堅強的作文合集（7篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的堅強的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō)，日常的學(xué)習和生活對徐翊來(lái)說(shuō)，都存在著(zhù)巨大的障礙，但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著(zhù)自己。

　　一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。徐翊一會(huì )兒聚精會(huì )神地思考著(zhù)，一會(huì )兒專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，一會(huì )兒全神貫注地在書(shū)頁(yè)中尋找著(zhù)……可能是天實(shí)在太冷了，只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手攏在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。

　　對正常人來(lái)說(shuō)，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來(lái)說(shuō)，卻面臨著(zhù)巨大的困難。本來(lái)，他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的'手卻又不聽(tīng)使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著(zhù)粗氣，忍受從冰涼的地面傳來(lái)的寒氣，憋紅了臉，匍匐著(zhù)向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!

　　可是，經(jīng)過(guò)了前面的波折，他再也沒(méi)有力氣回到座位上了，時(shí)間長(cháng)了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著(zhù)哆嗦，簡(jiǎn)直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來(lái)到教室，看見(jiàn)了在地上縮成一團的徐翊，連忙費力地把他扶起來(lái)，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著(zhù)徐翊，徐翊卻笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你!你放心，我沒(méi)事，不要緊的，你去上課吧!”

　　徐翊，你熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，你真堅強!

堅強的作文 篇2

　　如果沒(méi)人介紹，我不知道這里有你，即便路過(guò)，我也不會(huì )走近你、看你，你是那么的不起眼，且滿(mǎn)面塵灰。除了常來(lái)這里的人們，誰(shuí)也會(huì )知道佇立在此300多年的你？

　　你緊挨著(zhù)國道，又在小學(xué)門(mén)外，處于繁華區。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂，南邊書(shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你，有點(diǎn)失望，有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這就是友說(shuō)的老木瓜樹(shù)？和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長(cháng)得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼？挨近國道的兩棵接近死亡，茍延殘喘，最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線(xiàn)上，沒(méi)一片綠葉，樹(shù)皮脫落，光禿禿干枯的模樣。而且樹(shù)根處垃圾滿(mǎn)地，人們把垃圾倒在你腳下時(shí)，臭味熏染的你是否作過(guò)反抗？你無(wú)法移動(dòng)腳步，不能換一個(gè)生存環(huán)境，只好忍受著(zhù)、掙扎著(zhù)。難道在此倒垃圾的人就沒(méi)看出你的無(wú)奈，撫摸一下你的憂(yōu)傷？靠近小學(xué)的四株樹(shù)雖然樹(shù)干有裂開(kāi)、被掏空甚至被剝皮現象，還算有生命力，枝葉算不上繁茂，但至少還活著(zhù)，有碧葉，有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著(zhù)，綠綠的、大大的，是聽(tīng)孩子們朗朗讀書(shū)聲后也浸染上書(shū)香后，變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話(huà)，生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。

　　你是如何度過(guò)春夏秋冬的，想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打，在寒冰中積聚力量，在春夏努力頑強生長(cháng)。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地，你的皮膚也如泥土的顏色：蒼白的'灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀，找不到前進(jìn)方向。樹(shù)干很少挺拔向上，而是扭曲著(zhù)、翻轉著(zhù)、奮力向上，如黑暗中摸索前行的人，試探著(zhù)、糾結著(zhù)、期盼著(zhù)。人們在你周?chē)�按上鐵柵欄，目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的生長(cháng)規律，是否需要常常施肥、澆水，才能長(cháng)得枝葉繁茂、碩果累累？還是以你現在的狀態(tài)，不管不問(wèn)，任你自由生長(cháng)，是對你的保護？

　　這里以你的名字建一座小學(xué)，希望開(kāi)學(xué)后，教師會(huì )吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈，給你澆些水，讓你豐潤精神起來(lái)。也希望環(huán)保部門(mén)找個(gè)園藝師來(lái)看看你，做好你的保護工作，讓你青春永駐，碩果累累。

