)心。

　　大概，幾個(gè)月之后叔叔回來(lái)了給她帶了一小包百合種子。李珞，興沖沖的回家，果然父母又吵架了。以前，他們關(guān)系很好的，可是最近，他們一次比一次吵得兇，母親以前身體就不太好，這幾天帶來(lái)的藥也吃沒(méi)了，母親咳嗽得厲害。

　　李珞整整表情，推開(kāi)了門(mén)，父親在窗邊皺著(zhù)眉頭，母親坐在床上，眼睛紅紅的，不停的咳著(zhù)。李珞走到母親跟前，輕輕拍著(zhù)母親，說(shuō)：媽媽?zhuān)�你看百合種子，明年春天我們把它種下，好不好。母親，開(kāi)始不停的流淚，抱著(zhù)李珞哭了一晚上。

　　早上，父親又出去了。母親叫醒李珞說(shuō)：珞珞，你知道我為什么喜歡百合嗎？因為啊，百合特別堅強，在哪都會(huì )好好愛(ài)自己，就算在世界的盡頭它也會(huì )好好活著(zhù)。媽媽累了，想休息了。媽媽要去世界盡頭去看看那里的百合花了。你答應媽媽?zhuān)�不論怎樣都要好好的`，做一棵堅強的小百合好嗎？李珞似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說(shuō)：那你答應媽媽?zhuān)瑡寢屪吆�，你一定要種下種子，讓這里也開(kāi)滿(mǎn)百合好嗎？李珞又點(diǎn)點(diǎn)頭，淚卻落了下來(lái)。

　　第二天，母親死了，在屋前的一棵樹(shù)上吊死了。父親，抱著(zhù)母親的尸體哭了很久，李珞看著(zhù)母親，又看了看手里的種子，笑了。

　　第二年春天，在一方貧瘠的土地上，真的開(kāi)滿(mǎn)了百合。人們不敢相信高貴的百合竟愿意在這里開(kāi)放。李珞聽(tīng)了望著(zhù)天空笑了笑：母親，這里真的開(kāi)滿(mǎn)了百合。在世界的盡頭你看到百合了嗎？它們是不是也這樣美好堅強的開(kāi)著(zhù)？

堅強的作文 篇3

　　生活是極好的老師。它教會(huì )我心地要善良，它教會(huì )我行事要勇敢，它教會(huì )我為人要誠實(shí)，它還教會(huì )我處世要守信初一下學(xué)期的那一次意外，卻教會(huì )了我堅強。

　　在初一下學(xué)期，已接近期末了，也許是我們的體育李老師想要我們放松，讓我們不用跑步便開(kāi)始自由活動(dòng)。邱遠作拿出了球，我們便飛奔到足球場(chǎng)上開(kāi)始我最喜歡的運動(dòng)踢足球。

　　比賽熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)，漸漸地有人過(guò)來(lái)觀(guān)看我們的比賽。這場(chǎng)比賽可以說(shuō)是意義重大這場(chǎng)比賽輸的那一方要請贏(yíng)的那一方喝水。到了中場(chǎng)，比分是六比四，我們整整高了他們兩分，我已經(jīng)開(kāi)始有些得意忘形了便用出我新學(xué)成的過(guò)人方式踩單車(chē)。就是兩腳交叉運球。我輕松過(guò)掉了第一個(gè)人后，馬上把球傳給了歐瑞峰，然后他一個(gè)二十五碼抽射，又是一球。己方已經(jīng)逐漸邁向勝利，我仿佛看到了我正在教室里喝佳得樂(lè )的.情景。糟了，剛剛得瑟太久了，把鐘政給漏了，我猛的一腳將他的球斷了，然后拼命往前跑去。鐘政本來(lái)想轉過(guò)生來(lái)斷我球的，可他的腳一滑，往前一摔，將我絆了一個(gè)倒栽蔥。我的腳！

　　醫院檢查結果：三根腳趾骨折。

　　老師對媽媽表?yè)P我的堅強，說(shuō)我當時(shí)疼得大汗淋漓居然沒(méi)有哭。后來(lái)我偷偷地告訴媽媽?zhuān)寒敃r(shí)有三個(gè)班的女生在場(chǎng)，我一個(gè)男子漢怎么好意思哭呢？

堅強的作文 篇4

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！焙�風(fēng)凜凜的千里之地，不畏嚴寒，一夜間為雪白之國增色的花——梅花。

　　寒假來(lái)到，我和爸爸到那遙遠的北國，欣賞不一樣的北國風(fēng)光�？�！那在枝頭上堅持不懈怒放著(zhù)的梅花，在爭芳斗艷，有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足。它們展示著(zhù)迷人的風(fēng)姿，還歡快地笑起來(lái)，它們一支比一支艷麗，光彩照人。

　　到了寒山的頂端，最寒冷的高涯上，盛開(kāi)著(zhù)一朵梅花，它不是最艷的，不是最香的，不是最美的'，但是它是最堅韌的。它經(jīng)得住冰天雪地的惡劣的環(huán)境，不畏冰襲雪侵，當別的花已經(jīng)枯萎零落，花殘敗落時(shí)，它是堅持在最后在冬天中盛開(kāi)的那一朵。在雪中的它，沒(méi)有在人們的聲聲贊揚中驕傲地抬頭，而是謙遜的笑對人們的贊賞。

　　看到這一幕的我，不禁陷入了沉思。越是成功的人，越是耐得住艱苦和困難。經(jīng)歷過(guò)重重困難和挫折的人，不畏挫折，不放棄，最終會(huì )走向成功的。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！卑�！梅花是您教會(huì )我堅強和謙遜，謝謝。

堅強的作文 篇5

　　“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個(gè)真相吧！這學(xué)校不辦了。那校長(cháng)已經(jīng)把這學(xué)校賣(mài)出去了。要辦一所公立學(xué)�！�…”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來(lái)�！袄蠋�，愚人節過(guò)了�！薄鞍�，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個(gè)家長(cháng)來(lái)鬧了的，就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學(xué)有的低著(zhù)頭默默沉思；有的則不信的呆望著(zhù)老師；還有的在左顧右盼聆聽(tīng)其他人的對話(huà)；鬧的同學(xué)有的破口大罵；有的則直追問(wèn)著(zhù)老師；還有的在自言自語(yǔ)嘀咕些什么…

　　那晚，我們都得到了肯定的答案，這無(wú)情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無(wú)邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了，這意味著(zhù)分離與割舍，正如自己正生活在美滿(mǎn)的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個(gè)孩子愿意��？風(fēng)，無(wú)止的刮著(zhù)。夜，無(wú)盡的黑著(zhù)。月，也無(wú)情的冷著(zhù)�！吧岵坏冒�！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過(guò)了再辦手續啊，這偏偏中途。。。。�！闭Z(yǔ)文老師的話(huà)在耳邊回響�？�？這陌生的詞隱隱約約浮現出來(lái)。。。。。。淚，這不該在男兒眼角出現的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點(diǎn)兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺(jué)中就沉沉的睡了去……

　　到教室，只見(jiàn)老師堅定的臉上紅紅的眼眶里時(shí)不時(shí)閃著(zhù)淚光。嘴里不斷指責著(zhù)校長(cháng)的錯舉，抱怨著(zhù)權威的不平，訴說(shuō)著(zhù)堅持留下來(lái)！愿我們好好讀，學(xué)�？辶�，但我們沒(méi)有，將來(lái)我們做了官，一定不能像他那樣，為錢(qián)，不為學(xué)生的`學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調皮的學(xué)生此刻卻異�？犊�的罵著(zhù)，但大多數同學(xué)還是保持著(zhù)那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂(lè )的原子分子似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒(méi)聽(tīng)懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說(shuō)明、又接著(zhù)問(wèn)“聽(tīng)明白了嗎？”的執著(zhù)，令我聽(tīng)懂了她這節課教的所有知識，其他同學(xué)都很認真的樣子，應該也和我一樣聽(tīng)懂了吧。就算是以前有其他老師聽(tīng)課的課，也遠遠沒(méi)有這一節課好。它雖沒(méi)有聽(tīng)課時(shí)上課的拘束，卻仍有比聽(tīng)課時(shí)還認真精神的學(xué)生，而聽(tīng)課時(shí)的老師也沒(méi)有這老師如此真誠的關(guān)懷與講解的仔細。這，可是師生共連的的信念的力量��！接下來(lái)的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過(guò)之，老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無(wú)止盡的哀傷……

　　幾天后，我轉學(xué)了。悶悶的車(chē)上空空的坐著(zhù)我與爸爸，臨別時(shí)老師依依不舍的話(huà)語(yǔ)久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來(lái)的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著(zhù)，那調皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個(gè)角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著(zhù)：“對不起，老師，我能怎樣？父母們的選擇我又何嘗愿意？我只能隨著(zhù)他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個(gè)差班生來(lái)到其他學(xué)校，我內心歡喜嗎？不��！您養育了我們，沒(méi)看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)快樂(lè )的相聚在一起開(kāi)畢業(yè)晚會(huì )，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)轉校離您而去，留下來(lái)的只是一張張慘白的紙上的一串串單調的數字，對不起，老師……”