　　你是懂得生存之道的，蝸牛般緩緩前行，甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間，看起來(lái)你仍是一株不粗不高不大的樹(shù)。不像泡桐和楊樹(shù)那么張揚著(zhù)生長(cháng)，它們幾年、十幾年即可成材，然后被人砍伐，失去了生長(cháng)的權力。而你有堅韌的毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回�？粗�(zhù)栽種你的人由青春到白首，到離世，把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中，你依然故我。

　　我不知未來(lái)的路你能走多遠，但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月，你在此度過(guò)，從未離開(kāi)。300年的苦難你已默默承受，300年的光陰流轉、時(shí)代變遷，你已看慣。我相信你會(huì )繼續前行，前行……

堅強的作文 篇3

　　望著(zhù)初一新生那蹦蹦跳跳遠去的背影，腦海中又泛起了三年前最熟悉的場(chǎng)景。

　　——題記

　　望著(zhù)眼前初一的新生，忽然意識到了自己的變化，我已不再是那一哭就不管不顧的我了。用”光打雷，不下雨”的形式來(lái)詮釋自己敏感，演繹自己脆弱的那個(gè)人已經(jīng)消失了，取而代之的是鏡子中的這個(gè)陌生的人。

　　我變得不那么愛(ài)哭愛(ài)鬧愛(ài)撒嬌了，也學(xué)會(huì )了頂著(zhù)大人的帽子來(lái)命令妹妹。但的的確確不可否認的是，我還是像以前那么脆弱，那么敏感，那么倔強。但從頭至尾，在我的'生命中也沒(méi)有出現堅強兩個(gè)字，或許，在我的字典里根本找不到他的身影。

　　而這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍卻使我清醒，我也只不過(guò)是習慣性的忽略了堅強，但我骨子里的的確確是有他的存在的。

　　在感覺(jué)到與大地的猛烈磨擦后，我本能的從地上爬了起來(lái)，環(huán)視四周，陰森森的風(fēng)徐徐吹來(lái)，夜寂靜的可怕。我才意識到剛剛發(fā)生了什么事。忽然猛地想起了與我同坐一輛車(chē)的爸爸和妹妹，心就狠狠的揪起來(lái)了。由于從那邊傳來(lái)的幾聲抽泣，然后又聽(tīng)見(jiàn)了大聲的啼哭，使我很快地找到了妹妹，我不斷安慰著(zhù)驚慌失措的她，把她摟在懷里。然后借著(zhù)暗淡的月光，我找到了躺在地上的爸爸。地上的一灘血使我不禁打了個(gè)冷顫，我希望爸爸不要有什么事才好。也不知道從哪兒來(lái)的力氣，就一把把壓在爸爸身上的重物挪開(kāi)了，然后慢慢扶起爸爸。

　　緊接著(zhù)我就想喊過(guò)幾個(gè)人來(lái)幫忙，把我們送進(jìn)醫院，可是這樣偏僻的地段，也定不會(huì )有多少車(chē)輛來(lái)往的。我忽然看見(jiàn)遠方駛過(guò)來(lái)的一輛車(chē)，仿佛看見(jiàn)了希望的曙光，我急忙跑去去攔車(chē)，可是當我大聲叫喊時(shí)，車(chē)子卻嗖的一下從我身邊駛過(guò)了，緊關(guān)車(chē)窗的司機根本聽(tīng)不到我的吶喊，我快要絕望了。

　　忽然有個(gè)慈祥的老爺爺像個(gè)天使一般來(lái)到了我的身邊，以及住在附近的一個(gè)阿姨也循聲走了過(guò)來(lái)。這是我好像抓到了救命稻草一般，心也不那么劇烈的跳了。我低聲向他們描述了事情的經(jīng)過(guò)，與此同時(shí)阿姨也撥打了急救電話(huà)。老爺爺安慰我說(shuō)救護車(chē)很快就來(lái)的，叫我不要著(zhù)急，耐心等待。阿姨抱起了大哭的妹妹，摟在懷里輕輕拍打著(zhù)她。阿姨遞給我一些衛生紙，我幫爸爸把額頭上和耳朵里的血跡擦掉，然后又輕輕去擦拭妹妹的額頭，不一會(huì )兒，血就染滿(mǎn)了衛生紙。自己的左臂好像快斷掉似的，在那兒不斷的顫抖著(zhù)。救護車(chē)來(lái)了之后，我們就上了救護車(chē)，看到白衣服的醫生和護士，我仿佛吃了一粒定心丸，好像有他們在，一切都不會(huì )有事的。

　　到了急救室之后，推進(jìn)去檢查，還好我只是受了點(diǎn)皮肉傷，但爸爸和妹妹都有不同程度的骨折，聽(tīng)到這里，我的心又揪了起來(lái)。不一會(huì )兒，聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽和叔叔們也到了醫院。當護士替我往臉上擦抹藥膏時(shí)，不禁說(shuō)了一句這姑娘的臉要很難恢復了，對于愛(ài)美的女生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)致命的打擊。雖然嘴上說(shuō)著(zhù)不疼，說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，但心里，卻已痛到了極點(diǎn)。

　　醫生說(shuō)我好堅強，竟然沒(méi)哭，我輕聲地回答著(zhù)“嗯”。還是那稚嫩的聲音，然而與三年前不同的是，稚嫩中多了幾分堅強。

堅強的作文 篇4

　　朋友，在花的海洋中，你最?lèi)?ài)什么花？是小巧玲瓏、芳香四溢的桂花，是出淤泥而不染，象征著(zhù)圣潔的荷花；是白里透紅，如彩霞般艷麗的桃花，還是象征著(zhù)富貴的牡丹花？——但我卻要向那如雪般潔白，象征著(zhù)堅強的梅花獻上一片癡情。

　　嚴冬，萬(wàn)物凋零。刺骨的北風(fēng)呼嘯著(zhù)——在街道上、胡同里，小徑中，似乎想征服全世界，一絲絲寒意不經(jīng)意間從胸前穿過(guò)，使人不禁一陣哆嗦。向窗外一看，只見(jiàn)梅花，微笑著(zhù)凌寒獨放。仔細看時(shí)，那可愛(ài)的花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)微型的小燈泡，照亮了世界；又像一個(gè)個(gè)小小的麥克風(fēng)，盡情的歌唱著(zhù)冬天的凱歌；還像一個(gè)個(gè)船艙，里面滿(mǎn)裝堅強的酒釀�；ü嵌鋬壕`開(kāi)了，花朵兒微笑著(zhù)展現在了我們眼前，似乎在為自己的`開(kāi)放而興奮，又似乎在為自己的成長(cháng)而感到自豪！看它在風(fēng)中跳舞的姿態(tài)，令人肅然起敬！如果說(shuō)，北風(fēng)征服了世界，那么，梅花則戰勝了北風(fēng)，取得了全部的勝利，不是嗎？

　　當你正沉醉于花的美麗時(shí)，陣陣淡淡的清香混合著(zhù)冬天的氣息，暗暗地飄入我們的心田，令人神清氣爽，心曠神怡。若是沒(méi)有那淡淡的幽香，遠遠望去，還真以為雪花落到了梅枝上。讓人不覺(jué)想起了王安石的詩(shī)句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　梅花就是如此，以它堅強的性格，戰勝了冬天，戰勝了一切。獨自盛開(kāi)在萬(wàn)物凋零的嚴冬，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　哦，梅花，我會(huì )在心底里歌詠你，以后，在我的人生字典中，我會(huì )像你一樣，只有堅強沒(méi)有軟弱，做一個(gè)堅強的人。

　　哦，梅花，堅強的使者。

堅強的作文 篇5

　　有一種生命叫做堅強。在我們很小的時(shí)候，就知道小草的生命力，十分堅強的因為它受著(zhù)萬(wàn)人的踐踏，但是依然茁壯成長(cháng)。便是野火都燒不盡。