　　不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經(jīng)永永遠遠的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導，甚至是獨自在樹(shù)下玩樹(shù)葉…腦海里浮幻著(zhù)母校里曾發(fā)生過(guò)的歡聲笑語(yǔ)，師生情意。但，都已成為了過(guò)去……

　　嗡嗡發(fā)響的車(chē)正帶著(zhù)我向另一個(gè)神秘的地方駛去，那兒又將是如何的一個(gè)世界呢？又將如何接續我這殘斷的學(xué)習生涯？就這樣頹墮自甘的去面對嗎？不，不能，無(wú)論再是怎樣的環(huán)境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補這殘缺的人生，就為了補貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個(gè)精彩的自己！

　　即已離開(kāi)了你，那請帶走我曾前的微笑，留下我今日的堅強！

堅強的作文 篇6

　　堅強的意志是成功之本，只有堅強才會(huì )是生活中的強者。這是我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

　　在讀這本書(shū)前，我被70多萬(wàn)個(gè)字嚇住了。而看著(zhù)看著(zhù)，便被文中的生動(dòng)情節吸引住了�？梢挥袝r(shí)還有有這樣的念頭：不看了不看了，太多了，看不完�！�…但書(shū)的主人公保爾堅強不屈的精神在我心中驅使這我，最終我還是將這本書(shū)看完了。

　　保爾．柯察金當過(guò)童工，從小就在社會(huì )最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰，使自己越來(lái)越堅強。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著(zhù)自己的生命誓言。在去年的'汶川地震中，數十萬(wàn)人遭這飛來(lái)橫禍，因而喪失的生命。也有許多人落下了殘疾，他們也有過(guò)輕生的念頭，保爾在病魔纏身是也有過(guò)這個(gè)念頭，但保爾始終在毅力的鼓舞下，有重新振作。這讓我想到了我們中國也有許多“保爾”……如李?lèi)�，在地震中，失去了左腿，但是，她自強不息，在殘奧會(huì )開(kāi)幕式上，用手代替腿，完成了一整套芭蕾動(dòng)作。這對我們正常人來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)難度，而她卻完美地完成了，這是只有堅強不屈的人才能做到的。

　　中國正在騰飛，正需要像保爾這樣的堅強的人。作為祖國的下一代，我要做一個(gè)新時(shí)代的“保爾”、生活中的強者。

堅強的作文 篇7

　　有一次，我媽媽生病了，她的眼睛看不見(jiàn)了。

　　我剛起床，居然看見(jiàn)媽媽能走了，平時(shí)媽媽都是在床上躺著(zhù)，可是今天媽媽卻站起來(lái)了！我看著(zhù)媽媽一步一步走，她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆，他到了廁所，有準確無(wú)誤的'回到了房間。

　　我一起床，媽媽就在床上坐著(zhù)，媽媽一聽(tīng)到腳步聲，就說(shuō)："是誰(shuí)��！洋洋，是你嗎？""媽媽是我，"我說(shuō)，媽媽說(shuō)，讓姐姐去做飯吧！我叫起大姐姐，讓大姐姐做飯，我去扶媽媽?zhuān)�可媽媽卻頑強的自己到了客廳，雖然碰到了一些東西，但是媽媽卻可以自己走，在媽媽看不見(jiàn)的時(shí)候，居然可以走，我真是佩服媽媽呀！到了客廳，媽媽卻自己能找到位置坐，雖然媽媽看不見(jiàn)食物，但是我可以喂媽媽?zhuān)��?jīng)過(guò)幾天我喂媽媽?zhuān)瑡寢尶梢宰约撼粤�，每次媽媽做的時(shí)候，都要先數幾步，然后下次的時(shí)候就知道到哪兒是幾步，下次就不用那么麻煩了，媽媽可真堅強，雖然，媽媽有些地方不去，但是媽媽卻有一個(gè)堅強的心。

【堅強的作文】相關(guān)文章：

堅強的作文06-23

堅強的作文06-22

精選堅強的作文02-17

堅強的作文（經(jīng)典）08-27

堅強的作文【精選】08-09

堅強的作文(經(jīng)典)08-09

堅強的作文[經(jīng)典]08-09

堅強的作文[精選]08-09

【經(jīng)典】堅強的作文08-20

(精選)堅強的作文08-22