　　那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢？

　　我的記得我發(fā)現它的時(shí)候，是在小區的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹(shù)仍然很堅強地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹(shù)，它的葉子是黃綠色的，在風(fēng)中抖著(zhù)；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的.，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(cháng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，所以并沒(méi)有多少人去留意它。

　　這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(cháng)四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(cháng)在那兒。

　　我暗自佩服這一棵小樹(shù)：是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長(cháng)在這兒？其實(shí)，有時(shí)候我們真應該向這棵小樹(shù)學(xué)習一下，學(xué)習它那種堅強、不畏懼的精神。

堅強的作文 篇6

　　昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。

　　有一個(gè)小女孩，因為腿腳不靈便。父母不知嘆過(guò)多少氣，流過(guò)多少淚，因此，她也感到十分自卑。

　　從她上學(xué)那天起，老師就知道她是個(gè)殘疾人，就把她調到第一排。她很聽(tīng)老師和媽媽的話(huà)，每天都很用功，努力的學(xué)習。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績(jì)都名列前茅。

　　盡管她的學(xué)習成績(jì)好，但也有人在背后給她吹冷風(fēng)：“學(xué)習成績(jì)好頂啥用？再好也不過(guò)是個(gè)殘疾人�！甭�(tīng)了這些話(huà)，她心如刀絞。自從她看了書(shū)上霍金的.故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂(lè )和正確的人生觀(guān)。學(xué)習了霍金那種堅強的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛(ài)迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅強的活了下來(lái)，跟他們比起來(lái)我算是幸運多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續努力學(xué)習，絕不辜負老師和父母的期望。爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　看后，我深受感觸。這個(gè)堅強的女孩，就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服，很頑強。我便服你，小女孩。

　　賀老師點(diǎn)評：你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個(gè)堅強的孩子，是個(gè)懂事的孩子，也你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作，值得老師驕傲。

堅強的作文 篇7

　　故園里丁單元201室，我心里默念著(zhù)朋友介紹的推拿地點(diǎn)，走至新堂路，方發(fā)現，這恰恰是新區建設的盲點(diǎn)——一片月白色的老舊公寓。

　　灰暗的弄堂偶爾飄過(guò)幾綹朝陽(yáng)，緣著(zhù)墻根頹唐的碎瓦游走，路人留下斑駁的足痕，更添了些許殘舊�；蛟S習慣了新區的綠化環(huán)境，發(fā)覺(jué)自己難以適應這兒的空氣，心里滿(mǎn)是不安與失落，也只好努力地按在心底。沿街而設幾個(gè)零落的早點(diǎn)攤子，簡(jiǎn)單陳舊的門(mén)板上擺著(zhù)一些零星的食物，若不是攤主偶爾扶托一把，真擔心那些東西會(huì )在清晨的風(fēng)中搖搖而墜地，想必安在這里的推拿質(zhì)量亦不見(jiàn)得牢靠。

　　一番九曲回環(huán)，才見(jiàn)到了那銹跡斑斑的單元牌，隱約可見(jiàn)“丁單元”三字。按下門(mén)鈴，且待做一番“偵查”。

　　樓道門(mén)開(kāi)了，我緩慢地爬上二樓。抬眼，一個(gè)粉衣的制服女孩正微笑地看著(zhù)我，像是微斂芬芳的秋菊，清澈的笑意綻放，灰暗的樓道亦鋪了層淡淡的粉色。心里淤積了片刻的.不安倒是消失了不少，正應了那句話(huà)“一笑解千仇”，此處得用“愁”才是。不等我開(kāi)口，她柔聲問(wèn)我是不是昨天打電話(huà)預約的，我點(diǎn)點(diǎn)頭，頓覺(jué)不禮貌，又趕忙回道：“是啊�！彼郎\淺的笑堆在頰邊，一邊羨慕地說(shuō)我長(cháng)得真高，一邊請我進(jìn)屋。

　　稍作交談，知道她叫小月。她有一雙烏黑的大眼，看著(zhù)我的時(shí)候讓人驀然想起“山與歌眉斂，波同醉眼流”，或許她更像水里的黑色錦鯉，甩頭擺尾便是留墨溢芳的水暈。

　　小月是我的推拿師，我在床上躺下，仰頭可見(jiàn)她稚氣猶存的雙頰，便情不自禁地問(wèn)她，今年多大了？干這個(gè)多久了……話(huà)出口，覺(jué)自己有些冒失，估量著(zhù)雖是同輩，我應是比她年輕一些的，這么說(shuō)像是在面試她“你為什么要轉行來(lái)我們公司呢？”

　　似乎是習慣了客人這么問(wèn)，她回得利落，22歲，干了三年。說(shuō)完，還是淡淡的微笑。這抹淺笑如安然靜謐的空氣，浸著(zhù)淺淺的呼吸，撫慰著(zhù)我略感疲憊的軀殼。心里有些小小的慶幸，有這么個(gè)出塵的女孩幫我推拿，應是這老公寓對我的額外照顧了。

　　推拿從后背開(kāi)始，我翻了個(gè)身，匍匐在床上，她手起手落，我無(wú)比清晰地感受著(zhù)從脊骨傳來(lái)的一陣陣酸痛，簡(jiǎn)直刻骨剜心，讓我這個(gè)活了二十年從未做過(guò)推拿的一介草民只覺(jué)錯上了梁山，額上不住地冒汗，卻也只能咬牙含淚。

　　小月見(jiàn)我痛不欲生的慘象，斂了斂嘴角的笑，閃爍著(zhù)大眼說(shuō)我太堅強了……一句話(huà)，卻讓我對她的好感消減了半數，只覺(jué)有些好笑，她還是個(gè)“庸人”罷了。

　　“堅強”二字，怎么會(huì )如此輕便就能脫口而出？當下社會(huì )的堅強就止步于此了么？在這個(gè)狹小的私人公寓里整日工作，極少和外界接觸，又能見(jiàn)過(guò)多少堅強，這個(gè)也算嗎，那么汶川地震時(shí)的堅強恐怕會(huì )讓她吶喊的吧�；蛟S，她是為了安撫客人，又或者，只是無(wú)意之聊，然而，這在她看來(lái)微不足道的隨口一言卻讓我硬生生止住了渾身的酸痛，想著(zhù)不如干干脆脆地哭一場(chǎng)，好讓她收回我暫時(shí)無(wú)法負擔的“堅強”。

　　正當我糾結難解時(shí)，她笑說(shuō)，這么多客人，她們要么叫苦不迭，要么淚如雨下，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這樣的，她第一次嘗試時(shí)哭得“慘烈”。見(jiàn)我沒(méi)有回應，她以為我嫌她多話(huà)了，也不再多說(shuō)，只是那淺笑不曾減淡。

　　一片光斑落在她的裙裾，像是約定的信函，她抖抖衣袂回復了世界對她的感喟。就像用那一枚皺痕盛托一枚光點(diǎn)，簡(jiǎn)單的心亦是擁有簡(jiǎn)單的堅強。小世界與大世界的區分到底以什么為界？我的世界是大世界嗎？我所認為的堅強才是真的堅強嗎？頓覺(jué)自己錯得有些離譜，以無(wú)漏之心看待世間所有不平等，哪里還有什么區分？

　　她是世界幽靜一隅的素葉秋菊，沉沐在自己的碧落土畦，何須別人的多言感喟；我是喧囂塵世的一捧黑土，揉枯葉碎花，與蚯蚓喁喁私語(yǔ)，亦不缺別人的悲喜之言�！耙涣Ｋ谥胁厥澜�，半升鐺內煮山川”，在她的世界，我很堅強，那便堅強好了，我不會(huì )再否認，而且，還要感謝她的坦言相告，讓我瞥見(jiàn)了她的世界。

　　小月有很好的手藝，許多天，每每走到這故園里丁單元201室，按響門(mén)鈴，抬眼，便是靦腆柔膩的淺笑，只如一股落英馨香盛在這小小的公寓里，盈得滿(mǎn)室皆嘩然。

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